2025年中圖版必修一物理下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版必修一物理下冊月考試卷79考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、將一個力F進(jìn)行分解；如圖，下列說法正確的是（）

圖片A.若F1是F的一個分力，則另一個分力F2應(yīng)該由B指向CB.無論怎么改變分力與F的夾角，F(xiàn)一定是最大的C.若受力分析中對F進(jìn)行了分解，則之后的分析中就不應(yīng)再將F計算在內(nèi)D.若F與F1的大小一定，另一分力F2的方向一定，則F2的大小有兩種可能2、一個物體沿著直線運(yùn)動，其圖像如圖所示；由圖可知下列正確的是（）

A.物體在內(nèi)只受重力作用B.物體在內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)C.物體在內(nèi)加速度為D.物體在前8s內(nèi)的位移為13m3、我們乘電梯上高層樓房時，從啟動到停下來，經(jīng)歷了加速上升，勻速上升，減速上升三個階段。三個階段我們分別所處的狀態(tài)是（）A.先失重，正常，后超重B.先超重，正常，后失重C.先超重，失重，后正常D.先正常，超重，后失重4、研究汽車速度變化時畫出的示意圖如圖所示。若汽車原來的速度是v1，經(jīng)過一小段時間之后速度變?yōu)関2，在圖中以原來速度v1的箭頭端為起點(diǎn)，以后來速度v2的箭頭端為終點(diǎn)，作出一個新的有向線段，用它表示速度的變化量則以下說法正確的是（）

A.圖甲中汽車速度增加，圖乙中汽車速度減小B.速度的變化量越大，表示加速度也越大C.速度較小的汽車其加速度也較小，速度較大的汽車其加速度也較大D.汽車加速時，其加速度與的方向相同；汽車減速時，其加速度與的方向相反5、一條輕繩承受的拉力到達(dá)1000N時就會被拉斷，若用此繩進(jìn)行拔河比賽，兩邊的拉力大小都是850N時，則繩子（）A.一定會斷B.一定不會斷C.可能斷，也可能不斷D.只要繩子兩邊的拉力相等，不管拉力多大，合力總為0，繩子一定不會斷6、如圖所示，一重力為G的物體靜止在傾角為θ的斜面上，沿平行于斜面和垂直于斜面的兩個方向分解重力G，這兩個方向上的分力分別為F1和F2．則分力F2的大小為。

A.GB.C.D.評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、如圖所示，小車的質(zhì)量為m0，人的質(zhì)量為m，人用恒力F拉繩；若人和小車保持相對靜止，不計繩和滑輪質(zhì)量及小車與地面間的摩擦，則小車對人的摩擦力可能是()

A.0B.F，方向向右C.F，方向向左D.F，方向向右8、在同一公路上，B、C兩輛汽車的v-t圖像b、c如圖所示；兩輛汽車同時同地出發(fā)，下列說法正確的是（）

A.B車的加速度為m/s2，C車的加速度為m/s2B.t＝2s時，C車在B車后C.C兩車在大約1.6s時并排行駛D.C兩車并排行駛時離出發(fā)點(diǎn)的距離約為9.6m9、如圖，斜面放在粗糙水平地面上，斜面上放一物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。今用一豎直向下的力作用于物塊；則（）

A.斜面對物塊的彈力增大B.物塊所受合力變大C.物塊所受摩擦力增大D.當(dāng)力增大到一定程度時，物體會運(yùn)動10、甲、乙兩物體從同一點(diǎn)開始沿一直線運(yùn)動，甲的x-t和乙的v-t圖像如圖所示；下列說法中正確的是：（）

A.甲在3s末回到出發(fā)點(diǎn)，甲運(yùn)動過程中，距出發(fā)點(diǎn)的最大距離為4mB.0?6秒內(nèi)，甲、乙兩物體位移都為零。C.第3秒內(nèi)甲、乙兩物體速度方向相同。D.2?4s內(nèi)甲的位移大小為8m11、如圖所示，一質(zhì)量為m的物塊靜置在傾角θ=60°的粗糙斜面上，用一個與斜面底邊平行的力F=作用在物塊上；該物塊仍保持靜，則下刻說法正確的是（）

