2025年滬科版必修1物理下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版必修1物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、將一橫截面為扇形的物體放在水平面上，一小滑塊放在物體上，如圖除了物體與水平面間的摩擦力之外，其余接觸面的摩擦均可忽略不計，已知物體的質量為滑塊的質量為當整個裝置靜止時，接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為θ．重力加速度為g．則下列選項正確的是。

A.物體對水平面的壓力大小為MgB.物體受到水平面的摩擦力大小為mgtanθC.滑塊與豎直擋板之間的彈力大小為D.滑塊對物體的壓力大小為2、一個運動員以大約5m/s的速度從標準四百米跑道起點跑了200m后又以大約4m/s的速度繼續(xù)跑，直到終點（跟起點在同一位置），則全程的平均速度約為（）A.9m/sB.0C.4.4m/sD.4.5m/s3、某質點的位移隨時間的變化關系式為s=8t﹣2t2，s與t的單位分別是m與s．則質點的速度為零的時刻（）A.4s末B.3s末C.2s末D.1s末4、在物理學的重大發(fā)現中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法，如比值法、理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等。以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是（）A.在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法B.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法C.根據速度定義式v=當△t非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法D.定義加速度a=用到比值法，加速度與△v和△t無關5、將一個物體（可視為質點）在t=0時刻由靜止釋放，物體做自由落體運動，圖中可能正確反映其速度v、位移x隨時間t變化關系的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、如圖所示，物塊m放在固定斜面M上并處于靜止狀態(tài)，m與斜面間的動摩擦因數為已知圖B中力F沿斜面向上、圖C中垂直斜面向下、圖D中水平向右，則M，m間一定有摩擦力的是（）A.B.C.D.7、如圖所示，折線是表示物體甲從A地向B地運動的圖像，直線表示物體乙從B地向A地運動的圖像；則下列說法中正確的是（）

A.時間內甲的運動方向發(fā)生了變化B.甲在與時間內均做勻速直線運動，速度大小都為C.甲、乙兩物體從開始運動了后，在距乙的出發(fā)點處相遇D.時間內甲的平均速度大于乙的平均速度8、下列有關物理學史實的描述中正確的是（）A.亞里士多德認為重物體比輕物體下落得快B.牛頓通過理想斜面實驗證明了力的作用是相互的C.伽利略根據理想實驗，提出力不是維持物體運動的原因D.牛頓用實驗證明了牛頓第一定律9、如圖所示，A、B兩物塊的質量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上。A、B間的動摩擦因數為μ，B與地面間的動摩擦因數為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g?，F對A施加一水平拉力F；則（）

A.當時，A的加速度為B.當時，A相對B滑動C.無論F為何值，B的加速度不會超過D.當時，B都相對地面靜止10、汽車運送圓柱形工件的示意圖如圖所示，圖中P、Q、N是固定在車體上的壓力傳感器。假設圓柱形工件表面光滑，汽車靜止時，Q傳感器示數為零，P、N傳感器示數不為零。汽車以加速度a向左勻加速啟動，重力加速度下列情況說法正確的是（）

A.當時，P有示數，Q有示數B.當時，P無示數，Q有示數C.當時，a越大，P的示數也越大D.當時，a越大，Q的示數也越大11、如圖甲所示，物塊A與木板B疊放在粗糙水平地面上，其中A的質量為m，B的質量為且B足夠長，A與B、B與地面間的動摩擦因數均為對木板B施加一水平向右的推力F，F隨時間t變化的關系圖像如圖乙所示，A與B、B與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度大小為g；下列說法正確的是（）

