2025年粵教新版九年級(jí)物理上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版九年級(jí)物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列物態(tài)變化的過程中，需要放出熱量的是（）A.汽化B.熔化C.凝固D.升華2、在如圖所示事例中，不屬于做功改變內(nèi)能的是3、有一段鎳鉻合金絲；下列措施中能減小它的電阻是（）

A.減小它的長度。

B.減小它的橫截面積。

C.減小它兩端電壓。

D.增大通過它的電流。

4、關(guān)于化石能源的說法中，錯(cuò)誤的是（）A.化石能源的形成需要上億年B.化石能源的形成要靠地球上植物把太陽能轉(zhuǎn)化為生物的化學(xué)能C.化石能源的形成要經(jīng)過化學(xué)變化和地層的運(yùn)動(dòng)D.化石能源就是太陽能源5、如圖所示的電路中；閉合開關(guān)時(shí)，下列說法正確的是（）

A.兩燈泡串聯(lián)B.電流表測的是總電流C.電流表測的是L1的電流D.電流表測的是L2的電流6、2014年12月28日，青榮城際鐵路正式通車，這不僅方便了人們的出行，而且拉近了城市之間的距離，實(shí)現(xiàn)了“半島一小時(shí)生活圈”．動(dòng)車組列車用大功率的電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，列車到站前停止供電，電動(dòng)機(jī)線圈隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，這個(gè)過程車速從200km/h減到90km/h，在90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車，下列說法正確的是（）A.減速發(fā)電過程中應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理B.機(jī)械剎車過程中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.進(jìn)站前停止供電列車仍能繼續(xù)前行是受到慣性力的作用D.人站在安全線以外是為防止列車運(yùn)行時(shí)車體附近空氣流速大、壓強(qiáng)大，把人推向列車7、我們知道，水泥是一種重要的建筑材料，把水泥用在建筑上，堅(jiān)固耐壓，但不耐拉，通常在混凝土建筑物需承受拉力的部位用鋼筋來加固，正確地放置鋼筋的位置，可以使建筑物更加牢固，如圖所示，樓板和陽臺(tái)的加固鋼筋的位置都正確的是（）A.B.C.D.8、如圖編號(hào)分別為1、2、3的三個(gè)小球，分別是用銅、鐵、木制成的，它們都靜止在某種液體中，由圖中所示情況可以判斷出（）A.木球一定是空心是B.鐵球一定是空心的C.銅球一定是空心的D.無法判定評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、下列說法正確的是（）A.下雪不冷化雪冷，是因?yàn)檠┤刍瘯r(shí)要吸收熱量B.夏天，打開冰棒的包裝紙會(huì)看到冒”白氣”，這些”白氣”是冰棒熔化后蒸發(fā)的水蒸氣．C.“花氣襲人知驟曖”，從物理學(xué)的角度理解為：花香分泌的芳香油分子擴(kuò)散加快，說明當(dāng)時(shí)周邊氣溫突然升高D.用水可以冷卻汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)，主要是因?yàn)樗≈槐M．10、下列關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說法中，正確的是（）A.單位時(shí)間內(nèi)做功多的機(jī)械，功率大、機(jī)械效率也高B.功率大的機(jī)械，機(jī)械效率不一定高C.做功多的機(jī)械，機(jī)械功率不一定大D.功率相同的機(jī)械，在相同時(shí)間內(nèi)，機(jī)械效率大的做的有用功較多11、如圖是一筒新的“中華”牌牙膏的兩處局部示意圖，根據(jù)你的觀察和使用經(jīng)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A.擠牙膏時(shí)，牙膏發(fā)生了彈性形變B.牙膏的質(zhì)量是130克C.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦D.牙膏蓋子中間有尖銳物是，是為了增大壓強(qiáng)12、用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，由此可判定（）A.小球可能帶正電B.小球一定帶負(fù)電C.小球一定帶正電D.小球可能不帶電13、如圖所示，條形磁鐵放在粗糙程度相同的水平桌面上靜止后，閉合開關(guān)S

滑片P

向下移動(dòng)。下列說法正確的是(

)

A.通電螺線管的右端為N

極B.滑片P

向下移動(dòng)過程中，通電螺線管的磁性變?nèi)魿.滑片P

向下移動(dòng)過程中，條形磁鐵所受摩擦力一直不變D.滑片P

向下移動(dòng)過程中，條形磁鐵可能靜止，也可能向左運(yùn)動(dòng)14、嗑瓜子不用牙？真的么？如圖所示，利用這個(gè)瓜子剝殼器，專業(yè)對(duì)付黑瓜子、開心果、白瓜子的堅(jiān)硬外殼，輕輕松松剝瓜子。下面的幾組機(jī)械中，和這種“瓜子剝殼器”的種類和作用相同的有（）A.

鋼絲鉗B.

瓶起子C.

釣魚竿D.

