河北省衡水中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)二語(yǔ)文試題（含答案）

河北省衡水中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)二語(yǔ)文試卷一、文言小題1．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋完全正確的一項(xiàng)是（

）A．夢(mèng)啼妝淚紅闌干（縱橫交錯(cuò)的樣子）

凌萬(wàn)頃之茫然（曠遠(yuǎn)的樣子）

憑虛御風(fēng)（凌空）B．渺渺兮予懷（悠遠(yuǎn)的樣子）

正襟危坐（身體斜著坐）

崖限當(dāng)?shù)勒撸ㄩT(mén)檻）C．擊空明兮溯流光（月光下的清波）

扣舷而歌之（敲擊）

其遠(yuǎn)古刻盡漫失（散漫）D．倚歌而和之（循，依）

半山居霧若帶然（居住）

低眉信手續(xù)續(xù)彈（隨手）2．下列文學(xué)文化常識(shí)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“壬戌之秋”中的“壬戌”是古人用天干地支紀(jì)年的一種方式，該紀(jì)年法每六十年一個(gè)循環(huán)，稱(chēng)為一甲子。B．“望美人兮天一方”中的“美人”指所思慕的人，古人作品中常用來(lái)象征圣主賢臣或美好的事物，與屈原所寫(xiě)的“香草美人”的意象表達(dá)有相似之處。C．白居易是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，有長(zhǎng)篇抒情詩(shī)《琵琶行》，有諷喻詩(shī)《秦中吟》《新樂(lè)府》，還有七律《錢(qián)塘湖春行》等。D．“人道寄奴曾住”中“寄奴”指南朝宋武帝劉裕，作者借此典故贊揚(yáng)他英勇善戰(zhàn)，激勵(lì)南宋統(tǒng)治者積極北伐。二、語(yǔ)言文字運(yùn)用3．下列對(duì)文本的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（