A.在時間內，A、B間的摩擦力大小為B.在時間內，A受到的摩擦力方向為水平向右C.在時刻，A、B間的摩擦力大小為D.在時刻以后，A、B間的摩擦力大小為12、關于力的說法，正確的是（）A.物體受幾個力作用時，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變B.強相互作用力和弱相互作用力都屬于短程力C.只要確定了力的大小和方向，那么這個力就完全確定了D.畫某力的圖示時，選定的標度不同，那么表示這個力的長度也不同，但箭頭的標向是相同的13、如圖所示；斜面上的物體在平行斜面向下的推力F作用下，沿斜面勻速下滑。則物體受到的摩擦力。

A.小于FB.大于FC.方向沿斜面向下D.方向沿斜面向上評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、注意事項。

（1）打點前小車應___________打點計時器且應先___________后___________。

（2）在補償阻力時，___________（選填“要”或“不要”）懸掛槽碼，但小車應連著紙帶且啟動打點計時器。用手輕輕地給小車一個初速度，如果在紙帶上打出的點的間隔___________；表明小車受到的阻力跟它受到的重力沿斜面向下的分力平衡。

（3）改變槽碼的質量的過程中，要始終保證槽碼的質量___________小車的質量。

（4）作圖時應使所作的___________通過盡可能多的點，不在直線上的點也要盡可能地均勻分布在直線的兩側，個別偏離較遠的點應舍去。15、超重。

（1）定義：物體對支持物的壓力（或對懸掛物的拉力）______物體所受重力的現象。

（2）產生條件：物體具有______（選填“豎直向上”或“豎直向下”）的加速度。16、某地的重力加速度為在水平地面上有一量程為200g、最小分度為0.01g的電子秤，保持靜止，稱量某方形物體A的示數為100.00g。

（1）所以物體質量______kg。

（2）將電子秤改造為加速度計，示數需要作變換?？梢援嫵鲭娮映邮緮祊變換到加速度a的圖線，則圖線______一條直線（選填“是”或“不是”）

（3）手機中的加速度傳感器就是基于上述思路而設計的；通過測量已知質量的物體對傳感器的壓力（壓力會使傳感器的應變片發(fā)生微小形變，進而使輸出電壓發(fā)生變化），經過計算得到加速度并輸出。

由此，加速度傳感器依據的原理包括歐姆定律以及______

A.胡克定律B.牛頓第一定律C.牛頓第二定律D.牛頓第三定律。

（4）為了使加速度計更加靈敏（電梯的加速度改變秤的示數變化更明顯），應該選用如下哪個物體替換物體A？______

A.6.00g的硬幣B.50.00g的雞蛋C.150.00g的手機D.250.00g的新華字典17、在“探究彈力與彈簧伸長量的關系”實驗中，由實驗測得某彈簧所受彈力F和彈簧的長度的關系圖象如圖所示，則該彈簧的原長=_____該彈簧的勁度系數為____

18、如圖所示，B疊放在A上，A置于傾角為30°的光滑斜面上，已知A、B的質量分別為2kg和1kg，B與A間的摩擦因數為0.3，則在A、B共同下滑的過程中，A、B間的摩擦力為_____．評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)19、圖中物體處于靜止狀態(tài)，請用力的示意圖畫出圖中小球A所受彈力的情況。

評卷人得分五、實驗題(共4題，共8分)20、某同學用圖（a）所示的裝置測量木塊與木板之間的摩擦因數?？邕^光滑定滑輪的細線兩端分別與木塊和彈簧秤相連，滑輪和木塊之間的細線保持水平，在木塊上放置砝碼。緩慢向左拉動水平放置的木板，當木塊和砝碼相對桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動時，彈簧秤的示數即為木塊受到的滑動摩擦力的大小。某次實驗所得數據在下表中給出，其中f4的值從圖（b）中彈簧秤的示數讀出。

