2025年中考物理實(shí)驗(yàn)題型突破之真題匯編實(shí)驗(yàn)19探究探究什么情況下磁可以生電(原卷版+解析)

實(shí)驗(yàn)19探究探究什么情況下磁可以生電基礎(chǔ)考點(diǎn)梳理1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理?）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄扛袘?yīng)電流電流產(chǎn)生的條件。（2）實(shí)驗(yàn)原理：利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象，當(dāng)穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化時(shí)，閉合回路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生，靈敏電流計(jì)就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。2.實(shí)驗(yàn)器材：條形磁鐵、靈敏電流計(jì)、線圈A和B、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等。（1）電源：提供電壓。（2）開(kāi)關(guān)：控制電路通斷。（3）靈敏電流計(jì)：測(cè)量電流大小。（4）導(dǎo)線：連接電路。（5）條形磁鐵：產(chǎn)生磁場(chǎng)。（6）滑動(dòng)變阻器：改變電路中的電流大小。（7）線圈A和B：切割磁感線。3.實(shí)驗(yàn)步驟步驟①如圖1連接好電路。步驟②條形磁鐵在線圈B中插入、拔出時(shí)，改變了線圈B中的磁通量，觀察靈敏電流計(jì)示數(shù)。步驟③閉合電鍵，線圈A在線圈B中插入、拔出時(shí)；線圈A在線圈B中，通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器或者打開(kāi)、閉合電鍵時(shí)，改變了線圈B中的磁通量，觀察靈敏電流計(jì)示數(shù)。步驟④整理實(shí)驗(yàn)器材。4.實(shí)驗(yàn)分析（1）當(dāng)閉合電路中的導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，閉合電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。（2）磁場(chǎng)強(qiáng)度越強(qiáng)，做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的電流越大。5.實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充（1）實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)①注意電路的連接方式，其中線圈B(稱之為副線圈)與靈敏電流計(jì)直接串成回路，而線圈A(稱之為原線圈)與電源、開(kāi)關(guān)、變阻器組成回路。②注意變阻器的接法，接錯(cuò)可能造成變阻器阻值不變或變阻器電阻為零，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)使變阻器的阻值最大（保護(hù)電源）且使電鍵處于斷開(kāi)狀態(tài)。（2）實(shí)驗(yàn)誤差原因①滑動(dòng)變阻器未按要求接。②靈敏電流計(jì)選擇的量程過(guò)大。6.?？紝?shí)驗(yàn)問(wèn)題（1）我們可以通過(guò)靈敏電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生；還可以通過(guò)指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷電流方向。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，初步得出電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，在該運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。（3）上下移動(dòng)單根導(dǎo)線時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針不偏轉(zhuǎn)；左右移動(dòng)該導(dǎo)線時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)。（4）通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出初步結(jié)論：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流。（5）為了進(jìn)一步驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，他又用如圖乙的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)將條形磁鐵向下插入線圈時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)；保持條形磁鐵在線圈中不動(dòng)，向上提起線圈時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)，結(jié)果符合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論。（6）磁體和導(dǎo)體棒相對(duì)靜止，閉合開(kāi)關(guān)，能否觀察到靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象？答：否。（7）探究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體切割磁感線方向的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該保持磁場(chǎng)的方向不變。（8）實(shí)驗(yàn)中用電磁鐵代替永磁體的好處是：易于改變磁體的磁性強(qiáng)弱。精選真題匯編1．（2023?長(zhǎng)春）在“探究什么情況下磁可以生電”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：（1）根據(jù)圖中磁感線方向判斷蹄形磁體的上端是極。（2）讓導(dǎo)線AB在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)，觀察到電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明回路中有電流產(chǎn)生，這一過(guò)程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能，根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象制成了。2．（2023?北京）（1）小京用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，觀察到小磁針的現(xiàn)象，說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)。（2）小京用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的方向可以反映電路中的電流方向。使金屬棒ab向左做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)，如圖乙所示；保持磁場(chǎng)方向不變，使金屬棒ab向右做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)，如圖丙所示。小京探究的問(wèn)題是：。3．（2022?黃石）為探究三種磁現(xiàn)象，利用如圖①的裝置依次完成下列實(shí)驗(yàn)：（1）在ab之間接入靈敏電流計(jì)，閉合開(kāi)關(guān)，靈敏電流計(jì)指針（選填A(yù)偏轉(zhuǎn)、B不偏轉(zhuǎn)）；保持開(kāi)關(guān)閉合，導(dǎo)體棒（選填A(yù)水平、B上下）運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)“磁生電”。（2）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，取下靈敏電流計(jì)，在ab之間接入恒流電源。閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒（選填A(yù)會(huì)、B不會(huì)）運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明“電﹣動(dòng)”是通過(guò)磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的。（3）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，移走磁鐵，將一枚靈活轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針置于桌面上，待其靜止后，將導(dǎo)體棒平行于小磁針?lè)胖?，如圖②所示。閉合開(kāi)關(guān)，小磁針（選填A(yù)會(huì)、B不會(huì)）偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流周?chē)ㄟx填A(yù)有、B無(wú)）磁場(chǎng)。4．（2022?十堰）在“探究什么情況下磁可以生電”實(shí)驗(yàn)中，小華做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流，如圖的三次實(shí)驗(yàn)中，（選填“甲”“乙”或“丙”）圖中有感應(yīng)電流產(chǎn)生。（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）應(yīng)用了這一原理。5．（2020?青島）探究磁生電的條件。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在磁場(chǎng)中懸掛一根導(dǎo)體AB，把它的兩端跟電流表連接起來(lái)，組成閉合回路。（1）實(shí)驗(yàn)中，用提供磁場(chǎng)，用顯示電路中有無(wú)電流。（2）下列操作，電路中能產(chǎn)生電流的是（選填所有符合要求的選項(xiàng)序號(hào)）。①蹄形磁體和導(dǎo)體AB都靜止②蹄形磁體靜止，導(dǎo)體AB左右運(yùn)動(dòng)③導(dǎo)體AB靜止，蹄形磁體左右運(yùn)動(dòng)6．（2023?鄂州）物理小組的同學(xué)們利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。（1）磁鐵不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒沿（選填“上下”、“左右”或“前后”）方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)；（2）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，無(wú)論磁鐵如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由此得出結(jié)論：電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流；（3）該實(shí)驗(yàn)在探究過(guò)程中，是將能轉(zhuǎn)化成電能，生活中的（填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）是根據(jù)這一原理制成的。7．（2022?武漢）某同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究什么情況下磁可以生電。在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線，導(dǎo)線兩端跟電流表連接組成閉合回路。