2024-2025學(xué)年新教材高中生物第二章染色體與遺傳第一節(jié)染色體通過配子傳遞給子代學(xué)案4浙科版必修2_第1頁
2024-2025學(xué)年新教材高中生物第二章染色體與遺傳第一節(jié)染色體通過配子傳遞給子代學(xué)案4浙科版必修2_第2頁
2024-2025學(xué)年新教材高中生物第二章染色體與遺傳第一節(jié)染色體通過配子傳遞給子代學(xué)案4浙科版必修2_第3頁
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PAGEPAGE1第1節(jié)染色體通過配子傳遞給子代(一)1.復(fù)習(xí)精原細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞的過程;2.制作減數(shù)分裂模型;重點(diǎn):減數(shù)分裂過程、減數(shù)分裂模型難點(diǎn):減數(shù)分裂過程減數(shù)分裂繪制減數(shù)分裂的細(xì)胞分裂圖。繪制細(xì)胞分裂的相關(guān)含量分析。制作減數(shù)分裂模型?!敬鸢浮浚?)可以參照書本材料,也可以自行選擇材料,科學(xué)、簡易即可。說出下列細(xì)胞圖所處的時(shí)期?!敬鸢浮竣偾捌冖瘼谟薪z中期③中期Ⅰ④中期Ⅱ⑤有絲后期說出下列圖中BC對(duì)應(yīng)的時(shí)期?!敬鸢浮緽C段每條染色體上都有兩個(gè)DNA分子,為有染色單體的階段,BC段對(duì)應(yīng):G2→中Ⅱ1.對(duì)下面5個(gè)圖的有關(guān)說法,錯(cuò)誤的是()A.圖1和圖3所示的細(xì)胞處于圖5中的cd段;圖1細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生染色體交叉互換B.圖2細(xì)胞中含有0條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1∶1C.圖3產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為次級(jí)卵母細(xì)胞,圖4細(xì)胞是圖3細(xì)胞最終形成的子細(xì)胞D.圖5中bc段發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期,de段形成的緣由是著絲點(diǎn)分裂【答案】C【解析】圖1細(xì)胞正在聯(lián)會(huì)形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期,此時(shí)同源染色體上的非姐妹染色單體可能會(huì)發(fā)生交叉互換;圖2細(xì)胞有同源染色體,處于有絲分裂后期,不含染色單體,染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為1:1;圖3細(xì)胞中的同源染色體正在分別,處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,說明該細(xì)胞所在的生物為雄性個(gè)體,該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為次級(jí)精母細(xì)胞;圖4細(xì)胞中無同源染色體,且著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,說明該細(xì)胞為配子,是圖3細(xì)胞最終形成的子細(xì)胞。圖5表示每條染色體上DNA含量的曲線圖,其中bc段是由DNA復(fù)制導(dǎo)致的,發(fā)生在細(xì)胞分裂間期;cd段表示每條染色體上含有2個(gè)DNA,對(duì)應(yīng)于圖1和圖3;de段形成的緣由是著絲點(diǎn)分裂。故選C。減數(shù)分裂為產(chǎn)生生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂,過程困難而抽象,學(xué)習(xí)時(shí)要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶,要留意歸納比較辨別不同時(shí)期的染色體的

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