。砝碼的質量m/kg0.050.100.150.200.25滑動摩擦力f/N2.152.362.55f42.93

回答下列問題。

(1)f4=______N；

(2)在圖（c）的坐標紙上補齊未畫出的數據點并繪出f—m圖線；______

(3)f與m、木塊質量M、木板和木塊之間的滑動摩擦因數μ及重力加速度大小g之間的關系式f=______，f—m圖線（直線）的斜率的表達式k=______；

(4)取g=9.80m/s2，由繪出的f—m圖線求得μ=______。（保留2位有效數字）21、某同學在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼，探究彈力與彈簧伸長量的關系。下表是該同學的實驗數據.實驗時彈簧始終未超過彈性限度。（g?。?/p>

。砝碼質量m×103kg0306090120150彈簧總長度l×10-2m6.07.28.39.510.611.8

(1)根據實驗數據在坐標系中作出彈力F跟彈簧伸長量x關系的圖象_____，并由圖象可得彈力F跟彈簧伸長量x的關系是______________；

(2)根據圖象得到彈簧的勁度系數是___________________22、用如圖（a）所示的實驗裝置測量當地重力加速度的大小。質量為m2的重錘從高處由靜止開始下落，質量為m1的重錘上拖著紙帶利用電磁打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行分析，即可測出當地的重力加速度g值。如圖（b）給出的是實驗中獲取的一條紙帶中的某一段，相鄰兩計數點間還有4個點未畫出，電源的頻率為50Hz，相鄰計數點間的距離如圖(b)所示。已知m1=80g、m2=120g；要求所有計算結果保留兩位有效數字。則：

(1)在紙帶上打下計數點5時的速度v5=___________m/s；

(2)用逐差法求出重錘的加速度大小a=__________m/s2，而得出當地的重力加速度大小為g=________m/s2；

(3)測出的重力加速度的值比實際值小，其誤差的主要來源有哪些()

A.沒有使用電火花計時器B.m1和m2的質量太懸殊。

C.繩子和定滑輪之間存在阻力D.繩子拉力不等于m2的重力23、某同學用圖（a）所示的實驗裝置測量物塊與斜面之間的動摩擦因數。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，物塊下滑過程中所得到的紙帶的一部分如圖（b）所示；圖中標出了五個連續(xù)計數點，其中兩相鄰計數點間還有四個點未畫出。（結果均保留三位有效數字）

(1)打A點時物塊的速度vA=_______m/s，物塊下滑時的加速度a=_____m/s2。

(2)已知重力加速度大小為g，為求出動摩擦因數，還必須測量的一個物理量是____。

A．物塊的質量B．斜面的高度C．斜面的傾角評卷人得分六、解答題(共4題，共40分)24、為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度大小，在滑塊上安裝了寬度為的遮光板，如圖所示，滑塊在牽引力作用下先后加速通過兩個光電門，配套的數字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為通過第二個光電門的時間為遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間間隔為則滑塊的加速度為多大？

25、近幾年，國家取消了7座及以下小車在法定長假期間的高速公路收費，給自駕出行帶來了很大的實惠，但車輛的增多也給道路的暢通增加了壓力，因此交管部門規(guī)定，上述車輛通過收費站口時，在專用車道上可以不停車拿（交）卡而直接減速通過。若某車減速前的速度為v0＝20m/s，靠近站口時以大小為a1＝5m/s2的加速度勻減速，通過收費站口時的速度為vt＝8m/s，然后立即以a2＝4m/s2的勻加速至原來的速度（假設收費站的前；后都是平直大道）。試問：

(1)該車駕駛員應在距收費站口多遠處開始減速？

(2)該車從減速開始到最終恢復到原來速度的過程中；運動的時間是多少？

(3)在(1)(2)問題中，該車因減速和加速過站而耽誤的時間為多少？26、如圖，水平平臺ab長L=20m，平臺b端與特殊材料制成的足夠長斜面bc連接，斜面傾角為30°，在平臺a端放有質量m=2kg的小物塊．現給物塊施加一個大小F=50N、與水平方向成37°角的推力，使物塊由靜止開始運動．（物塊可視為質點，重力加速度）