（1）讓導(dǎo)線AB在磁場(chǎng)中靜止，觀察到電流表指針；讓導(dǎo)線AB在磁場(chǎng)中靜止，換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體，觀察到電流表指針；保持蹄形磁體靜止，讓導(dǎo)線AB從圖中所示位置水平向右運(yùn)動(dòng)，觀察到電流表指針。（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）（2）圖乙中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分。它在磁場(chǎng)中按箭頭方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（填標(biāo)號(hào)）。8．（2022?河池）學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象后，小昌同學(xué)想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)。他使用如圖所示的裝置，讓導(dǎo)體棒ab在U形磁鐵中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生感應(yīng)電流，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345磁場(chǎng)強(qiáng)弱（磁鐵個(gè)數(shù)）1個(gè)1個(gè)1個(gè)2個(gè)3個(gè)導(dǎo)體切割磁感線速度慢速中速快速慢速慢速電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)1格2.5格4格2格3格（1）比較1、2、3三組數(shù)據(jù)，可以探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線速度的關(guān)系。當(dāng)磁場(chǎng)強(qiáng)弱一定時(shí)，導(dǎo)體切割磁感線速度越，感應(yīng)電流越大；（2）比較三組數(shù)據(jù)，可以探究感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱的關(guān)系。當(dāng)導(dǎo)體棒切割磁感線速度一定時(shí)，磁場(chǎng)越，感應(yīng)電流越大。9．（2021?宿遷）如圖甲所示，是“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。（1）磁體和導(dǎo)體棒AB相對(duì)靜止，閉合開(kāi)關(guān)，能否觀察到靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象？答：。（2）探究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體切割磁感線方向的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該保持的方向不變。（3）小明猜想磁場(chǎng)強(qiáng)弱會(huì)影響感應(yīng)電流大小，于是他設(shè)計(jì)了圖乙所示的電磁鐵代替原有磁體再次實(shí)驗(yàn)，此時(shí)需要在圖乙的電路中再接入的元件是。10．（2021?武漢）某同學(xué)用如圖所示的裝置研究電磁感應(yīng)。（1）如圖甲所示，保持蹄形磁體豎直放置，使導(dǎo)體AB從圖示位置向上運(yùn)動(dòng)，電路中（填“無(wú)”或“有”）感應(yīng)電流。（2）如圖乙所示，保持線圈不動(dòng)，使蹄形磁體快速向左運(yùn)動(dòng)，電流表指針（填“不會(huì)”或“會(huì)”）偏轉(zhuǎn)。（3）利用電磁感應(yīng)原理工作的裝置有（填“電鈴”“揚(yáng)聲器”“電磁起重機(jī)”或“動(dòng)圈式話筒”）。11．（2021?棗莊）學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象后，小雨同學(xué)還想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)。他使用的裝置如圖所示：鐵塊E、F上繞有導(dǎo)線并與開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電源、燈泡組成電路。線框abcd與靈敏電流計(jì)G相連。（線框abcd在鐵塊E、F上方，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中線框不扭轉(zhuǎn)）【猜想與假設(shè)】小雨做出了如下猜想：A.感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)；B.感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān)。【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）小雨探究猜想A的設(shè)計(jì)思路如下：改變電磁鐵的進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)保持線框沿豎直向下穿過(guò)電磁鐵磁場(chǎng)的速度相等，觀察并記錄每次實(shí)驗(yàn)中靈敏電流計(jì)G指針偏轉(zhuǎn)的格數(shù)。（2）要探究猜想B，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持電磁鐵不變，改變線框切割磁感線的速度進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，分別記下每次實(shí)驗(yàn)中靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的格數(shù)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)切割磁感線的速度電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)1慢速1.5格2中速2.5格3快速4格【分析論證】（3）分析表格數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：其他條件都相同時(shí)，，閉合電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大?！窘涣髟u(píng)估】（4）實(shí)驗(yàn)中用電磁鐵代替永磁體的好處是：。（5）按照小雨的設(shè)計(jì)思路探究猜想A，實(shí)驗(yàn)時(shí)在操作上存在的困難是：。12．（2021?十堰）小明在用如圖裝置“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明通過(guò)觀察判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生；（2）閉合開(kāi)關(guān)，若保持導(dǎo)體ab不動(dòng)，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，小明正確的操作是；（3）利用此實(shí)驗(yàn)中的能量轉(zhuǎn)化原理，人們?cè)谏a(chǎn)生活中制成了。13．（2020?呼和浩特）在歷史的長(zhǎng)河中，有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，人們認(rèn)為電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象是互不相關(guān)的。直到1820年，丹麥物理學(xué)家（選填“安培”、“奧斯特”或“法拉第”）發(fā)現(xiàn)，電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)，成為世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁聯(lián)系的科學(xué)家。如圖是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體棒、靈敏電流計(jì)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路。實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象如下表（實(shí)驗(yàn)中電流由左進(jìn)入電流計(jì)，指針向左偏，電流由右進(jìn)入電流計(jì)，指針向右偏）。實(shí)驗(yàn)序號(hào)磁場(chǎng)方向?qū)w棒ab運(yùn)動(dòng)方向靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況1向下向上不偏轉(zhuǎn)2向下不偏轉(zhuǎn)3向左向右偏4向右向左偏5向上向上不偏轉(zhuǎn)6向下不偏轉(zhuǎn)7向左向左偏8向右向右偏（1）實(shí)驗(yàn)表明，閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做下列哪種運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流。A．平行磁感線運(yùn)動(dòng)B．切割磁感線運(yùn)動(dòng)（2）導(dǎo)體中產(chǎn)生的電流方向，與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向，以及磁感線的方向都有關(guān)系，根據(jù)題給信息，分析判斷下列方向關(guān)系正確的是。14．（2022?河北）如圖是小明做“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明通過(guò)觀察來(lái)判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流。（2）小明進(jìn)行了如圖乙所示的5次操作，其中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（選填所有符合要求的操作序號(hào)）。（3）完成實(shí)驗(yàn)后，小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯，請(qǐng)你提出一條改進(jìn)措施：。（4）利用“磁生電”工作的裝置有（選填“電鈴”“揚(yáng)聲器”“動(dòng)圈式話筒”或“電磁起重機(jī)”）。15．（2022?衡陽(yáng)）如圖，在“探究什么情況下磁可以生電”實(shí)驗(yàn)中：序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作電流表指針偏轉(zhuǎn)情況1保持導(dǎo)體與磁體靜止不偏轉(zhuǎn)2保持磁體靜止，導(dǎo)體水平向左切割磁感線向右偏轉(zhuǎn)3保持磁體靜止，導(dǎo)體水平向右切割磁感線向左偏轉(zhuǎn)……（1）比較1、2（或1、3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流；（2）要使感應(yīng)電流方向發(fā)生改變，可采取的具體措施是；（選填字母）A.使用磁性更強(qiáng)的磁體B.保持磁體靜止，只改變導(dǎo)體水平運(yùn)動(dòng)的方向C.上下調(diào)換磁極，同時(shí)改變導(dǎo)體水平運(yùn)動(dòng)的方向（3）從能量的角度來(lái)分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是能轉(zhuǎn)化為電能；（4）如果將電流表?yè)Q成，可以探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用。16．（2022?日照）某校九年級(jí)一班物理興趣小組的同學(xué)，學(xué)習(xí)了磁現(xiàn)象的知識(shí)后，深受物理學(xué)家?jiàn)W斯特和法拉第科學(xué)探索精神的影響，懷著極大的興趣對(duì)下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。（1）如圖甲，將小磁針?lè)旁谀媳狈较虻闹睂?dǎo)線正下方，小磁針靜止，N極指向北。如圖乙觸接電源，小磁針的N極向紙外偏轉(zhuǎn)。斷開(kāi)連接后，小磁針恢復(fù)到圖甲位置。