）A．《念奴嬌·赤壁懷古》是蘇軾被貶黃州團(tuán)練副使后所作，作者主要運(yùn)用融情于景、用典等手法表達(dá)了對(duì)三國(guó)英雄周瑜的崇敬，自己功業(yè)未就的苦悶及曠達(dá)樂(lè)觀的態(tài)度。B．為了表現(xiàn)“故都的秋”，郁達(dá)夫重點(diǎn)抓住秋槐、秋蟬、秋雨、秋棗等景物進(jìn)行細(xì)膩的描寫(xiě)，寫(xiě)出了“清”“靜”“悲涼”的特點(diǎn)。C．《我與地壇》中，地壇的形象與母親的形象有相似性：厚重、博大、寬容、隱忍。二者都給予我勇氣和力量。D．《荷塘月色》中美麗的荷塘月色引起了作者的鄉(xiāng)思，引用《采蓮賦》《西洲曲》里的江南的“采蓮”之美，使作者沉浸其中，忘記了白天的煩惱，最終求得了內(nèi)心的寧?kù)o。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。春聲和春深林斤瀾①我寫(xiě)過(guò)北國(guó)的春風(fēng)。記述在冰雪沉睡的山溝里，忽然一夜間，呼嘯咆哮，“卡卡”拆枝，“砰砰”冰裂，沙石撲窗如機(jī)槍掃射，木頭梁、柱、椽、檁“格拉格拉”如山神大蟲(chóng)冬眠初醒，伸腰伸腿，骨節(jié)作響……天亮起來(lái)一看，冰雪依舊，只是趴下來(lái)點(diǎn)貼近地皮。②春風(fēng)告退。忽又從千里外，從沙漠，從戈壁起跑，跨欄一般生猛，跨越崇山峻嶺，踢蹬起黃沙黃土，高天朦朧，太陽(yáng)淡化……這樣一而再三，麥苗才吐青，冰雪也還在角落里、背陰里、洼里坎里齜著白牙。③我服了。后來(lái)也愛(ài)了。說(shuō)到愛(ài)，我又是江南水鄉(xiāng)出身，那里的春風(fēng)叫歷代詩(shī)人寫(xiě)完了，不用也不能再寫(xiě)了，“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字，“池塘生春草”的“生”字，“吹皺一池春水”的“吹皺”二字，都是千古贊為絕話，咱還啰嗦什么呢，說(shuō)到愛(ài)，卻又是一番天地。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，是極好的詩(shī)句，不過(guò)我不愛(ài)。“隨”字好，江南水鄉(xiāng)的春風(fēng)和春雨，是緊相隨的，“潛”字好，“潤(rùn)”字好，“細(xì)”字更好，風(fēng)也細(xì)雨也細(xì)。但“無(wú)聲”二字惹翻了我的愛(ài)心。④我久居北國(guó)，有個(gè)弟弟久居北大荒。我們壯年時(shí)都不大思鄉(xiāng)，儼然四海為家了。有回我問(wèn)他，有沒(méi)有偶然心動(dòng)，念及家鄉(xiāng)的時(shí)候？他思索。⑤我追問(wèn)好比說(shuō)一剎那？他說(shuō)有。有時(shí)候炕上睡醒，不知身在何處，忽聽(tīng)屋頂“瓦背”陣而掃過(guò)——沙、沙、沙……江南絕無(wú)炕，北大荒沒(méi)有“瓦背”，有雨也不會(huì)“沙、沙、沙”。那是江南的春風(fēng)春雨了，你說(shuō)你沒(méi)有思鄉(xiāng)，那是故鄉(xiāng)思念你了。你這個(gè)游子不但不知身在何處，還不知道童年永不離身。⑥我耳朵里不大出現(xiàn)弟弟的“沙沙沙”聲，現(xiàn)在耳朵到了春天，到了雨天，到了黑天，都少不了“蘇蘇蘇”。江岸“綠”，是蘇蘇“綠”的。春草“生”時(shí)，春風(fēng)“吹皺”時(shí)，“隨”時(shí)“潛”時(shí)“潤(rùn)”時(shí)，都必定蘇蘇響。好好聽(tīng)吧，幼苗拔節(jié)，童年拔長(zhǎng)，那也是蘇蘇響著拔上來(lái)的。那是故鄉(xiāng)故土的呼叫。⑦這是春聲。⑧北京俗話說(shuō)：“春脖子短”。意思還是“春短”，中間加個(gè)“脖子”，妙！