2024年中考語文常考名著習題訓練：《傅雷家書》

《傅雷家書》中考真題及典型習題訓練答案解析

一、《傅雷家書》中考真題

1.【四川省廣安市2024年初中學業(yè)水平考試語文試題】

閱讀名著，完成下列各題。

名著之所以“聞名”，不僅因文字，更因情懷?！陡道准視肥且徊繒偶?，凝合著傅雷先生對祖國、

對兒子（填人名）深厚的愛；《昆蟲記》在真實記錄和描寫昆蟲生活的同時，還滲透著（填作

者）對人類的思索。

【答案】傅聰法布爾

【解析】

《傅雷家書》是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和傅敏的家信，由次子傅敏編輯而成；

《昆蟲記》的作者是法布爾。

2.12024吉林中考】

下列關于名著內(nèi)容表述正確的一項是（）

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》講解并描述了主子公奧斯特洛夫斯基從不懂事的少年最終成為一名鋼鐵般戰(zhàn)士的

故事。

B.《傅雷家書》是傅雷夫婦在1954年到1966年寫給父母的家信摘編。

C.《格列佛游記》以主子公格列佛的四次航海冒險經(jīng)驗為線索，揭露并批判了日本統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。

D.《艾青詩選》涵蓋了詩人艾青各個時期的重要作品，艾青的作品主要描寫土地、太陽、火把、黎明等具

有象征意味的事物。

【答案】D

解析:A奧斯特洛夫斯基一一保爾?柯察金；B父母一一孩子傅聰、傅敏;C日本一一英國

3.【2024年四川省廣元市中考】】

依據(jù)下面供應的信息，回答后面的問題。

有件小事要和你談談。你寫信封為什么老是這么不neat（干凈）？日?，嵤乱龅胣eat（干凈）,

等于彈琴要講究干凈是一樣的。我始終認為做人的作風應當是一樣的，否則就是不調(diào)和；而從事藝術的人

應當最恨不調(diào)和。我這回附上一小方紙，還比你用的信封小一些，照樣能寫得很寬綽。你能不能留意一下

呢？以此類推，一切小事養(yǎng)成這種neat（干凈）的習慣，對你的藝術無形……中也有好處。因為無論如何

細小不足道的事，都反映出一個人的意識與性情。修改小習慣，就等于修改自己的意識與性情。所謂學習，

不肯定限于書本或是某種技術；否則隨時隨地都該學習這句話，又怎么講呢？我想你每次接到我的信，連

寄書譜的大包，總該有個印象，覺得我的字都寫得整整齊齊、清晰明白吧！

（1）以上文段選自,作者是我國聞名家。（2分）

（2）從選文中可以看出“我”是一個怎樣的父親？請概括作答。（2分）

【答案】（1）《傅雷家書》翻譯（答“文藝評論”也可）

（2）嚴格；嚴謹；盡責；諄諄教化；以身作則；愛子情深（答出兩點即可）

4.【2024年綏化市真題】

名著閱讀（3分）

（1）被稱為“苦心孤詣教子篇”的名著是《》，教化兒子勝不驕、敗不餒，要有國家和民族的

榮譽榮辱感。做一個“、人民卓越的藝術家”。

（2）從《水滸傳》中選取一個人物及其相關故事，寫出下聯(lián)。

上聯(lián)：孫行者智調(diào)芭蕉扇

下聯(lián)：________________

【答案】

（1）《傅雷家書》德藝雙馨

（2）示例一：魯智深倒拔垂楊柳

示例二：魯智深拳打鎮(zhèn)關西

示例三：林教頭怒殺陸虞侯

示例四：武二郎斗殺西門慶

5.【貴陽市年2024年初中畢業(yè)生學業(yè)考試】

名著閱讀。（4分）

（1）《傅雷家書》中父親與兒子①（姓名）論及藝術家的修養(yǎng)時，提到“②”是第一把藝術的鑰

匙，是做人的根本，必需從小培育。（2分）

【答案】

（1）①傅聰②真誠（錯字該空不得分；共2分，每空1分）

（2）（2分）A

6.【2024年襄陽市初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試】

名著之所以“聞名”，不僅因文字，更因情懷?！陡道准視肥且徊繒偶?，凝合著傅雷先生對、

對兒子深厚的愛；《昆蟲記》在真實記錄和描寫昆蟲生活的同時，還滲透著法布爾對的思索。（2

分）

【答案】祖國人生

二、《傅雷家書》典型習題訓練

【填空】

L真誠是第一把藝術的鑰匙。知之為知之，不知為不知。真誠的“不懂”，比不真誠的“懂”，還叫人好

受些。最可厭的莫如自以為是，自作解人。有了真誠，才會.有虛心，有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，