A.該物塊受到的摩擦力大小為B.該物塊受到的摩擦力大小為mgC.若撤掉該外力F，此物塊可能發(fā)生滑動D.若撤掉該外力F，此物塊仍靜止不動12、筷子夾球游戲深受人們的喜愛，選手用筷子夾起乒乓球從一個容器放到另一個容器，在規(guī)定時間內(nèi)搬運(yùn)多者勝。如圖甲所示為某校在舉辦筷子夾球的活動，某同學(xué)水平持筷（兩根筷子及球心在同一水平面內(nèi)）夾著乒乓球的俯視圖如圖乙所示，筷子與乒乓球間的動摩擦因數(shù)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則下列說法正確的是（）

A.乒乓球受到五個力的作用B.如果乒乓球靜止，則乒乓球受到筷子的摩擦力方向豎直向上C.無論乒乓球是否靜止，所受合力一定為零D.如果兩筷子之間的夾角為且乒乓球能保持靜止，則13、如圖，彈性輕繩一端固定于O點(diǎn)，另一端連有一質(zhì)量為m的小球a，小球a通過不可伸長的細(xì)繩連接質(zhì)量相同的小球b，兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)給小球b施加一個力F；使彈性輕繩與豎直方向成30°角，兩球依然保持靜止．下列說法正確的是。

A.彈性繩的長度一定增加B.a、b間細(xì)繩上的張力可能減小C.力F的值可能大于mgD.力F的值可能小于評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、一個作直線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)，其v-t圖像如圖所示，則0~2s內(nèi)的加速度a1=______，2~3s內(nèi)的加速度a2=_______，在t=3s前后速度方向______(填“相同”或“相反”)，加速度方向______(填“相同”或“相反”)，質(zhì)點(diǎn)在前4秒內(nèi)的位移是_______，前4秒內(nèi)的路程是_______。

15、一對相互平衡的力作用在_______物體上，一對作用力和反作用力作用在_______物體上。（均選填“一個”或“兩個”）16、應(yīng)用計算機(jī)實(shí)驗輔助系統(tǒng)，研究“斜面上力的分解”，如圖所示，實(shí)驗時將圓柱體放在傾角可變的斜面上，A、B為兩個力傳感器，改變斜面傾角，使之逐漸減小，則A傳感器顯示的壓力_____，B傳感器顯示的壓力_____（填“變小”或“變大”）

17、國際單位制。

（1）國際單位制：1960年第11屆國際計量大會制訂了一種國際通用的；包括一切計量領(lǐng)域的單位制。

國際單位制中的基本量。

國際單位制中選定___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________七個量為基本量。

（2）國際單位制（SI）中的基本單位：

力學(xué)：長度的單位___________，國際符號___________、質(zhì)量的單位___________，國際符號___________、時間的單位___________，國際符號___________。18、甲乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一時刻，從同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動，以出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn)，初速度方向為正方向建立坐標(biāo)系，它們運(yùn)動過程的圖象如圖所示，已知質(zhì)點(diǎn)甲做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動，加速度為質(zhì)點(diǎn)乙以某一初速度做勻減速直線運(yùn)動，加速度為且速度減為0后保持靜止。求：

（1）a圖線對應(yīng)甲還是乙；______（選甲或乙）

（2）的大小______。

19、打點(diǎn)計時器是高中物理實(shí)驗中常用的實(shí)驗器材；請你完成下列有關(guān)問題：

（1）打點(diǎn)計時器是___________（填“打點(diǎn)”“計時”或“測速”）的儀器。

（2）電磁打點(diǎn)計時器當(dāng)所接電源頻率是50Hz時，它每隔___________s打一次點(diǎn)。20、在畫力的圖示時，線段的________表示力的大小，它的指向表示力的________，箭頭表示力的________，線段所在的直線叫做力的作用線。21、如圖所示，水平地面上有一貨箱，貨箱所受的重力G=1000N，貨箱與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3．某人用F=200N的水平力拉貨箱，沒有拉動，則貨箱受到的靜摩擦力大小為________N；如果拉貨箱的水平力增加到400N，則貨箱受到的摩擦力大小為________N（可認(rèn)為最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力）．