楊樹(shù)剛上葉子，柳樹(shù)剛吐絮，桃花“暄”，杏花“舊”，都才看見(jiàn)就暴熱起來(lái)了。⑨我問(wèn)久居北大荒的弟弟，江南老家的春天怎么樣？他立刻回答很長(zhǎng)，長(zhǎng)到過(guò)不完的樣子。虧他說(shuō)得出來(lái)，只一個(gè)長(zhǎng)字。故鄉(xiāng)的遙遠(yuǎn)，童年的朦朧，春天的深沉，無(wú)意過(guò)篩過(guò)籮卻過(guò)了，無(wú)心淘洗也夢(mèng)游一般澄清提純了。只落下一個(gè)字；長(zhǎng)。我疑心這一長(zhǎng)字是思鄉(xiāng)的單相思，不一定實(shí)際。寫(xiě)信去問(wèn)一位蟄居家鄉(xiāng)的小伙伴，他在做機(jī)修生活。回信來(lái)了，說(shuō)只覺(jué)得做生活手冷，快點(diǎn)熱起來(lái)好?？梢?jiàn)實(shí)際長(zhǎng)還是長(zhǎng)的。手冷希望快點(diǎn)熱起來(lái)，那是一個(gè)老手藝人的話。⑩少年時(shí)候我們沒(méi)有這種想法，那手總是熱的?！按蟮卮喝绾＃袃簢?guó)是家，龍燈花鼓夜，長(zhǎng)劍走天涯?！蹦菚r(shí)候我們喜歡這樣的詩(shī)?，F(xiàn)在敢說(shuō)經(jīng)歷了滄海桑田，細(xì)細(xì)想來(lái)敢說(shuō)春深如海。只有海的意味深長(zhǎng)，才包羅萬(wàn)象，一個(gè)浪花冷一個(gè)浪花熱，這個(gè)手冷那個(gè)手熱，都不過(guò)是浪花中的泡沫?！按荷钊绾！?，在詩(shī)里文里看得多了，也看俗了。其實(shí)這個(gè)“深”字好，“深”字也就是弟弟說(shuō)的“長(zhǎng)”字吧，不過(guò)也還有不同。?少年時(shí)正是戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，我在鄉(xiāng)下跑來(lái)跑去?；ɑú莶輿](méi)人管，沒(méi)有人理。淡淡的陽(yáng)光，蒙蒙的雨。陽(yáng)光只管照，細(xì)雨只管下，誰(shuí)也不理誰(shuí)，忽然，山坡上映山紅開(kāi)了，人走不到的石頭巖上開(kāi)了，人走來(lái)走去踩得稀爛的黃泥路邊也開(kāi)了，牛羊吃草的坡上開(kāi)了，水泥墳圈石頭墳壇那里拱著水泥拱著石頭開(kāi)了。江南也有大晴天，單薄的映山紅當(dāng)天發(fā)干，再曬一天，減色。曬上三天，山上殘紅映不成了?？墒墙洗禾斓募?xì)雨，不等陽(yáng)光收走，自會(huì)蒙蒙一片。映山紅一掛上針尖般大的水珠，全副精神又出來(lái)了。時(shí)雨時(shí)晴，同時(shí)雨同時(shí)晴，晴雨沒(méi)有休時(shí)，映山紅沒(méi)有休日。這是長(zhǎng)了。?在艱難的歲月，我在北國(guó)風(fēng)沙里，遇上個(gè)外國(guó)風(fēng)景油畫(huà)展。我沒(méi)有多少興趣，匆匆一走而過(guò)。忽然，我被吸引了，站住了。那畫(huà)灰蒙蒙，細(xì)雨看不見(jiàn)，可又撲面。一道漫坡，坡頭一圍矮矮圍墻，墻里有些石頭堆。坡下邊有兩頭牛，邊吃草邊瞌睡，牛毛上當(dāng)掛著針尖水珠，要不，怎么朦朦朧朧。我在草地上找紅色，也朦朧似有似無(wú)，我認(rèn)定是有，還是映山紅。?我看見(jiàn)了少年時(shí)代，看見(jiàn)了“龍燈花鼓夜，長(zhǎng)劍走天涯”?？匆?jiàn)了老手藝人，手冷望天。在艱難的風(fēng)沙里，忽然看見(jiàn)了想也想不起來(lái)的故鄉(xiāng)的春天，又朦朧看不透，看不透又盛得住一生所有的思念。?這是春深了。（文章有刪減）4．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．