（1）若物塊從a端運動到b端的過程中F始終存在，運動時間t=4s；求物塊與平臺間的動摩擦因數；

（2）若物塊從a端運動到圖中P點時撤掉F，則物塊剛好能從斜面b端無初速下滑，求aP間的距離（結果保留三位有效數字）；

（3）若物塊與斜面bc間的動摩擦因數式中為物塊在斜面上所處的位置離b端的距離，則在（2）問的情況下，求物塊在斜面上速度達到最大時的位置。27、在上饒高鐵站附近的某段平直的鐵路上；一列以90m/s高速行駛的列車某時刻開始勻減速行駛，5min后恰好停在上饒高鐵站，并在該車站停留2min，隨后勻加速駛離車站，經8.1km后恢復到原速90m/s。求：

(1)求列車減速過程中的位移大??；

(2)求列車駛離車站過程中加速度大小及加速到90m/s所用時間。

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【詳解】

AB；對AB整體受力分析；受重力、地面支持力、墻壁支持力、地面的靜摩擦力，如圖所示：

根據平衡條件，地面支持力大小FN=(M+m)g，地面的摩擦力大小f=F2=mg/tanθ；

再根據牛頓第三定律；對地壓力大小為(M+m)g，故A錯誤，B錯誤．

CD；首先對物體A受力分析；如圖所示：

根據平衡條件；有：

F1=mg/sinθ

F2=mg/tanθ

根據牛頓第三定律，A對B的壓力大小為mg/sinθ，A對豎直擋板的壓力大小為mg/tanθ；故C正確，D錯誤；

故選C．

【名師點睛】

首先對物體A受力分析；受重力；B的支持力、擋板的支持力，根據平衡條件列式求解；

再對整體受力分析，根據平衡條件列式求解地面支持力和靜摩擦力大小，最后結合牛頓第三定律求解．2、B【分析】【詳解】

ABCD．根據平均速度定義，則全程的平均速度為：

由題意知全程運動員的位移s=0；故全程的平均速度也為0，故ACD錯誤，B正確；

故選B。3、C【分析】【詳解】

根據得質點的初速度為v0=8m/s，加速度為：a=﹣4m/s2；根據速度時間公式知得．故C正確；ABD錯誤。

故選C。4、B【分析】【分析】

【詳解】

A．在推導勻變速運動位移公式時；把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，故A正確，不符合題意；

B．質點采用的科學方法為建立理想化的物理模型的方法；故B錯誤，符合題意；

C．根據速度定義式v=當△t非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度；該定義應用了極限思想方法，故C正確，不符合題意；

D．定義加速度a=用到比值法，加速度與△v和△t無關；故D正確，不符合題意。

故選B。5、B【分析】【詳解】

AB．物體做自由落體運動，速度v隨時間t變化關系圖像是過原點的傾斜的直線，故A錯誤，B正確；

CD．物體做自由落體運動，位移x隨時間t變化關系圖像是拋物線，故CD錯誤。

故選B。二、多選題(共8題，共16分)6、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A．物塊m放在固定斜面M上并處于靜止狀態(tài)，由于m的重力有沿斜面向下的分力，M，m間一定有沿斜面向上的摩擦力與此力平衡；選項A正確；

B．物塊m放在固定斜面M上并處于靜止狀態(tài)，若沿斜面向上的拉力F與m的重力沿斜面向下的分力相平衡，則M，m間無摩擦力；選項B錯誤；

C．物塊m放在固定斜面M上并處于靜止狀態(tài)，由于m的重力有沿斜面向下的分力，M，m間一定有沿斜面向上的摩擦力與此力平衡；選項C正確；

D．物塊m放在固定斜面M上并處于靜止狀態(tài)，若沿F沿斜面向上的分力與m的重力沿斜面向下的分力相平衡，則M，m間無摩擦力；選項D錯誤。

故選AC。7、C:D【分析】【詳解】

A．時間內甲一直朝著正方向運動；因此運動方向沒有發(fā)生變化，A錯誤；

B．甲在與時間內均做勻速直線運動，甲在內的速度大小為

甲在內的速度大小為

B錯誤；

C．圖像中，圖線的交點表示兩物體相遇，即甲、乙兩物體從開始運動了后，在距乙的出發(fā)點處相遇；C正確；

D．時間內甲的平均速度為

乙的平均速度為

因此時間內甲的平均速度大于乙的平均速度；D正確；

故選CD。8、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A．亞里士多德認為在同一地點；重的物體比輕的物體下落得快，A正確；