也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛，才不是盲目的愛。

文段選自（書名）。這封信的內(nèi)容由（人名）樂曲的特點談起，論及了藝術

家要有一顆赤子之心，要真誠。信中父親還要求（人名）在做一切小事時，要養(yǎng)成一種的

習慣。

2.《傅雷家書》是一本一般而又奇妙的書。這些家書凝合著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調(diào)

的是、問題。

3.《①》是我國聞名翻譯家、文藝評論家傅雷寫給孩子的家信摘編，是充溢著父愛的教子名篇。傅雷

以自己的親身經(jīng)驗，教化兒子要做一個的藝術家。

4.傅聰一位聞名的音樂家，他的成長是受他父親深厚的影響，在他留學海外，他父親仍通過書信的方式對

他的生活和藝術進行悉心指導，這些家信匯編成冊，

請你依據(jù)題示，完成下列題目。

①這部書就是（作者）寫的《》。

②這本洋溢著父子深情的家書，成為了苦心孤詣的教子篇，請簡潔談談你對作者的相

識_____________________________________________________________________________________________

【填空題答案】

1.《傅雷家書》莫扎特傅聰干凈

2.一個年輕人如何做人如何對待生活

3.①傅雷家書②德藝俱備（人格卓越）

4.①傅雷《傅雷家書》

②傅雷我國聞名文學翻譯家、文藝評論家，愛子嚴謹、仔細、一絲不茍,對親人（主要是兒子）對祖國無私的

酷愛。

【選擇】

5.閱讀《傅雷家書》（節(jié)選）回答問題：

早預算新年中必可接到你的信，我們都當作等待什么禮物一般的等著。果真昨天早上收到你來信，而

且是多少可喜的消息。孩子！要是我們在會場上，肯定會禁不住涕泅橫流的。世界上最高的最純凈的快樂，

莫過于觀賞藝術，更莫過于觀賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術！其次，我們也因為你替祖國增光而

快樂！更因為你能借音樂而使多少人歡樂而快樂！想到你將來肯定有更大的成就,沒有止境的進步，為更

多的人更廣闊的群眾服務，鼓舞他們的心情，撫慰他們的創(chuàng)痛，我們真是心都要跳出來了！能夠把不朽的

大師的不朽的作品發(fā)揚光大，傳布到地球上每一個角落去，真是多神圣，多光榮的使命！孩子，你太華蜜

T,天待你太厚了。我更興奮的更勸慰的是：多少過分的諛詞與夸獎，都沒有使你丟失自知之明，眾人的

掌聲，擁抱，名流的贊美，都沒有減少你對藝術的謙卑！終于我的教化沒有白費，你二十年的熬煎沒有白

受！你能堅毅（不為成功沖昏了頭腦是堅毅的最好的證據(jù)），只要你能堅毅，我就一輩子放了心！成就的大

小、凹凸，是不在我們駕馭之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅毅，就不怕失敗，不怕挫折，不

怕打擊一一不管是人事上的，生活上的，技術上的，學習上的一一打擊；從今以后你可以孤軍奮斗了。何

況事實上有多少良師益友在四周幫助你，扶掖你。還加上古今的名著，時時刻刻給你精神上的養(yǎng)料！孩子，

從今以后，你恒久不會孤獨的了，即使孤獨也不怕的了！

（1）對文中畫線句子理解錯誤的一項是（）（2分）

A.對兒子在音樂會上的成功演出，傅雷感到莫大的華蜜與傲慢。

B.既表現(xiàn)了傅雷對藝術的酷愛，也表達了對兒子的摯愛之情。

C.傅雷覺得兒子的成功并不重要，重要的是兒子為祖國增了光，給別人帶來歡樂。

D.傅雷的快樂來自于兒子的成功和兒子為祖國增光、給別人帶來歡樂。

（2）貫穿整段文字的主旨是傅雷要兒子做一個（）的人（2分）

A.謙卑B.華蜜C.成功D.堅毅.