第②段作者從空間、速度和反復(fù)程度三個(gè)方面描寫(xiě)了春風(fēng)給北國(guó)大地帶來(lái)的變化。B．第⑤段中“你說(shuō)你沒(méi)有思鄉(xiāng)，那是故鄉(xiāng)思念你了”的含義是：作者認(rèn)為弟弟表面上沒(méi)有思鄉(xiāng)，而潛意識(shí)是思鄉(xiāng)的。C．第⑧段中，敘述楊柳桃杏時(shí)暗含時(shí)光的流動(dòng)，表現(xiàn)北國(guó)春天“春脖子短”的特點(diǎn)。D．第?段中，作者從空間和時(shí)間的角度描寫(xiě)映山紅，都能突出映山紅開(kāi)放時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)。5．下列對(duì)本文的理解分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．第①②段畫(huà)線處用擬人手法，展現(xiàn)北方冰雪在春風(fēng)中消融的過(guò)程及其野性的特點(diǎn)。B．作者對(duì)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的欣賞，為下文描述春聲做了感情鋪墊。C．?dāng)M聲詞“蘇蘇蘇”和“沙沙沙”的不同，意在表明作者與弟弟相比，對(duì)春聲的聽(tīng)覺(jué)更加細(xì)膩。D．文中寫(xiě)“手冷”和“手熱”的細(xì)節(jié)，意在揭示人們希望改變?nèi)松奶幘场?．作者從“春聲”寫(xiě)到“春深”，表達(dá)了怎樣的思想感情？7．本文與郁達(dá)夫的《故都的秋》都寫(xiě)了南國(guó)與北國(guó)的景象，其用意各不相同，請(qǐng)加以評(píng)析。四、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。游靈巖記姚鼐泰山北多巨巖，而靈巖最著。余以乾隆四十年正月四日自泰安來(lái)觀之。其狀如壘石為城墉，高千余雉①，周若環(huán)而缺其南面。南則重幛蔽之，重溪絡(luò)之。自巖至溪，地有尺寸平者，皆種柏，翳高塞深，靈巖寺在柏中積雪林下初日澄徹寒光動(dòng)寺壁。寺后鑿巖為龕，以居佛像，度其高，當(dāng)巖之十九，峭不可上，橫出斜援乃登。登則周望萬(wàn)山，殊騖而詭趣，帷張而軍行。巖尻有泉，皇帝來(lái)逖，名之曰“甘露之泉”。僧出器，酌以飲余?；匾曀伦笥伊⑹嗨我詠?lái)人刻字，有墁入壁內(nèi)者，又有取石為砌者，砌上有字曰“政和②”云。余初與朱子潁約來(lái)靈巖，值子潁有公事，乃俾泰安人聶劍光偕余。聶君指巖之北谷，溯以東，越一嶺，則入于琨瑞之山。蓋靈巖谷水西流，合中川水入濟(jì)；琨瑞山水西北流入濟(jì)，皆泰山之北谷也。世言佛圖澄之弟子曰竺僧朗，居于琨瑞山，而時(shí)為人說(shuō)其法于靈巖。故琨瑞之谷曰朗公谷，而靈巖有朗公石焉。當(dāng)苻堅(jiān)之世，竺僧期在琨瑞大起殿舍，樓閣甚壯，其后頹廢至盡；而靈巖自宋以來(lái)，觀字益興。靈巖在長(zhǎng)清縣東七十里，西近大路，來(lái)游者日眾。然至琨瑞山，其巖谷幽邃，乃益奇也。余不及往，書(shū)以告子潁：子潁他日之來(lái)也，循泰山西麓，觀乎靈巖，北至歷城。復(fù)溯朗公谷東南，以抵東長(zhǎng)城嶺下，緣泰山東麓，以反乎泰安，則山之四面盡矣。張峽夜宿，姚鼐記?！咀ⅰ竣亠簦汗糯?jì)算城墻面積的單位，長(zhǎng)三丈、高一丈為一雉。②政和：北宋徽宗年號(hào)。8．文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。靈巖寺A在柏B中C積雪D林下E初F日澄徹G寒光H動(dòng)寺壁。9．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（

