2024學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)模擬考試語文試題(含答案)

重慶市第八中學(xué)2023—2024學(xué)年下期九年級開學(xué)模擬考試

語文試題

（全卷共四個(gè)大題，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘）

注意事項(xiàng)：

1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。

2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。

一、語文知識及運(yùn)用（40分）

（一）中華文化美名揚(yáng)

漢字，是中華文化的重要載體，是中華文明長河中璀璨的明珠。漢字以其獨(dú)特的形態(tài)和內(nèi)涵，像一座崔

巍的高山，矗（）立在世界文化之林,展現(xiàn)著中華文化不可hdm動（）的地位。

漢字之美，美在形態(tài)。①點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，簡單的筆畫組合,卻能創(chuàng)立出繽（）紛的色彩。漢字的

形態(tài)之美，宛如--座座精美的雕塑，讓人心曠神怡。

漢字之美，美在音韻。②無論是獨(dú)字成詞,還是連綴成句,都能體現(xiàn)出獨(dú)特。漢字的音韻之美，宛如一曲

曲動人的樂章，讓人嘆為觀止。

漢字之美，美在意義。③從簡單的名詞到復(fù)雜的抽象概念,從具象的事物到抽象的哲理.漢字都能夠精準(zhǔn)

地表達(dá)。漢字的意義之美，宛如一部部博大精深的史詩，讓人受益匪淺。

④漢字文化的發(fā)揚(yáng)和繼承，是中華文化繁榮昌盛的重要保障。我們應(yīng)該珍視漢字，傳承漢字文化，讓漢

字之美在世界之dian（）煥發(fā)更絢麗的光彩。

1.請?zhí)顚懻Z段中空缺的字音、字形。（4分）2

矗（）立han動（繽（）紛世界之didn（）

2.語段中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A.崔巍B.嘆為觀止C.受益匪淺D.煥發(fā)

3.畫橫線的句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）

A.①B.②C.③D.④

4.漢字隱藏著豐富的人生哲理。請參照示例，從“路”、“道”、“智”三個(gè)字中任選一個(gè)，探尋漢字的奧

秘，句式不限。（4分）

示例：劣一總是比別人少出力氣，少花功夫，自然差人一等。

5.班級組織了“和朱自清先生?起'談'經(jīng)典一《經(jīng)典常談》閱讀座談會”。校報(bào)記者進(jìn)行了隨機(jī)采訪,

請你接受采訪。（2分）

記者:教材推薦我們采用“選擇性閱讀”的方法閱讀此書。針對你的興趣點(diǎn)，你會選擇整合哪些篇目來閱讀?

為什么？請結(jié)合作品目錄談?wù)劇?/p>

你:___________________________________________________________________________________________

重印《經(jīng)典常談》序四書第七

序戰(zhàn)國策第八

說文解字第一史記漢書第九

周易第二諸子第十

尚書第三辭賦第十一

詩經(jīng)第四詩第十二

三禮第五文第十三

春秋三傳第六（國語附）

（二）中華精神永流傳

6.梳理經(jīng)典詩文，探究中華精神內(nèi)涵.（10分）

精神內(nèi)涵詩文積累

（1）水擊三千里，__________，去以六月息者也。（莊子《北冥有魚》）

志存高原（2）__________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）

（3）三軍可奪帥也，___________o（《論語?子罕》）

（4）__________,留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）

心懷家國（5）報(bào)君黃金臺上意，___________!（李賀《雁門太守行》）

（6）安得廣廈千萬間，___________。風(fēng)雨不動安如山?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破

歌/7））沉舟側(cè)畔千帆過，___________o（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）

（8）___________，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》）

豁達(dá)樂觀（9）《行路難》中，李白面對艱難的人生道路，吟詠出了充滿自信的強(qiáng)音。他用

“________，___________”表達(dá)了準(zhǔn)備沖破一切阻力去施展抱負(fù)的豪邁氣概和樂觀

精神。

7.走進(jìn)經(jīng)典名著,感悟中華精神奧義。（6分）

（1）團(tuán)結(jié)協(xié)作是中華民族精神的重要組成部分?！段饔斡洝罚ㄖ杏胁簧倮щy是團(tuán)隊(duì)合作解決的，下列說法不

正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.經(jīng)過車遲國時(shí)，悟空、八戒、沙僧三人合力戲耍三仙。