如圖丙，將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)，再次觸接電源，小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)。則：①通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)，且磁場(chǎng)的方向與有關(guān)。②斷開(kāi)電源后，小磁針恢復(fù)到圖甲狀態(tài)，這是因?yàn)樾〈裴樖艿搅说淖饔?。③如圖丁所示，高速電子束飛過(guò)小磁針上方時(shí)，小磁針將發(fā)生如圖所示方向的偏轉(zhuǎn)，原因是。（2）利用圖戊所示的裝置，讓閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況，記錄在表中。已知當(dāng)電流從電流表的左側(cè)接線柱流入時(shí)，指針向左偏轉(zhuǎn)；從右側(cè)接線柱流入時(shí)，指針向右偏轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)導(dǎo)體棒移動(dòng)情況電流表指針偏轉(zhuǎn)情況1豎直向上不偏轉(zhuǎn)2豎直向下不偏轉(zhuǎn)3水平向左向右偏轉(zhuǎn)4水平向右向左偏轉(zhuǎn)根據(jù)表中記錄的實(shí)驗(yàn)信息，完成下列問(wèn)題：④由第1、2兩次實(shí)驗(yàn)可知，導(dǎo)體棒AB平行于磁感線運(yùn)動(dòng)，閉合回路中（填“會(huì)”或“不會(huì)”）產(chǎn)生感應(yīng)電流。⑤由第3、4兩次實(shí)驗(yàn)可知，導(dǎo)體棒AB中感應(yīng)電流的方向與的方向有關(guān)。如果固定導(dǎo)體棒AB，水平向右移動(dòng)磁鐵，電流表的指針向偏轉(zhuǎn)。⑥本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)不完整，不能探究感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系。為了使探究過(guò)程更加完整，應(yīng)。⑦小明將電流表?yè)Q成完好的小燈泡，再做第3、4兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)小燈泡不亮，最可能的原因是。⑧發(fā)電機(jī)的原理與本實(shí)驗(yàn)的原理一樣，己圖為發(fā)電機(jī)的示意圖，圖中時(shí)刻線框水平，箭頭為線框旋轉(zhuǎn)的方向，此時(shí)ab邊中的電流方向（填“由a到b”或“由b到a”）。17．（2021?淮安）如圖所示是“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)中，AB棒的材料可能是（填“塑料”或“鋁”）。（2）我們可以通過(guò)靈敏電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生；還可以通過(guò)指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷。（3）閉合開(kāi)關(guān)，實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程記錄如表所示：次數(shù)AB棒在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況是否有感應(yīng)電流1靜止無(wú)2沿磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)（不切割磁感線運(yùn)動(dòng)）無(wú)3切割磁感線運(yùn)動(dòng)有根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，初步得出電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)，在該運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能。（4）保持AB棒運(yùn)動(dòng)方向不變，僅將磁體N、S極對(duì)調(diào)，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，是為了探究感應(yīng)電流方向與的關(guān)系。（5）若將此裝置中靈敏電流計(jì)換成，可進(jìn)一步探究電動(dòng)機(jī)的工作原理。18．（2021?柳州）小夕用如圖甲的裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象。（1）他上下移動(dòng)單根導(dǎo)線時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針；左右移動(dòng)該導(dǎo)線時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針。（2）他通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出初步結(jié)論：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流。（3）為了進(jìn)一步驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，他又用如圖乙的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)將條形磁鐵向下插入線圈時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針；保持條形磁鐵在線圈中不動(dòng)，向上提起線圈時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針，結(jié)果符合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論。19．（2021?長(zhǎng)春）在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中：（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中標(biāo)出經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的磁感線的方向。（2）如圖乙所示，將閉合電路中的導(dǎo)線ab放在蹄形磁體的磁場(chǎng)中，導(dǎo)線ab左右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針。這一過(guò)程中，該裝置將轉(zhuǎn)化為電能。這一現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用有。20．（2020?十堰）如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)，蹄形磁體和靈敏電流計(jì)均放在水平桌面上。使導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中豎直向上或豎直向下運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針均不偏轉(zhuǎn)；使導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中水平向右或水平向左運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針左右偏轉(zhuǎn)。這些現(xiàn)象說(shuō)明：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生電流，電流的方向與導(dǎo)體的有關(guān)。若用匝數(shù)很多的線圈代替導(dǎo)體AB重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生的電流（選填“變大”、“變小”或“不變”）。21．（2020?安徽）在探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①保持蹄形磁體位置不動(dòng)，讓導(dǎo)線AB在磁場(chǎng)中靜止、豎直向上或向下運(yùn)動(dòng)，電流表的指針均不發(fā)生偏轉(zhuǎn)；②導(dǎo)線AB向左或向右運(yùn)動(dòng)，電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；③保持導(dǎo)線AB不動(dòng)，讓蹄形磁體向左或向右運(yùn)動(dòng)，電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①保持磁場(chǎng)方向不變，導(dǎo)線AB向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)；導(dǎo)線AB向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)。②對(duì)調(diào)磁體兩極的位置。使磁場(chǎng)方向發(fā)生改變，導(dǎo)線AB向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)；導(dǎo)線AB向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：感應(yīng)電流的方向與有關(guān)。22．（2020?東營(yíng)）如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，用棉線將一段導(dǎo)體AB懸掛起來(lái)，放置于蹄形磁體的磁場(chǎng)中，再用導(dǎo)線把導(dǎo)體AB和靈敏電流計(jì)連接起來(lái)，組成了閉合電路。（1）該實(shí)驗(yàn)中，靈敏電流計(jì)的作用是、。（2）確認(rèn)靈敏電流計(jì)能正常工作后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)的指針均不見(jiàn)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，其主要原因可能是、。（3）在教師的指導(dǎo)下，興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行完善后，觀察到的現(xiàn)象如下表所示，由此可知閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。序號(hào)磁體（磁極）放置方式導(dǎo)體AB運(yùn)動(dòng)情況電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況1上N下S靜止不偏轉(zhuǎn)2豎直向上運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)3豎直向下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)4上N下S向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)5向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)6上S下N向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)7向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)（4）比較第4、5（或6、7）次實(shí)驗(yàn)可以得出。（5）在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化情況是。利用這一原理，人們?cè)谏a(chǎn)生活中制成了。實(shí)驗(yàn)19探究探究什么情況下磁可以生電基礎(chǔ)考點(diǎn)梳理1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理?）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄扛袘?yīng)電流電流產(chǎn)生的條件。