）A．名，命名，與《琵琶行》中“名屬教坊第一部”的“名”意思不同。B．溯，指逆著或迎著流水，與《赤壁賦》中“擊空明兮溯流光”的“溯”意思相同。C．益興，指更加興盛，其中的“興”與《赤壁賦》中“水波不興”的“興”意思不同。D．及，本義是追趕上，這里指來(lái)不及，與《登泰山記》中“今所經(jīng)中嶺及山巔”的“及”意思相同。10．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文以靈巖寺為中心，先寫(xiě)寺廟方位及周邊景色，再交代游覽情況及寺院與朗公谷的關(guān)系，最后寫(xiě)寄信朱子潁，告及子潁他日游覽之事。B．本文是作者從泰安趕來(lái)盡興游覽靈巖之后所作，全文真實(shí)再現(xiàn)了親臨勝景之所見(jiàn)，意境幽清，內(nèi)容上注重學(xué)問(wèn)和考據(jù)。C．本文寫(xiě)景富于想象，如“登則周望萬(wàn)山，殊騖而詭趣，帷張而軍行”，將群山想象成奔馳的萬(wàn)馬和行進(jìn)的軍隊(duì)，賦予其動(dòng)態(tài)美。D．本文語(yǔ)言精練，如“翳高塞深”“靈巖寺在柏中”寥寥數(shù)筆便把柏樹(shù)遍山、寺隱林中的景象表現(xiàn)了出來(lái)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，富有層次。11．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）南則重嶂蔽之，重溪絡(luò)之。（2）緣泰山東麓，以反乎泰安，則山之四面盡矣。（3）及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南?！兜翘┥接洝?2．請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，分別概括靈巖山中巖石、柏樹(shù)和水的景物特點(diǎn)。五、古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首宋詞，完成后面小題。鷓鴣天①［宋］蘇軾林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水紅蕖②細(xì)細(xì)香。村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。【注】①這首詞是蘇軾謫居黃州時(shí)所作。②紅蕖，紅荷花的別名。13．下列對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．上片“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘”兩句連用林、山、竹、墻、蟬、草、池塘七種典型意象描寫(xiě)了雨后的景象。B．“村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)”寫(xiě)作者太陽(yáng)西下時(shí)手拄藜杖緩步游賞，表現(xiàn)出他自得其樂(lè)的狀態(tài)。C．“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼”是本詞的點(diǎn)睛之筆，“殷勤”運(yùn)用擬人手法，使雨有了人的情意。表達(dá)的言外之意是：唯有天公還想到我，為我降下這場(chǎng)雨。D．這首詞上片寫(xiě)景，下片寫(xiě)人，描寫(xiě)了作者村中游賞時(shí)偶遇細(xì)雨，但仍欣賞了一派樹(shù)林蔥郁、蟬聲四起的雨后村舍之景。14．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水紅蕖細(xì)細(xì)香”一句的景物描寫(xiě)方法。閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。寒食江畔①白居易草香沙暖水云晴，風(fēng)景令人憶帝京。還似往年春氣味，不宜今日病心情。聞鶯樹(shù)下沈吟立，信馬江頭取次行。忽見(jiàn)紫桐花悵望，下邦②明日是清明?！咀ⅰ竣俦驹?shī)大致與《琵琶行》寫(xiě)于同一時(shí)期。②下邦，在陜西渭南，是白氏家族的聚居地，族人及后皆養(yǎng)于此。15．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詩(shī)雖題為“寒食江畔”，卻沒(méi)有寫(xiě)寒食，而是寫(xiě)春景中所勾起的思憶。B．首聯(lián)以樂(lè)景寫(xiě)哀情，在“草香沙暖水云晴”的大好春光里，憶起帝京之事。C．頷聯(lián)意思是說(shuō)雖然春景依舊，景致不錯(cuò)，又逢節(jié)日，但是近日卻沒(méi)有好心情。D．頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人在樹(shù)下聽(tīng)到黃鶯歡快的叫聲，心情好轉(zhuǎn)起來(lái)，自由地在江頭行走。16．結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析詩(shī)中所蘊(yùn)含的感情。六、名篇名句默寫(xiě)17．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《琵琶行》中，琵琶女彈奏的音樂(lè)由“冷澀”到“凝絕”，是一個(gè)“聲漸歇”的過(guò)程，詩(shī)人用“，”的佳句描繪了余音裊裊、余意無(wú)窮的藝術(shù)境界，令人拍案叫絕。（2）《念奴嬌·赤壁懷古》借美女襯托英雄人物的句子是：，。（3）在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中，辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐，宋文帝劉義隆本希望能夠“”，但是由于行事草率，最終卻“”。（4）《聲聲慢（尋尋覓覓）》中，“，”這一生活狀態(tài)的描寫(xiě)和心理活動(dòng)的刻畫(huà)表達(dá)了詞人無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)和度日如年的煎熬之情。（5）蘇軾《赤壁賦》中指出“，”才是大自然恩賜給人們?nèi)≈槐M、用之不竭的寶藏。（6）在《登泰山記》中，“，”兩句寫(xiě)出了在泰山頂上看到太陽(yáng)將出時(shí)的景色，奇幻無(wú)比，為下文寫(xiě)日出的壯觀景色作了襯托。七、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成下面小題。說(shuō)起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”白煮豆腐，熱騰騰的。鍋在“洋爐子”上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。這是晚上，屋子老了，雖點(diǎn)著“洋燈”，也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)?！把鬆t子”太高了，父親得常常站起來(lái)，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。我們有時(shí)也自己動(dòng)手，但爐子實(shí)在太高了，總還是坐享其成的多。父親說(shuō)晚上冷，吃了暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐。又是冬天，記得是陰歷十一月十六晚上，跟S君P君在西湖里坐小劃子。S君剛到杭州教書(shū)，事先來(lái)信說(shuō)：“我們要游西湖，不管它是冬天?！蹦峭碓律婧?，想起來(lái)還像照在身上。本來(lái)前一晚是“月當(dāng)頭”；也許十一月的月亮真有些特別吧。那時(shí)九點(diǎn)多了，湖上似乎只有我們一只劃子。有點(diǎn)風(fēng)，月光照著軟軟的水波；當(dāng)間那一溜兒反光，像新砑的銀子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈火。S君隨口吟到清朝查慎行的一首詩(shī)“月黑見(jiàn)漁燈，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿(mǎn)河星。”我們都不大說(shuō)話，只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了。18．下列選項(xiàng)中對(duì)文本中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．文中“常常”比單用“?！备鼙憩F(xiàn)父親起身之頻繁，體現(xiàn)出他對(duì)我們的關(guān)心。B．文中“坐享其成”形象地寫(xiě)出了我們對(duì)父親的照顧心安理得的狀態(tài)，含有貶義。C．文中用“眼巴巴”來(lái)形容我們望著鍋時(shí)的神情，符合小孩子對(duì)美味的渴望心理。D．文中用“軟軟的”來(lái)形容夜晚的西湖水波，寫(xiě)出微風(fēng)吹拂下，水波輕漾的景象。19．下列選項(xiàng)和文本中“月黑見(jiàn)漁燈，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿(mǎn)河星”一詩(shī)中所用修辭不同的一項(xiàng)是（

