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模塊一認識幼兒園科學教育《綱要》幼兒園科學教育目標總目標:《幼兒園教育指導綱要》階段目標:《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》活動目標:幼兒現(xiàn)階段水平和需要幼兒園科學教育目標層次:《綱要》科學領域目標1.對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;2.能夠運用各種感官,動手動腦、探究問題;3.能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果;4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗數(shù)學的重要和有趣;(數(shù)學)5.愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
1.對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;5.愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。情感目標:2.能夠運用各種感官,動手動腦、探究問題;3.能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果;能力目標:1.對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;5.愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。,認知目標:4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗數(shù)學的重要和有趣;(數(shù)學)數(shù)學目標情感態(tài)度:樂學---好奇心、興趣、求知欲;關愛環(huán)境.Step1Step2Step3能力方法:會學---探究、解決問題;表達交流知識經(jīng)驗:學會---科學經(jīng)驗;初級科學概念幼兒科學教育目標內(nèi)容包括三方面:1.情感態(tài)度優(yōu)先。2.主動探究、親歷探究過程。3.在感性經(jīng)驗的基礎上
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