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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、甲地(120°E,40°N)在乙地(130°E,20°N)的()A.西北方B.東北方C.西南方D.東南方2、下列說(shuō)法中正確的是()A.凸透鏡只對(duì)平行光有會(huì)聚作用B.反射光線與入射光線不在同一平面內(nèi)C.一束太陽(yáng)光可以通過(guò)三棱鏡分解為不同的色光D.人離平面鏡越遠(yuǎn),人在平面鏡中所成的像就越小3、阿敏在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞,他判斷是植物細(xì)胞,他的依據(jù)是看到了()A.細(xì)胞壁細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁葉綠體C.細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核D.細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)4、圖1為菜豆種子的縱剖面結(jié)構(gòu)模式圖;①﹣④中,細(xì)胞不能繼續(xù)分裂形成新個(gè)體組織及器官等結(jié)構(gòu)的是()
A.①B.②C.③D.④5、地衣加速了巖石的風(fēng)化,促進(jìn)了地球土壤層的形成,為動(dòng)植物在陸地上定居起到了開路先鋒的作用,這說(shuō)明()A.生物不能改變環(huán)境B.生物能改變環(huán)境C.生物與環(huán)境之間沒有關(guān)系D.生物能改變環(huán)境,而環(huán)境不影響生物6、如圖所示;P點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的經(jīng)緯度為()
A.30°E20°NB.30°E20°SC.30°W20°ND.30°W20°S7、2016年4月16日00時(shí)25分在日本九州島附近(32.77。N,130.78。E)發(fā)生6.9級(jí)左右地震,地震發(fā)生的原因是哪兩個(gè)板塊擠壓的結(jié)果()A.印度洋板塊和非洲板塊B.亞歐板塊和太平洋板塊C.亞歐板塊和北美板塊D.亞歐板塊和印度洋板塊評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、地球上現(xiàn)存的生物約有500萬(wàn)種,現(xiàn)在很多生物處于瀕臨滅絕的危險(xiǎn)之中,大多數(shù)生物的滅絕都是因?yàn)開___而造成的。在日常生活中,我們能為保護(hù)生物的多樣性做些什么?____(寫出一種即可)。9、降水量的年際變化與太陽(yáng)黑子的相對(duì)數(shù)之間呈正相關(guān)____.(判斷對(duì)錯(cuò))10、如圖所示,某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng),在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)____,木塊對(duì)桌面的壓力____,木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)____。(均選填“變大”;“變小”或“不變”)
11、如圖所示,將簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時(shí),可在塑料薄膜上看到燈絲的像。若水平向左移動(dòng)易拉罐,像的大小____(填“變大”、“變小”或“不變”);若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀____(填“改變”或“不變”)。
12、足球運(yùn)動(dòng)員起腳射門,足球離腳后由于____還能繼續(xù)飛向球門;守門員飛身將球撲住,說(shuō)明力能改變物體的____.13、小剛騎自行車由南向北運(yùn)動(dòng),若以所騎自行車為參照物,小剛是____的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);若以地面為參照物,小剛是____的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);這時(shí)一輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而過(guò),若以這輛汽車為參照物,則小剛是向____運(yùn)動(dòng)的(選填“南”或“北”)。14、緯度的劃分是從赤道開始向南向北各分為____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()16、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。17、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。18、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。20、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。21、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共30分)23、寒冷的冬天,人們?cè)谕饷婊顒?dòng)時(shí)經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)出“白眉毛”或“白胡子”,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋該現(xiàn)象形成的原因。24、一個(gè)溫度是40℃的鐵球,吸收2.3×103J的熱量后,溫度上升到90℃,求鐵球的質(zhì)量。〔鐵的比熱容是0.46×103J/(kg·℃)〕
解析:在公式Q吸=cm(t-t0)中,如果已知其中的任意四個(gè)物理量,就可以利用方程求出另外的一個(gè),也可以將原公式進(jìn)行變形,導(dǎo)出一個(gè)變型公式,即可求出。25、如水循環(huán)示意圖;請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填上水在某一狀態(tài)的名稱,在大括號(hào)內(nèi)填物態(tài)變化過(guò)程名稱,在(小括號(hào))內(nèi)填“吸熱”還是“放熱”
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng);利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置.本題考查經(jīng)緯網(wǎng)圖上方向的判讀,理解解答即可.