）A．主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦。 B．想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。C．亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。 D．滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損。20．文中畫(huà)橫線的句子如改成“這個(gè)破舊的屋子雖然在晚上點(diǎn)著‘洋燈’，卻還是很陰暗”語(yǔ)義基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？八、整本書(shū)閱讀21．閱讀下面的文字，完成下面小題。大觀園的姐妹們美麗聰明、氣質(zhì)高雅，但其詩(shī)文素養(yǎng)與個(gè)性卻各有特色。她們寫(xiě)的詩(shī)就如同曹雪芹為她們量身定做的一樣，即便不加署名，也知道是誰(shuí)寫(xiě)的。________恪守禮教、城府深沉，所以她寫(xiě)的詩(shī)含蓄渾厚、積極向上；________孤高自許、多愁善感，其詩(shī)也清逸脫俗、風(fēng)流別致；________性格大度、瀟灑風(fēng)流，其詩(shī)則格調(diào)清新、豪放不羈；________處事果決，精明能干，她寫(xiě)的詩(shī)則疏闊爽朗、高遠(yuǎn)簡(jiǎn)淡。從海棠詩(shī)社與菊花詩(shī)社的吟詠中，可以讀出她們各自的風(fēng)格。第七十回，林黛玉作了一首《桃花行》，薛寶琴說(shuō)是自己寫(xiě)的，賈寶玉說(shuō)：“我不信。這聲調(diào)口氣，迥乎不像?！币来螌?duì)應(yīng)文中橫線處的人物，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．林黛玉