螺絲釘15、下列說法正確的是（）A.汽車爬坡時(shí)要減速是為了增大牽引力B.經(jīng)過技術(shù)革新，有些機(jī)械的機(jī)械效率可以達(dá)到100%C.使用機(jī)械做功時(shí)，有用功總是大于額外功而小于總功D.使用滑輪組既可以省力，也可以改變力的方向．評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、測量時(shí)誤差的產(chǎn)生跟____和____有關(guān)系，減小測量誤差，常采用的辦法是進(jìn)行____，然后取各次測量結(jié)果的____．17、物理課后；小明和小麗將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿內(nèi)，做成了一個(gè)“西紅柿電池”．小明和小麗想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”，小麗說：“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”，小明想了想說：“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關(guān)”．為了驗(yàn)證猜想是否正確，他們找來了電壓表，連成了如圖所示的電路；

（1）請(qǐng)你選擇其中一個(gè)猜想；并提出驗(yàn)證的方法；

你選擇的猜想是：____；

方法：____

（2）目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍；請(qǐng)你針對(duì)這種現(xiàn)象，給有關(guān)部門提出一條合理建議．

18、如圖所示裝置，閉合開關(guān)，當(dāng)金屬棒ab在磁場中水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象叫做____，這就是____（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）的工作原理．

19、2009年3月1日16時(shí)13分，“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心的精確控制下，準(zhǔn)確落于預(yù)定撞擊點(diǎn)--豐富海區(qū)域，下圖為“嫦娥一號(hào)”撞擊月球軌跡示意圖．控制衛(wèi)星撞月的第一步是使衛(wèi)星減速，即衛(wèi)星在地面指令的控制下沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體，高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力，這里用到的力學(xué)原理有____、____．北京航天飛行控制中心通過____（選填“聲波”或“電磁波”）將指令傳遞到衛(wèi)星．衛(wèi)星撞擊月球時(shí)產(chǎn)生的塵埃能夠在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)檫@些塵埃具有____．

20、在水平地面上鋪一張紙，將皮球表面涂黑，使其分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B，如圖所示．球從較高處下落形成的圓斑是圖中的____（“A”或“B”），這是因?yàn)樵谳^高處的皮球____大．

21、太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為____的裝置，太陽能是____（選填“可再生”或“不可再生”）能源．22、如圖所示是通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡像距v

和物距u

的關(guān)系圖，由圖可知凸透鏡的焦距是______cm

若利用這個(gè)凸透鏡作為照相機(jī)的鏡頭，要得到清晰的像，被拍攝的物體距離照相機(jī)至少大于______cm

．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共30分)23、用熱水袋取暖過程中發(fā)生能量轉(zhuǎn)移．____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、測量時(shí)估讀到分度值下兩位將比估讀到分度值下一位更好一些．____（判斷對(duì)錯(cuò)）25、凸透鏡所成的實(shí)像可能是放大的，也可能是縮小的．____．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共8分)26、（2015?寧夏校級(jí)模擬）在測定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中；測得的數(shù)據(jù)如下表所示：

。鉤碼重（N）彈簧測力計(jì)讀數(shù)（N）鉤碼移動(dòng)的距離（m）彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離（m）有用功（J）總功（J）機(jī)械效率4.51.80.10.3（1）在表中空白處分別寫出有用功；總功和機(jī)械效率的值；

（2）畫出滑輪組的繞法；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使彈簧測力計(jì)做____運(yùn)動(dòng)．

（4）若增加鉤碼，滑輪組的機(jī)械效率將____．27、（2010?西崗區(qū)模擬）小明和小紅連接了圖甲所示的電路測未知電阻的阻值．閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均無示數(shù)．

（1）觀察他們連接的電路（圖甲），在____處出現(xiàn)斷路（填元件）．

（2）排除斷路故障后測量時(shí)，又發(fā)現(xiàn)有一處連接不妥當(dāng)，請(qǐng)指出____

（3）檢查電路無誤后閉合開關(guān)，觀察了兩電表的示數(shù)（如圖乙）．計(jì)算出被測電阻R=____Ω．

（4）完成了上步計(jì)算后小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就完成了，小紅則認(rèn)為，僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠．原因是____．

（5）為了得到更可靠的結(jié)果，你認(rèn)為接下去他們的具體操作應(yīng)是____．28、如圖所示是“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）為了得到質(zhì)量相同的水和煤油，應(yīng)選用的器材是______和______；

（2）為了比較水和煤油的溫度變化情況，應(yīng)選用的器材是______；

（3）為了使水和煤油______；應(yīng)用相同的酒精燈給水和煤油加熱相同的時(shí)間；

（4）實(shí)驗(yàn)中，可以觀察到煤油的溫度升高得較快，這說明了______的水和煤油，吸收相同的______；升高的溫度是不同的；

（5）為繼續(xù)驗(yàn)證不同物質(zhì)的吸熱能力不同，應(yīng)該停止對(duì)煤油加熱，而繼續(xù)對(duì)水加熱，直到水和煤油的______相同；

（6）為了表示物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異，引入的物理量是______，本實(shí)驗(yàn)采用的探究問題的方法是______．29、小明同學(xué)想“探究電流跟電阻的關(guān)系”.