（2）實(shí)驗(yàn)原理：利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象，當(dāng)穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化時(shí)，閉合回路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生，靈敏電流計(jì)就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。2.實(shí)驗(yàn)器材：條形磁鐵、靈敏電流計(jì)、線圈A和B、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等。（1）電源：提供電壓。（2）開(kāi)關(guān)：控制電路通斷。（3）靈敏電流計(jì)：測(cè)量電流大小。（4）導(dǎo)線：連接電路。（5）條形磁鐵：產(chǎn)生磁場(chǎng)。（6）滑動(dòng)變阻器：改變電路中的電流大小。（7）線圈A和B：切割磁感線。3.實(shí)驗(yàn)步驟步驟①如圖1連接好電路。步驟②條形磁鐵在線圈B中插入、拔出時(shí)，改變了線圈B中的磁通量，觀察靈敏電流計(jì)示數(shù)。步驟③閉合電鍵，線圈A在線圈B中插入、拔出時(shí)；線圈A在線圈B中，通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器或者打開(kāi)、閉合電鍵時(shí)，改變了線圈B中的磁通量，觀察靈敏電流計(jì)示數(shù)。步驟④整理實(shí)驗(yàn)器材。4.實(shí)驗(yàn)分析（1）當(dāng)閉合電路中的導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，閉合電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。（2）磁場(chǎng)強(qiáng)度越強(qiáng)，做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的電流越大。5.實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充（1）實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)①注意電路的連接方式，其中線圈B(稱之為副線圈)與靈敏電流計(jì)直接串成回路，而線圈A(稱之為原線圈)與電源、開(kāi)關(guān)、變阻器組成回路。②注意變阻器的接法，接錯(cuò)可能造成變阻器阻值不變或變阻器電阻為零，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)使變阻器的阻值最大（保護(hù)電源）且使電鍵處于斷開(kāi)狀態(tài)。（2）實(shí)驗(yàn)誤差原因①滑動(dòng)變阻器未按要求接。②靈敏電流計(jì)選擇的量程過(guò)大。6.常考實(shí)驗(yàn)問(wèn)題（1）我們可以通過(guò)靈敏電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生；還可以通過(guò)指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷電流方向。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，初步得出電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，在該運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。（3）上下移動(dòng)單根導(dǎo)線時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針不偏轉(zhuǎn)；左右移動(dòng)該導(dǎo)線時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)。（4）通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出初步結(jié)論：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流。（5）為了進(jìn)一步驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，他又用如圖乙的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)將條形磁鐵向下插入線圈時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)；保持條形磁鐵在線圈中不動(dòng)，向上提起線圈時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)，結(jié)果符合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論。（6）磁體和導(dǎo)體棒相對(duì)靜止，閉合開(kāi)關(guān)，能否觀察到靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象？答：否。（7）探究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體切割磁感線方向的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該保持磁場(chǎng)的方向不變。（8）實(shí)驗(yàn)中用電磁鐵代替永磁體的好處是：易于改變磁體的磁性強(qiáng)弱。精選真題匯編1．（2023?長(zhǎng)春）在“探究什么情況下磁可以生電”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：（1）根據(jù)圖中磁感線方向判斷蹄形磁體的上端是N極。（2）讓導(dǎo)線AB在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，觀察到電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明回路中有電流產(chǎn)生，這一過(guò)程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)?！敬鸢浮縉；切割磁感線；電；發(fā)電機(jī)?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，磁感線方向由上到下，所以進(jìn)而判斷蹄形磁體的上端是N極，下端是S極。（2）閉合開(kāi)關(guān)后，使導(dǎo)線AB在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)，即導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，因此會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生，此時(shí)電流表指針能發(fā)生偏轉(zhuǎn)；這種現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。故答案為：N；切割磁感線；電；發(fā)電機(jī)。2．（2023?北京）（1）小京用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)。（2）小京用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的方向可以反映電路中的電流方向。使金屬棒ab向左做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)，如圖乙所示；保持磁場(chǎng)方向不變，使金屬棒ab向右做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)，如圖丙所示。小京探究的問(wèn)題是：感應(yīng)電流的方向與金屬棒切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向是否有關(guān)?！敬鸢浮浚?）發(fā)生偏轉(zhuǎn)；（2）感應(yīng)電流的方向與金屬棒切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向是否有關(guān)?！窘獯稹拷猓海?）小京用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)。（2）小京用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的方向可以反映電路中的電流方向。使金屬棒ab向左做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)，如圖乙所示；保持磁場(chǎng)方向不變，使金屬棒ab向右做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)，如圖丙所示。小京探究的問(wèn)題是：感應(yīng)電流的方向與金屬棒切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向是否有關(guān)。故答案為：（1）發(fā)生偏轉(zhuǎn)；（2）感應(yīng)電流的方向與金屬棒切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向是否有關(guān)。3．（2022?黃石）為探究三種磁現(xiàn)象，利用如圖①的裝置依次完成下列實(shí)驗(yàn)：（1）在ab之間接入靈敏電流計(jì)，閉合開(kāi)關(guān)，靈敏電流計(jì)指針B（選填A(yù)偏轉(zhuǎn)、B不偏轉(zhuǎn)）；保持開(kāi)關(guān)閉合，導(dǎo)體棒A（選填A(yù)水平、B上下）運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)“磁生電”。（2）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，取下靈敏電流計(jì)，在ab之間接入恒流電源。閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒A（選填A(yù)會(huì)、B不會(huì)）運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明“電﹣動(dòng)”是通過(guò)磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的。（3）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，移走磁鐵，將一枚靈活轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針置于桌面上，待其靜止后，將導(dǎo)體棒平行于小磁針?lè)胖?，如圖②所示。閉合開(kāi)關(guān)，小磁針A（選填A(yù)會(huì)、B不會(huì)）偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流周?chē)鶤（選填A(yù)有、B無(wú)）磁場(chǎng)。【答案】（1）B；A；（2）A；（3）A；A【解答】解：（1）當(dāng)導(dǎo)體ab之間接入靈敏電流計(jì)，閉合開(kāi)關(guān)，此時(shí)導(dǎo)體沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，則電路中無(wú)電流產(chǎn)生，所以靈敏電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)；保持開(kāi)關(guān)閉合，當(dāng)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，此時(shí)導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，取下靈敏電流計(jì)，在ab處接入電源，此時(shí)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用而運(yùn)動(dòng)；（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，移走磁鐵，將小磁針?lè)旁谧烂嫔喜㈧o止，將導(dǎo)體棒平行于小磁針?lè)胖?