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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版八年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、以下幾種生殖方式不屬于營養(yǎng)生殖的是()
A.扦插。
B.嫁接。
C.壓條。
D.播種。
2、下列關(guān)于動物的運動結(jié)構(gòu)或運動器官的敘述中,正確的是()A.蜜蜂能夠依靠翅的快速振動來飛行B.螞蟻的足不分節(jié),依靠足部肌肉的收縮和舒張產(chǎn)生運動C.草履蟲個體微小,沒有自己的運動結(jié)構(gòu)D.海龜生活在海洋中,依靠尾部分擺動來游泳3、2005年春節(jié)晚會上;舞蹈《千手觀音》征服了億萬觀眾的心。這個舞蹈是由21位聾啞人表演的,舞臺上優(yōu)美的音樂對于她們來說卻是無聲的世界。參與調(diào)節(jié)她們的身體完成優(yōu)美舞蹈動作的神經(jīng)結(jié)構(gòu)主要有。
①視覺中樞②聽覺中樞③語言中樞④軀體感覺中樞⑤軀體運動中樞⑥小腦A.①③④⑤B.①④⑤⑥C.①②⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥4、蝗蟲、蚯蚓、鯉魚、鯨魚、家鴿、青蛙進行氣體交換的是部位分別是()A.氣門、皮膚、鰓、肺、肺和氣囊、肺B.氣管、體壁、鰓、肺、肺、肺和皮膚C.氣管、體壁、鰓、鰓、肺、肺和皮膚D.氣門、皮膚、鰓、肺、肺、肺和皮膚5、下列對作物栽培過程的敘述,科學(xué)合理的是()A.安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是為了調(diào)節(jié)主側(cè)枝的張開角度B.用種子繁殖能保持青州蜜桃的優(yōu)良特性,加快繁殖速度C.諸城板栗的花為風(fēng)媒花,異花傳粉坐果率高D.增加溫室內(nèi)氧氣的濃度可提高大棚銀瓜的產(chǎn)量6、下列營養(yǎng)物質(zhì)不能被小腸直接吸收的是()A.葡萄糖B.蛋白質(zhì)C.脂肪酸D.維生素7、下列哪種動物不是兩棲動物?()
A.青蛙。
B.大鯢。
C.蟾蜍。
D.水蛇。
8、食物中所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中;能為人提供能量的一組是()
A.糖類;脂類、蛋白質(zhì)。
B.糖類;脂類、無機鹽。
C.糖類;脂類、維生素。
D.糖類;脂類。
9、米勒的實驗說明,生命在起源的過程中,不可缺少的條件之一是()A.能量B.氧氣C.其他星球的生命D.隕石評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、【題文】下列保存食品的方法屬于傳統(tǒng)的食品保存方法的是()A.風(fēng)干B.罐裝C.添加防腐劑D.鹽漬11、眼球的哪種病變會導(dǎo)致近視?()A.晶狀體曲度過小B.晶狀體曲度過大C.眼球前后徑過短D.眼球前后徑過長12、下列諺語或成語與對應(yīng)的生物學(xué)解釋不相吻合的是()A.一母生九子,連母十個樣--生物的遺傳現(xiàn)象B.大魚吃小魚,小魚吃蝦米--生物間的捕食關(guān)系C.千里之堤,毀于蟻穴--生物對環(huán)境的影響D.大樹底下好乘涼--環(huán)境對生物的影響13、下列關(guān)于受精作用的說法不正確的是()A.精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程叫受精作用B.人的精子和卵細胞結(jié)合的場所是子宮C.受精作用中,精子和卵細胞的細胞核相融合D.一個卵細胞可以同時和多個精子結(jié)合14、下表為某地水稻高莖和矮莖的遺傳調(diào)查情況。能說明高莖為顯性性狀的組別是:()組別親代雜交組合子代性狀A(yù)高莖Х矮莖全是高莖B矮莖Х矮莖全是矮莖C高莖Х高莖既有高莖,又有矮莖D高莖Х矮莖既有高莖,又有矮莖評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu);請據(jù)圖回答問題。
⑴菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在【____】____里。
⑵菜豆和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和____。16、脊椎動物主要包括魚類、____、____、鳥類、____.17、香菇的食用部分我們成為_________,而孢子印是由________上散落下來的孢子組成的。18、人類的進化發(fā)展大約分為四個階段,即____階段、____階段、____階段和____階段.19、微生物像植物一樣,能把無機物轉(zhuǎn)化為有機物.____.20、果實包括果皮和種子,果皮由珠被發(fā)育而成.____.21、蝗蟲在生長發(fā)育的過程中,出現(xiàn)“蛻皮”的現(xiàn)象,這里的“蛻皮”是指在發(fā)育中蛻去身體外表面的____。22、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的____和____總是維持在____的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。23、傳染病流行必須同時具備____和____這三個基本環(huán)節(jié).評卷人得分四、判斷題(共2題,共12分)24、在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是為大豆生活提供二氧化碳.()25、鳥類的氣囊有貯存氣體并進行氣體交換的功能.(判斷對錯)。評卷人得分五、實驗探究題(共1題,共2分)26、如圖中甲為制作臨時裝片的部分步驟示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)制作裝片時的先后順序是:________________________(用序號表示)。