22、兩個大小不變的共點(diǎn)力，當(dāng)兩分力間的夾角θ=______時，其合力為最大；隨兩力之間夾角θ的減小，其合力將______。（填“增大”或“減小”）

評卷人得分四、實(shí)驗題(共4題，共8分)23、用如圖所示裝置探究加速度與力；質(zhì)量的關(guān)系。將小車置于水平木板上；通過滑輪與槽碼相連。小車可以在槽碼的牽引下運(yùn)動。

（1）為達(dá)到實(shí)驗?zāi)康?，下列說法正確的是()

A.用天平測物體的質(zhì)量。

B.探究的是槽碼的加速度與力；質(zhì)量的關(guān)系。

C.同時研究某個物理量和另外兩個物理量的關(guān)系；可采用控制變量的方法。

（2）為了測出物體運(yùn)動的加速度的值，同學(xué)們還提出了以下三種方案，其中可行的是_____.

A.小車做初速度為0勻加速直線運(yùn)動，用刻度尺測量其移動的位移用秒表測出發(fā)生這段位移所用的時間t，由計算出加速度。

B.將打點(diǎn)計時器的紙帶連在小車上；通過紙帶上打出的點(diǎn)來測量加速度。

C.讓兩輛相同的小車同時做初速度為0且加速度不同的勻加速直線運(yùn)動；并同時停下，那么它們的位移之比就等于加速度之比，測量加速度就轉(zhuǎn)換為測量位移了。

（3）在此實(shí)驗中，通過測力計用手直接給小車施加一個恒力是否可行？并分析原因______.24、在研究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的實(shí)驗中，如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點(diǎn)，相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T=0.2s。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（1）根據(jù)實(shí)驗給出的數(shù)據(jù)可以判斷小車做____________運(yùn)動。

（2）D點(diǎn)的瞬時速度大小為____________m/s。

（3）運(yùn)動小車的加速度大小為____________m/s2。25、某實(shí)驗小組用落體法結(jié)合光電門測量重力加速度g；裝置如圖甲所示。

(1)實(shí)驗前用螺旋測微器測出小球的直徑，示數(shù)如圖乙所示，則小球直徑______

(2)固定板通過鐵夾水平固定在鐵架臺上，使小球緊靠固定板由靜止釋放，實(shí)驗中光電門1發(fā)生了計時故障，但光電門2正常工作，小球通過光電門2所用時間為t，測出兩光電門間的距離為h，保持固定板和光電門1的位置不變，改變光電門2的位置，重復(fù)上述實(shí)驗，測得多組h及小球通過光電門2的時間t，需要作出_______（選填“t”、“”、“”或“”）圖象，得到一條一次函數(shù)圖線，斜率為k，則重力加速度的測量值等于___________（用k和d表示）。26、如圖1所示；在探究合外力不變，物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗中，把小車和車上的砝碼作為研究對象，砂和砂桶的重力作為小車受到的拉力，調(diào)節(jié)木板平衡摩擦力后，則。

（1）小車和砝碼的總質(zhì)量M與砂和砂桶的總質(zhì)量m應(yīng)滿足___________（填“M>>m”或“M<<m”）。

（2）某同學(xué)實(shí)驗中得到如圖2所示的一條紙帶，紙帶上每五個計時點(diǎn)選一個計數(shù)點(diǎn)，打點(diǎn)計時器的交流電源周期為0.02s，根據(jù)紙帶可以求出砂桶的加速度a=_________m/s2。

（3）若實(shí)驗中對整個系統(tǒng)進(jìn)行研究，保持砂和砂桶的總質(zhì)量m不變，改變小車和小車上砝碼的總質(zhì)量M進(jìn)行實(shí)驗，打出紙帶算出相應(yīng)的加速度a。某同學(xué)在實(shí)驗中作出圖像如圖3所示，圖像斜率的物理意義是_______；若圖像縱截距為b，斜率為k，則砂和砂桶的總質(zhì)量m=_______（用字母b、k表示）。