于是他找來了一些器材，開始了科學(xué)探究.

已知電源電壓為6V

且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5婁賂10婁賂15婁賂20婁賂25婁賂

．

(1)

他首先連接了如圖(

甲)

所示的電路圖.

為保證電路安全，連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)______，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片置于______端(

選填“左”或“右”)

．(2)

他的實(shí)驗(yàn)步驟為：壟脵

先讓5婁賂

電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V

記錄電流表示數(shù)；壟脷

將5婁賂

電阻換成10婁賂

電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V

應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______(

填“左”或“右”)

移動(dòng)，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為______V

時(shí)，記錄電流表示數(shù)；壟脹

將10婁賂

電阻換成15婁賂

電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖(

乙)

所示.

出現(xiàn)上述情況的原因可能是______A.滑動(dòng)變阻器最大阻值太大B.

滑動(dòng)變阻器最大阻值太小C.滑動(dòng)變阻器斷路D.

定阻電阻短路(3)

更換部分實(shí)驗(yàn)器材，完成繼續(xù)整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)后，用測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖(

丙)

的圖象，根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是：__________________________．(4)

為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于_____婁賂

的滑動(dòng)變阻器．評(píng)卷人得分六、簡答題(共3題，共30分)30、某實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初二（1）班李強(qiáng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中遇到了如下困惑．請(qǐng)聰明的你幫助他解決．

困惑一：當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離大于1倍焦距同時(shí)小于2倍焦距時(shí)；在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)倒立的清晰的像．如果他想使光屏上成的像變小且清晰，該如何調(diào)整？

（1）你的調(diào)整方法是：____．

困惑二：如果用不透明紙將凸透鏡的上半部分擋??；則光屏上還能出現(xiàn)像，但像的亮度變?nèi)酰?qǐng)你解釋原因？

（2）你的解釋是：____．

困惑三：李強(qiáng)同學(xué)還想知道蠟燭火焰在光屏上成的像左右是否顛倒．請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．

（3）你的設(shè)計(jì)方法是：____．31、請(qǐng)從圖中選擇一幅圖片；根據(jù)圖片情景提出2個(gè)物理問題，并作回答．

示例：問題：以樹為參照物小女孩是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？

回答：小女孩與樹的相對(duì)位置在改變；以樹為參照物小女孩是運(yùn)動(dòng)的．

問題1：____；回答1：____；

問題2：____；回答2：____．32、地?zé)崾翘N(yùn)藏在地球內(nèi)部的天然能源，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，地?zé)岬拈_發(fā)利用在世界各國積極展開，能源和原材料貧乏的日本，地?zé)嵋训玫綇V泛利用．100m以內(nèi)地溫一般在20℃左右，作為居室空調(diào)和道路融雪已足夠了，日本普遍在地下100m左右開采地溫資源．其做法是：先打一個(gè)深100m左右的孔，在孔內(nèi)安置一套管子，外套管直徑82mm，內(nèi)管直徑50mm，內(nèi)外套管分別形成出水管和進(jìn)水管，接在地面蛇形的散熱管上，形成一個(gè)封閉的循環(huán)水路．使用前先將所有管中灌滿清水，再用水泵封閉管內(nèi)的清水循環(huán)．這套裝置在炎熱的夏天能降溫，在寒冷的冬天能取暖，請(qǐng)你說明這套裝置是如何利用地?zé)岬模繀⒖即鸢敢?、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】六種物態(tài)變化中，需要吸熱的是：熔化、汽化和升華；需要放熱的是：凝固、液化和凝華．【解析】【解答】解：汽化；熔化、升華都要吸熱；凝固需要放熱．

故選C．2、C【分析】試題分析：改變物體做功的方式有兩種：熱傳遞（實(shí)質(zhì)上是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體上）和做功（實(shí)質(zhì)是內(nèi)能和其他形式的能之間的轉(zhuǎn)化過程）；所給事例中，ABD都是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，是通過做功增加了物體的內(nèi)能，而C是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能。故本題選C考點(diǎn)：改變內(nèi)能的方式【解析】【答案】C3、A【分析】

A；在材料、橫截面積相同的條件下；減小導(dǎo)體的長度可以減小電阻，故A正確；

B；在材料、長度不變的情況下；減小導(dǎo)體的橫截面積，可以增大電阻，故B錯(cuò)誤；

C；導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體的一種屬性；與導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D；導(dǎo)體的電阻與通過導(dǎo)體的電流無關(guān)；故D錯(cuò)誤．

故選A．

【解析】【答案】導(dǎo)體電阻大小的影響因素有：導(dǎo)體材料；長度、橫截面積等；與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)．

