人教版九年級全一冊物理《壓軸挑戰(zhàn)》培優(yōu)專題訓練專題08《生活用電及電與磁》壓軸培優(yōu)題型訓練【二十一大題型】(原卷版+解析)

專題08《生活用電及電與磁》壓軸培優(yōu)題型訓練【二十一大題型】TOC\o"1-3"\h\u【題型1磁性、磁體、磁極】 2【題型2物體是否具有磁性的判斷方法】 3【題型3磁場的概念】 3【題型4地磁場】 5【題型5電流的磁效應】 6【題型6通電螺線管的磁場】 7【題型7安培定則】 9【題型8影響電磁鐵磁性強弱的因素】 10【題型9探究影響電磁鐵磁性強弱的實驗】 10【題型10電磁繼電器的組成、原理和應用】 11【題型11揚聲器和耳機的構造原理】 15【題型12直流電動機的原理】 16【題型13直流電動機的應用】 18【題型14探究電磁感應現(xiàn)象的實驗】 18【題型15發(fā)電機的構造和原理】 19【題型16家庭電路的組成與連接】 19【題型17插座的構造與工作方式】 20【題型18熔斷器的作用及保險絲的選擇方法】 21【題型19家庭電路的故障分析】 23【題型20家庭電路電流過大的原因】 24【題型21安全用電原則】 25【題型1磁性、磁體、磁極】 1．（2023春?古塔區(qū)校級期中）如圖所示，彈簧測力計下掛著鐵塊P，其正下方的水平地面上放著條形磁鐵Q，P和Q均處于靜止狀態(tài)。已知P和Q的重力分別為G和3G，若彈簧測力計的示數(shù)為2G，則下列說法正確的是（）A．P對Q的吸引力和Q的重力是一對平衡力 B．彈簧測力計對P的拉力和Q對P的吸引力是一對平衡力。大小均為2G C．P對彈簧測力計的拉力大小為G D．P對Q的吸引力和地面對Q的支持力大小分別為G和2G2．（2023?黑龍江模擬）閱讀短文，回答問題。電飯鍋中的磁銅限溫器電飯鍋是生活中常見的用電器，它利用磁鋼限溫器來控制煮飯過程中的最高溫度，磁鋼限溫器的結(jié)構如圖所示，它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成，感溫磁鋼及其外會由彈簧支撐，永久磁鋼的磁性不變，感溫磁銅的磁性會隨溫度的升高而減弱，當溫度達到103℃時，感溫磁鋼失去磁性。煮飯時，按下電飯鍋的按鍵，永久磁鋼和感溫磁鋼吸合，同時帶動連桿使加熱開關閉合，電熱盤通電，當溫度升高到一定程度，感溫磁鋼失去磁性，在彈簧的作用下感濕磁鋼與永久磁鋼分離，同時使加熱開關斷升，按鍵跳起，電熱盤停止加熱。（1）用電飯鍋煮飯時，能量轉(zhuǎn)化情況主要是。（2）永久磁銅的磁性不變，感溫磁銅的磁性會隨溫度的升高而。（3）按鍵按下時，彈簧處于壓縮狀態(tài)，此時彈簧具有能。（4）在磁鋼限溫器工作過程中，感溫磁鋼沒有磁性的是（填字母序號）。A.按下按鍵時B.加熱升溫過程中C.按鍵跳起時D.降溫過程中（5）小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒水，當水沸騰時電飯鍋的按鍵沒有跳起，原因是。【題型2物體是否具有磁性的判斷方法】 3．（2023?建湖縣校級三模）如圖，用一根不知有無磁性的鐵棒的A端靠近一根懸掛的條形磁鐵的N極，發(fā)現(xiàn)條形磁鐵被吸引。該鐵棒有沒有磁性呢？下列說法正確的是（）A．可以確定有磁性，且A端是S極 B．不確定有無磁性，只需要將B端靠近S極，觀察現(xiàn)象就可以判斷 C．不確定有無磁性，只需要將B端靠近N極，觀察現(xiàn)象就可以判斷 D．不確定有無磁性，若將A端靠近S極，觀察現(xiàn)象仍然無法判斷4．（2021秋?金安區(qū)校級期末）有兩根外形完全相同的鋼棒a和b；按圖甲放置，手拿住a時，b不會掉下來；按圖乙放置，手拿住b時，a會掉下來。這說明（）A．鋼棒a具有磁性 B．鋼棒b具有磁性 C．鋼棒a和b都具有磁性 D．鋼棒a和b都不具有磁性【題型3磁場的概念】 5．（2023?越秀區(qū)校級模擬）在物理學中，磁感應強度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T）表示磁場的強弱，磁感應強度B越大，磁場越強；磁感線形象、直觀描述磁場，磁感線越密，磁場越強。（1）圖1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖。由圖可知，該磁極為極，若在1處放置一個小磁針，當小磁針靜止時，其指向應是圖2中的。（2）如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻。某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象如圖3所示，根據(jù)圖線可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而。（3）利用該磁敏電阻的R﹣B特性曲線可以測量圖1磁場中各處的磁感應強度。123U/V1.503.004.50I/mA3.006.009.00①將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處。吳力設計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路，所提供的實驗器材如圖4所示，其中磁敏電阻所處的磁場未畫出，實驗電路連接如圖所示。②正確接線后，測得的數(shù)據(jù)如表所示。該磁敏電阻的測量值為Ω。③根據(jù)該磁敏電阻的R﹣B特性曲線可知，1處的磁感應強度為T。④在實驗過程中，僅將磁敏電阻從1處移至2處，其它條件不變，那么電流表的示數(shù)，電壓表的示數(shù)。（填“增大”、“減小”或“不變”）（4）就現(xiàn)有的實驗器材和電路，請?zhí)岢鲆粋€有意義的可供探究的物理問題：。（5）在上述電路中，將該磁敏電阻從待測磁場中移出，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數(shù)為10.0mA時，求滑動變阻器接入電路的阻值Ω，設電源電壓為5.50V。6．（2021春?溫嶺市校級月考）如圖所示，人們研究發(fā)現(xiàn)：一個放在磁場中的鐵質(zhì)球殼（截面有一定厚度），外面磁場的絕大部分沿鐵質(zhì)球殼壁“通過”，極少部分進入球內(nèi)空間，這種現(xiàn)象稱為“磁屏蔽”，試回答下列問題：（1）類比電流與電阻的關系，球內(nèi)的空氣與鐵這兩種物質(zhì)，誰的導磁能力強？誰的“磁阻”大？（2）人們從這一現(xiàn)象得到啟發(fā)，為使精密儀器不受外面的影響，可以將儀器放在什么地方？（3）有人為了研究地磁場對動物的影響，把一組小白鼠放在類似鐵球內(nèi)部空間的環(huán)境中將地磁場屏蔽掉，結(jié)果其壽命比放在正常環(huán)境中的另一組小白鼠的短，這個實驗說明了什么問題？【題型4地磁場】 7．（2023?順德區(qū)校級一模）如圖所示，是小明自制的指南針。硬紙板和大頭針制作指南針的底座，用磁體沿一個方向多次劃過縫衣針，穿過按扣的兩孔，放在底座的針尖上，指南針靜止后針尖指向北方。下列說法正確的是（）A．縫衣針的材料是銅 B．針尖部位應標注S極 C．針尖指北是由于地球周圍磁感線的作用 D．針尖所指的方向就是該點地磁場的方向8．（2023?科爾沁區(qū)模擬）關于如圖四幅圖，描述正確的是（）A．圖①中，甲站在干燥的木桌上，乙站在地上，則甲、乙都會觸電 B．圖②中，司南的勺柄指南，表示指向地磁的南極 C．圖③中，環(huán)衛(wèi)工人用掃帚打掃街道時，既不能省力，也不能省距離 D．圖④中，神舟十三號航天員首次出艙活動，他們的質(zhì)量不變【題型5電流的磁效應】 9．（2023?青羊區(qū)校級模擬）如圖是家庭電路的一部分，下列說法正確的是（）A．空氣開關內(nèi)電磁鐵利用了電流的熱效應工作 B．白熾燈絲由電阻率小、熔點高的超導材料制成 C．螺絲口燈座的絲口應該接火線，才能滿足電壓為220V D．大功率用電器應使用三孔插座10．（2023?長春模擬）驗證大氣壓強存在的著名實驗是；如圖所示，通電直導線周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，此現(xiàn)象表明電流周圍存在；一束與平面鏡成40°的光線射到平面鏡上，則反射角是度。11．（2023?綿陽模擬）在一次課外活動中，小紅和小剛設計了如圖甲所示的實驗。當他們閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說明的周圍存在著磁場。接著小紅又想用該電路判斷電源的正負極。經(jīng)過討論小剛找來了一個小鐵釘，把導線的一部分繞在上面，制成了一個電磁鐵連在電路中，當再次閉合開關S后，小磁針靜止時N極的指向如圖乙所示。據(jù)此他們判斷出電源的端是正極（選填“a或“b”）。12．（2023?淮安一模）如圖甲所示，探究“通電直導線周圍的磁場”時，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。