B.唐僧被囚寶象國，八戒去花果山找回悟空一起救師父。

C.悟空與牛魔王大戰(zhàn)，得八戒相助，使牛魔王敗陣而逃。

D.大戰(zhàn)黃獅精時(shí)，悟空和沙僧變作了小妖，八戒扮作了豬羊販子。

⑵自強(qiáng)中學(xué)將3月定為“向榜樣學(xué)習(xí)”主題月，小雨打算從《西游記》師徒四人中選擇兩個(gè)形象作為主題月

的吉祥物。請幫他完成下面的推薦表。（4分）

推薦形象推薦原因（精神內(nèi)涵+事例）

8.“自強(qiáng)不息”是中華民族生生不息的精神源泉之一。自強(qiáng)中學(xué)初三年級正在籌備“君子自強(qiáng)不息”的主

題活動，請你參與。（8分）

董麗娜從小患有先天性眼病，只有微弱的視力，后來徹底失明?？伤ㄟ^不懈努力成為中國傳媒大學(xué)首

位盲人研究生。2023年6月，她順利畢業(yè)，成為全國首位視障播音碩士。12月，董麗娜獲評“2023北京榜

樣”年榜人物。

（1）為了激勵(lì)即將中考的同學(xué)們，年級打算邀請董麗娜于2月28日下午3點(diǎn)來學(xué)校大禮堂給同學(xué)們分享她

的故事。作為年級學(xué)生代表的你現(xiàn)在要給她打電話聯(lián)系相關(guān)事宜，你會怎么說？（4分）

（2）為了歡迎董麗娜的到來，小雨準(zhǔn)備制作一些橫幅。請你從下列名句中幫他把不合適的一項(xiàng)挑選出來。

（）（2分）

A.勝人者有力，自勝者強(qiáng)。B.鍥而不舍，金石可鏤。

C.尺有所短，寸有所長。D.千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。

（3）請你準(zhǔn)備一個(gè)有價(jià)值的問題在分享會的互動環(huán)節(jié)采訪董麗娜。（2分）

二、閱讀下面的文言文，完成912題。（15分）

【甲】馬說

韓愈

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽楊

之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者，不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不

足，才美不外見，且欲與常馬等不可得,安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無

馬邪？其真不知馬也！

【乙】《送孟東野序》（節(jié)選）

韓愈

漢之時(shí)，司馬遷、相如、揚(yáng)雄，最其善鳴者也。其下魏、晉氏，鳴者不及于古，然亦未嘗絕也。……唐

之有天下，陳子昂、蘇源明、元結(jié)、李白、杜甫、李觀，皆以其所能鳴。其存而在下者，孟郊①東野始以其

詩鳴。其高出魏、晉，不懈②而及于古，其他浸淫③乎漢氏矣。從吾游者，李翱、張籍其尤④也。三子者之

鳴信善矣。抑⑤不知天將和其聲而使鳴國家之盛邪？抑將窮餓其身，思愁其心腸，而使自鳴其不幸邪？三子

者之命，則懸乎天矣。東野之役⑥于江南也，有若不釋然者，故吾道其命于天者以解之。

［注］①孟郊：字東野。他一生窮困潦倒，早年屢試不中仕途坎坷，直到50歲才被任命深陽縣尉。②不懈:

指孟郊詩歌創(chuàng)作無懈可擊，可達(dá)到古人水平。③浸淫：滲透，接近。④尤：杰出，特出。⑤連詞，此處表轉(zhuǎn)

折，相當(dāng)于“然而”；后文“抑將窮餓”的“抑”表選擇，相當(dāng)于“還是”。⑥役：供職做官，指孟郊去江

南就任灤陽縣尉。

9.下列句中加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.f執(zhí)策而臨之B,f才美不外見

I把酒臨風(fēng)I明滅可見

C.f策之不以其道D.f鳴之而不能通其意

I故吾道其命于天者以解之I最其善鳴者也

10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）

（1）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

（2）抑將窮餓其身，思愁其心腸，而使自鳴其不幸邪？

1L下列對兩篇文章理解與分析正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“大凡物不得其平則鳴”，甲文借“說”的文體來記敘了千里馬被埋沒的故事，表達(dá)了作者對人才遭屈