4、D【分析】【分析】要解答本題需掌握化石能源的成因和特點(diǎn)；以及太陽能和化石能源的區(qū)別．

A；化石能源的形成需要很長時(shí)間．故A不符合題意．

B；化石能源間接來自太陽能．故B不符合題意．

C；化石能源的形成要經(jīng)過化學(xué)變化和地層的運(yùn)動(dòng)．故C不符合題意．

D；化石能源間接來自太陽能；不是太陽能．故D符合題意．

故選D

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化石能源的形成需要上億年，是不可再生能源的理解和掌握．5、C【分析】【解答】（1）首先兩燈泡屬于并列連接，故屬于并聯(lián)電路，故A錯(cuò)誤；（2）如圖所示的電路中，電流表和燈泡L1串聯(lián)，因此它測量的是燈泡L1中的電流，故B、D錯(cuò)誤，C正確．故選C6、A【分析】解：A；減速發(fā)電；即相當(dāng)于一個(gè)發(fā)電機(jī)，所以是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A正確；

B；減速時(shí)機(jī)械能減?。灰噪娔艿男问酱鎯?chǔ)起來，電能增加，能量的轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故B錯(cuò)誤；

C；慣性是物體本身的一種性質(zhì)；不是力，故C錯(cuò)誤；

D；乘客離列車太近；列車開動(dòng)時(shí)，使人和列車之間的空氣流動(dòng)速度快，壓強(qiáng)變小，離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體相對(duì)流速較慢，壓強(qiáng)較大，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被強(qiáng)大的氣流壓向列車，從而造成危險(xiǎn)，故D錯(cuò)誤；

故選A．

（1）（2）先判斷電力列車在正常行駛時(shí)和減速存儲(chǔ)能量時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況；再判斷這種轉(zhuǎn)化應(yīng)用了什么原理．電力列車在減速存儲(chǔ)能量時(shí)，由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，靠電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理來工作．

（3）慣性是物體本身的一種性質(zhì)；不是力；

（4）對(duì)于流體來說；流速大，壓強(qiáng)小，流速小，壓強(qiáng)大；

該題考查了能量的轉(zhuǎn)化、電磁感應(yīng)的應(yīng)用、慣性的理解和流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的理解，是一道綜合題．【解析】【答案】A7、A【分析】【分析】從題目材料中抓捕到有用的信息：①混凝土耐壓；鋼筋耐壓也耐拉．②混凝土建筑物承受張力的部位要用鋼筋來加固．

處理信息后分析推理可知，人站在房間的樓板上，給平臺(tái)向下的壓力，由于樓板兩端壁支撐樓板，在壓力的作用下向下彎曲，致使樓板上面承受壓力，下面承受張力，所以在房間的樓板內(nèi)的鋼筋應(yīng)放在下部．人站在陽臺(tái)上，給陽臺(tái)向下的壓力，由于陽臺(tái)只有一端壓在墻壁中，因此陽臺(tái)在壓力的作用下向下彎曲，致使陽臺(tái)上部承受張力，下部承受壓力，所以陽臺(tái)內(nèi)的鋼筋應(yīng)放在上部．【解析】【解答】解：人站在平臺(tái)上；樓板上面承受壓力，下面承受張力，所以鋼筋放在下部．陽臺(tái)在壓力作用下向下彎曲，陽臺(tái)上部承受張力，下部承受壓力，所以陽臺(tái)內(nèi)的鋼筋應(yīng)放在上部．

故選A．8、C【分析】【分析】物體的浮沉條件：當(dāng)物體的密度大于液體密度時(shí)，物體下沉；當(dāng)物體密度等于液體密度時(shí)，物體在液體中懸?。蝗粑矬w密度小于液體密度時(shí)，物體將漂浮在液面上．【解析】【解答】解：1是銅球；銅的密度大于水的密度，應(yīng)沉于水底，而銅球懸浮在水中，所以銅球一定是空心的．

2是鐵球；鐵的密度大于水的密度，應(yīng)沉于水底．所以鐵球可能是實(shí)心．但若是空心，但空心部分不大，也有可能沉于水底，所以鐵球有可能是空心的．

3是木球；木頭的密度小于水的密度，所以木球要漂浮在水面上．若木球是空心的，也會(huì)漂浮在水面上．所以木球也有可能是空心的．

故選C．二、多選題(共7題，共14分)9、AC【分析】【分析】（1）物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程；熔化吸熱；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華過程，凝華放熱．

（2）生活中看到的白氣都是水蒸氣遇冷液化形成的．

（3）物體的溫度越高；擴(kuò)散越快．

（4）水的比熱比較大，質(zhì)量相同的水和其它物質(zhì)，吸收相同的熱量，水的溫度變化比較?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈；下雪是水蒸氣凝華現(xiàn)象；凝華放出熱量；化雪是熔化現(xiàn)象，熔化吸收熱量；所以下雪不冷化雪冷．選項(xiàng)正確．

B；夏天；打開冰棒的包裝紙會(huì)看到冒”白氣”，這些”白氣”是空氣中的水蒸氣遇冰棒周圍的冷空氣液化形成的．選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；花氣襲人是花的芳香分子擴(kuò)散到空氣中；溫度越高，擴(kuò)散越快，所以“花氣襲人知驟曖”．選項(xiàng)正確．