薛寶釵

史湘云

賈探春 B．薛寶釵

林黛玉

賈探春

史湘云C．薛寶釵

林黛玉

史湘云

賈探春 D．史湘云

賈探春

林黛玉

薛寶釵22．學(xué)校戲劇節(jié)排演《紅樓夢(mèng)》，請(qǐng)你為林黛玉的扮演者租借一套戲服。租借處只剩大紅、純白、淡綠的三套，你會(huì)選擇哪一套？請(qǐng)選擇并說(shuō)明理由，要求：闡釋色彩內(nèi)涵，解說(shuō)黛玉形象或經(jīng)歷。九、作文23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，每個(gè)人的心中都藏著那么一處風(fēng)景，它或許并不宏偉壯麗，也不一定名揚(yáng)四海，但它卻以一種獨(dú)特的方式，觸動(dòng)了你的心弦，讓你在喧囂中尋得一份寧?kù)o，在平凡中看見(jiàn)不凡。這處風(fēng)景，可能是你兒時(shí)玩耍的小溪，可能是你求學(xué)路上必經(jīng)的那片小樹(shù)林……寫(xiě)作要求：（1）散文文體，不少于800字。（2）題目自擬。（3）情感真摯，在描述風(fēng)景的同時(shí)，融入個(gè)人情感，讓讀者感受到那份情感的真實(shí)與深刻。河北省衡水中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)二語(yǔ)文試卷答案及簡(jiǎn)析一、文言小題1.答案：A簡(jiǎn)析：B項(xiàng)，“危坐”應(yīng)是“端坐”；“限”意思是“像門(mén)檻一樣”。C項(xiàng)，“漫”是“模糊”之意。D項(xiàng)，“居”解釋為“停留”。只有A選項(xiàng)解釋完全正確。2.答案：C簡(jiǎn)析：《琵琶行》是長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，并非長(zhǎng)篇抒情詩(shī)，C選項(xiàng)關(guān)于文學(xué)體裁的表述錯(cuò)誤。二、語(yǔ)言文字運(yùn)用3.答案：D簡(jiǎn)析：在《荷塘月色》中，作者引用《采蓮賦》《西洲曲》里江南“采蓮”之美后，并未忘記白天的煩惱，也未求得內(nèi)心寧?kù)o，從“我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了”和“猛一抬頭，不覺(jué)已是自己的門(mén)前”等語(yǔ)句可看出，D選項(xiàng)分析錯(cuò)誤。三、現(xiàn)代文閱讀4.答案：D簡(jiǎn)析：第?段作者從空間和時(shí)間兩個(gè)角度寫(xiě)映山紅，空間上突出其綻放空間廣，時(shí)間上突出開(kāi)放時(shí)間長(zhǎng)，并非都只突出開(kāi)放時(shí)間長(zhǎng)這一特點(diǎn)，D選項(xiàng)分析不全面。5.答案：C簡(jiǎn)析：擬聲詞“蘇蘇蘇”和“沙沙沙”的不同，意在表明作者與弟弟對(duì)故鄉(xiāng)的記憶或感受不同，并非聽(tīng)覺(jué)細(xì)膩程度不同，C選項(xiàng)理解錯(cuò)誤。6.答案：表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念和對(duì)少年生活的懷戀，也暗含報(bào)國(guó)之情和對(duì)未來(lái)憧憬之意。簡(jiǎn)析：從“春聲”中弟弟回憶的“沙沙沙”和作者感受到的“蘇蘇蘇”，能體會(huì)到對(duì)故鄉(xiāng)和少年生活的思念；“春深”部分，作者在外國(guó)風(fēng)景油畫(huà)展中看到類(lèi)似故鄉(xiāng)的畫(huà)面，以及對(duì)少年時(shí)代的回憶，結(jié)合“艱難的歲月”等內(nèi)容，可分析出暗含報(bào)國(guó)之情和對(duì)未來(lái)的憧憬。7.答案：①本文描述北國(guó)之景為襯托江南故鄉(xiāng)風(fēng)情的美好，更好地抒發(fā)自己的感情（喜愛(ài)之情、思鄉(xiāng)之情、家國(guó)情懷）。②《故都的秋》以江南景象反襯出北國(guó)秋天的“清、靜、悲涼”，鮮明地表達(dá)了作者對(duì)故都之秋的喜愛(ài)之情。簡(jiǎn)析：本文重點(diǎn)在江南之景，北國(guó)之景是為襯托江南，表達(dá)對(duì)江南故鄉(xiāng)的眷戀；《故都的秋》通過(guò)對(duì)比，用江南秋景反襯北國(guó)之秋的特點(diǎn)，突出對(duì)故都之秋的熱愛(ài)。四、文言文閱讀8.答案：CEG簡(jiǎn)析：“靈巖寺”和“積雪”分別是不同句子的主語(yǔ)，應(yīng)在“積雪”前斷開(kāi)；“積雪林下”“初日澄徹”“寒光動(dòng)寺壁”是主謂句，結(jié)構(gòu)相似且完整，中間需斷開(kāi)。9.答案：D簡(jiǎn)析：文中“余不及往”的“及”是“來(lái)不及”的意思，《登泰山記》中“今所經(jīng)中嶺及山巔”的“及”是“以及、和”的意思，二者不同，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。10.答案：B簡(jiǎn)析：作者此次游覽未必“盡興”，且琨瑞山的幽美景致并非親見(jiàn)，而是聽(tīng)聞，B選項(xiàng)“盡興游覽”“全文真實(shí)再現(xiàn)”表述錯(cuò)誤。11.答案：（1）缺口南面有重迭的山嶺遮蔽著，條條的溪流環(huán)繞著。（2）沿著泰山東邊山腳返回泰安，這樣山的四面都可游賞了。（3）等到已經(jīng)登上山頂，只見(jiàn)青山上覆蓋著白雪，雪光照亮了南面的天空。