，閉合開(kāi)關(guān)，小磁針會(huì)受磁場(chǎng)的作用發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)。故答案為：（1）B；A；（2）A；（3）A；A。4．（2022?十堰）在“探究什么情況下磁可以生電”實(shí)驗(yàn)中，小華做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流，如圖的三次實(shí)驗(yàn)中，丙（選填“甲”“乙”或“丙”）圖中有感應(yīng)電流產(chǎn)生。發(fā)電機(jī)（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）應(yīng)用了這一原理。【答案】電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)；丙；發(fā)電機(jī)【解答】解：實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)觀察電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)，來(lái)確定電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流；閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；如圖的三次實(shí)驗(yàn)中，丙中的導(dǎo)體都切割了磁感線，能產(chǎn)生感應(yīng)電流，而甲中的開(kāi)關(guān)是斷開(kāi)的，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；乙中的導(dǎo)體沒(méi)有切割磁感線，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，消耗了機(jī)械能，得到了電能，利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)。故答案為：電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)；丙；發(fā)電機(jī)。5．（2020?青島）探究磁生電的條件。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在磁場(chǎng)中懸掛一根導(dǎo)體AB，把它的兩端跟電流表連接起來(lái)，組成閉合回路。（1）實(shí)驗(yàn)中，用U形磁鐵提供磁場(chǎng)，用靈敏電流計(jì)顯示電路中有無(wú)電流。（2）下列操作，電路中能產(chǎn)生電流的是②③（選填所有符合要求的選項(xiàng)序號(hào)）。①蹄形磁體和導(dǎo)體AB都靜止②蹄形磁體靜止，導(dǎo)體AB左右運(yùn)動(dòng)③導(dǎo)體AB靜止，蹄形磁體左右運(yùn)動(dòng)【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）由圖可知，圖中含有U形磁鐵，U形磁鐵的周?chē)嬖诖艌?chǎng)；實(shí)驗(yàn)中通過(guò)靈敏電流計(jì)的指針的偏轉(zhuǎn)情況判定電路中有無(wú)電流；（2）①蹄形磁體和導(dǎo)體AB都靜止，導(dǎo)體沒(méi)有做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；②蹄形磁體靜止，導(dǎo)體AB左右運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；③導(dǎo)體AB靜止，蹄形磁體左右運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；故選②③。故答案為：（1）U形磁鐵；靈敏電流計(jì)；（2）②③。6．（2023?鄂州）物理小組的同學(xué)們利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。（1）磁鐵不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒沿左右（選填“上下”、“左右”或“前后”）方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)；（2）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，無(wú)論磁鐵如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由此得出結(jié)論：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流；（3）該實(shí)驗(yàn)在探究過(guò)程中，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能，生活中的發(fā)電機(jī)（填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）是根據(jù)這一原理制成的?！敬鸢浮浚?）左右；（2）閉合；（3）機(jī)械；發(fā)電機(jī)?！窘獯稹拷猓海?）磁鐵不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒沿左右方向切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)；（2）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，無(wú)論磁鐵如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針都不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，因?yàn)殡娐肥菙嚅_(kāi)的。由此得出結(jié)論：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)；（3）產(chǎn)生感應(yīng)電流的過(guò)程中，消耗了機(jī)械能，轉(zhuǎn)化為電能，人們利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)。故答案為：（1）左右；（2）閉合；（3）機(jī)械；發(fā)電機(jī)。7．（2022?武漢）某同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究什么情況下磁可以生電。在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線，導(dǎo)線兩端跟電流表連接組成閉合回路。（1）讓導(dǎo)線AB在磁場(chǎng)中靜止，觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn)；讓導(dǎo)線AB在磁場(chǎng)中靜止，換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體，觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn)；保持蹄形磁體靜止，讓導(dǎo)線AB從圖中所示位置水平向右運(yùn)動(dòng)，觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)。（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）（2）圖乙中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分。它在磁場(chǎng)中按箭頭方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的是CD（填標(biāo)號(hào)）。【答案】（1）不偏轉(zhuǎn)；不偏轉(zhuǎn)；偏轉(zhuǎn)；（2）CD?！窘獯稹拷猓海?）讓導(dǎo)線AB在磁場(chǎng)中靜止，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生，會(huì)觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn)；讓導(dǎo)線AB在磁場(chǎng)中靜止，換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體，也沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生觀察到電流表指針；保持蹄形磁體靜止，讓導(dǎo)線AB從圖中所示位置水平向右運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，有感應(yīng)電流產(chǎn)生，會(huì)觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)；（2）磁極間的磁感線是從N極指向S極，由圖可知，CD中導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，所以會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故CD正確；AB中的導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)時(shí)都不會(huì)切割磁感線，所以不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故AB錯(cuò)誤；故選：CD。故答案為：（1）不偏轉(zhuǎn)；不偏轉(zhuǎn)；偏轉(zhuǎn)；（2）CD。8．（2022?河池）學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象后，小昌同學(xué)想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)。他使用如圖所示的裝置，讓導(dǎo)體棒ab在U形磁鐵中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生感應(yīng)電流，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345磁場(chǎng)強(qiáng)弱（磁鐵個(gè)數(shù)）1個(gè)1個(gè)1個(gè)2個(gè)3個(gè)導(dǎo)體切割磁感線速度慢速中速快速慢速慢速電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)1格2.5格4格2格3格（1）比較1、2、3三組數(shù)據(jù)，可以探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線速度的關(guān)系。當(dāng)磁場(chǎng)強(qiáng)弱一定時(shí)，導(dǎo)體切割磁感線速度越快，感應(yīng)電流越大；（2）比較1、4、5三組數(shù)據(jù)，可以探究感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱的關(guān)系。當(dāng)導(dǎo)體棒切割磁感線速度一定時(shí)，磁場(chǎng)越強(qiáng)，感應(yīng)電流越大?！敬鸢浮浚?）快；（2）1、4、5；強(qiáng)?！窘獯稹拷猓海?）從表格中看出，從實(shí)驗(yàn)1到實(shí)驗(yàn)3，金屬棒切割磁感線的速度越來(lái)越快，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)越來(lái)越大，電流越來(lái)越大，由此可得出的結(jié)論是：其他條件都相同時(shí)，導(dǎo)體切割磁感線的速度越大，閉合電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大；（2）要探究感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱的關(guān)系，應(yīng)控制磁場(chǎng)強(qiáng)弱不同，而其它因素相同。從表格中可看出，1、4、5三組數(shù)據(jù)中，磁場(chǎng)強(qiáng)弱不同，導(dǎo)體切割磁感線速度相同，所以應(yīng)比較1、4、5三組數(shù)據(jù)。