辱的感慨和悲憤。

B.文言文中的“也”字往往表達(dá)說話人的語氣，甲文中的五個(gè)“也”字表達(dá)的思想感情完全一致。

C.乙文中韓愈從司馬遷等人一直說到孟郊、李翱、張籍三人，他認(rèn)為這些人都是善于用詩文來抒發(fā)情懷的

人。

D.韓愈在乙文中表達(dá)了個(gè)人的人生際遇全由天意決定，與其他無關(guān)的看法，因此他勸慰孟郊不必為自身境

遇的變化而或喜或悲。

12.比較甲乙兩文，說說兩段文字在思想感情和寫作手法上有何異同？（5分）

三、現(xiàn)代文閱讀（40分）

（一）閱讀下面的文學(xué)類文本，完成1317題。（22分）

斜陽外

聶鑫森

①《百家姓》里有這個(gè)姓：“鋅”，但在生活中卻很少見，而在遠(yuǎn)郊外的盤龍鎮(zhèn)臥龍村，卻有一位退休

的清閑的鄉(xiāng)村教師叫科陽外。

②他曾在一所鄉(xiāng)村中學(xué)教語文，深受大家愛戴。上第一課他的開場白必是：“我叫車斗陽外，'科’與量

具的‘斗'諧音，千萬別念成斜陽外！”其實(shí)，父母給他起的姓名是科陽生，他后來改為銬陽外，就因?yàn)椤颁\”

乍一見像“斜”，而古詩詞里又有“斜陽外，流水繞芳村”的詩句，他認(rèn)為很美。同事們干脆就叫他斜陽外。

③鋅陽外退休五年了。

④科家小院很安靜，出出進(jìn)進(jìn)就兩個(gè)人：科陽外和妻子。一兒一女大學(xué)畢業(yè)后在城里安家。因此老兩口

都很閑，除了侍弄自家的菜園子就沒別的事了。

⑤妻子覺得一身的力氣可惜了。鋅陽外說：“我們可以栽花種草，輕輕松松過日子呀。”

⑥“就是太冷清了。唉?！?/p>

⑦“兒孫們不是隔一段日子就開車來了？”

⑧“他們一人一部手機(jī)，眼珠子都掉進(jìn)屏幕里了，這是得的什么?。俊?/p>

⑨“無手機(jī)恐懼癥！”

⑩“唉一一”妻子長長地嘆了一口氣。

臥龍村的各家小院都散立在風(fēng)光秀麗的臥龍崗。村委會興辦鄉(xiāng)村假日休閑的旅游項(xiàng)目，讓各家院子變

成民宿，還建起了網(wǎng)站，游客可在網(wǎng)上預(yù)訂食宿。

妻子說：“老鋅，這個(gè)活計(jì)，我們不能放過。”

“要得！但來我們家的客人，得先與我溝通。我有條件，不是人人都可以來的?！?/p>

“不賒賬，不跑單？”

“俗！來此不僅是食宿安歇，是息心養(yǎng)氣。先交手機(jī)，我代為保管，走時(shí)再退還。”

鐸家小院真的很漂亮。院門上方嵌著一塊橫額，沒有上漆，用毛筆寫了三個(gè)隸字“斜陽院”，是鋅陽

外的手跡。院子里對稱長著兩株粗壯的桂樹，各自開著朱砂色和金黃色的花，香氣很濃郁。墻角的水池里,

浮著幾片睡蓮葉，立著幾朵粉紅色的花?？瓶恐鴩鷫Φ氖且慌胖窕h架，一蓬一蓬的三齒綠葉間，擁擁擠擠開

著猩紅、湛藍(lán)的牽?；?。院子后端的主屋是一棟兩層的磚木樓房，中有堂屋、臥室、書房之屬。堂屋兩邊各

有一座廂房，內(nèi)有臥室、衛(wèi)生間，供客人住。

夕陽西斜時(shí)，科家小院來的第一個(gè)客人是夏芒。人年輕，是一家日用瓷廠的廠長，預(yù)訂住五天。

夏芒期期艾艾交出手機(jī)，很不舍的樣子。

“科老師，我把你手機(jī)號跟廠里說了，小事他自己處理，大事再打你電話找我?！?/p>

“這段日子，手機(jī)總追著我響，煩死了?！?/p>

夏芒說完忽然發(fā)現(xiàn)主屋檐下的橫木上拴著一根尺把長的繩子，繩子尾端系著一塊小木板，在細(xì)微的風(fēng)