【解答】解:在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上;用經(jīng)緯網(wǎng)定方向,緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向.分析可知,從經(jīng)度看,甲地在乙地的西方;從緯度看,甲地在乙地的北方;由此可知,甲地(120°E,40°N)在乙地(130°E,20°N)的西北方向.依據(jù)題意.
故選:A.2、C【分析】【解答】解:A;凸透鏡可以將平行于主光軸的光線會(huì)聚于一點(diǎn);同時(shí)對(duì)其它方向射來(lái)的光線同樣有會(huì)聚作用,故A錯(cuò)誤;
B;根據(jù)光的反射定律可知;反射光線與入射光線一定在同一平面內(nèi),故B錯(cuò)誤;
C;一束太陽(yáng)光可以通過(guò)三棱鏡分解為不同的色光;這就是光的色散現(xiàn)象,故C正確;
D;平面鏡成像時(shí);像的大小與物體的大小始終相同,與物體與鏡面的距離無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤.
故選C.
【分析】(1)凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用;不僅僅是對(duì)平行光;
(2)根據(jù)光的反射定律的內(nèi)容可做出判斷;
(3)根據(jù)光的色散現(xiàn)象可做出判斷;
(4)平面鏡成像時(shí),成的是正立等大的虛像.3、B【分析】【解答】本題實(shí)際上考察的是動(dòng);植物細(xì)胞的不同點(diǎn);植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,葉綠體而動(dòng)物細(xì)胞沒有,因此可以判斷答案為B。
【分析】本題主要考查動(dòng)、植物細(xì)胞的不同點(diǎn),需熟記。4、D【分析】【解答】【解答】A;胚軸能分裂成為連接根和莖的部位;A錯(cuò)誤;
B;胚根能夠分裂成為植物的根;B錯(cuò)誤;
C;胚芽能夠分裂成為植物的莖和葉;C錯(cuò)誤;
D;子葉肥厚;內(nèi)含遺傳物質(zhì),能夠?yàn)榉N子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),子葉不能分裂發(fā)育,D正確;
故選:D
【分析】菜豆種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,其中①是胚軸,②是胚根,③是胚芽,④是子葉.5、B【分析】【解答】本題考查的是生物與環(huán)境之間的關(guān)系。生物既能適應(yīng)環(huán)境;與能改變環(huán)境。地衣能夠生長(zhǎng)在巖石上,使巖石分解,促進(jìn)土壤層的形成,為后來(lái)的植物提供定居的場(chǎng)所,說(shuō)明生物能改變環(huán)境。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握生物能改變環(huán)境的生物學(xué)觀點(diǎn)。6、A【分析】【分析】由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng);利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示.
【解答】解:根據(jù)在經(jīng)緯網(wǎng)上;經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示,可知,P點(diǎn)的經(jīng)緯度是(30°E;20°N).
故選:A.7、B【分析】【分析】地震帶就是指地震集中分布的地帶,地球上主要有三處地震帶。地震帶基本上在板塊交界處。在地震帶內(nèi)震中密集,在帶外地震的分布零散。地震帶常與一定的地震構(gòu)造相聯(lián)系。理論上說(shuō),地震帶分布在板塊與板塊的交界處.由于板塊與板塊之間的相互作用力,所以地質(zhì)活動(dòng)活躍.另外就是分布在板塊斷裂帶.世界的七大板塊為太平洋板塊、印度洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊和南極洲板塊.
【解答】一般來(lái)說(shuō),板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍.日本九州島位于亞歐板塊和太平洋板塊的交界地帶,地殼不穩(wěn)定,容易發(fā)生火山、地震.故選B。二、填空題(共7題,共14分)8、棲息地喪失多植樹造林【分析】【分析】威脅生物多樣性的原因有:棲息地的喪失;人類的濫捕亂殺和外來(lái)物種的入侵.其中主要的是棲息地的喪失.