（1）閉合開關后，觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電直導線周圍存在。改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向（不變/改變）。（2）實驗中小磁針的作用是。若移走小磁針，通電直導線周圍（仍有/沒有）磁場。（3）進一步探究表明，通電直導線周圍磁場分布情況如圖乙所示。它的磁感線是以電流為中心的一系列同心圓。由乙圖可知，若甲圖中直導線的電流方向不變，將小磁針移到直導線的正上方平行放置，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向與原來（相同/相反），你判斷的依據(jù)是?！绢}型6通電螺線管的磁場】 13．（2023?鼎城區(qū)一模）如圖所示是一根錳銅絲制成的軟質(zhì)彈簧，B是水銀槽，槽內(nèi)盛有水銀，A的上端通過接線柱與電源相連，A的下端恰好與水銀表面接觸，開關S閉合后發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．彈簧伸長變大，燈持續(xù)發(fā)光 B．彈簧縮短，燈熄滅 C．彈簧上下振動，燈忽亮忽滅 D．彈簧靜止不動，燈持續(xù)發(fā)光14．（2023?尉氏縣一模）在圖中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示N極）。請在圖中標出電源的“+”、“﹣”極，并畫出螺線管的繞法。15．（2022?奉化區(qū)模擬）把超強磁鐵分別吸附在干電池的正負極兩端，制成電磁動力“小車”，并將它放入銅質(zhì)螺線管中，如圖甲，“小車”就能沿著螺線管運動。圖乙是它的示意圖。（1）在圖乙上畫出螺線管中的電流方向；（2）實驗中發(fā)現(xiàn)，必須將“小車”全部推入螺線管，“小車”才能運動，“小車”運動的原因是磁鐵接觸的一段螺線管產(chǎn)生的與相互作用；（3）進一步探究發(fā)現(xiàn)，“小車”運動的方向與電池正負極位置和超強磁鐵的極性有關。將如圖乙裝配的小車放入螺線，則小車的運動方向是；（4）要使“小車”運動速度增大，請?zhí)岢鲆环N方法：。16．（2023?鼓樓區(qū)校級模擬）如圖所示，將質(zhì)量為80g，體積為100cm3的鐵制小球放入盛水的薄玻璃容器的水中在玻璃容器下方有一已經(jīng)接入電路的螺線管，小燈泡L標有“6V3W”字樣，通過螺線管的電流I與螺線管對鐵制小球的作用力F的關系如表所示（燈絲電阻保持不變，不考慮鐵制小球與螺線管距離的遠近對作用力F的影響）求：I/A0.10.20.30.40.5F/N0.050.10.150.20.25（1）請判斷：開關閉合后通電螺線管具有了磁性，其上端為極。（2）斷開開關鐵制小球靜止時露出水面的體積是多少？（3）閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使鐵制小球能懸停在水中，此時小燈泡消耗的功率是多大？（4）閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，當鐵制小球靜止時，小球?qū)θ萜鞯椎膲毫κ嵌啻?？【題型7安培定則】 17．（2023?榆陽區(qū)二模）電梯設置有超載自動報警系統(tǒng)，其工作原理如圖甲所示，已知控制電路的電源電壓U＝6V，保護電阻R1＝100Ω，壓敏電阻R2的阻值隨壓力F大小變化關系如圖乙所示，電梯底座自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計，電磁鐵的上端為極；若電梯在10s內(nèi)將總重3000N的乘客勻速提升了15m，此過程電動機的工作效率為90%，那么電動機的總功率為W；當電磁鐵線圈電流達到20mA時，銜鐵剛好被吸住、若每個乘客平均重610N，則電梯最多可以乘坐人而不報警。18．（2023?鐵東區(qū)三模）如圖所示，開關S閉合，發(fā)現(xiàn)彈簧拉長，小磁針旋轉(zhuǎn)到如圖中所示位置靜止，請標出電源的“+”極和小磁針的N極。19．（2023?朝陽區(qū)校級三模）科學興趣小組的同學進行了一次課后實驗，將輕質(zhì)杠桿的中點支在支架上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使其在水平位置平衡，然后兩側(cè)分別掛鉤碼和一塊勻質(zhì)條形磁體，每個鉤碼重0.5N，平衡時如圖甲所示。（1）設左側(cè)鉤碼對杠桿的拉力為阻力，右側(cè)磁體對杠桿的拉力為動力，則此杠桿為（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿。（2）將右側(cè)條形磁體完全浸沒在大燒杯的水中（懸掛位置不變，磁體不接觸容器），需將左側(cè)鉤碼去掉一個并向右移動一格后，杠桿方可在水平位置再次平衡，則勻質(zhì)條形磁體材料的密度為kg/m3。（3）將（2）中磁體從水中取出擦干，將連接好的電磁鐵放在條形磁體下方，閉合開關并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置，使杠桿再次平衡（如圖乙所示），則電路A端應與電源的極相連。（4）若要杠桿在圖丙的情況下平衡，以下措施可行的有。①斷開開關后，只將條形磁體懸掛位置向右移動一格②將電源兩極連線對調(diào)，保持（3）中變阻器滑片位置不變③將電源兩極連線對調(diào)，適當改變（3）中變阻器滑片位置【題型8影響電磁鐵磁性強弱的因素】 20．（2021?禹城市一模）將如圖所示中的電磁鐵連入你設計的電路中（在方框內(nèi)完成），要求：A．電路能改變電磁鐵磁性的強弱；B．使小磁針靜止時如圖所示?！绢}型9探究影響電磁鐵磁性強弱的實驗】 21．（2023?小店區(qū)校級一模）實驗桌上有學生電源、電磁鐵、已調(diào)零的電流表、已調(diào)零的彈簧測力計、滑動變阻器、軟鐵棒、帶橫桿的鐵架臺、刻度尺和開關各一個，導線若干。小華將這些器材組裝成如圖所示的實驗裝置。請利用該裝置進行實驗，證明：“當線圈匝數(shù)一定，通過電磁鐵線圈中的電流越大，電磁鐵的磁性越強”。（1）請寫出儀器組裝好以后的實驗步驟；（2）請設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格。22．（2021秋?肇東市校級期末）在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路。（1）實驗中通過觀察來判斷電磁鐵磁性的強弱，這種研究方法。當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)（填“增加”或“減少”），說明電流越，電磁鐵磁性越強。（2）根據(jù)圖示的情境可知，（填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時，，電磁鐵磁性越強。（3）根據(jù)右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的極。（4）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是?！绢}型10電磁繼電器的組成、原理和應用】 23．（2023春?成武縣期中）我市裝有多座過街天橋，極大方便了行人的出行。陰雨天時，空氣潮濕，能見度低，路面濕滑，為保證行人上下天橋時的安全，需在天橋入口處設置警示燈。圖甲是某同學為此設計的部分模擬電路，電磁鐵及觸點1固定不動，銜鐵可在電磁鐵作用下上下運動，帶動銅棒OF繞O點運動。該電路中需用到阻值隨空氣濕度變化的濕敏電阻，將濕敏電阻接在電路中（圖中未畫出），閉合開關S，當空氣濕度小于設定值時，警示燈隨濕度變化而自動調(diào)整亮度；當空氣濕度增大到設定值時，警示燈能不斷閃爍。圖乙是可供選擇的兩種濕敏電阻的阻值隨濕度變化關系的圖像。忽略電磁鐵線圈電阻，燈泡阻值不變，以下說法正確的是（）A．應選R1作為該電路的濕敏電阻 B．在M、N、Q三處位置中，濕敏電阻應安裝在M處 C．小于設定值時，濕度越小警示燈越亮 D．向右移動滑片P，可使警示燈在較小濕度下實現(xiàn)閃爍24．（2022秋?開江縣期末）小明利用光敏電阻受到光照時電阻變小特性，設計了如圖所示的自動控制電路，要求光暗時燈亮，光亮時燈滅．在實際調(diào)試時，發(fā)現(xiàn)燈始終亮著，而光敏電阻和其他電路元件都正常。下列調(diào)節(jié)能使控制電路達到要求的是（）A．增加電磁鐵線圈的匝數(shù) B．滑動變阻器滑片P向右移動 C．抽出電磁鐵中的鐵芯 D．減小控制電路電源電壓25．（2022春?慈溪市校級月考）小科設計了一個道路限載報警器（圖甲），R0是變阻器，R是壓敏電阻。R的電阻大小隨壓力大小變化關系如圖乙。