寧夏銀川一中2025屆高三上學(xué)期第五次月考?xì)v史含答案

高三第五次月考?xì)v史試卷第1頁(共4頁)銀川一中2025屆高三年級(jí)第五次月考?xì)v史試卷命題教師：注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．作答時(shí)，務(wù)必將答案寫在答題卡上，寫在本試卷及草稿紙上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（共48分）1．下圖為河南偃師二里頭遺址墓葬的等級(jí)和陪葬品構(gòu)成。這表明當(dāng)時(shí)該地區(qū)（）A．繼承按照宗法原則 B．社會(huì)貧富分化嚴(yán)重C．禮樂制度得到發(fā)展 D．神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合2．秦統(tǒng)一后，沛縣縣令的好友呂公攜家眷避禍于沛縣，當(dāng)?shù)睾澜芙詳y禮為其接風(fēng)，時(shí)任亭長(zhǎng)（負(fù)責(zé)治安）的劉邦不請(qǐng)自來，未帶分文卻稱賀萬錢，坐于上座。呂公得知真相后非但沒有責(zé)怪，反而將女兒許配給劉邦。這體現(xiàn)了（）A．貴族傳統(tǒng)仍有存留 B．郡縣體制尚未完善C．基層治理地位重要 D．擇婿標(biāo)準(zhǔn)因時(shí)而變3．據(jù)史書記載，漢宣帝時(shí)期詔舉賢良、文學(xué)，均標(biāo)明“內(nèi)郡國(guó)”（區(qū)別于朔方、酒泉等邊遠(yuǎn)郡），如宣帝本始元年（前73）“詔內(nèi)郡國(guó)舉人文學(xué)高第各一人”。這可用于研究（）A．察舉制社會(huì)影響力不足 B．郡國(guó)并行存在弊病C．區(qū)域發(fā)展水平存在差距 D．文化氛圍相對(duì)活躍4．南朝劉宋時(shí)期，大量山川湖澤為豪強(qiáng)所占奪，他們“愾（焚燒）山封水，保為家利”，以至于“貧弱者薪蘇無托”，甚至連捕魚為業(yè)都難以為繼。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是（）A．北民南遷補(bǔ)充了南方勞動(dòng)力 B．北方農(nóng)耕技術(shù)刺激南方開發(fā)C．豪強(qiáng)勢(shì)力完全架空中央皇權(quán) D．莊園經(jīng)濟(jì)具有自給自足特征5．明朝中期，地價(jià)逐漸達(dá)到高峰，每畝能賣到50兩到100兩。但到明正德和嘉靖年間，民眾一度以田地為累贅，出現(xiàn)拱手送人而無人肯要的現(xiàn)象。該變化主要緣于（）A．土地兼并加劇 B．賦稅政策的調(diào)整C．租佃關(guān)系出現(xiàn) D．高產(chǎn)作物的引進(jìn)6．清中期，朝廷開始為書寫“國(guó)史”準(zhǔn)備材料，要修本朝人物的傳記時(shí)，清帝下令把曾經(jīng)為清朝立下汗馬功勞的明朝降臣們統(tǒng)統(tǒng)編入《貳臣傳》，把史可法等當(dāng)初誓死抵抗清軍的前明官員列為忠臣。這說明當(dāng)時(shí)（）A．修史指導(dǎo)思想發(fā)生轉(zhuǎn)變 B．傳統(tǒng)價(jià)值觀念根深蒂固C．人物評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)偏差 D．社會(huì)秩序逐漸出現(xiàn)動(dòng)蕩7．如表是據(jù)左玉河《從四部之學(xué)到七科之學(xué)》統(tǒng)計(jì)的中國(guó)近代某一時(shí)段全國(guó)譯書（官方、民間皆在統(tǒng)計(jì)范圍之內(nèi)）統(tǒng)計(jì)簡(jiǎn)表。該時(shí)段是（）原書國(guó)別英國(guó)美國(guó)日本其他百分比10.76.060.223.1A．1860—1862年 B．1884—1886年 C．1902—1904年 D．1931—1933年8．