評卷人得分五、解答題(共1題，共8分)27、酒后駕車嚴(yán)重威脅公共交通安全．若將駕駛員從視覺感知前方危險到汽車開始制動的時間稱為反應(yīng)時間，將反應(yīng)時間和制動時間內(nèi)汽車行駛的總距離稱為感知制動距離．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)時間和感知制動距離在駕駛員飲酒前后會發(fā)生明顯變化．一駕駛員正常駕車和酒后駕車時,感知前方危險后汽車運(yùn)動的v-t圖線分別如圖甲；乙所示．求：

(1)正常駕駛時的感知制動距離x．

(2)酒后駕駛時的感知制動距離比正常駕駛時增加的距離Δx．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【解析】解：A；若F1是F的一個分力；則另一個分力F2應(yīng)該由C指向B，故A錯誤；

B；隨著夾角的變化；F不一定最大，|F1﹣F2|≤F≤|F1+F2|，故B錯誤；

C；若受力分析中對F進(jìn)行了分解；則之后的分析中就不應(yīng)再將F計算在內(nèi)，故C正確；

D；若F與F1的大小一定；另一分力F2的方向一定，則F2的大小有兩種可能或一種可能，故D錯誤。

故選：C。2、D【分析】【詳解】

A．圖像斜率代表加速度，在內(nèi)，由圖像知若只受重力，加速度應(yīng)該為A錯誤；

B．在內(nèi)速度不變；物體做勻速直線運(yùn)動，B錯誤；

C．在內(nèi)，物體做減速運(yùn)動，由圖像斜率知C錯誤；

D．圖像中，圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積代表物體的位移，由圖知D正確。

故選D。3、B【分析】【分析】

【詳解】

乘電梯上高層樓房時；從起動到停下來，具體的運(yùn)動過程是：開始時先向上加速，加速度向上，超重；穩(wěn)定后勻速直線，加速度為零，正常；停下來的過程，向上減速，加速度向下，失重。所以整個過程是：先超重，正常，后失重。故B正確，ACD錯誤。

故選B。4、A【分析】【詳解】

A．由圖甲可知知汽車速度的變化量的方向與速度方向相同，所以汽車做加速運(yùn)動，由圖乙知汽車速度的變化量的方向與速度方向相反；所以汽車做減速運(yùn)動，故A正確；

B．根據(jù)加速度的定義式可知，加速度的大小還與有關(guān)；故B錯誤；

C．加速度的大小與速度變化率有關(guān)；與速度的大小無關(guān)，故C錯誤；

D．汽車加速時，其加速度方向與方向相同，汽車減速時，其加速度方向與方向相同；故D錯誤。

故選A。5、B【分析】【分析】

【詳解】

繩子的最大承受拉力為1000N；兩隊都用850N的拉力拉時，繩子上各點(diǎn)所受的拉力均為850N，小于1000N，則繩子不會被拉斷。

故選B。6、C【分析】【詳解】

斜面上物體的重力；按效果分解的力圖如題目圖．

根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知：

F1=Gsinθ,F2=Gcosθ

A.G與分析不符；A錯誤。

B.與分析不符；B錯誤。

C.與分析相符；C正確。

D.與分析不符，D錯誤二、多選題(共7題，共14分)7、A:C:D【分析】【詳解】

根據(jù)牛頓第二定律，人和小車整體分析2F=(m0＋m)a

隔離對人分析，人在水平方向上受拉力、摩擦力，設(shè)摩擦力f方向水平向右，根據(jù)牛頓第二定律F-f=ma

解得小車對人的摩擦力f＝F

A.f＝F，若m0=m；則小車對人的摩擦力為零，故A正確；

BC.f＝F，若m0<m，則f0，和假設(shè)的方向相反，即靜摩擦力方向向左，小車對人的摩擦力大小為F；故B錯誤，C正確；

D.f＝F，若m0>m，則f0，和假設(shè)的情況相同，方向向右，故D正確．8、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A．根據(jù)圖像信息可知aB＝m/s2＝m/s2aC＝m/s2＝－m/s2