（1）調(diào)試好電路，閉合開關S1和S2，當超載車輛通過時，限載報警器會（填“燈亮”或“鈴響”）。（2）一般交通主干道的抗壓能力比村道路要強得多。若把村道路限載報警器應用到主干道，就要適當調(diào)高報警的限載重量，下列操作可行的是（填編號）。A.把變阻器R0的滑片適當左移B.把變阻器R0的滑片適當右移C.把電源1的電壓適當增大D.把電源1的電壓適當減小26．（2023?鎮(zhèn)江二模）圖甲是一種自動蓄水裝置示意圖：力敏電阻固定不動，下方懸掛一圓柱體（其位置不隨水面變化）。閉合開關S，水泵工作，向空水箱里緩慢注水，當水位達到設定高度h0時，水泵自動停止注水，此時柱體浸入水中的深度恰好為其高度的一半。已知：控制電路電源電壓為4.5V，電阻箱R2阻值為10Ω，力敏電阻R1阻值與拉力F的關系如圖乙所示，柱形物體的質(zhì)量為1.5kg，底面積為10cm2，當線圈中電流I≤0.15A時，銜鐵被釋放，忽略線圈電阻，g取10N/kg。（1）由圖乙可知，隨著力敏電阻所受拉力變大，其阻值，隨著水位升高，柱體緩慢浸入水中，柱體對力敏電阻拉力，線圈中電流（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。（2）水位達到設定高度時，柱形物體浸入水中的深度h為cm。（3）柱形物體的密度為g/cm3。（4）若要降低水位設定高度h0，下列方法不可行的是（多選）。A．適當減小電源電壓B．將電阻箱R2的阻值調(diào)小一些C．減少線圈的匝數(shù)D．保持柱狀體形狀和體積不變，換用密度更大的柱形物體27．（2023?汕頭校級模擬）如圖甲所示，這是物理興趣小組設計的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型，電路中電源電壓恒為6V，指示燈的規(guī)格均為“6V3W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計。當轉(zhuǎn)向開關與觸點“2和3”剛接通時，電磁鐵中有電流通過，右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較暗，接著，銜鐵被吸下，觸點A與B接通，電磁鐵和電阻R0被短路，右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較亮，此時，由于電磁鐵中沒有電流通過，銜鐵被彈簧拉上去，觸點A與B分離，電磁鐵中又有電流通過，隨后電磁鐵又將銜鐵吸下，如此循環(huán)，右轉(zhuǎn)指示燈會較暗、較亮交替閃爍。當開關與觸點“2和3”接通時，右轉(zhuǎn)向指示燈兩端實際電壓變化規(guī)律如乙圖所示。已知右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較暗時，其兩端實際電壓為Ux，其消耗的實際功率為額定功率的9%，不考慮指示燈電阻隨溫度的變化。（1）右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較暗時，觸點A和觸點B的狀態(tài)是（選填“接通”或“斷開”）；此時指示燈消耗的實際功率是W，指示燈兩端的實際電壓Ux＝V；（2）右轉(zhuǎn)向燈交替工作3s，其消耗的電能是J；（3）定值電阻R0的大小是Ω；（4）開關與觸點“3和4”接通時，指示燈的狀態(tài)是（選填“亮度不變地持續(xù)發(fā)光”或“亮暗交替發(fā)光”）。28．（2023?玄武區(qū)一模）如圖甲所示為興趣小組設計的“汽車超載記錄器”原理圖，OAB為輕質(zhì)水平杠桿，O為支點，OA：AB＝1：9。R為壓敏電阻，其所受壓力與電阻的關系如圖乙所示。變阻器R1規(guī)格為“50Ω2A”，電磁繼電器線圈電阻為5Ω，當通過線圈的電流大于0.1A時，電磁繼電器的銜鐵被吸下。（1）車輛超載時，亮，照相機拍照，記錄違法行為。（2）若某路段限載40t（即禁止質(zhì)量超過40t的車通行），當車輛質(zhì)量剛好為40t時，控制電路電壓U的取值范圍是多少？（3）若控制電路電壓恒為5.5V，在其他條件不變的情況下，該“超載記錄器”能設置的最低限載是多少噸？（4）某些主干道抗壓能力較好，允許通行質(zhì)量更大的車輛，需適當調(diào)高限載，下列措施可行的是。A.適當增大R1阻值B.A點適當左移C.適當減小控制電路電源電壓D.B點適當左移【題型11揚聲器和耳機的構造原理】 29．（2022秋?和平區(qū)校級期末）下列選項中與圖中工作原理相同的是（）A． B． C． D．【題型12直流電動機的原理】 30．（2022?中寧縣模擬）我國從今年4月15日起，正式實施電動自行車新國標。李強購置了一輛符合新國標的電動車，如圖所示，其整車質(zhì)量為50kg，最高速度為25km/h，g取10N/kg。試問：（1）對蓄電池充電時，電能轉(zhuǎn)化為能；行駛時，電動機提供動力，其工作原理是。（2）李強騎車在水平路面上勻速行駛了2min通過的路程位600m，則他騎車的平均速度是多少m/s？（3）當蓄電池的電全部耗完后，若充電功率為100W，充滿電需要5h，不計能量損失，則充滿電后蓄電池儲存的電能為多少？（4）蓄電池充滿電后，當質(zhì)量為70kg的李強在水平路面上騎著車，車輪與水平地面的總接觸面積是100cm2，則他騎車時對地面的壓強是多少Pa？（5）新國標為什么對電動車的整車質(zhì)量、最高速度都進行了限制？請用物理知識簡要分析原因。31．（2022?柘城縣校級三模）小明家購買了一輛油電混合動力汽車，該車利用汽油機和電動機共同提供動力，其蓄電池最多可以儲存66kW?h的電能，電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率可達70%。（1）電動機的原理與（選填“揚聲器”或“動圈式話筒”）的原理相同。（2）該汽車某次在平直公路上勻速行駛時，受到的阻力為720N，則該車勻速行駛100km的過程中牽引力做了多少功？（3）蓄電池充滿電后，只讓電動機提供動力，假設汽車受到的阻力不變，該車持續(xù)行駛的最大路程是多少千米？（4）假設汽車受到的阻力不變，只讓汽油機提供動力，汽油的熱值取4×107J/L，汽油機的效率為30%，則汽車勻速行駛100km需要汽油多少升？【題型13直流電動機的應用】 32．（2023?立山區(qū)校級一模）學習電動機和發(fā)電機時，課本上安排了三個活動。（1）圖（甲）是觀察磁場對通電線圈的作用的實驗裝置，將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場，閉合開關，會觀察到線圈將（能/不能）持續(xù)轉(zhuǎn)動，原因是當線圈平面與磁感線時，線圈受到磁場作用力相互平衡。（2）圖（乙）是自制簡易電動機模型。刮漆部位及方法見放大圖。按這種方法刮漆，目的是使線圈轉(zhuǎn)到平衡位置時，線圈中（有/沒有）電流，從而能夠按原方向持續(xù)轉(zhuǎn)動，因此這一部位就相當于直流電動機中的換向器（填某一部件的名稱）．通電后線圈能轉(zhuǎn)動，如要加快轉(zhuǎn)動速度，可采取的做法是：（寫出一種即可）。（3）將圖甲的裝置改裝成圖丙所示的發(fā)電機，在風車持續(xù)轉(zhuǎn)動時線圈中產(chǎn)生的是（直流/交流）電。33．（2023?清江浦區(qū)校級三模）節(jié)能減排、綠色環(huán)保的新能源汽車成為未來汽車發(fā)展的方向。某種型號純電動汽車的部分參數(shù)如表所示：空車質(zhì)量1380kg最大功率100kW輪胎與地面總接觸面積0.032m2最高速度120km/h電池容量42kW?h最大續(xù)行里程260km（1）電動汽車前進和倒車是通過改變來改變電動機的轉(zhuǎn)動方向的；（2）純電動汽車行駛時極為安靜，它減弱噪聲的途徑是在（選填“聲源處”或“傳播途中”）；（3）當人駕駛汽車在水平路面上勻速直線運動時，下列說法中錯誤的是；A.汽車輪胎上的花紋是為了增大摩擦B.汽車剎車時由于具有慣性不能立即停止下來C.汽車的重力與地面對汽車的支持力是一對平衡力D.人對汽車的壓力與汽車對人的支持力是一對相互作用力（4）空車靜止在水平地面上時對地面的壓強為Pa；（5）假如汽車上只有質(zhì)量為60kg的司機一人，汽車以60km/h的速度勻速行駛36km，耗電9kW?h。設汽車所受的阻力為汽車總重的0.05倍，則電動汽車牽引力所做的功為J；電動汽車電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為；如圖是小明為該車設計的轉(zhuǎn)向指示燈電路，當單刀雙擲開關S與“1”接通時，左轉(zhuǎn)指示燈L1將會亮暗交替閃爍，請分析該轉(zhuǎn)向指示燈工作的物理過程。【題型14探究電磁感應現(xiàn)象的實驗】 34．（2023?越秀區(qū)校級模擬）探究產(chǎn)生感應電流條件的實驗步驟如圖甲、乙、丙所示。