重慶市名校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷一

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索-百度文庫路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索-百度文庫PAGEPAGEPAGE3PAGE3路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索-百度文庫PAGEPAGE考試時(shí)間：2008年4月15日上午9：00--1l：30重慶市名校聯(lián)盟2008年高三第二次聯(lián)合考試?yán)砜凭C合試題（生物部分）選擇題1.美國(guó)科學(xué)家PaulClauterbur和英國(guó)科學(xué)家PeterMansfield發(fā)明了磁共振技術(shù)（MRI），MRI可應(yīng)用于臨床疾病診斷。因?yàn)樵S多疾病會(huì)導(dǎo)致組織和器官內(nèi)水分發(fā)生變化，這種變化恰好能在磁共振圖象中反映出來。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.構(gòu)成人體的不同組織和器官含水量是不一樣的B.水在細(xì)胞中存在形式及功能是不會(huì)改變的C.組織發(fā)生病變，會(huì)影響組織內(nèi)的化學(xué)變化D.發(fā)生病變的器官，新陳代謝速率往往會(huì)發(fā)生改變答案：B本題涉及的知識(shí)范圍有：構(gòu)成生物體的不同組織和器官含水量是不一樣的，其細(xì)胞中的自由水和結(jié)合水是可以相互轉(zhuǎn)化的，比如在含水量不變的情況下，溫度升高，結(jié)合水減少，自由水相對(duì)增多；衰老的細(xì)胞中自由水含量減少，代謝減弱。2.從2006年3月1日起，中國(guó)將實(shí)施《艾滋病防治條例》，地方政府防治艾滋病不力將被嚴(yán)懲。下列有關(guān)艾滋病的敘述，正確的是A.艾滋病是由于機(jī)體免疫功能過強(qiáng)引起的B.艾滋病可通過握手傳染C.HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是能夠侵入T細(xì)胞，使T細(xì)胞大量死亡，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能D.艾滋病患者的根本原因是病毒感染，可通過母嬰遺傳答案：C艾滋病是由于HIV攻擊人體的T淋巴細(xì)胞，而導(dǎo)致人體喪失免疫功能。3.進(jìn)行種群密度的取樣調(diào)查時(shí)不宜采用的做法是A.選取多種植物為調(diào)查對(duì)象B.隨機(jī)選取大小相等的若干塊方形地塊為樣方C.計(jì)算各樣方內(nèi)的平均值D.樣方內(nèi)各年齡段的植物均需統(tǒng)計(jì)答案：A本題考查的知識(shí)點(diǎn)是種群密度的取樣調(diào)查。種群密度是指單位空間內(nèi)某種群的個(gè)體數(shù)量，種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體，因此進(jìn)行種群密度的取樣調(diào)查時(shí)應(yīng)選取某一地段中的某種生物的種群（如蒲公英、苦荬菜等）為調(diào)查對(duì)象，而不是選取多種植物為調(diào)查對(duì)象。4．下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是A．氧濃度為a時(shí)最適于貯藏該植物器官B．氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C．氧濃度為c時(shí)，無氧呼吸最弱D．氧濃度為d時(shí)，有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等答案：B本題考查氧氣對(duì)植物組織呼吸作用的影響。從坐標(biāo)中CO2釋放量和氧氣吸收量的變化規(guī)律，可知：當(dāng)氧氣濃度很低時(shí)，無氧呼吸很強(qiáng)，而有氧呼吸很弱，隨著氧氣濃度的升高，無氧呼吸逐漸受到抑制，直到停止，而有氧呼吸越來越強(qiáng)。則最適于貯藏該器官的是c濃度的氧；氧濃度為d時(shí)，只有有氧呼吸而無無氧呼吸。當(dāng)氧氣濃度為b時(shí)，有氧呼吸吸收的氧氣為3個(gè)單位，則通過有氧呼吸產(chǎn)生的CO2也是3個(gè)單位，則通過無氧呼吸產(chǎn)生的CO2為8-3=5個(gè)單位，則容易計(jì)算出氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍。5．為了解某種特定激素對(duì)小白鼠行為的影響，你認(rèn)為下列不恰當(dāng)?shù)牟僮魇茿．將小白鼠按性別分成兩組，雄性組注射該激素，雌性組作為對(duì)照B．