如表反映了辛亥革命后我國(guó)20年間機(jī)器進(jìn)口的狀況（單位：1000海關(guān)兩）其中B代表的是（）年代各種機(jī)器和工具（A）BB/A（%）1912—1916159561180.741917—1921392697982.031922—1926430743900.911927—1931551929981.81A．農(nóng)業(yè)機(jī)械 B．紡織機(jī)械 C．冶煉機(jī)械 D．交通機(jī)械9．下圖：《人民日?qǐng)?bào)》關(guān)于“抗美援朝”的報(bào)道（1953年7月28日至今）報(bào)道數(shù)量的變化反映出（）A．國(guó)家外交的務(wù)實(shí)性 B．集體記憶的階段性C．國(guó)際形勢(shì)的復(fù)雜性 D．意識(shí)形態(tài)的重要性10．下圖是我國(guó)某一時(shí)期建成的主要工業(yè)中心分布圖。我國(guó)在這一時(shí)期（）A．工業(yè)化基礎(chǔ)得到初步奠定 B．積極實(shí)施西部大開發(fā)計(jì)劃C．面臨異常嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì) D．實(shí)現(xiàn)了工業(yè)中心向西轉(zhuǎn)移11．公元前413年，雅典遠(yuǎn)征西西里失利，軍隊(duì)緊急撤兵之際，恰好碰見了月食，士兵認(rèn)為這是不祥之兆，拒絕突圍，主帥尼西阿斯被迫服從“軍心”，最終雅典軍被敵軍團(tuán)團(tuán)圍住，全軍覆沒。據(jù)此可知，雅典（）A．社會(huì)迷信色彩濃厚 B．民主政治存在決策風(fēng)險(xiǎn)C．軍隊(duì)主帥缺乏威信 D．海外殖民政策不得人心12．斯巴達(dá)的國(guó)王有兩位，職位世襲，兩個(gè)國(guó)王權(quán)力平等，彼此牽制；除國(guó)王外的28位長(zhǎng)老院成員由年滿60歲的貴族擔(dān)任，一旦當(dāng)選，終身任職；而公民大會(huì)由年滿30歲的成年男性公民組成，有討論權(quán)和表決權(quán)。由此可知，斯巴達(dá)（）A．公民大會(huì)有實(shí)際最高權(quán)力 B．實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的有效制衡C．注重強(qiáng)化官員的廉政建設(shè) D．包含了一定的民主因素13．下圖為16世紀(jì)阿茲特克人的繪畫作品《墨西哥城之戰(zhàn)》，作品描述了殖民者征服墨西哥的場(chǎng)景。該畫作（）墨西哥城之戰(zhàn)A．可用以研究印第安文明湮沒原因 B．屬于真實(shí)可信的一手史料C．控訴了葡萄牙殖民者的暴力行徑 D．體現(xiàn)了美洲的種植園經(jīng)濟(jì)14．文藝復(fù)興時(shí)期，歐洲新創(chuàng)辦的寄宿學(xué)校培養(yǎng)的不是牧師，而是商人的兒子。全部課程均強(qiáng)調(diào)古典文學(xué)的學(xué)習(xí)和體育鍛煉，其目的是教育學(xué)生健康、快樂地生活，做一個(gè)合格的市民。據(jù)此可推斷，當(dāng)時(shí)歐洲（）A．人文主義開始興起 B．享樂主義漸成風(fēng)尚C．現(xiàn)世主義日益流行 D．公民意識(shí)逐漸興起15．1573年，西班牙寨維爾加爾默羅醫(yī)院的日志里描述了當(dāng)年冬季買土豆的事，并明確說明土豆是在當(dāng)?shù)胤N植的、季節(jié)性的蔬菜。隨后，這種異域蔬菜開始傳到歐洲各地的植物園中，并出現(xiàn)在了16世紀(jì)末的植物志里。這說明新航路開辟（）A．推動(dòng)了世界市場(chǎng)形成 B．改變歐洲農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式C．影響了歐洲人的生活 D．使歐洲出現(xiàn)研究土豆熱16．大革命前，法國(guó)最后一次召開三級(jí)會(huì)議是在1615年，而各省的三級(jí)會(huì)議在1650年后基本上就再未召開過；葡萄牙議會(huì)在1697年召集了最后一次會(huì)議；而那不勒斯王國(guó)的國(guó)會(huì)在1642年以后就不再議事。17世紀(jì)歐洲這一變化體現(xiàn)了（）A．封建領(lǐng)主權(quán)利得到鞏固 B．