（1）本實驗中，我們通過觀察什么現(xiàn)象來判斷電路是否有感應電流？（2）通過比較圖與圖可知，產(chǎn)生感應電流的一個條件是電路要閉合；通過比較圖與圖可知，產(chǎn)生感應電流的一個條件是導體要在磁場中做切割磁感線運動。（3）若圖甲中AB棒不動，磁鐵左右水平運動，電路中感應電流（選擇“有”或“無”）。35．（2022?泉港區(qū)模擬）沈仔細同學在探究“感應電流產(chǎn)生的條件”實驗中，發(fā)現(xiàn)每次電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度不相同，于是他提出了“感應電流的大小與哪些因素有關”的問題，并做出以下猜想：猜想一：感應電流的大小與磁場的強弱有關；猜想二：感應電流的大小與導體切割磁感線的速度有關；猜想三：感應電流的大小與切割磁感線的導體長度有關。為驗證自己的猜想是否正確，他選用的器材有：導體棒一根，10匝線圈和20匝線圈各一個（導體棒電阻與多匝線圈電阻近似相等），磁場強度不同的蹄形磁鐵三塊，靈敏電流表一塊，長導線若干。請你幫他完成下列內(nèi)容：（1）為了驗證猜想一，他做了如下實驗。①首先用圖1所示的裝置做實驗，導體棒ab以速度v1切割磁感線，觀察并記錄電流表指針偏轉(zhuǎn)的格數(shù)n1。②調(diào)換一塊磁場強度更強的磁鐵，并將導體棒換成10匝線圈，線圈的一邊置于磁場中，如圖2所示，并以速度v2（v2＞v1）切割磁感線，觀察并記錄電流表指針偏轉(zhuǎn)的格數(shù)n2。請你說明他的操作中存在的問題；（2）設計出探究“猜想二”的記錄數(shù)據(jù)表格?！绢}型15發(fā)電機的構造和原理】 36．（2023春?成武縣期中）圖甲所示是一種自行車上的裝置，車前端的燈泡與該裝置內(nèi)部線圈相連，自行車車輪的轉(zhuǎn)動帶動該裝置上端的小輪轉(zhuǎn)動，小輪帶動內(nèi)部的磁鐵轉(zhuǎn)動，燈泡便發(fā)光照明，圖乙是其結(jié)構示意圖。下列分析正確的是（）A．該裝置是一種電動機 B．該裝置將電能轉(zhuǎn)化為機械能 C．該裝置是一種發(fā)電機 D．車輪與小輪間應盡量光滑【題型16家庭電路的組成與連接】 37．（2023?鄧州市一模）如圖是小明設計的家庭電路，電燈開關已斷開。下列說法中正確的是（）A．燈泡和開關的接法是錯誤的 B．導線B與大地之間的電壓為220V C．電冰箱的插頭插入三孔插座時，能使電冰箱的金屬外殼接地 D．試電筆插入兩孔插座的左孔，氖管發(fā)光38．（2021秋?龍鳳區(qū)期末）小明常用的一個插線板由一個三孔和一個二孔插座組成，并帶有開關、保險絲功能。如果接入的用電器電流過大，保險絲會熔斷，所有插座停止提供工作電壓。如果開關斷開時所有插孔都不能提供工作電壓，閉合時能提供工作電壓；根據(jù)上述現(xiàn)象請在圖中畫出開關、保險絲和插孔的連接方式，并把插線板與電源線接通。39．（2022秋?阿克蘇市校級期末）將電燈和開關連入電路，用開關控制電燈。40．（2022秋?鼎城區(qū)期末）請在圖中用筆畫線代替導線將電燈、插座正確接入電路。【題型17插座的構造與工作方式】 41．（2023?新華區(qū)校級一模）“安全用電，從我做起”。如圖是已接入家庭電路中的一個插線板。（1）插線板上標記A的插孔，應與家庭電路的線相連；（2）將臺燈的插頭插入插線板，閉合開關，家里的空氣開關跳閘了，原因可能是。42．（2021?青羊區(qū)校級模擬）如右圖所示是一種煲湯用的電飯鍋工作原理圖，其中溫控器的作用是當水沸騰后能自動斷電一段時間。電飯鍋的部分參數(shù)如下表所示。容積4.5L額定功率220V保溫功率80W加熱功率500W（1）三腳插頭上標著E的導線和相連，插座上相應的導線和相連。（2）調(diào)節(jié)切換開關可以使電飯鍋處于“關、高溫、自動、保溫”四種工作狀態(tài)，則原理圖中的切換開關連接觸點“”時為保溫擋。小瑾發(fā)現(xiàn)，當電飯鍋處于保溫擋正常工作時，不論加熱多長時間，都不能使鍋內(nèi)的湯水沸騰，原因可能是。（3）該電飯鍋處于高溫擋正常工作時，使4.5L的水溫度升高54℃需要42min，那么電飯鍋的效率為多少？[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]（4）倡導“低碳生活”是實現(xiàn)人與自然和諧相處的重要體現(xiàn)。以下做法不符合“低碳生活”要求的是A．出行時盡量使用自行車B．大力開發(fā)利用太陽能和風能C．節(jié)約用水、用電、用氣D．大力發(fā)展以煤為燃料的火力發(fā)電?！绢}型18熔斷器的作用及保險絲的選擇方法】 43．（2023?陜西模擬）下面是一家住戶內(nèi)的配電系統(tǒng)方框圖，對應的說法中正確的是（）A．當?shù)鯚粽０l(fā)光時，用試電筆接觸P處的導線氖管不會發(fā)光 B．漏電保護器切斷電路時，空調(diào)和電燈都不能工作 C．當N處的空氣開關跳閘時，一定是空調(diào)和吊燈同時使用引起的 D．當站在地上的人不小心用手指接觸到插孔M內(nèi)的金屬片時，漏電保護器會迅速切斷電路，對人身起到保護作用44．（2022?南海區(qū)模擬）為了安全用電，在家庭電路設計安裝中使用漏電保護器。漏電保護器是在用電器發(fā)生漏電或人體觸電時實施保護的裝置。家庭電路漏電時，通過火線和零線的電流不相等（如圖中虛線框內(nèi)A、B兩點電流不相等），漏電保護器中有一特殊裝置（在圖中虛線框內(nèi)未畫出）檢測到該差異后，會自動切斷電源，起保護作用。下圖是模擬漏電的試驗電路，由一只開關S和電阻R組成，閉合開關S能模擬漏電情形的連接電路是（）A． B． C． D．45．（2023?柘城縣一模）實驗學校的電熱水器具有自動進水、自動加熱、保溫、缺水保護、漏電保護等功能，該電熱水器加熱時的額定功率為3000W，制熱水能力為30L/h。圖甲是其儲水箱水位探測電路原理圖，其中電源電壓為24V，A為水位表（由量程為0～0.6A的電流表改裝而成），R0的阻值為10Ω，Rx為壓敏電阻，其阻值與儲水箱中水深的關系如圖乙所示。則：（1）電熱水器工作時利用電流的；漏電保護器的主要作用是。（2）當水位表指示儲水箱中的水深為0.2m時，探測電路的總功率是多少瓦？（3）若一臺電加熱器每天加熱360L凈水，那么全校六臺電熱器一個月（按30天）僅加熱就需要耗費多少度電？46．（2023春?永豐縣期中）小明是家務小能手，經(jīng)常用掛燙機熨燙衣服。掛燙機是通過電熱絲R1、R2加熱水箱中的水，產(chǎn)生水蒸氣來熨燙衣服。它的正常工作電壓為220V，水箱最多裝水0.2kg，加熱功率有高、低兩個擋位，高擋位功率為1000W，低擋位功率為800W，其工作原理圖如圖甲所示。（1）熔斷器在電路中起到作用；（2）若將水箱中0.2kg的水從20℃加熱到100℃，水吸收多少熱量？（3）已知掛燙機在高擋位工作時的加熱效率是84%，求上述第（2）過程中需要用高擋位加熱多長時間？（4）小明是一個愛思考的孩子，他把電路原理甲圖改為乙圖，也設有兩個擋位。已知熔斷器允許通過的最大電流為8A，請判斷乙圖電路是否合理，通過計算說明原因?！绢}型19家庭電路的故障分析】 47．（2023?青山區(qū)二模）臨近中考，小明在家挑燈夜讀，當把臺燈插頭插入插座時，家里的用電器突然全部停止了工作，關于這種現(xiàn)象形成的原因是（）A．插頭插入這個插座時，導致火線和零線相接觸形成了短路 B．插頭與插座沒有形成良好接觸，仍然是斷路狀態(tài) C．插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路 D．臺燈功率過大導致干路中總電流過大，空氣開關跳閘48．（2023?涪城區(qū)模擬）如圖所示，在三個電阻R1、R2和R3中只有一個電阻斷路，一個電阻短路，現(xiàn)用一只標有“220V”字樣的較大功率的燈泡對該電路進行檢測，當它接在如表所列的某兩點時，燈泡的亮暗情況如表所示，則（）燈并接處a、da、bb、cc、da、c燈發(fā)光情況正常發(fā)光不發(fā)光比正常發(fā)光暗不發(fā)光比正常發(fā)光暗A．電阻R1斷路，電阻R2短路 B．電阻R1短路，電阻R2斷路 C．電阻R1斷路，電阻R3短路 D．電阻R1短路，電阻R3斷路49．（2023?射洪市校級模擬）如圖是小明新安裝的照明電路，已知兩個并聯(lián)燈泡的燈頭接線存在一處故障。小明斷開閘刀開關，取出一根保險絲，在保險絲處接入一個“220V40W”的燈泡L。當只閉合S、S1時，L正常發(fā)光；當只閉合S、S2時L呈暗紅色。由此可以確定（）A．L1燈頭短路B．L1燈頭斷路C．L2燈頭短路D．L2燈頭斷路50．（2023?黑山縣模擬）家庭用電安全不容忽視，根據(jù)圖中的事例回答以下問題：（1）如圖甲所示，若家庭電路無任何故障，將試電筆放入插座插孔，若氖管發(fā)光則該插孔連接的是線；（2）如圖乙所示，洗衣機的電源插頭是三腳插頭，則三腳插頭標著E的導線和相連；（3）如圖丙是起保險作用的空氣開關，它能避免由于短路或原因，而使電流過大產(chǎn)生的危險?！