（3）對本段文字理解錯誤的一項是（）（2分）

A.本段文字滿懷著欣喜，洋溢著激情。

B.本段文字是傅雷對自己兒子在成功時的諄諄訓誨，呈現(xiàn)出他的傲慢深情以及殷切期望。

C.傅雷希望兒子在取得巨大成功時仍舊保持謙卑，不懼孤獨，勇于攀登藝術的至境。

D.本段文字偏重理性，言辭懇切，表現(xiàn)了傅雷對兒子的理解與寬容。

【答案】5.（1）C（2）D（3）D

【簡答】

6.傅雷雖然在外地演出，但始終關注兒子在音樂道路上的成長，他運用什么方法提高兒子的藝術修養(yǎng)?

7.回顧初中的語文學習經(jīng)驗，閱讀名著讓我們獲益良多。請你將《傅雷家書》的內(nèi)容簡要介紹給剛剛升入

初中的同學。

【答案】

6.傅雷教化孩子的方法比較獨特，他是通過書信把真情傳遞給遠方的孩子，對兒子的生活和藝術進行真誠

地指導，而且還暗暗透露了對兒子的牽掛和愛。

7.這是一個父親通過書信的方式，對兒子的生活和藝術修養(yǎng)進行悉心指導的書。

【材料閱讀】

8.閱讀《傅雷家書》回答問題:

敬愛的孩子，你走后其次天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七

點就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。似乎克利斯朵夫的母親獨自守在家里，想起孩子童年一幕

幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事一一這一類的話我們不知有多少可以和

你說，可是不敢說。你這個年紀是一切向前往的，不情愿回憶的；我們嚕哩嚕哩的抖出你尿布時代的往事，

會引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中，隨時隨地

會浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。

真的，你這次在家一個半月，是我們一生最開心的時期；這華蜜不知應當向誰感謝，盡管我沒有宗教

信仰，至此不由得感謝上帝了！我興奮的是我又多了一個摯友；兒子變成了摯友，世界上有什么事可以和

這種華蜜相比呢！盡管將來你我之間離多聚少,但我精神上至少是暖和的，不孤獨的。我信任我肯定會做

到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的，所見到的，比你

們的不真實。年紀大的人終是往更遠的前途看，很多事你們一時覺得我看得不對，日子久了，

孩子，我從你身上得到的教訓，唯恐不比你從我這兒得到的少，尤其是近三年來，你不知使我對人生

多增了幾許深刻的體驗，我從與你相處的過程中學得了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情升華！你

走后，媽媽哭了，眼睛腫了兩天：這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的這樣告知你，也可以不擔

憂你憎厭而這樣告知你。人終歸是感情的動物，間或流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚恒久是圣潔的，

