小學(xué)三年級下冊語文【課文回顧與積累部分】期末復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練

三年級語文下冊課文回顧與積累部分期末復(fù)習(xí)專項(xiàng)集訓(xùn)（一）1、把下列名言補(bǔ)充完整，寫出出處，并完成練習(xí)。（1）①（），有過則改?！叮ǎ发谶^而不改，（）?！叮ǎ发郏ǎ瑥纳迫缌?。④人誰無過？（），善莫大焉?！叮ǎ罚?）我發(fā)現(xiàn)上面的名言都是關(guān)于（）的。（3）我知道名言③是（）說的。2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）文房四寶：（）；花中君子：（）；（2）通過學(xué)習(xí)，我們知道了發(fā)明造紙術(shù)的是東漢的（）；設(shè)計(jì)并修建了趙州橋的是（）。（3）我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，這些節(jié)日都有著深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的習(xí)俗風(fēng)情。當(dāng)春節(jié)到臨時(shí)，我們可利用微信向家人或朋友傳遞（）

，（）的信息以表祝福.在重陽節(jié)時(shí)，我們可向家里的老人發(fā)出：（）

，（）的詩句。（4）結(jié)合語境，寫出恰當(dāng)?shù)闹V語.①大家都說他是個(gè)壞孩了，但我從沒見過他做壞耶，媽媽讓我不要輕信傳聞，她告訴我：“（）”②小明以前不愛學(xué)習(xí)，但雄他現(xiàn)在知道錯(cuò)了并向老師道歉，還保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師用《左傳》中的話對他說：”（）”3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《絕句》和《惠崇春江晚景》都是描寫的（）（季節(jié)）的景色,里面描寫的動(dòng)物有（）。（2）《清明》這首詩描寫的（）節(jié)時(shí)路上的情景,“借問酒家何處有?”的下一句是（）。（3）在《我變成一棵樹》一文中，英英不想回家吃飯,想的是自己變成（）。（4）犯錯(cuò)不要緊，只要知錯(cuò)能改就是好孩子。關(guān)于“改過”的名言我知道有：（）。4、按課文內(nèi)容填空。（1）春天的早晨，冬冬到郊外春游?？吹奖叹G的江水靜靜流淌，江畔紅艷艷的鮮花怒放，他不禁吟誦道：“（）,（）。（2）為了取得戰(zhàn)斗的勝利，一位戰(zhàn)士決定冒著危險(xiǎn)，打人敵人內(nèi)部，他說：“（）,（）。（3）垂柳把溪水當(dāng)作（），山溪像（）一樣平靜。人影給溪水（），釣竿上（）一只紅蜻蜓。5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）宋詩是中國文學(xué)史上一顆耀眼的明珠。唐時(shí)的鳥:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,（）；”“（），上有黃醇深樹鳴”；”（），沙暖睡鴛鴦”；”（），誰家新燕啄春泥”。唐時(shí)的悲:“（），路上行人欲斷魂”；”（），獨(dú)愴然而涕下”。宋時(shí)的春:“籬落疏疏一徑深,（）”?！保ǎ恢t杏出墻來”。（2）二三月間,微風(fēng)（），毛毛細(xì)雨（）。千萬條柔柳（）。（3）槐鄉(xiāng)的山山洼洼,坡坡崗崗,（），一片白茫茫。有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像（）；有的槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如（）。6、按課文內(nèi)容（或要求）填空。（1）初入草原，聽不見一點(diǎn)兒聲音，也看不見什么東西，除了一些（）的小鳥。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的（）的帶子——河！……忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，（），（），像一條彩虹向我們飛過來。（2）走過任何一條街，抬頭向上看，（）的窗子前都是（）、（）。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，（）。（3）《半截蠟燭》是一種文學(xué)形式——（），主要通過人物（）或唱詞來推進(jìn)情節(jié)，刻畫人物。7、根據(jù)意思寫出與寓言故事有關(guān)的成語。（1）比喻一個(gè)人說話、行動(dòng)前后抵觸，不一致。（）（2）比喻做多余的事，反而不恰當(dāng)。（）（3）比喻見識狹小的人。（）（4）比喻不主動(dòng)地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。也比喻死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通。（）8、下面三個(gè)題目，應(yīng)該選哪些材料？在題目后面寫上所選材料的序號。題目一：樂于助人的張叔叔（）題目二：小博士（）題目三：給媽媽的禮物（）材料：①他腦子里裝的東西比誰的都多。②雙休日為鄰居修自行車。③為王奶奶換煤氣。④畫幅肖像作為“三八”節(jié)禮物送給媽媽。⑤“太陽是靜止的”這話講得不科學(xué)。⑥畫白發(fā)引起的回憶。⑦“我”喜歡跟他一起做作業(yè)。⑧媽媽額頭的皺紋記載著她的辛勞。⑨為別人做點(diǎn)兒好事心里感到舒服。9、排列順序。（）果然,豆大的雨點(diǎn)打下來了,嘩嘩的大雨潑下來了。（）下午真悶熱，天邊的烏云堆到頭頂。（）可是，一會兒便雨過天晴。（）一陣狂風(fēng)，天色陰暗，看來要下雨了。（）又是一個(gè)亮堂堂的天地了。10、如果你的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，總想著玩樂，你會真誠地勸誡（jiè）他：“

”。（

）A.

長江后浪推前浪，世上今人勝古人

B.

若使年華虛多過，到老空留后悔心C.

三百六十行，行行出狀元

D.

冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)11、將下列排列混亂的句子重新整理,在括號里寫上序號。（

）于是,他請人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。（

）將軍高興極了,想試一下弓。（

）古時(shí)候,有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的弓。（

）那些花紋,看上去非常精美。（

）他用力一拉,沒想到,弓斷了。（

）他很珍愛這張弓,想把它修飾一下。

參考答案1、（1）見善則遷；周易；是謂過矣；論語；改過不吝；過而能改；左傳（2）如何對待過錯(cuò)（3）蘇軾2、（1）筆、墨、紙、硯；梅、蘭、竹、菊（2）蔡倫；李春（3）爆竹天天笑；喜事朝朝聞；獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客；每逢佳節(jié)倍思親（4）眼見為實(shí)，耳聽為虛。；人誰無過？過而能改，善莫大焉。3、（1）春天；燕子、鴛鴦、鴨、河豚（2）清明；牧童遙指杏花村（3）一棵樹（4）見善則遷，有過則改4、（1）日出江花紅勝火；春來江水綠如藍(lán)（2）不入虎穴；焉得虎子（3）梳妝的鏡子；綠玉帶；染綠了；立著5、（1）一行白鷺上青天；獨(dú)憐幽草澗邊生；泥融飛燕子；幾處早鶯爭暖樹；清明時(shí)節(jié)雨紛紛；念天地之悠悠；樹頭花落未成陰；春色滿園關(guān)不?。?）輕輕地吹拂著；從天上灑落下來；展開了鵝黃色的嫩葉（3）似瑞雪初降；像玉雕的圓桌球；如新疆姑娘披散在肩上的小辮兒