當(dāng)導(dǎo)體棒切割磁感線速度一定時(shí)，磁場(chǎng)越強(qiáng)，感應(yīng)電流越大。故答案為：（1）快；（2）1、4、5；強(qiáng)。9．（2021?宿遷）如圖甲所示，是“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。（1）磁體和導(dǎo)體棒AB相對(duì)靜止，閉合開(kāi)關(guān)，能否觀察到靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象？答：否。（2）探究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體切割磁感線方向的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該保持磁場(chǎng)的方向不變。（3）小明猜想磁場(chǎng)強(qiáng)弱會(huì)影響感應(yīng)電流大小，于是他設(shè)計(jì)了圖乙所示的電磁鐵代替原有磁體再次實(shí)驗(yàn)，此時(shí)需要在圖乙的電路中再接入的元件是滑動(dòng)變阻器。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來(lái)后，閉合開(kāi)關(guān)，此時(shí)導(dǎo)體沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電路中無(wú)電流產(chǎn)生；（2）要探究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體切割磁感線方向的關(guān)系，應(yīng)控制磁場(chǎng)方向不變；（3）小明猜想磁場(chǎng)強(qiáng)弱會(huì)影響感應(yīng)電流大小，通過(guò)改變電流來(lái)改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，需要在圖乙的電路中再接入的元件是滑動(dòng)變阻器。故答案為：（1）否；（2）磁場(chǎng)；（3）滑動(dòng)變阻器。10．（2021?武漢）某同學(xué)用如圖所示的裝置研究電磁感應(yīng)。（1）如圖甲所示，保持蹄形磁體豎直放置，使導(dǎo)體AB從圖示位置向上運(yùn)動(dòng)，電路中有（填“無(wú)”或“有”）感應(yīng)電流。（2）如圖乙所示，保持線圈不動(dòng)，使蹄形磁體快速向左運(yùn)動(dòng)，電流表指針會(huì)（填“不會(huì)”或“會(huì)”）偏轉(zhuǎn)。（3）利用電磁感應(yīng)原理工作的裝置有動(dòng)圈式話筒（填“電鈴”“揚(yáng)聲器”“電磁起重機(jī)”或“動(dòng)圈式話筒”）?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）由圖甲可知，導(dǎo)體AB從圖示位置向上運(yùn)動(dòng)，閉合電路的一部分做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，所以電路中就有感應(yīng)電流。（2）由圖乙可知，線圈不動(dòng)，蹄形磁鐵快速向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，閉合電路的一部分也切割磁感線，電路中也有電流，因此電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)。（3）揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)，利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理；電鈴、電磁起重機(jī)的主要部件是電磁鐵，利用電流的磁效應(yīng)；動(dòng)圈式話筒是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)的，聲信號(hào)的振動(dòng)帶動(dòng)線圈在磁場(chǎng)中振動(dòng)，產(chǎn)生電流，是電磁感應(yīng)原理。故答案為：（1）有；（2）會(huì)；（3）動(dòng)圈式話筒。11．（2021?棗莊）學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象后，小雨同學(xué)還想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)。他使用的裝置如圖所示：鐵塊E、F上繞有導(dǎo)線并與開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電源、燈泡組成電路。線框abcd與靈敏電流計(jì)G相連。（線框abcd在鐵塊E、F上方，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中線框不扭轉(zhuǎn)）【猜想與假設(shè)】小雨做出了如下猜想：A.感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)；B.感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān)。【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）小雨探究猜想A的設(shè)計(jì)思路如下：改變電磁鐵的磁性強(qiáng)弱進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)保持線框沿豎直向下穿過(guò)電磁鐵磁場(chǎng)的速度相等，觀察并記錄每次實(shí)驗(yàn)中靈敏電流計(jì)G指針偏轉(zhuǎn)的格數(shù)。（2）要探究猜想B，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持電磁鐵磁性強(qiáng)弱不變，改變線框切割磁感線的速度進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，分別記下每次實(shí)驗(yàn)中靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的格數(shù)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)切割磁感線的速度電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)1慢速1.5格2中速2.5格3快速4格【分析論證】（3）分析表格數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：其他條件都相同時(shí)，導(dǎo)體切割磁感線的速度越大，閉合電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大。【交流評(píng)估】（4）實(shí)驗(yàn)中用電磁鐵代替永磁體的好處是：易于改變磁體的磁性強(qiáng)弱。（5）按照小雨的設(shè)計(jì)思路探究猜想A，實(shí)驗(yàn)時(shí)在操作上存在的困難是：難以控制每次移動(dòng)線框的速度相等?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）探究感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)時(shí)，根據(jù)控制變量法可知，實(shí)驗(yàn)中要控制速度相同，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱不同，即需要改變電磁鐵的磁性強(qiáng)弱；（2）實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法，要探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān)，應(yīng)控制電磁鐵磁性強(qiáng)弱不變；（3）從表格中看出，從實(shí)驗(yàn)1到實(shí)驗(yàn)3，金屬棒切割磁感線的速度越來(lái)越快，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)越來(lái)越大，電流越來(lái)越大，由此可得出的結(jié)論是：其他條件都相同時(shí)，導(dǎo)體切割磁感線的速度越大，閉合電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大；（4）實(shí)驗(yàn)中用電磁鐵代替永磁體的好處是：易于改變磁體的磁性強(qiáng)弱；（5）按照小雨的設(shè)計(jì)思路探究猜想A，實(shí)驗(yàn)時(shí)在操作上存在的困難是：難以控制每次移動(dòng)線框的速度相等。故答案為：（1）磁性強(qiáng)弱；（2）磁性強(qiáng)弱；（3）導(dǎo)體切割磁感線的速度越大；（4）易于改變磁體的磁性強(qiáng)弱；（5）難以控制每次移動(dòng)線框的速度相等。12．（2021?十堰）小明在用如圖裝置“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明通過(guò)觀察靈敏電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生；（2）閉合開(kāi)關(guān)，若保持導(dǎo)體ab不動(dòng)，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，小明正確的操作是拉動(dòng)磁體向左或向右運(yùn)動(dòng)；（3）利用此實(shí)驗(yàn)中的能量轉(zhuǎn)化原理，人們?cè)谏a(chǎn)生活中制成了發(fā)電機(jī)?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）感應(yīng)電流的有無(wú)是通過(guò)靈敏電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)體現(xiàn)的，若靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，就說(shuō)明產(chǎn)生了感應(yīng)電流；（2）如圖磁體上端是N極，下端是S極，則磁感線方向是上下方向的，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)，要使電路中有感應(yīng)電流，必須讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)；若保持導(dǎo)體ab不動(dòng)，則可以拉動(dòng)磁體向左或向右運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體ab此時(shí)也可以切割磁感線而產(chǎn)生感應(yīng)電流；（3）閉合電路中電流表中的電能是由于導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)切割磁感線而產(chǎn)生的，可見(jiàn)消耗的是機(jī)械能，所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能，其重要應(yīng)用是發(fā)電機(jī)的發(fā)明。故答案為：（1）靈敏電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)；（2）拉動(dòng)磁體向左或向右運(yùn)動(dòng)；（3）發(fā)電機(jī)。13．（2020?呼和浩特）在歷史的長(zhǎng)河中，有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，人們認(rèn)為電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象是互不相關(guān)的。直到1820年，丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特（選填“安培”、“奧斯特”或“法拉第”）發(fā)現(xiàn)，電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)，成為世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁聯(lián)系的科學(xué)家。