绢}型20家庭電路電流過大的原因】 51．（2022秋?秦皇島月考）下列幾種情況中不會引起“跳閘”的是（）A．日光燈的開關發(fā)生短路 B．同時使用大功率用電器 C．火線和零線直接連通 D．用電器插頭的絕緣皮破損52．（2022秋?望城區(qū)期末）（多選）家庭電路中的熔絲燒斷了，原因可能是（）A．燈泡的燈絲燒斷了 B．使用了功率過大的用電器 C．用電器發(fā)生短路 D．電路中接入了一個臺燈53．（2023?梁溪區(qū)校級一模）造成家庭電路中電流過大的原因可能是①②用電器的總功率過大。另外，對于因線路連接處接觸不良現(xiàn)象，也應當引起我們足夠的重視。與連接完好相比，線路接觸不良處的阻值將，造成此處產(chǎn)生的熱量多，以致火災?！绢}型21安全用電原則】 54．（2023?高新區(qū)校級模擬）純電動汽車環(huán)保節(jié)能。如圖所示是電動汽車的充電樁，下列有關說法符合安全用電要求的是（）A．安裝充電樁時，不連接地線也可以 B．有充電樁起火，應迅速澆水撲滅C．電線破損時，只要稍加注意便可安全使用 D．安裝充電樁時，必須斷開電源55．（2023?柞水縣模擬）下列做法符合家庭用電安全的是（）A．圖﹣1：使用試電筆檢測電路 B．圖﹣2：電路連接有金屬外殼的用電器 C．圖﹣3：燈泡、開關及三孔插座的連接是正確的 D．圖﹣4：多個大功率用電器同時使用同一個接線板56．（2023?建華區(qū)三模）小雨家所住的小區(qū)是幾十年的老舊小區(qū)。最近一段時間，小雨想在家中添置幾樣大功率的用電器，但又擔心小區(qū)線路老化存在安全隱患。請你幫助小雨提幾點建議，在添置大功率用電器之前要考慮哪些方面問題。

專題08《生活用電及電與磁》壓軸培優(yōu)題型訓練【二十一大題型】TOC\o"1-3"\h\u【題型1磁性、磁體、磁極】 2【題型2物體是否具有磁性的判斷方法】 4【題型3磁場的概念】 5【題型4地磁場】 9【題型5電流的磁效應】 10【題型6通電螺線管的磁場】 13【題型7安培定則】 18【題型8影響電磁鐵磁性強弱的因素】 22【題型9探究影響電磁鐵磁性強弱的實驗】 22【題型10電磁繼電器的組成、原理和應用】 25【題型11揚聲器和耳機的構造原理】 34【題型12直流電動機的原理】 35【題型13直流電動機的應用】 38【題型14探究電磁感應現(xiàn)象的實驗】 41【題型15發(fā)電機的構造和原理】 44【題型16家庭電路的組成與連接】 45【題型17插座的構造與工作方式】 47【題型18熔斷器的作用及保險絲的選擇方法】 49【題型19家庭電路的故障分析】 54【題型20家庭電路電流過大的原因】 57【題型21安全用電原則】 59【題型1磁性、磁體、磁極】 1．（2023春?古塔區(qū)校級期中）如圖所示，彈簧測力計下掛著鐵塊P，其正下方的水平地面上放著條形磁鐵Q，P和Q均處于靜止狀態(tài)。已知P和Q的重力分別為G和3G，若彈簧測力計的示數(shù)為2G，則下列說法正確的是（）A．P對Q的吸引力和Q的重力是一對平衡力 B．彈簧測力計對P的拉力和Q對P的吸引力是一對平衡力。大小均為2G C．P對彈簧測力計的拉力大小為G D．P對Q的吸引力和地面對Q的支持力大小分別為G和2G【答案】D【分析】（1）根據(jù)二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上；（2）P對彈簧測力計的拉力大小等于P受到的力即為彈簧測力計的示數(shù)；（3）對P、Q分別受力分析，利用力的平衡條件和相互作用力得出PQ之間吸引力的大小和地面對Q的支持力的大小?！窘獯稹拷猓篈、此時Q靜止在地面上，Q受到P對Q的吸引力、自身的重力和地面的支持力作用，則可知P對Q的吸引力和Q的重力的大小不相等，所以二力不是平衡力，故A錯誤；B、對P進行受力分析可知，P受到豎直向上彈簧測力計的拉力F拉、Q對P的吸引力FQP、豎直向下的重力G，且F拉＝FQP+G，所以彈簧測力計對P的拉力和Q對P的吸引力大小不相等，二力不是平衡力，故B錯誤；C、已知彈簧測力計的示數(shù)為2G，且彈簧測力計對P的拉力與P對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力，所以P對彈簧測力計的拉力大小為2G，故C錯誤；CD、對P進行受力分析可知，P受到豎直向上彈簧測力計的拉力F拉、Q對P的吸引力FQP、豎直向下的重力G，如圖1所示，由題可知，F(xiàn)拉＝2G；根據(jù)力的平衡條件可得：FQP＝F拉﹣GP＝2G﹣G＝G，即Q對P的吸引力大小為G，由于力的作用是相互的，所以P對Q的吸引力也是G；對Q進行受力分析可知，Q受到豎直向下的重力3G和豎直向上的支持力F支持、P對Q的吸引力FPQ，如圖2所示；其中，P對Q的吸引力FPQ與Q對P的吸引力FQP是一對相互作用力，所以FPQ＝FQP＝G；根據(jù)力的平衡條件可得：F支持＝GQ﹣FPQ＝3G﹣G＝2G，故D正確。故選：D。2．（2023?黑龍江模擬）閱讀短文，回答問題。電飯鍋中的磁銅限溫器電飯鍋是生活中常見的用電器，它利用磁鋼限溫器來控制煮飯過程中的最高溫度，磁鋼限溫器的結(jié)構如圖所示，它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成，感溫磁鋼及其外會由彈簧支撐，永久磁鋼的磁性不變，感溫磁銅的磁性會隨溫度的升高而減弱，當溫度達到103℃時，感溫磁鋼失去磁性。煮飯時，按下電飯鍋的按鍵，永久磁鋼和感溫磁鋼吸合，同時帶動連桿使加熱開關閉合，電熱盤通電，當溫度升高到一定程度，感溫磁鋼失去磁性，在彈簧的作用下感濕磁鋼與永久磁鋼分離，同時使加熱開關斷升，按鍵跳起，電熱盤停止加熱。（1）用電飯鍋煮飯時，能量轉(zhuǎn)化情況主要是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。（2）永久磁銅的磁性不變，感溫磁銅的磁性會隨溫度的升高而減弱。（3）按鍵按下時，彈簧處于壓縮狀態(tài)，此時彈簧具有彈性勢能。（4）在磁鋼限溫器工作過程中，感溫磁鋼沒有磁性的是C（填字母序號）。A.按下按鍵時B.加熱升溫過程中C.按鍵跳起時D.降溫過程中（5）小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒水，當水沸騰時電飯鍋的按鍵沒有跳起，原因是水的沸點低于103℃。【答案】（1）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（2）減弱；（3）彈性勢；（4）C；（5）水的沸點低于103℃。【分析】（1）電飯鍋工作時，消耗了電能，得到了內(nèi)能；（2）（3）根據(jù)電飯鍋的原理可知，感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐，據(jù)此分析彈簧的狀態(tài)；（4）根據(jù)電飯鍋的工作原理進行分析；（5）根據(jù)題意可知當溫度達到103℃時，感溫磁鋼失去磁性，按鍵跳起?！窘獯稹拷猓海?）電流做功的過程是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程。（2）永久磁銅的磁性不變，感溫磁銅的磁性會隨溫度的升高而減弱；（3）因為感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐，所以彈簧處于壓縮狀態(tài)，具有彈性勢能；（4）感溫磁鋼的磁性受溫度的影響，隨溫度升高，磁性減弱；在溫度達到一定值時，其磁性消失，感溫磁鋼失去磁性，在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離，同時使加熱開關斷開，按鍵跳起，電熱盤停止加熱。（5）當溫度達到103℃時，感溫磁鋼失去磁性。水沸騰時電飯鍋的按鍵沒有跳起，原因是水的沸點低于103℃。故答案為：（1）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（2）減弱；（3）彈性勢；（4）C；（5）水的沸點低于103℃?！绢}型2物體是否具有磁性的判斷方法】 3．（2023?建湖縣校級三模）如圖，用一根不知有無磁性的鐵棒的A端靠近一根懸掛的條形磁鐵的N極，發(fā)現(xiàn)條形磁鐵被吸引。該鐵棒有沒有磁性呢？下列說法正確的是（）A．可以確定有磁性，且A端是S極 B．不確定有無磁性，只需要將B端靠近S極，觀察現(xiàn)象就可以判斷 C．不確定有無磁性，只需要將B端靠近N極，觀察現(xiàn)象就可以判斷 D．不確定有無磁性，若將A端靠近S極，觀察現(xiàn)象仍然無法判斷【答案】C【分析】（1）磁鐵間的相互作用規(guī)律：同名極相互排斥，異名極相互吸引；（2）有磁性的物體可以吸引磁性材料?！