里不停地轉(zhuǎn)動。他問：“銬老師，這是啥？”

“這是一句佛語：繩未斷自打轉(zhuǎn)?！毕拿⒚Ｈ徊恢鞘裁匆馑?。

⑥一眨眼就過去了三天。

夏芒覺得每個(gè)白天、每個(gè)夜晚都過得很長很慢。他想問鐘老師，廠辦主任是否聯(lián)系了自己，但又強(qiáng)忍

著把話咽進(jìn)肚里。

⑤夏芒發(fā)現(xiàn)科老師天剛破曉就靜靜地坐在牽牛花籬架前了。他也悄悄地站在旁邊，看一個(gè)一個(gè)的細(xì)管狀

的花苞，迎著曙光緩緩地綻開?？脐柾夂鋈徽f：“你靜下心聽，花開是有聲音的?！毕拿⒙犃擞致牐瑳]有聽

到任何聲音。夜晚的月光下，他們坐在水池邊聊天，看池中的幾尾小鯽魚，戲耍落在水面的桂花瓣。夏芒問

“它們在嚼桂花嗎？“科陽外怡然一笑，說：“水清魚嚼月，山靜鳥眠云，五臟六腑都通明透亮了?！毕拿?/p>

彎下腰去細(xì)看，又馬上下意識地去摸口袋，生怕手機(jī)滑溜出來掉進(jìn)水里。斜■陽外說：“你心里還有??臺手機(jī)

啊?！?/p>

第四天的早餐后，夏芒鼓足勇氣對兩位老人說：“我得回去了，廠里事多哩。每天的食宿費(fèi)我按五天

繳滿。謝謝你們?！?/p>

科陽外哈哈一笑，說：“你已經(jīng)很有耐心了，你陪了我三天，又沒用手機(jī)，這次就免單。我相信你還

會來的。手機(jī)完璧歸趙，開車回去別性急，祝一路平安?！?/p>

夏芒的臉驀地紅了。

③六天后，鋅陽外的手機(jī)響了，是夏芒打來的。

“科老師，廠里的貸款到賬了。欠的債還了，原料也馬上來了。倉庫的積貨因工商聯(lián)牽線，都賣空了。

其實(shí)，我住完五天回廠，也同樣是這結(jié)果，跟手機(jī)沒啥關(guān)系！你屋檐下繩系的小木板，現(xiàn)在我明白它的意思

T!”

磁芒掛斷電話后……

（《湘江文藝》2023年第5期選文有刪改）

【小說情節(jié)梳理】

13.本文圍繞主人公鋅陽外寫了哪四件事，請簡要概括。（4分）

【小說語言品味】

14.按要求回答問題。（6分）

（1）繩未斷，自打轉(zhuǎn)。（聯(lián)系上下文，談?wù)勀銓υ摼涞睦斫猓?分）

（2）水清魚嚼月，山靜鳥眠云，五臟六腑都通明透亮了。（品味加點(diǎn)詞的表達(dá)效果）（3分）

【小說人物思辨】

15.閑人是終日清閑無事之人，閑士是有閑情雅致之人。你認(rèn)為科陽外是閑人還是閑士，請結(jié)合文章內(nèi)容談

談理由。（4分）

【小說補(bǔ)全結(jié)尾】

16.編輯統(tǒng)稿時(shí)不慎將第砧省略號部分刪去，請你根據(jù)文意和鏈接材料補(bǔ)寫夏芒掛斷電話后的所見、所思、

所行。（4分）

【鏈接材料】

在科技理性與商業(yè)文明統(tǒng)治下，人已經(jīng)逐步淪為欲望的工具，日趨物化和異化，忘卻自身存在的意義和

價(jià)值。哲學(xué)家康德提倡用對美的感知體驗(yàn)來培育人高尚的審美情操和自由的意志，使人從物質(zhì)束縛中解放出

來,按照美的信念去思想和行動。

【小說文化情結(jié)】

17.文藝評論家評價(jià)聶鑫森的小說“散發(fā)著濃郁的中國文化芬芳”，請結(jié)合本文做簡要分析。（4分）

（二）閱讀下面實(shí)用類文本，完成18~21題。（18分）

【材料一】

Citywalk是一種源于英國的城市旅游形式，指的是在城市里或隨意漫步或探尋一些特色的景觀路線，也

指在講述員的帶領(lǐng)下，按照規(guī)劃好的路線行進(jìn)，深度體驗(yàn)該城市的歷史、人文、景觀等。Citywalk是一種有

計(jì)劃的方式，往往需要一定的準(zhǔn)備和費(fèi)用，適合對城市感興趣的人，需要選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)。