B．英國科學家牛頓發(fā)現：力的作用是相互的；一對作用力與反作用力總是大小相等，方向相反且作用在同一直線上，但是不是通過理想斜面證明的，B錯誤；

C．伽利略通過理想斜面實驗；證明了力不是維持物體運動的原因，C正確；

D．牛頓在伽利略和笛卡兒工作的基礎上提出了牛頓第一定律；牛頓第一定律是邏輯思維的產物，不能用實驗證明，D錯誤。

故選AC。9、A:B【分析】【詳解】

AB之間的最大靜摩擦力為

AB即將發(fā)生相對滑動時對B受力分析可得

解得

B與地面間的最大靜摩擦力為

故拉力F最小為

所以

A．當但是小于時，故AB間不會發(fā)生相對滑動，由牛頓第二定律有

A正確；

B．當時；A相對B滑動，B正確；

C．B所受合力的最大值

B的最大加速度

解得

C錯誤；

D．當時；有可能大于B與地面間的最大靜摩擦力，A；B間不會發(fā)生相對滑動，但是整體運動，有可能小于B與地面間的最大靜摩擦力，A、B都相對地面靜止，D錯誤。

故選AB。10、B:D【分析】【詳解】

A．汽車靜止時，Q傳感器示數為零，P、N傳感器示數不為零。

水平方向

豎直方向

當向左加速運動時，當加速度達到某一值時，P也會無示數，水平方向

豎直方向

聯(lián)立解得

故當a＜時，P有示數，Q無示數；A錯誤；

B．當a＞時，P無示數，Q有示數，即當時，P無示數，Q有示數；B正確；

C．當時，水平方向

豎直方向

根據表達式可知a越大，P的示數也越??；C錯誤；

D．當時；圓柱形工件受力如圖所示。

水平方向

豎直方向

根據表達式可知a越大，Q的示數也越大；D正確。

故選BD。11、B:D【分析】【詳解】

A.B間的滑動摩擦力大小為fAB=μmg

B與地面間的滑動摩擦力大小為f=3μmg

在時間內，推力大于木板與地面間的滑動摩擦力，但A、B保持相對靜止，A、B間的摩擦力大小小于A錯誤；

B．A在木板上產生的最大加速度為

此時對AB整體分析可知F－3μmg=3ma

解得F=6μmg

故在時間內；AB一起向右做加速運動，對A分析可知，A受到的摩擦力水平向右，B正確；

C．在t2時刻，AB整體加速度為

A、B間的摩擦力大小為mg；C錯誤；

D．在t3時刻以后，A、B發(fā)生相對滑動，故A、B間的摩擦力大小為μmg；D正確。

故選BD。12、B:D【分析】物體受幾個力作用時，如果這幾個力的合力為零，運動狀態(tài)不變，故A錯誤；強相互作用力和弱相互作用力都屬于短程力，萬有引力作用和電磁作用是長相互作用，故B正確；如果作用在物體上的力的三要素都確定，才能說明這個力完全確定，故C錯誤；畫某力的圖示時，選定的標度不同，那么表示這個力的長度也不同，但箭頭的標向是相同的，故D正確．所以BD正確，AC錯誤．13、B:D【分析】【詳解】