民族意識(shí)的覺醒C．理性主義影響政治實(shí)踐 D．君主權(quán)力的強(qiáng)化二、非選擇題（共52分）17．荒政是指政府為應(yīng)對(duì)災(zāi)荒而采取的賑災(zāi)對(duì)策。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。（12分）材料一——摘編自《宋史·食貨》材料二時(shí)間事件出處洪武二十一年（1388年）朱元璋令天下置預(yù)備倉《明太祖實(shí)錄》永樂元年1403年）令吏部行文……春初差人巡視境內(nèi)，遇有蝗蟲初生，設(shè)法撲捕，務(wù)要盡絕……若布、按二司官不行嚴(yán)督所屬達(dá)捕者，亦罪之……永為定制《明史》正統(tǒng)五年（1440）四月振沙州（治所在今敦煌）。六月振湖廣、貴州蠻饑《續(xù)文獻(xiàn)通考》天順元年（1457年）山東民饑，發(fā)太倉銀三萬兩賑之《古今圖書集成》弘治十一年（1498年）夏災(zāi)不得過六月終，秋災(zāi)不得過九月終。報(bào)災(zāi)過期或匿災(zāi)不報(bào)，均予懲處《續(xù)文獻(xiàn)通考》（1）根據(jù)材料一，概括宋朝的荒政。（5分）（2）結(jié)合材料一、二，指出明朝荒政的新特點(diǎn)，并簡(jiǎn)析其原因。（7分）18．外語在近代中國(guó)教育過程中占據(jù)著重要的地位。閱讀材料，回答問題。

（12分）古代中國(guó)從孟子時(shí)代開始，“華夏正音”之外的語言被貶為“鹱（hù）鳥之音”，意思是并非人類的語言，讀書人誰要學(xué)它，就是“下喬木而遷于幽谷”——自甘墮落。近代中國(guó)1862年，京師同文館成立，陸續(xù)設(shè)有英文館、法文館、俄文館、德文館等。同文館開始只招收10名學(xué)生，后擴(kuò)大到100多名。1904年，政府規(guī)定“中學(xué)堂以上必勤學(xué)洋文”；大學(xué)堂“必深通洋文”，譯學(xué)館“以儲(chǔ)交涉之才”。現(xiàn)代中國(guó)第一階段教育部副部長(zhǎng)錢俊瑞在1952年明確指出：“俄文，它是列寧、斯大林的語言，它是社會(huì)主義大門上的一把鑰匙。我們學(xué)會(huì)俄文，就能打破語言、文字上的隔閡，搬掉放在我們發(fā)展中蘇友誼大道上的一座大山。我們學(xué)會(huì)俄文，就能更加直接地學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，可以使我們祖國(guó)更加速向社會(huì)主義前進(jìn)。我們學(xué)好了俄文，就可以更加促進(jìn)兩大民族的文化的交流，促進(jìn)兩大民族的友誼和合作。”現(xiàn)代中國(guó)第二階段1978年底，《北京日?qǐng)?bào)》刊出文章，號(hào)召“努力掌握外國(guó)語這個(gè)武器，為把我國(guó)建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量?！?984年，教育部宣布“英語成為高考必考科目”。（1）據(jù)材料，概括古代中國(guó)和近代中國(guó)對(duì)待外國(guó)語的態(tài)度，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。（6分）（2）材料中現(xiàn)代中國(guó)兩個(gè)不同階段“外語熱”有何不同？這種不同反映了國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局怎樣的變化趨勢(shì)？（6分）19．閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料一公園產(chǎn)生于18世紀(jì)末的歐洲，19世紀(jì)開始在美國(guó)流行，此后相繼出現(xiàn)森林公園、國(guó)家公園等多種類別。國(guó)內(nèi)最早提及森林公園的報(bào)刊是1905年留日回國(guó)學(xué)生主持的《大陸報(bào)》。晚清出使人員已觀察到西方各國(guó)城郊廣設(shè)園林，并“講求種植之法”。