Citywalk與散步有一定的區(qū)別。散步的目的是為了放松和享受，沒有特定的主題或內(nèi)容，只是隨心所欲

地走走。Citywalk的目的是為了探索和學(xué)習(xí)，有明確的主題或內(nèi)容，比如歷史、文化、建筑等，要求參與者

有一定的興趣和好奇心。散步的方式是自由和隨意的，沒有固定的路線或時(shí)間，可以根據(jù)自己的喜好和情緒

隨時(shí)改變方向或速度。Citywalk的方式是有序和有規(guī)律的，大多有確定的路線和時(shí)間，往往需要按照講述員

的安排和指導(dǎo)進(jìn)行。散步的效果可緩解壓力和疲勞，增強(qiáng)身體和心理健康。Citywalk的效果是更為豐富的，

除了獲取愉悅的心理感受，還可以增長見識，拓展視野和思維，回歸自我思考。

【材料二】

一種不同于“特種兵旅行”的新型旅游方式正在流行。許多博主在小紅書、微博等社交平臺分享了各個(gè)

城市適合Citywalk的路線。這種漫步城市、回歸本真的旅游方式引起網(wǎng)友廣泛關(guān)注。

Citywalk是在探索城市的過程中融入思考。盡管在Citywalk的實(shí)踐中，有人追求走完全程的儀式感，有

的偏愛隨性所至的自由感，但真正的Citywalk都不只是追求簡簡單單地到達(dá)，也不是無目的地散步，而是

在探索城市的過程中，融入每個(gè)參與者基于自身閱歷、愛好、價(jià)值觀的思考。正是由于這種思考，Citywalk

才會被更多人認(rèn)同和向往，這也給文旅行業(yè)的升級換代創(chuàng)造契機(jī)。

①。與時(shí)間緊、景點(diǎn)多、花費(fèi)少、主打快節(jié)奏的極速版”特種兵旅行”相比，

沉浸式的Citywalk更容易與城市產(chǎn)生更深度的連接，參與者更加看重自己的旅行體驗(yàn)和對城市和生活的深

度理解，是對旅行“質(zhì)”的追求。這種心態(tài)與觀念的改變也體現(xiàn)出當(dāng)下年輕人在喧鬧中回歸生活本真，在平

淡中尋找溫暖，在溫暖中尋求感動，在感動中追尋自己的幸福感的生活態(tài)度。

②。對參加者來說，城市漫步也不太像一般意義上的旅游。參加者有初來乍到

的外地人，也有想重新認(rèn)識城市的本地人，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)：他們想避開旅游者走馬觀花般的體驗(yàn)，想

了解“真正的城市”，了解城市的歷史指紋，走進(jìn)小餐館和路邊的咖啡館，進(jìn)入一個(gè)城市的日常節(jié)奏，努力

去接近一個(gè)城市的“日常”和“本質(zhì)”。

（節(jié)選自《光明網(wǎng)》）

【材料三】

2023年Citywalk相關(guān)報(bào)告

最4玳的Citywalk4S

【材料四】

坐等“路搭子”——重慶十七城門CITYWALK召集令

春節(jié)假期結(jié)束的第--天，尋志同道合者探尋重慶十七城門"七開八問”的豬密.

集合時(shí)間：2024年2月19日(周一)上午9點(diǎn)

集合地點(diǎn)：地鐵1號線七星崗1號出口

這是一次沉浸式了解重慶歷史的機(jī)會！本人已3集到一名走過全程的朋友作

為導(dǎo)游，預(yù)計(jì)4小時(shí)可結(jié)束。

本人是自由提影彈，可提供免費(fèi)拍照服務(wù)，欲參加者請跟帖，多多益善，機(jī)

不可失時(shí)不再來！

我們準(zhǔn)備免費(fèi)制作一個(gè)橫幅以便拍大合影，跟帖者請洽以下口號投票——

(1)每一公里，都會有新的遇見.

(2)享受1.5倍速播放的美麗生活。

(3)Citywalk是專屬80后的時(shí)尚.

(4)支要的不是終點(diǎn)的美麗，而是沿途的風(fēng)景.