A正確；

B．由勻變速直線運(yùn)動的位移公式可知，t＝2s時，B車位移xB＝aBt2=3.5m

C車位移xC＝v0t＋aCt2=mxC>xB

C車在B車前方；故B錯誤；

C．當(dāng)B、C兩車并排行駛時，兩車位移相等，設(shè)經(jīng)過時間t′，兩車并排行駛，則有x′B=x′C

由圖像可知v0＝4m/s，解得

C錯誤；

D．B、C兩車并排行駛時位移為

B；C兩車并排行駛時離出發(fā)點(diǎn)的距離約為9.6m；D正確。

故選AD。9、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A．在斜劈上放一重為G的物塊，物塊靜止在斜劈上，應(yīng)有物塊與斜劈間的最大靜摩擦力大于或等于重力沿斜面向下的分力。用一豎直向下的力F作用于物塊上；物塊對斜劈的壓力增大，則斜劈對物塊的彈力增大，A正確；

B．受力分析可得；物體處于平衡狀態(tài)，故物塊所受的合力不變，B錯誤；

C．實(shí)際靜摩擦力等于（G+F）沿斜面向下的分力；物塊受到的摩擦力增大，C正確；

D．此時物塊與斜劈間的最大靜摩擦力仍大于或等于（G+F）沿斜面向下的分力；物塊不可能運(yùn)動，D錯誤；

故選AC。10、A:B:D【分析】【分析】

【詳解】

A．圖甲是位移時間圖像；從圖像可以看出：甲在3s末回到出發(fā)點(diǎn)，甲運(yùn)動過程中，距出發(fā)點(diǎn)的最大距離為4m，故A正確；

B．圖甲是位移時間圖像，從圖像中可以看出0?6秒內(nèi)的位移為零，圖乙是v-t圖像，在v-t圖像中圖像與時間軸所包圍的面積表示位移；結(jié)合圖像知0?6秒內(nèi)，乙的位移也為零，故B正確；

C．圖甲在第3秒內(nèi)；速度方向沿負(fù)方向，而圖乙在第3秒內(nèi)速度方向沿正方向，故C錯誤；

D．2?4s內(nèi)甲由+4m運(yùn)動到-4m；所以位移的大小是8m，故D正確。

故選ABD。11、B:D【分析】【分析】

【詳解】

AB．對物塊受力分析，可以簡化成如圖所示的受力分析，根據(jù)平衡條件，則有

故A錯誤；B正確。

CD．當(dāng)撤去外力之后，只需要沿斜面向上大小為的摩擦力就可以平衡；故C錯誤，D正確。

故選BD。

12、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A．乒乓球受到重力；兩個筷子對它的彈力、兩個筷子對它的摩擦力五個力的作用；A項正確；

B．如圖乙所示，如果乒乓球靜止，兩個筷子對乒乓球的彈力的合力水平向左，所以兩個摩擦力在水平方向都有分量，分量的合力向右，即

乒乓球受到筷子的摩擦力方向不是豎直向上；B項錯誤；

C．如果乒乓球有加速度；所受合力一定不為零，C項錯誤；

D．如果乒乓球靜止時恰好不滑落，兩筷子夾角為則

聯(lián)立可得

D項正確。

故選AD。13、B:C【分析】【詳解】

B、以小球b為研究對象；分析受力，作出力圖如圖。

根據(jù)作圖法分析得到，a、b間細(xì)繩上的張力可能減??；故B正確；

ACD、以小球ab為研究對象；分析受力，作出力圖如圖。

根據(jù)作圖法分析得到，彈性繩的張力可能減小，所以彈性繩的長度可能減??；當(dāng)小球施加的力F與彈性輕繩垂直時，所用的力F最小，故C正確，AD錯誤；

故選BC．

【點(diǎn)睛】運(yùn)用整體法和隔離法，受力分析后根據(jù)平衡條件列式分析；三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】【詳解】