如圖是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體棒、靈敏電流計(jì)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路。實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象如下表（實(shí)驗(yàn)中電流由左進(jìn)入電流計(jì)，指針向左偏，電流由右進(jìn)入電流計(jì)，指針向右偏）。實(shí)驗(yàn)序號(hào)磁場(chǎng)方向?qū)w棒ab運(yùn)動(dòng)方向靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況1向下向上不偏轉(zhuǎn)2向下不偏轉(zhuǎn)3向左向右偏4向右向左偏5向上向上不偏轉(zhuǎn)6向下不偏轉(zhuǎn)7向左向左偏8向右向右偏（1）實(shí)驗(yàn)表明，閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做下列哪種運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流B。A．平行磁感線運(yùn)動(dòng)B．切割磁感線運(yùn)動(dòng)（2）導(dǎo)體中產(chǎn)生的電流方向，與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向，以及磁感線的方向都有關(guān)系，根據(jù)題給信息，分析判斷下列方向關(guān)系正確的是C?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)；（1）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路中導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，故選B；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)3可知，當(dāng)磁場(chǎng)的方向向下時(shí)，導(dǎo)體向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流是從b到a的，即電流垂直于紙面向外，故A錯(cuò)誤；根據(jù)實(shí)驗(yàn)7可知，當(dāng)磁場(chǎng)的方向向上時(shí)，導(dǎo)體向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流是從a到b的，即電流垂直于紙面向里，故B錯(cuò)誤；根據(jù)實(shí)驗(yàn)8可知，當(dāng)磁場(chǎng)的方向向上時(shí)，導(dǎo)體向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流是從b到a的，即電流垂直于紙面向外，故C正確；故選C。故答案為：奧斯特；（1）B；（2）C。14．（2022?河北）如圖是小明做“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明通過(guò)觀察靈敏電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流。（2）小明進(jìn)行了如圖乙所示的5次操作，其中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是①③④（選填所有符合要求的操作序號(hào)）。（3）完成實(shí)驗(yàn)后，小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯，請(qǐng)你提出一條改進(jìn)措施：換一個(gè)磁性更強(qiáng)的磁體。（4）利用“磁生電”工作的裝置有動(dòng)圈式話筒（選填“電鈴”“揚(yáng)聲器”“動(dòng)圈式話筒”或“電磁起重機(jī)”）。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)觀察靈敏電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)，來(lái)確定電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流，這用到了轉(zhuǎn)換法；（2）①當(dāng)導(dǎo)體AB水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流；②當(dāng)導(dǎo)體AB豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，不會(huì)切割磁感線，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；③當(dāng)導(dǎo)體AB斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流；④磁體水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流；⑤磁體豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，不會(huì)切割磁感線，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；綜合分析會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的是：①③④；（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯，說(shuō)明感應(yīng)電流太小，故需要增大感應(yīng)電流；增大感應(yīng)電流的方法：①換一個(gè)磁性更強(qiáng)的磁體；②加快導(dǎo)體AB切割磁感線的運(yùn)動(dòng)速度；③將導(dǎo)體AB換成多匝線圈；（4）揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)，利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理；電鈴、電磁起重機(jī)的主要部件是電磁鐵，利用電流的磁效應(yīng)；動(dòng)圈式話筒是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)的，聲信號(hào)的振動(dòng)帶動(dòng)線圈在磁場(chǎng)中振動(dòng)，產(chǎn)生電流，是電磁感應(yīng)原理。故答案為：（1）靈敏電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)；（2）①③④；（3）換一個(gè)磁性更強(qiáng)的磁體；（4）動(dòng)圈式話筒。15．（2022?衡陽(yáng)）如圖，在“探究什么情況下磁可以生電”實(shí)驗(yàn)中：序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作電流表指針偏轉(zhuǎn)情況1保持導(dǎo)體與磁體靜止不偏轉(zhuǎn)2保持磁體靜止，導(dǎo)體水平向左切割磁感線向右偏轉(zhuǎn)3保持磁體靜止，導(dǎo)體水平向右切割磁感線向左偏轉(zhuǎn)……（1）比較1、2（或1、3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流；（2）要使感應(yīng)電流方向發(fā)生改變，可采取的具體措施是B；（選填字母）A.使用磁性更強(qiáng)的磁體B.保持磁體靜止，只改變導(dǎo)體水平運(yùn)動(dòng)的方向C.上下調(diào)換磁極，同時(shí)改變導(dǎo)體水平運(yùn)動(dòng)的方向（3）從能量的角度來(lái)分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；（4）如果將電流表?yè)Q成電源，可以探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用?！敬鸢浮浚?）切割磁感線；（2）B；（3）機(jī)械；（4）電源?！窘獯稹拷猓海?）比較1、2（或1、3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；（2）要使感應(yīng)電流方向發(fā)生改變，可采取措施是保持磁體靜止，只改變導(dǎo)體水平運(yùn)動(dòng)的方向，故B正確；（3）電磁感應(yīng)現(xiàn)象中消耗機(jī)械能，得到電能，所以是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；（4）研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用，電路中一定有電源，所以將電流表?yè)Q成電源，導(dǎo)體AB成為通電導(dǎo)體，可以探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用。故答案為：（1）切割磁感線；（2）B；（3）機(jī)械；（4）電源。16．（2022?日照）某校九年級(jí)一班物理興趣小組的同學(xué)，學(xué)習(xí)了磁現(xiàn)象的知識(shí)后，深受物理學(xué)家?jiàn)W斯特和法拉第科學(xué)探索精神的影響，懷著極大的興趣對(duì)下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。（1）如圖甲，將小磁針?lè)旁谀媳狈较虻闹睂?dǎo)線正下方，小磁針靜止，N極指向北。如圖乙觸接電源，小磁針的N極向紙外偏轉(zhuǎn)。斷開(kāi)連接后，小磁針恢復(fù)到圖甲位置。如圖丙，將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)，再次觸接電源，小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)。則：①通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)，且磁場(chǎng)的方向與電流方向有關(guān)。②斷開(kāi)電源后，小磁針恢復(fù)到圖甲狀態(tài)，這是因?yàn)樾〈裴樖艿搅说卮艌?chǎng)的作用。③如圖丁所示，高速電子束飛過(guò)小磁針上方時(shí)，小磁針將發(fā)生如圖乙所示方向的偏轉(zhuǎn)，原因是電子帶負(fù)電。（2）利用圖戊所示的裝置，讓閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況，記錄在表中。已知當(dāng)電流從電流表的左側(cè)接線柱流入時(shí)，指針向左偏轉(zhuǎn)；從右側(cè)接線柱流入時(shí)，指針向右偏轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)導(dǎo)體棒移動(dòng)情況電流表指針偏轉(zhuǎn)情況1豎直向上不偏轉(zhuǎn)2豎直向下不偏轉(zhuǎn)3水平向左向右偏轉(zhuǎn)4水平向右向左偏轉(zhuǎn)根據(jù)表中記錄的實(shí)驗(yàn)信息，完成下列問(wèn)題：④由第1、2兩次實(shí)驗(yàn)可知，導(dǎo)體棒AB平行于磁感線運(yùn)動(dòng)，閉合回路中不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）產(chǎn)生感應(yīng)電流。⑤由第3、4兩次實(shí)驗(yàn)可知，導(dǎo)體棒AB中感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)。如果固定導(dǎo)體棒AB，水平向右移動(dòng)磁鐵，電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)。⑥本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)不完整，不能探究感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系。為了使探究過(guò)程更加完整，應(yīng)調(diào)換磁體的方向。⑦小明將電流表?yè)Q成完好的小燈泡，再做第3、4兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)小燈泡不亮，最可能的原因是產(chǎn)生的感應(yīng)電流太小。