慈祥的！

1.讀第一段，回答下面問題。

（1）第一段“這一類的話我們不知有多少可以和你說”中的“這一類的話”指什么？（用原文回答，15字

以內(nèi)）

答：_____________________________________________

（2）第一段提到令作者“又快樂又惆悵”的是什么事？為什么說它是“又快樂又惆悵”的？

答：_____________________________________________

2.讀其次段，回答下面問題。

（1）作者寫道：“你這次在家一個半月，是我們一生最開心的時期?！弊髡哒f這話的緣由是什么？（用原文

回答，10字以內(nèi)）

答：_____________________________________________

（2）本段畫線的兩處表達了作者劇烈的愉悅之情，請從語言運用的角度選擇其中一處來分析，說說它何以能

表達出劇烈的感情。

答：_____________________________________________

3.從本文語言特色考慮，填入其次段橫線上的應是下面哪一句？簡要說用理由。

（1）現(xiàn)實卻給你證明，我是對的。（2）現(xiàn)實卻給你證明我并沒大錯。

答:_____________________________________________

4.家書反映出傅雷對兩代人如何相處的一些看法。通讀全文，回答下面問題。

（1）傅雷認為在兩代人相處中，青年人應持有怎樣的看法？

答：_____________________________________________

（2）傅雷認為在兩代人相處中，長輩應克服自身哪些弱點？

答:_____________________________________________

（3）傅雷希望兩代人建立怎樣的關系？

答:_____________________________________________

5.讀完本文后，結合對本文主旨的理解，寫出你此時最想對父母說的一句話。

答:_____________________________________________

【答案】

1.（1）你二三歲到六七歲間的小故事。（2）回憶兒子的往事這件事。因回憶兒子的往事而快樂，因

兒子離開父母而惆悵。

2.（1）兒子變成了摯友。（2）①轉折或襯托；②反問

3.填第（2）句。其次句與全文語氣、口吻相一樣，看法謙和，語氣親切，像和摯友談心一樣。

4.（1）青年人應當理解長輩的情感，敬重老人的看法。（2）長輩應克服落伍、迂腐、不夠耐性、不

太講究說話技巧等缺點。（3）建立和諧融洽、沒有隔膜的摯友般的關系。

5.略。圍繞"理解父母、報答父母”來談即可。

9.閱讀《傅雷家書》選文，回答問題。（17分）

聰，敬愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六信，很興奮。我們并沒為你前信感到什么苦惱或是擔憂。

我在第八封信中還對你預報，這種精神消沉的情形，以后還是會有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。

你也不必為此擔憂，更不必硬壓在肚里不告知我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子

不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來勸慰你，又該誰來勸慰你呢？人一輩子都在高潮一一低潮中浮沉，惟有

庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你

驚慌，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太劇烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求

心理相當平衡，不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預料國外這幾年，對你完全的人也

有很大的幫助。這次來信所說的苦痛，我都理睬得；我很憐憫，我情愿盡量勸慰你、激勵你?？死苟浞?/p>

不是經(jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術家的縮影與結晶嗎？漸漸的你會養(yǎng)成另外一種心情應付過去

的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。

一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我信任你漸漸會學

會這一套，越來越堅毅的。我以前在信中和你提過感情的ruin（創(chuàng)傷，覆滅），就是要你把這些事當做心

靈的灰燼看，看的時候當然不免感受萬端，但不要刻骨銘心地損害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑

吊的心懷。倘如你認為這些話是對的，對你有些啟發(fā)作用，那么將來在遇到因回憶而苦痛的時候（那肯定

免不了會再來的），拿出這封信來重讀幾遍。

（1）從選文可以看出，傅雷希望兒子成為怎樣的一個人？（3分）

（2）在“太陽太劇烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼”一句中作者想借太陽和雨水向兒子講明

一個怎樣的道理？（3分）

（3）文中“這次來信所說的苦痛，我都理睬得；我很憐憫，我情愿盡量勸慰你、激勵你”一句中的“勸慰”

和“激勵”兩個詞顛倒依次好不好？為什么？（4分）

（4）作者提到克利斯朵夫的目的是什么？（3分）

（5）畫線句中的“像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷”是怎樣的一種心懷？（4分）

【答案】（1）（共3分）樂觀、堅毅、敢于正視錯誤的人。

（2）（共3分）要學會用平常心態(tài)去對待生活工作中的成功與失敗，保持心理平衡，不要高潮時使自己過

分驚慌，低潮時使自己過分頹廢，才不至于受到損害。

（3）（共4分）不好。（1分）因為依據(jù)人們相識事物的一般規(guī)律和邏輯依次來說，在人們遇到困難和挫

折時，應當先勸慰他，再去激勵，假如顛倒依次就不符合人們相識事物的一般規(guī)律與邏輯依次。（3分）

（4）（共3分）是為了激勵兒子像克利斯朵夫一樣堅毅、樂觀，寵辱不驚，能用客觀的立場分析所面對的

一切。（大意正確即可）

（5）（共4分）敢于面對一切事實而又不大悲大喜的冷靜、理智的心懷。（大意正確即可）

10.《傅雷家書》（節(jié)選）閱讀原文

早預算新年中必可接到你的信，我們都當作等待什么禮物一般的等著。果真昨天早上收到你的來信，

而且是多少可喜的消息。孩子!要是我們在會場上，肯定會禁不住涕泅橫流的。世界上最高的最純凈的快樂，

莫過于觀賞藝術，更莫過于觀賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術!其次，我們也因為你替祖國增光而快