D；用水可以冷卻汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)；主要是水的比熱大．選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AC．10、BCD【分析】【分析】（1）功率是指物體在單位時(shí)間內(nèi)所做的功；表示物體做功快慢的物理量；

（2）機(jī)械效率是指有用功和總功的比值，和功率大小無關(guān)．【解析】【解答】解：A；單位時(shí)間內(nèi)做功多的機(jī)械；功率大，但是機(jī)械效率不一定高，故A錯(cuò)誤；

B；功率大小和機(jī)械效率的高低沒有固定的聯(lián)系；故功率大的機(jī)械，機(jī)械效率不一定高，故B正確；

C；功率和做功多少以及時(shí)間的長短有關(guān)；在時(shí)間不確定的情況下，做功多的機(jī)械，功率不一定大，故C正確；

D、功率相同的機(jī)械，在相同時(shí)間內(nèi)，機(jī)械做的總功相同；在總功相同的情況下，根據(jù)公式η=可知；機(jī)械效率大的做的有用功較多，故D正確．

故選B、C、D11、BCD【分析】【分析】很據(jù)彈性形變的定義分析A選項(xiàng)；

根據(jù)圖中所示結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析B；

根據(jù)增大摩擦的方法：在壓力一定時(shí)；增大接觸面的粗糙程度可增大摩擦分析C選項(xiàng)；

根據(jù)增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積可增大壓強(qiáng)去分析D選項(xiàng)．【解析】【解答】解：A；因?yàn)槟軌蚧謴?fù)原狀的形變稱為彈性形變；而擠出牙膏不能自動(dòng)恢復(fù)原來的形狀，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；據(jù)圖可知一筒新牙膏的質(zhì)量大約是130克；符合實(shí)際情況，故本選項(xiàng)正確；

C；牙膏蓋上的條紋是在壓力一定時(shí)；通過增大接觸面的粗糙程來增大摩擦的，故本選項(xiàng)正確；

D；牙膏蓋子中間有尖銳物是在壓力一定時(shí)；通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故本選項(xiàng)正確．

故選BCD．12、AD【分析】【分析】（1）人們規(guī)定；用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；

（2）電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引．帶電體可以吸引輕小物體．【解析】【解答】解：題中說毛皮摩擦過的橡膠棒；此棒一定帶負(fù)電，又說棒與小球吸引，說明棒與小球帶異種電荷或不帶電，若帶異種電荷則帶正電．

故選項(xiàng)BC錯(cuò)誤；AD正確．

故選AD．13、AD【分析】解：

A；由圖知；閉合開關(guān)S

電流從螺線管右側(cè)流入；根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，則大拇指指向螺線管的右端，即為N

極，故A正確；

B；當(dāng)滑片P

逐漸向下移動(dòng)時(shí)；變阻器連入電路的電阻逐漸變小，由歐姆定律可知線圈中電流逐漸變大，則通電螺線管的磁性變強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；

CD

當(dāng)滑片P

逐漸向下移動(dòng)時(shí)；由于通電螺線管的磁性變強(qiáng)，且螺線管和條形磁鐵相對(duì)的磁極為異名磁極，所以條形磁鐵受到電磁鐵的吸引力逐漸變大，則條形磁鐵可能靜止，也可能向左運(yùn)動(dòng)；

當(dāng)條形磁鐵靜止時(shí)；靜摩擦力和吸引力平衡，吸引力增大時(shí)，靜摩擦力也隨著增大；當(dāng)條形磁鐵運(yùn)動(dòng)時(shí)，因壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，則條形磁鐵所受滑動(dòng)摩擦力的大小不變；所以，條形磁鐵所受摩擦力不是一直不變，故C錯(cuò)誤，D正確。

故選：AD

由安培定則可判斷電磁鐵的極性；由磁極間的相互作用可判斷條形磁鐵受力方向；由滑片的移動(dòng)可知接入電阻的變化及電流的變化，則可知磁性強(qiáng)弱的變化，從而求得磁鐵受力大小的變化，根據(jù)二力平衡可知所受摩擦力的方向即變化。

本題是電磁學(xué)和二力平衡知識(shí)的綜合分析題，涉及的知識(shí)規(guī)律要掌握清楚：磁極間的相互作用規(guī)律，影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，二力平衡的判斷及應(yīng)用等等。【解析】AD

14、AB【分析】解：

題干中的“瓜子剝殼器”為省力杠桿；省力但要多移動(dòng)距離。

AB；我們在使用鋼絲鉗、瓶起子時(shí)都是為了省力；并且在使用的過程中都是動(dòng)力臂大于阻力臂，所以它們都是省力杠桿，符合題意；

C；我們在使用釣魚竿時(shí)；動(dòng)力臂小于阻力臂，所以它是費(fèi)力杠桿，費(fèi)了力但省距離，不符合題意；

D；螺絲釘實(shí)際上是變形的斜面；不屬于杠桿，不符合題意。

故選：AB。

黑瓜子；開心果、白瓜子都有堅(jiān)硬的外殼；利用“瓜子剝殼器”可以輕輕松松剝瓜子，由此可知“瓜子剝殼器”屬于省力機(jī)械，動(dòng)力臂大于阻力臂；