18.下列對材料內(nèi)容的理解或推斷正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.與單純的散步相比，Citywalk除了可以讓人獲取愉悅的心理感受，還可以增長見識，拓展視野和思維。

B.由于各大平臺和博主的推薦，Citywalk這種漫步城市、回歸本真的旅游方式引起網(wǎng)友了廣泛關(guān)注。

C.與時(shí)間緊、景點(diǎn)多、花費(fèi)少、主打快節(jié)奏的極速版“特種兵旅行”不同，沉浸式的Citywalk時(shí)間寬裕,

能夠與城市產(chǎn)生更深度的連接。

D.親子游是現(xiàn)在比較熱門的旅游方向，各地文旅部門可以設(shè)定適合癖itywalk路線，勢必會使各地迎來新

的旅游發(fā)展契機(jī)。

19.請根據(jù)材料二相關(guān)內(nèi)容，補(bǔ)寫①②處句子。(4分)

①o

②o

20.有網(wǎng)友說，蘇軾和張懷民夜游承天寺很像Citywalk,但又不是標(biāo)準(zhǔn)的Citywalk。請你結(jié)合材料一、材料

二和鏈接材料，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）

【鏈接材料】

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民

亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、蒼交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑

人如吾兩人者耳。

—蘇軾《記承天寺夜游》

21.材料四中樓主發(fā)起的“Citywalk召集令”的集合時(shí)間和部分口號不太恰當(dāng)，不便于召集更多同行者。請

你結(jié)合以上四則材料找出其不恰當(dāng)處并說明原因，再提出修改意見。（6分）

四、寫作（55分）

22.從下面兩題中任選一題。

要求：①不得抄襲；②不少于500字；③凡涉及真實(shí)的人名、地名、校名，一律用A、B、C等英文字母

代替。

（1）畫筆沒收了空白，書本沒收了無知，友情沒收了孤獨(dú)，百草園沒收了乏味，腰鼓的轟隆沒收了西北的

蒼涼，父親的背影沒收了兩代人的隔閡……沒收的背后或許是那些無法言說的故事和情感。

請以《沒收》為題，寫一篇作文。

（2）歲末年初，哈爾濱的冰雪旅游迎來了前所未有的高峰，該城市旅游業(yè)也迎來了前所未有的盛況。熱情

好客的哈爾濱人編了順口溜：不去聚餐不泡澡，不開破車滿街跑，要是土豆來問好，還能免費(fèi)做向?qū)?。不僅

如此，豪爽的哈爾濱人還用“夾子音”迎來送往；怕南方游客不知道如何啃凍梨，他們細(xì)心地給凍梨切片、

擺盤……重慶文旅部門也希望廣大市民能積極參與重慶旅游業(yè)的發(fā)展。

現(xiàn)在重慶文旅委公眾號的編輯向你約稿，請作為重慶城市形象中學(xué)生宣傳大使的你，寫一份致全體重慶

市民的倡議書，希望大家做高素質(zhì)熱情好客的重慶人，助力重慶旅游業(yè)的發(fā)展。

參考答案

一、語文知識及運(yùn)用（40分）

1.（4分）矗（chu）立撼動繽（bln）紛世界之didn（巔）

2.（3分）B“嘆為觀止”意思是稱贊所看到的事物已好到了極點(diǎn)。

3.（3分）CA項(xiàng)搭配不當(dāng)，“創(chuàng)立”和“色彩”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“創(chuàng)造”。B項(xiàng)成分殘缺，“獨(dú)特”

后面需要補(bǔ)充“的韻律”。D項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)改為“漢字文化的繼承和發(fā)揚(yáng)”。

4.（4分）示例1：路：路在各自的腳下。只有靠自己，才能走出燦爛的人生之路。

示例2：道首先要邁開腳走出去，才會擁有光明的人生道路。（頭在走之上，走好自己的道，

要在頭腦的指揮下）

示例3：智：每天都知道一點(diǎn)，日積月累就能增長智慧。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：1.將漢字拆分解讀，2分；2.有一定的哲理，2分。）