隨機(jī)分配小白鼠到實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，使兩組的性別比例大體一致C．實(shí)驗(yàn)組注射特定激素，對(duì)照組的小鼠不作任何處理D．實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組應(yīng)置于相同環(huán)境下飼養(yǎng)答案：A本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的基本原則：?jiǎn)我蛔兞康脑瓌t和對(duì)照原則。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定本實(shí)驗(yàn)控制單一變量的措施：實(shí)驗(yàn)組小鼠注射特定激素，對(duì)照組的小鼠不作任何處理，在其他方面實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的小鼠都是相同的，如小鼠的大小、性別比例、身體狀況以及飼養(yǎng)條件等方面都應(yīng)該相同。二、非選擇題：30.（20分）有兩組純種小麥品種，一個(gè)是高桿抗銹?。―DTT），一個(gè)是矮桿不抗銹?。ㄒ赘胁。╠dtt）?，F(xiàn)將這兩品種進(jìn)行下列三組實(shí)驗(yàn)：假如以上三組實(shí)驗(yàn)都有矮桿抗銹病出現(xiàn)，分析以下問題：（1）A組所示的育種方法稱___________，原理是________________；B組所示的育種方法稱_________________，原理是______________________；C組所示的育種方法稱____________________，原理是______________________。（2）A組所得矮抗類型的基因型是___________;B組所得矮抗類型的基因型是___________。（3）C組獲得矮抗是由于發(fā)生了基因突變，但一般說來，這種情況不容易發(fā)生，因?yàn)開_____________________。（4）A組F2中的矮抗類型不能直接用作大田栽培，原因是______________________。（5）B組獲得的矮抗類型也不能直接利用，原因是___________，但通過___________處理，可以直接產(chǎn)生理想的矮抗品種，其基因型是___________。答案：（1）雜交育種（2分）基因重組（2分）花藥離體培養(yǎng)（2分）染色體變異（2分）誘變育種（2分）基因突變（1分）（2）ddTT，ddTt（2分）dT（1分）（3）突變率低，且變異是不定向的（2分）（4）后代可能會(huì)發(fā)生性狀分離（2分）（5）單倍體高度不育（2分）秋水仙素（1分）ddTT（1分）解析：A組為雜交育種，利用基因重組原理，后代中矮桿抗病基因型為ddTT、ddTt。其中有一種為雜合體。B組為花藥離體培養(yǎng)，利用染色體變異，得到的單倍體為dT。要作為種子必須要進(jìn)行秋水仙素處理。C組為人工誘變育種，利用的是基因突變?cè)怼?1．（22分）下圖為某種反射弧示意圖，結(jié)合下述實(shí)驗(yàn)回答問題：（1）電激（即用電刺激）E，結(jié)果A發(fā)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng)；電激B，結(jié)果A反應(yīng)而E無反應(yīng)。這表明圖中的A是，E是。（2）用有關(guān)字母和箭頭寫出神經(jīng)沖動(dòng)在整個(gè)反射弧中的傳導(dǎo)方向。（3）給你提供必要的實(shí)驗(yàn)用具，如電刺激設(shè)備、電位測(cè)量?jī)x等，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)試驗(yàn)方案，以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在相鄰兩神經(jīng)元之間的傳遞特點(diǎn)（是雙向的還是單向的），并預(yù)期可能的結(jié)果及結(jié)論。a．驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方法步驟：。結(jié)果和結(jié)論：。b．驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)元之間傳遞方法步驟：。結(jié)果和結(jié)論：。31．（1）效應(yīng)器感受器（2）E→D→C→B→A（3）a．方法步驟：電刺激①處，觀察A的變化，同時(shí)測(cè)量②處的電位有無變化。結(jié)果和結(jié)論：若A有反應(yīng)，且②處電位改變。說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的；若A有反應(yīng)，②處無電位變化，則說明沖動(dòng)神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。b．方法步驟：先電刺激①處，測(cè)量③處電位