1919年，留美歸國(guó)后即任廣州大元帥府秘書的孫科撰寫《都市規(guī)劃論》，在其領(lǐng)導(dǎo)下，廣州市自1921年成立市政廳以來，積極籌設(shè)市內(nèi)公園、添植樹木。自1931年起，國(guó)民政府先后三次下令全國(guó)主要城市籌建森林公園、栽植樹苗。同年7月，北平市政府令社會(huì)局核查適宜之地，后協(xié)商在天壇、先農(nóng)壇、日壇、地壇設(shè)森林公園。在民初市政改革期間，其中幾處已先后設(shè)為公園，均向市民開放。在時(shí)人看來，國(guó)民政府在城市內(nèi)外的植樹造林運(yùn)動(dòng)，大體是“說而不行，行而不遠(yuǎn)，敷衍門面”，故常有“年年植樹，無日成林”之嘆?！幾宰蟪蟹f《“森林”進(jìn)入城市：民國(guó)時(shí)期森林公園籌設(shè)研究》材料二新中國(guó)森林公園作為國(guó)有林場(chǎng)的“林副產(chǎn)業(yè)”而生。20世紀(jì)80年代初，中國(guó)森林公園的誕生便是國(guó)有林場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)利益追逐的結(jié)果，這樣的價(jià)值導(dǎo)向直接指引森林公園走上了旅游產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道路，將經(jīng)濟(jì)利益作為追逐的首要目標(biāo)，相關(guān)建設(shè)也都以旅游產(chǎn)業(yè)“吃、住、行、游、購、娛”六大要素為導(dǎo)向，表現(xiàn)出明顯的旅游目的地的特征。1998年，林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型后，國(guó)家和行業(yè)主管部門開始推動(dòng)森林公園建設(shè)與地方發(fā)展規(guī)劃的有機(jī)融合，森林旅游博覽會(huì)和森林旅游節(jié)等節(jié)慶活動(dòng)的舉辦，推動(dòng)森林公園逐漸融入老百姓的生活。2002年黨的十六大后，森林公園作為“滿足人們生態(tài)文化需求的一項(xiàng)重要社會(huì)事業(yè)”和“自然保護(hù)事業(yè)的重要組成部分”被提出并開始付諸實(shí)踐。進(jìn)入新時(shí)代，進(jìn)一步強(qiáng)化了森林公園“禁止開發(fā)區(qū)域”和“自然保護(hù)地”的性質(zhì)，森林公園的自然保護(hù)地屬性基本確立。——摘編自王娜《中國(guó)森林公園近40年發(fā)展的嬗變邏輯與實(shí)踐啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括民國(guó)時(shí)期森林公園產(chǎn)生與發(fā)展的原因，并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。（8分）（2）根據(jù)材料二，指出新中國(guó)成立后我國(guó)森林公園的嬗變路徑，并綜合上述材料分析近代以來影響中國(guó)森林公園建設(shè)的主要因素。（8分）20．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料有學(xué)者對(duì)公元500年以來的世界史作了如是概括，其中“東”指以中國(guó)和印度為代表的東方，“西”指以西歐等為代表的西方。第一階段（公元500年至1500年）：東強(qiáng)西弱，東富西窮，東穩(wěn)西亂，東進(jìn)西滯，東學(xué)西傳。第二階段（1500年至18世紀(jì)中期19世紀(jì)初）：西升東降，東強(qiáng)西弱，東富西追。第三階段（19世紀(jì)初至1945年）：西強(qiáng)東弱，西富東窮，西擴(kuò)東衰，西學(xué)東漸，以西塑東，東西徹底逆轉(zhuǎn)、易位。西方取代東方成為歷史主流。第四階段（20世紀(jì)中期至今）：東升西降，東西相持，多極平衡。——據(jù)李興《世界史“西方中心論”破解與“三大體系”構(gòu)建初探》整理根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，制作一份歷史年表?！