【解答】(1)威脅生物多樣性的原因有濫砍亂發(fā)導(dǎo)致棲息地的破壞、偷獵、盲目引進(jìn)外來(lái)物種、環(huán)境污染等,這些都屬于人類的活動(dòng),人類對(duì)環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害,導(dǎo)至環(huán)境變化太大,很多物種的生活地域越來(lái)越小,且不能適應(yīng)環(huán)境改造所帶來(lái)的新的環(huán)境,以至于滅絕,如亂砍濫伐、過(guò)度放牧、不合理的開發(fā)(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等)、使生存環(huán)境被破壞與改變,不再適和生物生存,導(dǎo)致野生生物的瀕?;蛎媾R滅絕.(2)保護(hù)生物多樣性,可以采取很多措施,從個(gè)人的角度,我們可以從小事做起,如愛護(hù)身邊花草樹木、多植樹造林、保護(hù)環(huán)境等.9、錯(cuò)【分析】【分析】不同緯度帶的降水量和黑子相對(duì)數(shù)之間的相關(guān)性是:有些緯度帶的降水量與黑子數(shù)量正相關(guān);有的緯度帶二者呈負(fù)相關(guān);有的緯度某時(shí)期內(nèi)呈正相關(guān);某時(shí)期內(nèi)還呈負(fù)相關(guān).
【解答】解:水量的年際變化與太陽(yáng)黑子的相對(duì)數(shù)之間存在一定的相關(guān)性:有些緯度帶的降水量與黑子數(shù)量正相關(guān);有的緯度帶二者呈負(fù)相關(guān);有的緯度某時(shí)期內(nèi)呈正相關(guān),某時(shí)期內(nèi)還呈負(fù)相關(guān).故錯(cuò)誤.10、不變不變變大【分析】【解答】用彈簧測(cè)力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng);木塊受到的力是平衡力,拉力等于摩擦力,摩擦力的大小不變,拉力的大小將不變,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于拉力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變;木塊在水平桌面上運(yùn)動(dòng),木塊對(duì)水平面的壓力等于木塊的重力,重力不變,壓力不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式P=F/S可以得到壓力不變,受力面積減小,壓強(qiáng)變大。
【分析】應(yīng)用二力平衡條件判斷彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化,木塊對(duì)桌面壓力等于重力,利用公式P=F/S判斷壓強(qiáng)的變化。11、變大不變【分析】【解答】小孔成像時(shí);所成的像是倒立的實(shí)像,像的形狀與物體的形狀相似,與孔的形狀無(wú)關(guān),像的大小與像距與物距有關(guān),在像距不變時(shí),物距越大像越小,物距越小像越大,所以水平向左移動(dòng)易拉罐,像距減小,則像的大小變大;若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀不變。
【分析】小孔成像時(shí),所成的像是倒立的實(shí)像,像的形狀與物體的形狀相似,與孔的形狀無(wú)關(guān)。12、慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【分析】【解答】解:
在腳的作用下;足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),足球離開腳后,由于慣性,仍然要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以能繼續(xù)飛向球門;
守門員飛身將球撲??;足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
故答案為:慣性;運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
【分析】①物體都有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì);即慣性;
②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).13、靜止運(yùn)動(dòng)南【分析】【解答】小剛相對(duì)于自行車位置保持不變;以自行車為參照物,小剛是靜止的;騎著自行車的小剛相對(duì)于地面位置不斷變化,以地面為參照物,小剛是運(yùn)動(dòng)的;小剛騎自行車由南向北運(yùn)動(dòng),一輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而過(guò),小剛的位置相對(duì)于汽車來(lái)說(shuō)不斷向南移動(dòng),以這輛汽車為參照物,則小剛是向南運(yùn)動(dòng)的。
【分析】如果物體的位置相對(duì)于參照物的位置保持不變,則物體是靜止的,如果物體的位置相對(duì)于參照物的位置不斷變化,則物體是運(yùn)動(dòng)的。14、90°【分析】【分析】緯度的劃分是以赤道(0°緯線)為起始線;向北向南各分了90°.緯度的變化規(guī)律是:從赤道向北度數(shù)越大,北極是北緯90°,赤道向南度數(shù)越大,南極是南緯90°.赤道以北的緯度是北緯,用字母“N”表示,赤道以南的緯度是南緯,用字母“S”表示.【解答】解:緯度的劃分是以赤道(0°緯線)為起始線,向北向南各分了90°.赤道以北的緯度是北緯,用字母“N”表示,赤道以南的緯度是南緯,用字母“S”表示.
故答案為:90°.三、判斷題(共7題,共14分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。21、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共6分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭
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