窘獯稹拷猓杭偃玷F棒有磁性，異名磁極相互吸引。鐵棒的A端靠近一根懸掛的條形磁鐵的N極，鐵棒和條形磁鐵的N極相吸引，說明鐵棒也有磁性，并且A端是S極，如果鐵棒沒有磁性，磁體可以吸引磁性材料。條形磁鐵具有磁性，可以吸引沒有磁性的鐵棒。所以鐵棒是否具有磁性不能確定；將鐵棒的B端靠近懸掛的條形磁鐵的N極，磁鐵遠離鐵棒，由于只有同名極相互排斥，因此鐵棒一定有磁性，并且B端為N極，則A端為S極。故C正確，ABD錯誤。故選：C。4．（2021秋?金安區(qū)校級期末）有兩根外形完全相同的鋼棒a和b；按圖甲放置，手拿住a時，b不會掉下來；按圖乙放置，手拿住b時，a會掉下來。這說明（）A．鋼棒a具有磁性 B．鋼棒b具有磁性 C．鋼棒a和b都具有磁性 D．鋼棒a和b都不具有磁性【答案】A【分析】磁體具有磁性，一個磁體有兩個磁極，磁極的磁性最強，中間幾乎沒有磁性?！窘獯稹拷猓捍艠O的磁性最強，用手拿a時（甲圖），b不會掉下來，說明a對b有較大的磁力，則鋼棒a具有磁性；因磁體中間部分幾乎沒有磁性，所以，用手拿b時（乙圖），a會掉下來，說明鋼棒b沒有磁性，鋼棒a具有磁性（只是中間部分的磁性很弱）；故選：A?！绢}型3磁場的概念】 5．（2023?越秀區(qū)校級模擬）在物理學中，磁感應強度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T）表示磁場的強弱，磁感應強度B越大，磁場越強；磁感線形象、直觀描述磁場，磁感線越密，磁場越強。（1）圖1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖。由圖可知，該磁極為N極，若在1處放置一個小磁針，當小磁針靜止時，其指向應是圖2中的甲。（2）如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻。某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象如圖3所示，根據(jù)圖線可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而增大。（3）利用該磁敏電阻的R﹣B特性曲線可以測量圖1磁場中各處的磁感應強度。123U/V1.503.004.50I/mA3.006.009.00①將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處。吳力設計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路，所提供的實驗器材如圖4所示，其中磁敏電阻所處的磁場未畫出，實驗電路連接如圖所示。②正確接線后，測得的數(shù)據(jù)如表所示。該磁敏電阻的測量值為500Ω。③根據(jù)該磁敏電阻的R﹣B特性曲線可知，1處的磁感應強度為1.0T。④在實驗過程中，僅將磁敏電阻從1處移至2處，其它條件不變，那么電流表的示數(shù)增大，電壓表的示數(shù)減小。（填“增大”、“減小”或“不變”）（4）就現(xiàn)有的實驗器材和電路，請?zhí)岢鲆粋€有意義的可供探究的物理問題：磁敏電阻的阻值與磁場方向是否有關。（5）在上述電路中，將該磁敏電阻從待測磁場中移出，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數(shù)為10.0mA時，求滑動變阻器接入電路的阻值450Ω，設電源電壓為5.50V?！敬鸢浮浚?）N；甲；（2）增大；（3）②500；③1.0；④增大；減??；（4）磁敏電阻的阻值與磁場方向是否有關；（5）450。【分析】（1）利用磁極間的作用規(guī)律可以確定在1處放置的小磁針靜止時的指向。（2）根據(jù)圖3所示的磁敏電阻的阻值隨磁感應強度變化的圖象可以得出兩者之間的關系。（3）②通過表格中的數(shù)據(jù)，利用歐姆定律可以求得該磁敏電阻的阻值。③結(jié)合圖象，即可確定該位置的磁感應強度的大小。④磁敏電阻從1處移至2處，磁場強度減弱，由此知磁敏電阻的阻值變化，由串聯(lián)電路特點和歐姆定律判斷電流表和電壓表示數(shù)變化。（4）磁場有強弱，磁敏電阻與磁場強弱有關，磁場是有方向的，由此可猜想磁敏電阻與磁場方向是否有關；（5）磁敏電阻從待測磁場中移出，即磁敏電阻所在處磁感應強度為0，由圖3知此時磁敏電阻的阻值，由串聯(lián)電路特點和歐姆定律計算滑動變阻器接入電路的阻值?！窘獯稹拷猓海?）在磁鐵的周圍，磁感線從磁體的N極出來回到S極，由此可知該磁極是N極。放在1位置的小磁針，靠近磁體的N極，由于異名磁極相互吸引，所以該磁針靜止時，其S極向左N極向右。故甲圖正確。（2）根據(jù)圖4所示的磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而增大。（3）②由表中數(shù)據(jù)知，當在磁敏電阻兩端加的電壓U為1.50V時，通過磁敏電阻的電流I為3.00mA，即：3×10﹣3A，所以磁敏電阻的阻值R＝＝＝500Ω，③根據(jù)圖4所示的磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象可知，磁敏電阻的阻值為500Ω時，對應的磁感應強度為1.0T。④在實驗過程中，僅將磁敏電阻從1處移至2處，磁感線變稀，磁敏電阻所在磁場處的磁性減弱，所以磁敏電阻的阻值變小，其它條件不變，電路中電阻變小，由歐姆定律可得電路中電流變大，故電流表示數(shù)增大；由U＝IR知，滑動變阻器分得電壓變大，所以磁敏電阻分得電壓減??；（4）磁場有強弱，磁敏電阻與磁場強弱有關，磁場是有方向的，由此可猜想磁敏電阻與磁場方向是否有關？所以可以探究磁敏電阻的阻值與磁場方向是否有關。（5）由歐姆定律可得，將該磁敏電阻從待測磁場中移出，磁敏電阻所在處磁感應強度為0，由圖3知此時磁敏電阻的阻值R′＝100Ω，電流表的示數(shù)為10.0mA時電路的總電阻：R總＝＝＝550Ω，所以滑動變阻器此時連入電路的阻值：R滑＝R總﹣R′＝550Ω﹣100Ω＝450Ω。故答案為：（1）N；甲；（2）增大；（3）②500；③1.0；④增大；減?。唬?）磁敏電阻的阻值與磁場方向是否有關；（5）450。6．（2021春?溫嶺市校級月考）如圖所示，人們研究發(fā)現(xiàn)：一個放在磁場中的鐵質(zhì)球殼（截面有一定厚度），外面磁場的絕大部分沿鐵質(zhì)球殼壁“通過”，極少部分進入球內(nèi)空間，這種現(xiàn)象稱為“磁屏蔽”，試回答下列問題：（1）類比電流與電阻的關系，球內(nèi)的空氣與鐵這兩種物質(zhì)，誰的導磁能力強？誰的“磁阻”大？（2）人們從這一現(xiàn)象得到啟發(fā)，為使精密儀器不受外面的影響，可以將儀器放在什么地方？（3）有人為了研究地磁場對動物的影響，把一組小白鼠放在類似鐵球內(nèi)部空間的環(huán)境中將地磁場屏蔽掉，結(jié)果其壽命比放在正常環(huán)境中的另一組小白鼠的短，這個實驗說明了什么問題？【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】在導體兩端的電壓不變時與導體電阻越大時，導體中的電流就越?。活惐确治觯捍艌鐾ㄟ^一些物體時，有些物質(zhì)能“通過”的磁場多，即導磁能力強，有些物質(zhì)磁場不能“通過”，即導磁能力弱。【解答】解：（1）如圖可知：空氣與鐵這兩種物質(zhì)，鐵質(zhì)球殼外的空氣中磁場都能順利“通過”，類比電流與電阻的關系可知，能“通過”磁場，即導磁能力強，而外面磁場的絕大部分沿鐵質(zhì)球殼壁“通過”，極少部分進入球內(nèi)空間，所以導磁能力弱；即空氣的“磁阻”大；故答案為：鐵的導磁能力強；空氣的“磁阻”大。（2）為使精密儀器不受外面磁場的影響，可以將儀器放在沒有磁場“通過”的地方；因空氣的“磁阻”大，所以可以放在鐵盒子中；故答案為：可以放在鐵盒子中。（3）有人為了研究地磁場對動物的影響，把一組小白鼠放在類似鐵球內(nèi)部空間的環(huán)境中將地磁場屏蔽掉，結(jié)果其壽命比放在正常環(huán)境中的另一組小白鼠的短，這個實驗說明生物體的正常生理活動受到地磁場的影響；且是對生物有益的；故答案為：生物體的正常生理活動受到地磁場的影響；且是對生物有益的?！绢}型4地磁場】 7．（2023?順德區(qū)校級一模）如圖所示，是小明自制的指南針。硬紙板和大頭針制作指南針的底座，用磁體沿一個方向多次劃過縫衣針，穿過按扣的兩孔，放在底座的針尖上，指南針靜止后針尖指向北方。下列說法正確的是（）A．縫衣針的材料是銅 B．針尖部位應標注S極 C．針尖指北是由于地球周圍磁感線的作用 D．針尖所指的方向就是該點地磁場的方向【答案】D【分析】（1）大頭針被磁化后相當于小磁針，具有指南北的性質(zhì)；（2）磁體具有指南北的性質(zhì)是由于受到地磁場的作用；（3）小磁針放在磁場中靜止時北極的指向即為該點的磁場方向?！