分析各個(gè)選項(xiàng)的機(jī)械動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系；當(dāng)動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí)，是省力杠桿；當(dāng)動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí)，是費(fèi)力杠桿；當(dāng)動(dòng)力臂等于阻力臂時(shí)，是等臂杠桿。從而找出和這種“瓜子剝殼器”的種類和作用相同的選項(xiàng)。

該題考查了學(xué)生對(duì)物理模型的抽象、分析能力。判斷杠桿的類型可結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系來判斷?！窘馕觥緼B15、AD【分析】【分析】（1）根據(jù)公式P==Fv可知；汽車的功率是一定的，其牽引力和速度成反比；

（2）機(jī)械效率是指有用功和總功的比值；有用功和額外功的和稱為總功；有用功是總功的一部分，故機(jī)械效率總是小于100%的；

（3）有用功小于總功；但是有用功不一定大于額外功；

（4）定滑輪不省力，但可以改變力的方向；動(dòng)滑輪省一半力，但是費(fèi)距離；滑輪組就是定滑輪和動(dòng)滑輪的組合，既可以省力，又可以改變力的方向．【解析】【解答】解：A、根據(jù)公式P==Fv可知；汽車功率一定時(shí)，減速是為了增大牽引力，故A正確；

B；有用功和額外功的和稱為總功；有用功是總功的一部分，故機(jī)械效率總是小于100%的，故B錯(cuò)誤；

C；使用機(jī)械做功時(shí)；有用功是總功的一部分，所以有用功總是小于總功，但是不一定大于額外功，故C錯(cuò)誤；

D；使用滑輪組既可以省力；又可以改變力的方向，正確．

故選AD三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】【分析】掌握誤差的概念；即測量值和真實(shí)值之間的差別，誤差是不可避免的．

知道誤差的影響因素，即測量方法、測量儀器、測量的人．所以在測量中我們經(jīng)常采用多次測量求平均值的方法來減小誤差．【解析】【解答】解：測量過程中誤差的產(chǎn)生根據(jù)測量方法；測量工具有關(guān)．為了減小誤差；我們經(jīng)常采取多次測量求平均值的方法．

故答案為：測量方法；測量儀器；多次測量；平均值．17、略

【分析】

（1）選擇一個(gè)探究對(duì)象進(jìn)行探究；比如你的猜想是：可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)；

（2）用控制變量法進(jìn)行分析，即：將銅片和鋅片相隔較近的距離插入西紅柿，用電壓表測出電壓U1，再分別增大兩金屬片間的距離同上做兩次，分別測出電壓U2、U3，比較U1、U2、U3得出結(jié)論與猜想相同．

（3）回收廢舊電池；集中處理．

故答案為：（1）可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)；

（2）將銅片和鋅片相隔較近的距離插入西紅柿，用電壓表測出電壓U1，再分別增大兩金屬片間的距離同上做兩次，分別測出電壓U2、U3，比較U1、U2、U3得出結(jié)論與猜想相同．

（3）回收廢舊電池；集中處理．

【解析】【答案】用控制變量法進(jìn)行分析；注意探究的物理量要改變，不探究的量不改變．

18、略

【分析】

裝置圖是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)；通過靈敏電流計(jì)來顯示電流，此現(xiàn)象應(yīng)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的．

故答案為：電磁感應(yīng)；發(fā)電機(jī)．

【解析】【答案】要解答本題需掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象；發(fā)電機(jī)原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；電動(dòng)機(jī)原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，電磁鐵的原理是電流的磁效應(yīng)．

19、略

【分析】

①衛(wèi)星“剎車制動(dòng)”時(shí)；沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體，由于物體間力的作用是相互的，高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力；

②高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力；使衛(wèi)星減速，力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

③衛(wèi)星是通過電磁波將探測到的信息傳到地面的；

④由于慣性；衛(wèi)星撞擊月球時(shí)產(chǎn)生的塵埃能夠在空中繼續(xù)飛行．

故答案為：物體間力的作用是相互的；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，電磁波，慣性．

【解析】【答案】①當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)；另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的；

②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括運(yùn)動(dòng)方向的改變和運(yùn)動(dòng)速度的改變；

③衛(wèi)星信號(hào)都是通過電磁波來傳遞信息的；

④一切物體具有的保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性．

20、略

【分析】

使皮球分別從不同高度處自由下落；在紙上留下黑色圓斑A；B，留下圓斑說明皮球下落到紙面上時(shí)發(fā)生了彈性形變，此時(shí)，能量的轉(zhuǎn)化過程是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，分析圖中兩個(gè)圓斑大小可看出，圓斑大的（B）皮球轉(zhuǎn)化的彈性勢能較大，說明它原來所具有的重力勢能大，即其所處的高度較高，即質(zhì)量相同時(shí)，高度越高，重力勢能越大．

故答案為：B；重力勢能．

【解析】【答案】重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和下落高度有關(guān)；下落高度相同時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢能越大；質(zhì)量相同時(shí)，下落高度越大，重力勢能越大；皮球下落過程中，具有的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，與地面碰撞接觸時(shí)又轉(zhuǎn)化為彈性勢能．

21、電能|可【分析】【解答】解：太陽能發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能；太陽能是可以重復(fù)利用的，故太陽能為可再生能源．故答案為：電能；可．

【分析】太陽能轉(zhuǎn)化及可再生能源的特點(diǎn)．22、10；20【分析】解：壟脵

由圖知；當(dāng)物距為20cm

時(shí)，像距也為20cm

根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，物距等于2

倍焦距時(shí)，成倒立等大的實(shí)像，此時(shí)像距與物距相等.