[1]v-t圖像中斜率代表加速度，則0～2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度為

[2]2～3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度為

[3][4]t=3s時速度為零，之前速度為正，之后速度為負(fù)，在t=3s前后速度方向相反；因為斜率沒有改變；所以加速度方向相同。

[5]質(zhì)點(diǎn)圖線與橫軸圍成的面積即為質(zhì)點(diǎn)位移，所以質(zhì)點(diǎn)0～3s內(nèi)的位移為

質(zhì)點(diǎn)3s～4s內(nèi)的位移為

質(zhì)點(diǎn)在前4秒內(nèi)的位移是

[6]前4秒內(nèi)的路程為【解析】2m/s2-4m/s2相反相同4m8m15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】一個兩個16、略

【分析】【詳解】

對球受力分析如圖：

則

斜面傾角θ逐漸減小，增大，減?。桓鶕?jù)牛頓第三定律，A傳感器顯示的壓力____，B傳感器顯示的壓力________【解析】變大變小17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】長度質(zhì)量時間熱力學(xué)溫度電流發(fā)光強(qiáng)度物質(zhì)的量米m千克kg秒s18、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）由圖可知，圖線的速度隨位移增大而減小，圖線的速度隨位移增大而增大，所以結(jié)合題意可知圖線表示質(zhì)點(diǎn)乙的運(yùn)動，圖線表示質(zhì)點(diǎn)甲的運(yùn)動；

（2）由圖可知，當(dāng)時，乙的速度為即質(zhì)點(diǎn)乙的初速度設(shè)質(zhì)點(diǎn)乙、甲先后通過處時的速度均為對質(zhì)點(diǎn)甲有

對質(zhì)點(diǎn)乙有

代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得

當(dāng)質(zhì)點(diǎn)甲的速度質(zhì)點(diǎn)乙的速度時，兩質(zhì)點(diǎn)通過相同的位移均為對質(zhì)點(diǎn)甲有

對質(zhì)點(diǎn)乙有

代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得

聯(lián)立解得【解析】①.乙②.a1=3m/s2，a2=1m/s219、略

【分析】【詳解】

（1）[1]打點(diǎn)計時器是計時的儀器；

（2）[2]電磁打點(diǎn)計時器當(dāng)所接電源頻率是50Hz時，它的周期為

則，它每隔0.02s打一次點(diǎn)?！窘馕觥坑嫊r0.0220、略

【分析】【詳解】

[1][2][3]力的圖示中，線段的長度表示力的大小，指向表示力的方向，箭頭表示力的方向?！窘馕觥块L度方向方向21、略

【分析】【詳解】

[1][2]木箱與地面之間的最大靜摩擦力為

當(dāng)人用F=200N的水平力拉貨箱，沒有拉動，根據(jù)平衡知識可知，此時木箱受到的靜摩擦力f1=F=200N

如果拉貨箱的水平力增加到400N>fm，則貨箱將會被推動，此時受到的摩擦力為滑動摩擦力，大小為300N?！窘馕觥?0030022、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]根據(jù)平行四邊形法則，兩個分力大小不變，兩分力間的夾角越小，它們的合力一定越大，當(dāng)夾角為0時，合力最大；當(dāng)兩力之間夾角θ減小時，其合力將增大?！窘馕觥竣?0②.增大四、實(shí)驗題(共4題，共8分)23、略

【分析】【詳解】

（1）[1]A.由于本實(shí)驗是探究小車的加速度與質(zhì)量；力的關(guān)系；必須改變小車的質(zhì)量，所以要用天平測量小車的質(zhì)量，故A正確，B錯誤；

C.同時研究某個物理量和另外兩個物理量的關(guān)系；可采用控制變量的方法，故C正確；

故選AC。

（2）[2]A.利用公式求解加速度，用刻度尺測量其移動的位移由于存在打點(diǎn)計時器可以用其記錄時間，不用秒表記錄時間，秒表記錄時間誤差較大，