⑧發(fā)電機(jī)的原理與本實(shí)驗(yàn)的原理一樣，己圖為發(fā)電機(jī)的示意圖，圖中時(shí)刻線框水平，箭頭為線框旋轉(zhuǎn)的方向，此時(shí)ab邊中的電流方向由a到b（填“由a到b”或“由b到a”）。【答案】①電流方向；②地磁場(chǎng)；③乙；電子帶負(fù)電；④不會(huì)；⑤導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)；右；⑥調(diào)換磁體的方向；⑦產(chǎn)生的感應(yīng)電流太??；⑧由a到b?！窘獯稹拷猓海?）①根據(jù)甲、乙、丙三圖可知：通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)，且磁場(chǎng)的方向與電流方向有關(guān)；②斷開(kāi)電源后，小磁針靜止，N極指向北，是因?yàn)槭艿卮艌?chǎng)作用；③電子在小磁針上方飛過(guò)，因?yàn)殡娮邮鴰ж?fù)電，所以當(dāng)電子束從左向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流的方向應(yīng)從右向左，與圖乙相同。（2）④由第1、2兩次實(shí)驗(yàn)可知，導(dǎo)體棒AB平行于磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明沒(méi)有感應(yīng)電流。⑤由第3、4兩次實(shí)驗(yàn)可知，磁場(chǎng)方向不變，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向改變時(shí)，感應(yīng)電流的方向也發(fā)生改變，這說(shuō)明導(dǎo)體棒AB中感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)；如果固定導(dǎo)體棒AB，水平向右移動(dòng)磁鐵，此時(shí)相當(dāng)于導(dǎo)體棒AB水平向左運(yùn)動(dòng)，由表格中的信息可知，電流表的指針將向右偏轉(zhuǎn)。⑥電流方向不僅與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)，也與磁場(chǎng)方向有關(guān)。⑦小明將電流表?yè)Q成完好的小燈泡做實(shí)驗(yàn)，電路是通路，燈泡不亮，可能原因是電流太小。⑧根據(jù)圖戊和表中第3次實(shí)驗(yàn)的信息（電流表指針向右偏轉(zhuǎn)）可知，電流的方向由B到A，再將圖戊順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，如下面第2幅圖，由題知己圖中ab棒向下運(yùn)動(dòng)，與第2幅圖的磁場(chǎng)方向相同、導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向都相同，所以可知己圖ab邊中的電流方向是由a到b。故答案是：①電流方向；②地磁場(chǎng)；③乙；電子帶負(fù)電；④不會(huì)；⑤導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)；右；⑥調(diào)換磁體的方向；⑦產(chǎn)生的感應(yīng)電流太小；⑧由a到b。17．（2021?淮安）如圖所示是“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)中，AB棒的材料可能是鋁（填“塑料”或“鋁”）。（2）我們可以通過(guò)靈敏電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生；還可以通過(guò)指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷電流方向。（3）閉合開(kāi)關(guān)，實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程記錄如表所示：次數(shù)AB棒在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況是否有感應(yīng)電流1靜止無(wú)2沿磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)（不切割磁感線運(yùn)動(dòng)）無(wú)3切割磁感線運(yùn)動(dòng)有根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，初步得出電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，在該運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。（4）保持AB棒運(yùn)動(dòng)方向不變，僅將磁體N、S極對(duì)調(diào)，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，是為了探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系。（5）若將此裝置中靈敏電流計(jì)換成電源，可進(jìn)一步探究電動(dòng)機(jī)的工作原理。【答案】（1）鋁。（2）電流方向。（3）切割磁感線；電。（4）磁場(chǎng)方向。（5）電源。【解答】解：（1）在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，我們必須保證處于磁場(chǎng)中的這部分是導(dǎo)體。兩種物質(zhì)中，塑料是絕緣體，鋁是導(dǎo)體，所以我們應(yīng)選擇鋁棒。（2）圖中的靈敏電流計(jì)的指針，在電路中沒(méi)有電流時(shí)，指在表盤(pán)中央；當(dāng)有電流時(shí)，指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向一致。由此可知，我們可以根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷出電流的方向。（3）三次實(shí)驗(yàn)中，只有在AB棒在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，則我們可以得出結(jié)論：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。在此過(guò)程中，主要是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。（4）保持AB棒運(yùn)動(dòng)方向不變，僅將磁體N、S極對(duì)調(diào)，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，只有磁場(chǎng)的方向發(fā)生了改變，則這次實(shí)驗(yàn)主要是為了探究感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系。（5）電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，由此可知，我們需要在電路中添加電源，即將靈敏電流計(jì)換成電源。故答案為：（1）鋁。（2）電流方向。（3）切割磁感線；電。（4）磁場(chǎng)方向。（5）電源。18．（2021?柳州）小夕用如圖甲的裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象。（1）他上下移動(dòng)單根導(dǎo)線時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針不偏轉(zhuǎn)；左右移動(dòng)該導(dǎo)線時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)。（2）他通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出初步結(jié)論：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流。（3）為了進(jìn)一步驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，他又用如圖乙的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)將條形磁鐵向下插入線圈時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)；保持條形磁鐵在線圈中不動(dòng)，向上提起線圈時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)，結(jié)果符合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）導(dǎo)體沿豎直方向運(yùn)動(dòng)（上下移動(dòng)），運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)平行，因?yàn)椴磺懈畲鸥芯€，所以不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)；導(dǎo)體沿水平方向運(yùn)動(dòng)（左右移動(dòng)），運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)垂直，因?yàn)榍懈畲鸥芯€，所以會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；（2）通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出初步結(jié)論：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流；（3）要產(chǎn)生感應(yīng)電流，需要滿足兩個(gè)條件：①閉合電路，②部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。在圖中，導(dǎo)體（線圈）沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，但磁體向下運(yùn)動(dòng)；或磁體不動(dòng)，導(dǎo)體（線圈）向上運(yùn)動(dòng)，都屬于相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也相當(dāng)于導(dǎo)體都做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。故有感應(yīng)電流產(chǎn)生，靈敏電流計(jì)的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)。故答案為：（1）不偏轉(zhuǎn)；偏轉(zhuǎn)；（2）切割；（3）偏轉(zhuǎn)；偏轉(zhuǎn)。19．（2021?長(zhǎng)春）在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中：（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中標(biāo)出經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的磁感線的方向。（2）如圖乙所示，將閉合電路中的導(dǎo)線ab放在蹄形磁體的磁場(chǎng)中，導(dǎo)線ab左右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)。這一過(guò)程中，該裝置將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。這一現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用有發(fā)電機(jī)?！敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解：（1）在磁體的周?chē)鸥芯€從磁體的N極流出回到S極，根據(jù)蹄形磁體的上端N極，下端為S，所以可以確定磁感線的方向是向下的，如圖所示；（2）閉合開(kāi)關(guān)后，使導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)，即導(dǎo)線