所以2f=20cm

則f=10cm

．

壟脷

因?yàn)橥雇哥R成像時(shí)，u>2f

成倒立；縮小的實(shí)像，其應(yīng)用是照相機(jī)，所以要得到清晰的像，被拍攝的物體距離照相機(jī)至少大于20cm

．

故答案為：1020

．

(1)

凸透鏡成像時(shí)；u=v=2f

在圖象上找到u=v

對(duì)應(yīng)點(diǎn)，根據(jù)物距和焦距的關(guān)系求出凸透鏡的焦距．

(2)

凸透鏡成像時(shí)，u>2f

成倒立、縮小的實(shí)像，其應(yīng)用是照相機(jī).2f>u>f

成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.

若u<f

則成一個(gè)正立放大的虛像，放大鏡就是利用該原理制成的．

此題主要考查凸透鏡成像的應(yīng)用，要熟記凸透鏡成像的規(guī)律，特別搞清像的特點(diǎn)及像距與物距之間的關(guān)系.

解決此題的關(guān)鍵是通過圖象確定凸透鏡的焦距.

然后問題可解．【解析】1020

四、判斷題(共3題，共30分)23、√【分析】【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移．【解析】【解答】解：用熱水袋取暖；是通過熱傳遞的方式獲得能量的，因此，內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移，故說法正確；

故答案為：√24、×【分析】【分析】使用測量工具，讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位．【解析】【解答】解：測量的準(zhǔn)確程度決定于測量根據(jù)的分度值；讀數(shù)時(shí)估讀到分度值下一位，估讀到分度值下兩位是沒有必要的，故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．25、√【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的四種情況：

U＞2f；在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立；縮小的實(shí)像．

U=2f；在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立；等大的實(shí)像．

2f＞U＞f；在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立；放大的實(shí)像．

U＜f，物體的同側(cè)得到正立、放大的虛像．【解析】【解答】解：由凸透鏡成像規(guī)律可知；u＞2f時(shí)，成倒立；縮小的實(shí)像，當(dāng)u=2f時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像，2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像；因此凸透鏡所成的實(shí)像可能是放大的，也可能是縮小的，說法正確．

故答案為：√．五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共8分)26、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)公式W有用=Gh，W總=Fs，η=可求出表格中的數(shù)據(jù)；

（2）根據(jù)s與h的關(guān)系可判斷滑輪組承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)；再據(jù)此畫出其繞繩方法；

（3）因?yàn)槔K子的自由端與動(dòng)滑輪連接；所以彈簧測力計(jì)勻速豎直接動(dòng)時(shí)，其示數(shù)才能準(zhǔn)確反應(yīng)所承擔(dān)拉力的大?。?/p>

（4）增加鉤碼相當(dāng)于在額外功不變的情況下，增加有用功，所以機(jī)械效率將增大．【解析】【解答】解：（1）W有用=Gh=4.5N×0.1m=0.45J；W總=Fs=1.8N×0.3m=0.54J；η===83.3%．

。鉤碼重（N）彈簧測力計(jì)讀數(shù)（N）鉤碼移動(dòng)的距離（m）彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離（m）有用功（J）總功（J）機(jī)械效率4.51.80.10.30.450.5483.3%（2）因?yàn)閟=3h；所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，如圖；

（3）根據(jù)二力平衡；同時(shí)也為了使拉力的方向與滑輪的直徑垂直，應(yīng)勻速豎直拉動(dòng)彈簧測力計(jì)；

（4）在額外功不變的情況下；增加鉤碼重，有用功會(huì)增加，所以機(jī)械效率會(huì)增大．

故答案為：（1）見表格；（2）如圖；（3）勻速豎直；（4）增大．27、略

【分析】【分析】（1）（2）重點(diǎn)觀察圖中滑動(dòng)變阻器與電壓表的連接；可發(fā)現(xiàn)存在的問題；

（3）在讀取電表示數(shù)時(shí)，應(yīng)先明確量程與分度值，再進(jìn)行讀數(shù)，利用公式R=計(jì)算電阻的值；

（4）一次測量的數(shù)據(jù)具有偶然性；只有多次測量取平均值，這樣的結(jié)果才更可靠；

（5）通過滑動(dòng)變阻器可調(diào)節(jié)電路中的電壓與電流，測出多組數(shù)據(jù)，求取平均值．【解析】【解答】解：（1）讀圖甲可以看出；連接滑動(dòng)變阻器的一根導(dǎo)體并沒有與接線柱連接，故出現(xiàn)了斷路；