窘獯稹拷猓篈、只有鐵、鈷、鎳，和他們的合金與氧化物才能被磁化，故A錯誤；B、磁體具有指南北的性質(zhì)，靜止時，指向北方的為N極，針尖指向北方，應標注N極，故B錯誤；C、針尖指北是由于受到地磁場的作用，而不是磁感線的作用，磁感線不是真實存在的線，故C錯誤；D、針尖放在磁場中被磁化，相當于小磁針，則其靜止時北極的指向即為該點的磁場方向，故D正確。故選：D。8．（2023?科爾沁區(qū)模擬）關于如圖四幅圖，描述正確的是（）A．圖①中，甲站在干燥的木桌上，乙站在地上，則甲、乙都會觸電 B．圖②中，司南的勺柄指南，表示指向地磁的南極 C．圖③中，環(huán)衛(wèi)工人用掃帚打掃街道時，既不能省力，也不能省距離 D．圖④中，神舟十三號航天員首次出艙活動，他們的質(zhì)量不變【答案】D【分析】（1）人體觸電是由于人體直接和間接與火線連通造成的。（2）地理的南北極和地磁的南北極不重合；指南針指南是指向地理的南極。（3）掃帚的動力臂比阻力臂短，是費力杠桿、省距離。（4）質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關?！窘獯稹拷猓篈．圖①中，甲站在干燥的木桌上接觸火線，由于木桌是絕緣體，不能形成通路，所以甲不會觸電，故A錯誤；B．地磁場的南北極與地理的南北極相反，司南的勺柄指南，表示指向地磁的北極，故B錯誤；C．環(huán)衛(wèi)工人用掃帚打掃街道，掃帚屬于費力杠桿，費力但可以省距離，故C錯誤；D．質(zhì)量與物體的空間位置沒有關系，航天員首次出艙活動，他們的質(zhì)量不變，故D正確。故選：D。【題型5電流的磁效應】 9．（2023?青羊區(qū)校級模擬）如圖是家庭電路的一部分，下列說法正確的是（）A．空氣開關內(nèi)電磁鐵利用了電流的熱效應工作 B．白熾燈絲由電阻率小、熔點高的超導材料制成 C．螺絲口燈座的絲口應該接火線，才能滿足電壓為220V D．大功率用電器應使用三孔插座【答案】D【分析】（1）電流的周圍存在磁場；（2）燈絲發(fā)光時的溫度較高；（3）為了保證用電安全，螺絲口燈座的螺絲套應接在零線上；（4）為防止因用電器漏電使其金屬外殼帶電而發(fā)生觸電事故，一般用電器的金屬外殼接地?！窘獯稹拷猓篈、空氣開關內(nèi)電磁繼電器利用了電流的磁效應工作的，故A錯誤；B、白熾燈使用時電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能，燈絲溫度會很高，所以選擇熔點高、電阻率大的的鎢制作，故B錯誤；C、螺絲口燈座的螺絲套應接在零線上，故C錯誤；D、為了防止因漏電而發(fā)生觸電事故，大功率用電器應使用三孔插座，外殼一定要接地，故D正確。故選：D。10．（2023?長春模擬）驗證大氣壓強存在的著名實驗是馬德堡半球?qū)嶒?；如圖所示，通電直導線周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，此現(xiàn)象表明電流周圍存在磁場；一束與平面鏡成40°的光線射到平面鏡上，則反射角是50°度?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】（1）知道馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在，奧斯特實驗證明了電流周圍存在磁場。（2）光的反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角。入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角?！窘獯稹拷猓厚R德堡半球?qū)嶒炞钤缱C明了大氣壓的存在，并且證明大氣壓非常大；奧斯特實驗證明了通電導線周圍存在磁場，即電流的磁效應，故如圖所示，通電直導線周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明電流周圍存在磁場。一束光線與平面鏡夾角為40°，則入射角為90°﹣40°＝50°，根據(jù)光的反射定律，反射角也為50°。故答案為：馬德堡半球?qū)嶒?；磁場?0°。11．（2023?綿陽模擬）在一次課外活動中，小紅和小剛設計了如圖甲所示的實驗。當他們閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說明通電直導線的周圍存在著磁場。接著小紅又想用該電路判斷電源的正負極。經(jīng)過討論小剛找來了一個小鐵釘，把導線的一部分繞在上面，制成了一個電磁鐵連在電路中，當再次閉合開關S后，小磁針靜止時N極的指向如圖乙所示。據(jù)此他們判斷出電源的a端是正極（選填“a或“b”）。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】要解決此題，需要掌握電流的磁效應，知道通電導線周圍存在磁場。同時要掌握安培定則，首先根據(jù)磁極間的相互作用，判讀出電磁鐵的磁極，然后根據(jù)安培定則判斷出電流的方向，從而判斷出電源的正負極?！窘獯稹拷猓杭讏D中，小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明通電導體周圍存在磁場，即電流的磁效應。乙圖中，小磁針N極朝左，所以電磁鐵的右端為S極，左端為N極。根據(jù)安培定則，大拇指指向N極，四指的指向便是電流的方向，所以b端為負極。a端為正極。故答案為：通電直導線；a。12．（2023?淮安一模）如圖甲所示，探究“通電直導線周圍的磁場”時，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。（1）閉合開關后，觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電直導線周圍存在磁場。改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變（不變/改變）。（2）實驗中小磁針的作用是檢驗磁場的存在。若移走小磁針，通電直導線周圍仍有（仍有/沒有）磁場。（3）進一步探究表明，通電直導線周圍磁場分布情況如圖乙所示。它的磁感線是以電流為中心的一系列同心圓。由乙圖可知，若甲圖中直導線的電流方向不變，將小磁針移到直導線的正上方平行放置，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向與原來相反（相同/相反），你判斷的依據(jù)是通電直導線上方和下方的磁場方向是相反的。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）奧斯特實驗通過小磁針偏轉(zhuǎn)說明了通電導體周圍存在磁場；當電流方向改變時，產(chǎn)生的磁場方向也改變，所以小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也改變；（2）通過小磁針的偏轉(zhuǎn)可以檢驗磁場是否存在；（3）據(jù)圖中磁感線的特點分析磁場特點即可；【解答】解：（1）這是著名的奧斯特實驗，實驗中，開關閉合時，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導體周圍存在著磁場；改變電流方向，小磁針的方向也發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明了產(chǎn)生的磁場方向也改變，即表明了通電導體周圍的磁場方向與電流方向有關；（2）小磁針受到磁場力的作用能夠發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故小磁針可以檢測磁場的存在；若移走小磁針，通電直導線周圍仍有磁場。（3）據(jù)圖中的信息可知，通電直導線上方和下方的磁場方向是相反的，所以甲圖中直導線的電流方向不變，將小磁針移到直導線的正上方平行放置，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向與原來相反。故答案為：（1）磁場；改變；（2）檢驗磁場的存在；仍有；（3）相反；通電直導線上方和下方的磁場方向是相反的?！绢}型6通電螺線管的磁場】 13．（2023?鼎城區(qū)一模）如圖所示是一根錳銅絲制成的軟質(zhì)彈簧，B是水銀槽，槽內(nèi)盛有水銀，A的上端通過接線柱與電源相連，A的下端恰好與水銀表面接觸，開關S閉合后發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．彈簧伸長變大，燈持續(xù)發(fā)光 B．彈簧縮短，燈熄滅 C．彈簧上下振動，燈忽亮忽滅 D．彈簧靜止不動，燈持續(xù)發(fā)光【答案】C【分析】這個軟彈簧就相當于螺線管，當閉合開關時，螺線管的每相鄰的兩匝線圈的磁極剛好相反，即N極對S極，此時兩磁極會互相吸引，由錳銅絲構成的螺線管會收縮而變短；電路斷路；燈泡熄滅；磁性消失后彈簧又恢復原狀?！