樂!更因為你能借音樂而使多少人歡樂而快樂!想到你將來肯定有更大的成就，沒有止境的進步，為更多的

人更廣闊的群眾服務，鼓舞他們的心情，撫慰他們的創(chuàng)痛，我們真是心都要跳出來了！能夠把不朽的大師的

不朽的作品發(fā)揚光大，傳布到地球上每一個角落去，真是多神圣，多光榮的使命!孩子，你太華蜜了，天待

你太厚了。我更興奮的更勸慰的是：多少過分的諛詞與夸獎，都沒有使你丟失自知之明，眾人的掌聲，擁

抱，名流的贊美，都沒有減少你對藝術的謙卑!終于我的教化沒有白費，你二十年的熬煎沒有白受!你能堅

毅（不為成功沖昏了頭腦是堅毅的最好的證據(jù)），只要你能堅毅，我就一輩子放了心!成就的大小、凹凸，是

不在我們駕馭之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅毅，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊一一不

管是人事上的，生活上的，技術上的，學習上的一一打擊;從今以后你可以孤軍奮斗了。何況事實上有多少

良師益友在四周幫助你，扶掖你。還加上古今的名著，時時刻刻給你精神上的養(yǎng)料!孩子，從今以后，你恒

久不會孤獨的了，即使孤獨也不怕的了！

赤子之心這句話，我也始終記住的。赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了，會創(chuàng)建一個世界，創(chuàng)建很

多心靈的摯友!恒久保持赤子之心,到老也不會落伍，恒久能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位

摯友說得不錯，藝術表現(xiàn)的動人，肯定是從心靈的純凈來的！不是純凈到像明鏡一般，怎能體會到前人的心

靈?怎能打好聽眾的心靈？

問題：

（1）傅雷接到兒子的來信特別興奮。興奮的緣由詳細表現(xiàn)在三個方面，請用簡潔的語言概括出來。（3分）

（2）結合上下文，品嘗畫線句子在文中的含義。（2分）

（3）傅雷在這封信中對兒子寄予了怎樣的期望？（3分）

（4）假如你是傅雷的兒子，試寫幾句讀了這封信后的感受。（3分）

【答案】（1）①觀賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術

②替國增光

③沒有削減對藝術的謙卑

（2）現(xiàn)實世界讓赤子感到孤獨，但他會以最純凈最美妙的感情與思想創(chuàng)建一個博大寬廣的精神世界，會擁

有很多心靈美妙的摯友。

（3）希望兒子堅毅，不怕失敗，不怕挫折，不怕生活的各種打擊，能夠孤軍奮戰(zhàn)，恒久保持赤子之心。

（4）從“虛心、堅毅”等方面答即可

11.讀短文，回答問題：

敬愛的孩子，你回來了，又走了；很多新的工作，新的勞碌，新的改變等著你，你是不會感到孤獨的；

我們卻是靜下來，漸漸地回復我們單調(diào)的生活，和才過去的歡會與忙亂對比之下，不免一片空虛一一昨兒

整整一天若有所失。孩子，你一每天地在進步，在發(fā)展：這兩年來你對人生和藝術的理解又跨了一大步，

我愈來愈愛你了，除了因為你是我們身上的血肉所化出來的而愛你以外，還因為你有如此煥發(fā)的才華而愛

你；正因為我愛一切的才華，愛一切的藝術品，所以我也把你當作一般的才華（離開骨肉關系），當作一件

寶貴的藝術品而愛你。你得千萬愛惜自己，愛惜我們所珍視的藝術品！遇到任何一件出入重大的事，你得

想到我們一一連你自己在內(nèi)一一對藝術的愛！不是說你應當時時刻刻想到自己了不得，而是說你應當從客

觀的角度重視自己：你的將來對中國音樂的前途有那么重大的關系，你每走一步，無形中都對整個民族藝

術的發(fā)展有影響，所以你更應當戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，慎重將事！隨時隨地要打算犧牲目前的感情，為了更大的感情

——對藝術對祖國的感情。你用在理解樂曲方面的理智，希望能普遍的應用到一切方面，特殊是用在個人

的感情方面。我的園丁工作已經(jīng)做了一大半，還有一大半要你自己來做了。爸爸已經(jīng)進入人生的秋季，很

多地方都要漸漸落在你們年輕人的后面，能夠幫你的忙將要越來越削減；一切要靠你自己努力，靠你自己

警惕，自己鞭策。你說到技巧要理論與實踐結合，但愿你能把這句話