疽螅耗瓯頃r(shí)段或時(shí)間表述符合材料意涵，史實(shí)準(zhǔn)確，作答要素應(yīng)包含階段、時(shí)間（時(shí)段）、支撐史實(shí)、簡(jiǎn)要說明等?！裤y川一中2025屆高三第五次月考?xì)v史試卷參考答案一、選擇題（共48分）題號(hào)12345678910答案BCCABBCAAC題號(hào)111213141516答案BDACCD二、非選擇題（共52分）17．【答案】（12分）（1）措施：發(fā)放救災(zāi)錢糧；勸獎(jiǎng)社會(huì)助賑（官方賑濟(jì)與民間救助相結(jié)合）；幫助災(zāi)民恢復(fù)生產(chǎn)；組織和安置流離失所的災(zāi)民；督促并監(jiān)管地方官員履行救災(zāi)職責(zé)。（2點(diǎn)4分，3點(diǎn)5分）（2）特點(diǎn)：重視災(zāi)害預(yù)防；形成定制；關(guān)注經(jīng)濟(jì)中心和邊疆的治理；關(guān)注賑災(zāi)的時(shí)效性；賑濟(jì)范圍更廣；直接用白銀（貨幣）實(shí)施賑濟(jì)。（1點(diǎn)2分，2點(diǎn)3分）原因：統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展；中央集權(quán)制的進(jìn)一步加強(qiáng)；白銀成為主要流通貨幣；吸取前朝的荒政經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。（4分）18．【答案】（12分）（1）古代態(tài)度：認(rèn)為并非人類語言，不屑于學(xué)習(xí)（1分）原因：古代中國(guó)強(qiáng)盛；中華文明先進(jìn)，領(lǐng)先周邊世界；儒家正統(tǒng)思想影響。（2分，每點(diǎn)1分，其他言之成理也可給分）近代態(tài)度：政府主導(dǎo)（鼓勵(lì)）學(xué)習(xí)外語（1分）原因：近代中國(guó)遭受外國(guó)侵略，民族危機(jī)深重；西學(xué)東漸；西方資本主義文明先進(jìn)；有識(shí)之士的推動(dòng)；外語是與西方溝通的媒介。（2分，每點(diǎn)1分，任答2點(diǎn)即可，其他言之成理也可給分）（2）不同：第一階段學(xué)習(xí)俄語為主，帶有強(qiáng)烈的政治色彩；第二階段學(xué)習(xí)英語為主（1點(diǎn)2分，2點(diǎn)3分）趨勢(shì)：政治格局從兩極對(duì)峙向多極化趨勢(shì)方向發(fā)展；經(jīng)濟(jì)格局經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加快（1點(diǎn)2分，2點(diǎn)3分）19．【答案】（16分）（1）原因：近代以來西學(xué)東漸及西方思想文化在中國(guó)的傳播；近代留學(xué)教育及近代外交的推動(dòng)；近代大眾傳媒的發(fā)展；民國(guó)政府及進(jìn)步人士的積極倡導(dǎo)；近代民族工商業(yè)的發(fā)展；近代民族危機(jī)加劇背景下重?zé)▏?guó)人精神的需要；近代中國(guó)城市化的發(fā)展。（任答兩點(diǎn)即可）評(píng)價(jià)：將森林公園引入城市體系，有利于地方林業(yè)發(fā)展和城市現(xiàn)代化進(jìn)程；一定程度上改善了國(guó)內(nèi)城市環(huán)境，增加了市民與自然接觸的機(jī)會(huì)；易滋生社會(huì)矛盾；由于缺少專項(xiàng)資金、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境及合理規(guī)劃以致進(jìn)展緩慢。（任答兩點(diǎn)即可）（2）嬗變路徑：從旅游目的地到自然保護(hù)地的屬性變遷；從經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)到社會(huì)公共事業(yè)的功能演變；從封閉到開放再到融合的格局轉(zhuǎn)化。（任答兩點(diǎn)即可）主要因素：國(guó)際影響；思