窘獯稹拷猓洪_關閉合后電路接通，燈泡發(fā)光；由錳銅絲構成的螺線管兩磁極會互相吸引，彈簧會收縮而變短；變短后電路斷路；燈泡熄滅；依此規(guī)律反復，彈簧上下振動，燈泡燈忽亮忽滅。故選：C。14．（2023?尉氏縣一模）在圖中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示N極）。請在圖中標出電源的“+”、“﹣”極，并畫出螺線管的繞法?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】由磁極間的相互作用規(guī)律得出通電螺線管的右端為S極，左端為N極，由電流表的接線柱可知，電流方向，然后根據(jù)右手螺旋定則得出線圈的繞法和電源的極性?！窘獯稹拷猓阂阎〈裴樣叶藶镹極，由磁極間的相互作用規(guī)律可知，通電螺線管的右端為N極，左端為S極，由電流表的接線柱可知，電流從螺線管的左端流入，即電源右端為正極，根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，四指指向電流方向，大拇指指向N極，則線圈的繞法如圖所示，15．（2022?奉化區(qū)模擬）把超強磁鐵分別吸附在干電池的正負極兩端，制成電磁動力“小車”，并將它放入銅質(zhì)螺線管中，如圖甲，“小車”就能沿著螺線管運動。圖乙是它的示意圖。（1）在圖乙上畫出螺線管中的電流方向；（2）實驗中發(fā)現(xiàn)，必須將“小車”全部推入螺線管，“小車”才能運動，“小車”運動的原因是磁鐵接觸的一段螺線管產(chǎn)生的磁場與干電池兩極上吸附的磁鐵的磁場發(fā)生相互作用；（3）進一步探究發(fā)現(xiàn)，“小車”運動的方向與電池正負極位置和超強磁鐵的極性有關。將如圖乙裝配的小車放入螺線，則小車的運動方向是向左；（4）要使“小車”運動速度增大，請?zhí)岢鲆环N方法：增強磁鐵的磁性（或者使螺線管的繞線更密集以增加與磁鐵接觸的那一段螺線管匝數(shù)、或增加電池電壓以增大螺線管中電流從而增強其磁場）?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】（1）在電源外部，電流是從電源正極流出，回到電源負極的；（2）螺線管中通電有磁性，斷電無磁性；（3）根據(jù)磁極間相互作用，由通電螺線管和磁鐵的磁場分析解答；（4）要使“小車”運動速度增大，請要想辦法增大磁場強弱，以增大它們之間的作用力。【解答】解：（1）由圖知，電流從電源正極流出，經(jīng)右邊磁鐵、螺線管、左邊磁鐵回到電源負極，螺線管中的電流方向如圖所示：（2）“小車”全部推入螺線管后，與磁鐵接觸的那一段螺線管通電產(chǎn)生磁場，螺線管的磁場與干電池兩極上吸附的磁鐵的磁場發(fā)生相互作用，小車運動了起來；（3）如圖乙，由圖，根據(jù)安培定則判斷可知，與磁鐵接觸的那一段螺線管的左側(cè)為N極，右側(cè)為S極，螺線管內(nèi)部的磁場向左，與電池負極相吸的磁鐵受到向左的力，小車向左運動；（4）磁極間相互作用力越大，小車速度就越大，所以可以增強磁鐵的磁性（或者使螺線管的繞線更密集以增加與磁鐵接觸的那一段螺線管匝數(shù)、或增加電池電壓以增大螺線管中電流從而增強其磁場）。故答案為：（1）見上圖；（2）磁場；干電池兩極上吸附的磁鐵的磁場發(fā)生；（3）向左；（4）增強磁鐵的磁性（或者使螺線管的繞線更密集以增加與磁鐵接觸的那一段螺線管匝數(shù)、或增加電池電壓以增大螺線管中電流從而增強其磁場）。16．（2023?鼓樓區(qū)校級模擬）如圖所示，將質(zhì)量為80g，體積為100cm3的鐵制小球放入盛水的薄玻璃容器的水中在玻璃容器下方有一已經(jīng)接入電路的螺線管，小燈泡L標有“6V3W”字樣，通過螺線管的電流I與螺線管對鐵制小球的作用力F的關系如表所示（燈絲電阻保持不變，不考慮鐵制小球與螺線管距離的遠近對作用力F的影響）求：I/A0.10.20.30.40.5F/N0.050.10.150.20.25（1）請判斷：開關閉合后通電螺線管具有了磁性，其上端為N極。（2）斷開開關鐵制小球靜止時露出水面的體積是多少？（3）閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使鐵制小球能懸停在水中，此時小燈泡消耗的功率是多大？（4）閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，當鐵制小球靜止時，小球?qū)θ萜鞯椎膲毫κ嵌啻?？【答案】?）N；（2）斷開開關鐵制小球靜止時露出水面的體積是20cm3；（3）閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使鐵制小球能懸停在水中，此時小燈泡消耗的功率是1.92W；（4）閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，當鐵制小球靜止時，小球?qū)θ萜鞯椎膲毫κ?.05N?！痉治觥浚?）結(jié)合安培定則判斷通電螺線管的NS極；（2）知道小球的質(zhì)量和體積，根據(jù)ρ＝求出小球的密度，然后與水的密度相比較確定斷開開關、靜止時所處的狀態(tài)，根據(jù)F?。紾＝mg求出小球受到的浮力，根據(jù)F?。溅裧V排求出小球排開水的體積，然后求出小球露出的體積；（3）閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使鐵制小球能懸停在水中時，鐵球排開水的體積和自身的體積相等，根據(jù)阿基米德原理求出小球受到的浮力，小球懸停靜止時，受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力、螺線管對鐵制小球的作用力處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡狀態(tài)求出螺線管對鐵制小球的作用力，查表可知此時電路中的電流；知道燈泡的額定電壓和額定功率，根據(jù)P＝UI＝求出燈泡的電阻，再根據(jù)P＝I2R求出此時小燈泡消耗的功率；（4）當小燈泡正常發(fā)光時，根據(jù)P＝UI求出電路中的電流，查表可知此時螺線管對鐵制小球的作用力，此時小球受到豎直向上的浮力和支持力、豎直向下重力和螺線管對鐵制小球的作用力處于平衡狀態(tài)，由力的平衡條件求出小球受到的支持力，小球?qū)θ萜鞯椎膲毫褪艿降闹С至κ且粚ο嗷プ饔昧?，二力大小相等?！窘獯稹拷猓海?）開關閉合后通電螺線管具有了磁性，其上端為N極，（2）小球的密度：ρ＝＝＝0.8g/cm3，因小球的密度小于水的密度，所以，斷開開關時，鐵制小球靜止時處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等，則小球受到的浮力：F?。紾＝mg＝80×10﹣3kg×10N/kg＝0.8N，由F?。溅裧V排可得，小球排開水的體積：V排＝＝＝＝8×10﹣5m3＝80cm3，則小球露出水面的體積：V露＝V﹣V排＝100cm3﹣80cm3＝20cm3；（3）閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使鐵制小球能懸停在水中時，因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，小球受到的浮力：F浮′＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×100×10﹣6m3＝1N，因小球懸停靜止時，受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力、螺線管對鐵制小球的作用力處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可得：G+F＝F浮′，則螺線管對鐵制小球的作用力：F＝F浮′﹣G＝1N﹣0.8N＝0.2N，查表可知，此時電路中的電流I＝0.4A，由P＝UI＝可得，燈泡的電阻：RL＝＝＝12Ω，此時小燈泡消耗的功率：PL′＝I2RL＝（0.4A）2×12Ω＝1.92W；（4）當小燈泡正常發(fā)光時，電路中的電流：I＝IL＝＝＝0.5A，查表可知，此時螺線管對鐵制小球的作用力F′＝0.25N，此時小球受到豎直向上的浮力和支持力、豎直向下的重力和螺線管對鐵制小球的作用力處于平衡狀態(tài)，由力的平衡條件可得：F浮′+F支持＝F′+G，則小球受到的支持力：F支持＝F′+G﹣F浮′＝0.25N+0.8N﹣1N＝0.05N，因小球?qū)θ萜鞯椎膲毫褪艿降闹С至κ且粚ο嗷プ饔昧?，所以，小球?qū)θ萜鞯椎膲毫Γ篎壓＝F支持＝0.05N。答：（1）N；（2）斷開開關鐵制小球靜止時露出水面的體積是20cm3；（3）閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使鐵制小球能懸停在水