5.示例：我對文學(xué)歌感興趣，可以選擇《（詩經(jīng)）第四》《辭賦第十一》《詩第十二》進(jìn)行組合閱讀。（1分）

《〈詩經(jīng)〉第四》專門介紹中國的第一部詩歌總集《詩經(jīng)》，它是中國詩歌現(xiàn)實(shí)主義的源頭；《辭賦第十一》

介紹屈原的《楚辭》及辭賦的發(fā)展過程，屈原的《楚辭》是中國詩歌浪漫主義的源頭；《詩第十二》從漢樂

府詩開始至宋代詩歌，介紹中國古代詩歌的發(fā)展脈絡(luò)，同時(shí)也介紹楚辭對后代詩歌的影響等。將這三篇組合

閱讀，可以讓我們對中國古代詩歌有一個(gè)完整的了解。（1分）

（評分標(biāo)準(zhǔn)：興趣點(diǎn)+整合篇目1分+理由1分，可參考下圖，言之成理即可）

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6.（10分）（1）按扶搖而上者九萬里

（2）會當(dāng)凌絕頂

（3）匹夫不可奪志也

（4）人生自古誰無死

（5）提攜玉龍為君死

（6）大庇天下寒士俱歡顏

（7）病樹前頭萬木春

（8）人有悲歡離合

（9）長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

7（1）（2分）D應(yīng)該是悟空和八戒變作小妖，沙僧扮作豬羊販子。

7（2）（4分）示例1：勇敢果斷。孫悟空在發(fā)現(xiàn)水簾洞時(shí)展現(xiàn)了他的勇敢果斷，他獨(dú)自進(jìn)入洞

中，并成為猴子們的領(lǐng)袖。吃苦耐勞、勤奮好學(xué)。為了長生不老，孫悟空漂洋過海，遠(yuǎn)涉重洋,

在菩提祖師的指導(dǎo)下勤奮學(xué)習(xí)，成為一名技藝高超的戰(zhàn)士。聰明伶俐。孫悟空在學(xué)藝期間能夠

領(lǐng)會菩提祖師的暗示，顯示出他的聰明才智。嫉惡如仇、英勇無畏。孫悟空對禍害百姓的妖怪

深惡痛絕，比于：在比丘國，悟空得知妖怪要用一千一百一十一個(gè)小兒的心肝煎藥，而悟空卻

要取妖怪的黑心煎藥，降伏了妖怪，解救了一千一百一十一個(gè)孩子的性命。

忠誠和勇敢，三打白骨精被師傅誤會趕走，聽到師傅有難就回來救師傅。

示例2：沙僧。他忠心護(hù)師，任勞任怨，一直擔(dān)負(fù)著保護(hù)師傅，看守行李的責(zé)任。在西行路上,

他就像潤滑劑，調(diào)解著團(tuán)隊(duì)中的矛盾。比如八戒中了坐山招夫之計(jì)，被吊在樹上受罰一夜。悟

空抓住機(jī)會，使勁兒挖苦嘲笑。沙僧趕緊把八戒從樹上解了下來，以避免師兄弟之間矛盾激化。

示例3：唐僧。他始終追求自己的理想一到達(dá)西天，取回真經(jīng)。一路上兇神惡煞的妖怪沒有

令他退縮，無數(shù)的女妖欲與他成親，他都能堅(jiān)決抵制。連女兒國國王的江山地位也不能使他動

搖西行的信念。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：推薦人物不給分，事例1分+精神內(nèi)涵，師徒四人之外的其他人物不給分，一定