對物體進行受力分析，在沿斜面的方向，由平衡條件知物體受到的摩擦力方向沿斜面向上，故選項B、D正確，A、C錯誤。三、填空題(共5題，共10分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】靠近啟動打點計時器釋放小車不要均勻遠小于直線15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】①.大于②.豎直向上16、略

【分析】【詳解】

（1）[1]靜止時，稱量某方形物體A的示數為100.00g，根據平衡條件可知方形物體質量為

（2）[2]將電子秤改造為加速度計，根據牛頓第二定律有

解得

可知圖像是一條直線。

（3）[3]壓力會使傳感器的應變片發(fā)生微小形變；所以加速度傳感器依據的原理包括歐姆定律以及胡克定律和牛頓第二定律。故AC正確，BD錯誤。

故選AC。

（4）[4]由（2）中結論電梯的加速度改變物體的質量越大，秤的示數變化越明顯，故D正確，ABC錯誤。

故選D?！窘馕觥?.10000是ACD17、略

【分析】【詳解】

[1]彈簧處于原長時，彈簧所受彈力為0，則從圖中可知，F=0時，L0=15cm；

[2]由胡克定律有從圖中可知彈簧長度L=25cm時，彈簧伸長量

彈力F為50N，則該彈簧的勁度系數【解析】1550018、略

【分析】由于A與斜面之間無摩擦力作用，如果A與B之間也無摩擦力作用，則它們都是在重力沿斜面向下的分力作用下產生加速度的，加速度相同，故它們之間無相對運動或相對運動趨勢，則A、B之間無摩擦力作用．【解析】0四、作圖題(共1題，共9分)19、略

【分析】【詳解】

小球A所受彈力如下圖所示。

【解析】見解析五、實驗題(共4題，共8分)20、略

【分析】【詳解】

(1)[1]從圖b讀出f4=2.75N。

(2)[2]根據數據描點連線有。

(3)[3][4]木塊受到的摩擦力可表達為

所以圖像的斜率表示為

(4)[5]木塊受到木板給的的滑動摩擦力的大小

從圖表中可以觀察當m每增加0.05kg，摩擦力f增加0.2N，故可見f與砝碼的質量成正比，故本題中木塊的質量為近似0，圖像與縱軸的截距為圖像近似過原點，M近似為0，代入相關參數可得【解析】2.75見解析μ(M+m)gμg0.4021、略

【分析】【詳解】

(1)根據實驗數據作出彈力F跟彈簧伸長量x關系的圖象如圖所示。

[2]由圖象可知彈力F跟彈簧伸長量x的關系是在彈性限度內；彈簧彈力與伸長量成正比。

(2)[3]在F-x圖像中圖線的斜率表示彈簧勁度系數的大小，故【解析】在彈性限度內，彈簧彈力與伸長量成正比26（25~27均可）22、略

【分析】【分析】

【詳解】

解：(1)[1]由題意可知，相鄰兩計數點間的時間間隔是T=5×0.02s=0.1s

打計數點5時的速度

(2)[2]重錘的加速度大小

[3]由牛頓第二定律有m2g?m1g=（m1+m2）a

解得重力加速度大小為g=9.5m/s2

(3)[4]A．與沒有使用電火花計時器無關；A錯誤；

B．m1和m2的質量相差不大；B錯誤；

C．在使用牛頓第二定律計算加速度時；沒有考慮繩子與定滑輪間存在的阻力，C正確；

D．繩子拉力本身就不等于m2的重力，存在的誤差與繩子拉力等不等于m2的重力無關；D錯誤。

故選C?！窘馕觥?.51.99.5C23、略

【分析】【詳解】

(1)[1][2]．兩相鄰計數點間還有四個點未畫出，則T=0.1s，打A點時物塊的速度

根據逐差法可求得物塊下滑時的加速度

(2)[3]．由牛頓第二定律可得

即

則為求出動摩擦因數；還必須測量的一個物理量是斜面的傾角。

故選C?！窘馕觥?.351.57C六、解答題(共4題，共40分)24、略