簡(jiǎn)析：（1）中“重嶂”是重迭的山嶺，“絡(luò)”是環(huán)繞；（2）中“緣”是沿著，“反”通“返”；（3）中“既上”指已經(jīng)登上山頂，“負(fù)”是覆蓋，“燭”是照亮。12.答案：①巖石高而多，狀如城墻；②柏樹(shù)遍布，遮天塞谷；③溪水交錯(cuò)，泉若甘露。簡(jiǎn)析：從“多巨巖”“其狀如壘石為城墉”可看出巖石特點(diǎn)；從“地有尺寸平者，皆種柏，翳高塞深”可知柏樹(shù)特點(diǎn)；從“重溪絡(luò)之”“巖尻有泉，皇帝來(lái)逖，名之曰‘甘露之泉’”能得出水的特點(diǎn)。五、古代詩(shī)歌閱讀13.答案：D簡(jiǎn)析：詞中“殷勤昨夜三更雨”表明雨是昨夜下的，不是游賞時(shí)遇到的，D選項(xiàng)“描寫(xiě)了作者村中游賞時(shí)偶遇細(xì)雨”錯(cuò)誤。14.答案：①視覺(jué)、嗅覺(jué)結(jié)合。從視覺(jué)寫(xiě)色：“白鳥(niǎo)”翻飛與“紅蕖”照水。從嗅覺(jué)寫(xiě)味：“細(xì)細(xì)香”，即香氣細(xì)膩、綿長(zhǎng)。②俯仰結(jié)合，遠(yuǎn)近結(jié)合。“翻空白鳥(niǎo)”，這是仰視的角度，是遠(yuǎn)景，“照水紅蕖”，這是俯視的角度，是近景。③動(dòng)靜結(jié)合。白鳥(niǎo)在空中翻飛，屬于動(dòng)景；紅蕖映水，散發(fā)幽香，屬于靜景。④色彩搭配。白色的鳥(niǎo)與紅色的荷花，紅白映襯，對(duì)比鮮明，引人入勝。⑤運(yùn)用疊詞。“時(shí)時(shí)”寫(xiě)出了白鳥(niǎo)之多，翻飛之迅疾；“細(xì)細(xì)”運(yùn)用通感，將香味視覺(jué)化，寫(xiě)出紅蕖香氣之細(xì)膩、綿長(zhǎng)。簡(jiǎn)析：從感官角度，有視覺(jué)“白鳥(niǎo)”“紅蕖”和嗅覺(jué)“細(xì)細(xì)香”；寫(xiě)景角度有俯仰、遠(yuǎn)近；動(dòng)靜上有白鳥(niǎo)飛的動(dòng)景和紅蕖的靜景；色彩上有白鳥(niǎo)和紅荷；用詞上“時(shí)時(shí)”“細(xì)細(xì)”是疊詞，從這些方面分析即可。15.答案：D簡(jiǎn)析：頸聯(lián)“聞鶯樹(shù)下沈吟立，信馬江頭取次行”，“沈吟立”“信馬”體現(xiàn)的是被貶后的壓抑苦悶，不是心情好轉(zhuǎn)，D選項(xiàng)理解錯(cuò)誤。16.答案：（1）期盼再回朝廷，得到重用。詩(shī)人被貶江州司馬，“憶京”一詞可知期盼再回朝廷，渴望得到重用。（2）被貶后的苦悶壓抑?！安⌒那椤薄吧蛞髁ⅰ薄皭澩保瑢?xiě)出被貶后的壓抑苦悶。（3）對(duì)家人的掛念及對(duì)家鄉(xiāng)的思念。清明將至，忽見(jiàn)紫桐花開(kāi)，詩(shī)人想到家鄉(xiāng)下邽，不免牽掛和思念家中親人。簡(jiǎn)析：從“憶帝京”可看出渴望回朝廷；“病心情”等詞體現(xiàn)被貶苦悶；“下邦明日是清明”能體會(huì)出對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。六、名篇名句默寫(xiě)17.答案：別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲小喬初嫁了，雄姿英發(fā)封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑惟江上之清風(fēng)，與山間之明月極天云一線異色，須臾成五采簡(jiǎn)析：注意“幽”“初”“胥”“贏”“倉(cāng)皇”“惟”“須臾”“采”等易錯(cuò)字的書(shū)寫(xiě)。七、語(yǔ)言文字運(yùn)用18.答案：B簡(jiǎn)析：文中“坐享其成”體現(xiàn)的是因爐子高自己夠不到鍋，只能等父親夾豆腐的狀態(tài)，體現(xiàn)的是父愛(ài)親情，不含貶義，B選項(xiàng)理解錯(cuò)誤。19.答案：A簡(jiǎn)析：“月黑見(jiàn)漁燈，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿(mǎn)河星”運(yùn)用了比喻的修辭手法。A選項(xiàng)運(yùn)用互文和借代；B選項(xiàng)把氣勢(shì)比作“虎”，有比喻和夸張；C選項(xiàng)把浪花比作“雪”；D選項(xiàng)以花喻人。20.答案：原文使用短句，讀起來(lái)朗朗上口，簡(jiǎn)潔明快，鏗鏘有力，增強(qiáng)了語(yǔ)句的氣勢(shì)，有突出強(qiáng)調(diào)的意味，給人留下深刻的印象。原文與上下文多用短句的風(fēng)格一致。簡(jiǎn)析：原文“這是晚上，屋子老了，雖點(diǎn)著‘洋燈’，也還是陰暗”是短句，短句節(jié)奏明快，能突出強(qiáng)調(diào)屋子的老舊和陰暗，且與上下文風(fēng)格統(tǒng)一，改成長(zhǎng)句則缺乏這種效果。八、整本書(shū)閱讀21.答案：C簡(jiǎn)析：薛寶釵恪守禮教、城府深沉，詩(shī)含蓄渾厚、積極向上；林黛玉孤高自許、多愁善感，詩(shī)清逸脫俗、風(fēng)流別致；史湘云性格大度、瀟灑風(fēng)流，詩(shī)格調(diào)清新、豪放不羈；賈探春處事果決，精明能干，詩(shī)疏闊爽朗、高遠(yuǎn)簡(jiǎn)淡，C選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。22.答案：示例一：選純白。①白色素雅，符合黛玉柔弱多病、寄人籬下的孤高清冷形象。②白色純潔，如《詠海棠》詩(shī)句體現(xiàn)其不慕榮華、冰清玉潔的品性。③白色冷色調(diào)，預(yù)示其悲慘結(jié)局，引發(fā)同情。示例二：選