（2）電源用兩節(jié)干電池；其最高電壓不會(huì)超過3V，因此，電壓表用0～3V量程會(huì)更合適；

（3）圖乙中電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)為2.4V；電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.24A．電阻R===10Ω；

（4）小明只測量了一組數(shù)據(jù)便結(jié)束實(shí)驗(yàn)是不合適的；因?yàn)橐淮螠y量的結(jié)果具有偶然性，應(yīng)多次測量取平均值；

（5）他接下來應(yīng)進(jìn)行了操作是：移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片讀取多組電壓；電流值；求出每組電阻值后取平均值．

故答案為：（1）滑動(dòng)變阻器；（2）電壓表的連量程選大了；（3）10；

（4）沒有多次測量取平均值；（5）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片讀取多組電壓、電流值，求出每組電阻值后取平均值．28、略

【分析】解：

（1）要得到相同質(zhì)量的水和煤油；需要使用天平測量它們的質(zhì)量，用燒杯盛放；

故答案為：天平；燒杯．

（2）為了比較水和煤油的溫度變化情況；應(yīng)選用的器材是溫度計(jì)；

故答案為：溫度計(jì)．

（3）要研究不同物質(zhì)的吸熱能力；需要不同物質(zhì)吸收的熱量相同，所以使用相同的酒精燈給水和煤油加熱相同的時(shí)間；

故答案為：吸收相等的熱量．

（4）實(shí)驗(yàn)中；可以觀察到煤油的溫度升高得較快，這說明了質(zhì)量相同的水和煤油，吸收相同的熱量，升高的溫度是不同的；

故答案為：質(zhì)量相等；熱量．

（5）為繼續(xù)驗(yàn)證不同物質(zhì)的吸熱能力不同；應(yīng)該停止對(duì)煤油加熱，而繼續(xù)對(duì)水加熱，直到水和煤油的溫度變化相同；

故答案為：溫度變化．

（6）為了比較不同物質(zhì)在吸熱或放熱能力方面的差異；物理上引入了比熱容這一概念；

物理學(xué)中對(duì)于多因素（多變量）的問題；常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題．每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．

故答案為：比熱容；控制變量法．

①實(shí)驗(yàn)室測量質(zhì)量的工具是天平；用燒杯盛放液體；

②實(shí)驗(yàn)室中用溫度計(jì)測量液體溫度；

③相同的酒精燈給水和煤油加熱相同的時(shí)間；可以保證兩種液體吸收的熱量相同；

④要比較物質(zhì)吸收熱量后溫度的變化；需要保持物質(zhì)的質(zhì)量和吸收的熱量相同；

⑤在質(zhì)量相同時(shí)；加熱時(shí)間越長，物體吸收的熱量越多；

⑥不同物質(zhì)吸熱或放熱本領(lǐng)不同；這是物質(zhì)的一種特性；在比較不同物質(zhì)的吸熱能力時(shí)，保持質(zhì)量相同，吸收熱量相同比較溫度變化，溫度變化相同比較吸收熱量多少．

本題考查的是學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力，這種能力的考查將在中考所占的比例越來越大．此實(shí)驗(yàn)過程充分利用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法．【解析】天平；燒杯；溫度計(jì)；吸收相同的熱量；質(zhì)量相同；熱量；溫度變化；比熱容；控制變量法29、（1）斷開右（2）②右1.5③B（3）電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比（4）75【分析】解：(1)

連接電路時(shí)；為保護(hù)電路開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)放在阻值最大處，故放在右端；

(2)壟脷

將5婁賂

電阻換成10婁賂

電阻；閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V

為保持電壓表的示數(shù)1.5V

不變，應(yīng)減小電路中的電流，即滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)增大接入電路的電阻；

壟脹

由圖3

可知；將10婁賂

電阻換成15婁賂

電阻；滑片移動(dòng)到最右端時(shí)電壓表的示數(shù)大于1.5V

說明定值電阻分得的電壓仍然太大，即滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小，故選B；

(3)

本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論為：電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比；(4)

由題目的要求和圖象可知；電阻R

的最大阻值R=25婁賂

此時(shí)的最小電流I小=0.06A

那么，此時(shí)的總電阻最大值為：

R麓貿(mào)=UI脳卯脨隆=6V0.06A=100婁賂

故要求滑動(dòng)變阻器的最大值不能小于R麓貿(mào)隆盲=R麓貿(mào)鈭?R=100婁賂鈭?25婁賂=75婁賂

故答案為：(1)

斷開；右(2)壟脷

右；1.5壟脹B

(3)

電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比；(4)75

(1)

為防止連接最后一根導(dǎo)線時(shí)電路中的電流過大；燒壞電路原件；開關(guān)應(yīng)斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片在阻值最大處；

(2)壟脷

探究“電流跟電壓；電阻的關(guān)系”實(shí)