要寫好的方面。）

8（1）示例：董麗娜老師，您好！我是自強(qiáng)中學(xué)初三年級的學(xué)生代表。聽聞您的故事后，我們

被您堅(jiān)持不懈的精神所震撼。為了激勵(lì)即將中考的同學(xué)們，我們誠摯地邀請您于2月28日下午

3點(diǎn)來我們學(xué)校大禮堂給同學(xué)們分享您的故事。請問您有時(shí)間來嗎？

（評分標(biāo)準(zhǔn)：稱呼問候1分，自我介紹1分，邀請理由，邀請內(nèi)容【時(shí)間、地點(diǎn)、干什么】1

分）

8（2）（2分）C尺有所短，寸有所長：比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處。

8（3）（2分）示例：董麗娜老師您好！是什么力量支撐您克服學(xué)習(xí)過程中遇到的困難自立自

強(qiáng)呢？

9.（3分）選AA執(zhí)策而臨之，臨：面對。把酒臨風(fēng)，臨：面對。

B才美不外見，見：同“現(xiàn)”，表現(xiàn)。明滅可見，見：看見。

C策之不以其道，道：（正確的）方法。故吾道其命于天者以解之，道：講述。

D鳴之而不能通其意，鳴：鳴叫。最其善鳴者也，鳴：發(fā)出聲音，表達(dá)抒發(fā)。

10.（4分）（1）（千里馬）想要跟普通的馬相等尚且辦不到，又怎么能要求它日行千里呢？

（2）還是要使他們窮困饑餓、心情悲傷愁苦，讓他們?yōu)樽约旱牟恍野l(fā)出聲音呢？

11.（3分）選C

A說是一種議論文體，不能說記敘；B五個(gè)“也”字表達(dá)的思想感情各不相同；D乙文中沒有說到這些內(nèi)容。

文章表面上說由天意決定，但實(shí)則是作者對統(tǒng)治者不重用人才的諷刺，因此與其他無關(guān)的看法說法錯(cuò)誤。

12.（5分）同：都表達(dá)了對統(tǒng)治者不重視人才、埋沒人才的控訴（1分）。甲文千里馬最終被埋沒，乙文孟

郊有才華卻不得志。異：甲文托物寓意（1分），以千里馬不遇伯樂，比喻賢才難遇明主。（1分）。乙文

借古論今/舉例子（1分），用諸多古人善鳴的例子來鼓勵(lì)贊美孟郊用詩文抒發(fā)情懷的才華，同時(shí)委婉表達(dá)對

朝廷用人不當(dāng)?shù)母锌筒粷M（1分）。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：相同點(diǎn)2分，要點(diǎn)1分，分析1分，不同點(diǎn)3分：兩個(gè)手法各1分，分析1分）

三、現(xiàn)代文閱讀（40分）

（一）文學(xué)類文本（22分）

13.（4分）鋅陽生將名字改為鋅陽外，交代鋅陽外的綽號來歷；鋅陽外感嘆兒孫們得了無手機(jī)

綜合癥；鋅陽外辦民宿講述自己代為保管手機(jī)的要求；鋅陽外治愈瓷廠廠長的焦慮并免單。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：答到四點(diǎn)即得4分，名字來歷、手機(jī)、辦民宿、點(diǎn)化四個(gè)點(diǎn)，點(diǎn)化這里可以分為

兩件事借繩子打轉(zhuǎn)的事情點(diǎn)化夏老板，看牽?；c(diǎn)化夏老板，答到1個(gè)就可以給1分）。

14.（6分）（1）心被各種手機(jī)信息/俗事糾纏支配（1分），就會焦慮困惑不得解脫（2分）。

或者：事情還沒有解決，（1分）萬事萬物還會順著它的脈絡(luò)這樣去發(fā)展。（2分）

（評分標(biāo)準(zhǔn)：2選1,繩1分+自打轉(zhuǎn)2分19-22段第一種，30段第二種）

（2）擬物/比擬（1分），把五臟六腑當(dāng)作毫無雜質(zhì)的東西來寫。生動形象地寫出了鋅陽外欣

賞自然之美時(shí)心境的澄澈明凈明亮（1分），表達(dá)了他內(nèi)心的愜意與安閑（1分）。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：手法1分+特點(diǎn)1分+情感1分）

15.（4分）分層賦分，閑士理由充分即得4分。

認(rèn)為鋅陽外是閑士。鋅陽外有閑情雅致、情趣高雅。斜陽院的古樸、典雅、漂亮的環(huán)境體現(xiàn)了

他的情趣高雅。（2分）在斜陽院中傾聽花開、觀魚戲耍、吟詩的行為體現(xiàn)了他內(nèi)心高雅的追

求，閑情雅致的閑士風(fēng)范（2分）

（評分標(biāo)準(zhǔn)：外在環(huán)境2分，內(nèi)在2分）

閑人，理由充分最多得2分。認(rèn)為鋅陽外是閑人。閑人在于身份之閑，鋅陽外是退休鄉(xiāng)村教師

身份（1分）；閑人還在于生活之閑，兒女在城里安家老兩口除了侍弄菜園就沒別的事了，清

閑無比（1分）。

16.（4分）示例］：通過這次經(jīng)歷，夏芒選擇放下手機(jī)，選擇再次回到斜陽院。再次看到牽?；?/p>

和風(fēng)中打轉(zhuǎn)的繩，他明白了在景物之美、生活之美、人情