(2)制作動、植物裝片的不同主要體現(xiàn)在步驟④中,制洋蔥內(nèi)表皮細胞臨時裝片時應(yīng)滴加的液體是__________;在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時應(yīng)滴加的液體是__________。(3)某同學(xué)制作了口腔上皮細胞裝片進行觀察,請你在乙中畫出其中一個完整的細胞并注明基本的結(jié)構(gòu)名稱。評卷人得分六、簡答題(共2題,共6分)27、中國科學(xué)家陳大炬成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草的細胞中并“嫁接”到其DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力。試分析回答:(1)在這項研究中,被研究的性狀是_________,控制這個性狀的基因是______。(2)抗病毒煙草的獲得,說明性狀和基因之間是什么關(guān)系__________。(3)由此推論,在生物傳種接代過程中,遺傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?_______。28、技能訓(xùn)練;科學(xué)探究。
“用顯微鏡觀察酵母菌”
(1)觀察時首先選用______倍物鏡進行觀察。
(2)為了便于觀察清楚;可用稀釋的______進行染色。
(3)染色后;在顯微鏡下觀察,酵母菌結(jié)構(gòu)中的______染色最深。
(4)小張同學(xué)顯微鏡下觀察;發(fā)現(xiàn)酵母菌結(jié)構(gòu)中有一很大的且明亮的結(jié)構(gòu),你判斷這一結(jié)構(gòu)是______。
(5)顯微鏡下觀察到酵母菌邊緣有突起,這是酵母菌在進行______生殖。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】
有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵;由受精卵發(fā)育成新個體的過程.無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程.營養(yǎng)生殖是由植物體的營養(yǎng)器官(根;葉、莖)產(chǎn)生出新個體的生殖方式;
A;扦插也稱插條;是一種培育植物的常用繁殖方法.可以剪取某些植物的莖、葉、根、芽等,或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株.扦插是無性繁殖,不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,不符合題意.
B;嫁接是指把一個植物體的芽或枝;接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.屬于營養(yǎng)生殖,不符合題意.
C;壓條:將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中;待其生根后與母株割離,形成新植株的方法.又稱壓枝.不符合題意.
D;種子的形成經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合;因此播種屬于有性生殖方式,符合題意.
故選:D
【解析】【答案】此題考查的知識點是營養(yǎng)生殖.解答時可以從營養(yǎng)生殖的概念和方式方面來切入.
2、A【分析】試題分析:蜜蜂屬于節(jié)肢動物,有三對足兩對翅,能依靠翅的快速振動來飛行;螞蟻屬于節(jié)肢動物,足分節(jié),依靠足運動;草履蟲雖然個體微小,但也有自己的運動結(jié)構(gòu)纖毛,靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進;海龜生活在海洋中,依靠足運動,運動方式有爬行和游泳??键c:動物的運動方式【解析】【答案】A3、A【分析】【分析】聾啞人雖然聽不見聲音;但她們靠手語和感覺與別人交流,演《千手觀音》時,有四位藝術(shù)團的手語老師分別位于舞臺四角用手語指揮,演員們看著教師的手語,憑著自己的感覺翩翩起舞,啞語也是種語言,看教師的手語和感覺,所以要用到視覺中樞;語言中樞和軀體感覺中樞,翩翩起舞需要軀體運動中樞的指揮,所以本題答案選A。
【點評】此題較新穎,解答此題要明確人體大腦的主要功能區(qū)。4、B【分析】解:蝗蟲生活在干燥的環(huán)境中;用氣管呼吸;
蚯蚓靠體壁來呼吸;其體壁內(nèi)表面密布毛細血管,有利于進行氣體交換,因此其體壁經(jīng)常保持濕潤;
鯽魚為魚類;生活在水中,用鰓呼吸,其鰓中密布毛細血管,有利于進行氣體交換;
鯨魚為哺乳動物;用肺呼吸;
家鴿為鳥類用肺呼吸;氣囊輔助呼吸但不能進行氣體交換;
青蛙屬于兩棲類;皮膚輔助肺呼吸。
故選:B。
生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的;據(jù)此答題。
解題的關(guān)鍵是知道各種動物的呼吸器官?!窘馕觥緽5、C【分析】解:A;安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉頂芽;來促進側(cè)枝的生長.因此其目的主要解除頂端優(yōu)勢,A錯誤;
B;無性繁殖沒有經(jīng)過精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程;因而后代一般不會出現(xiàn)變異.無性生殖的優(yōu)點是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株.有性生殖過程中種子胚內(nèi)的遺傳物質(zhì)來自不同的個體,發(fā)生變異的幾率大,有利于培育出新品種,因此,用種子繁殖不能保持果樹原有的優(yōu)良性狀.故為保持青州蜜桃的優(yōu)良特性,加快繁殖速度,最好不用種子繁殖,B錯誤;
C;蟲媒花的特點有:花朵大而鮮艷;有芳香的氣味或甘甜的花蜜;其目的是招引昆蟲為其傳粉.風(fēng)媒花的特點有:花朵小,不鮮艷;或者沒有花被;沒有香味和花蜜;花粉多而輕;柱頭有分叉或黏液有利于風(fēng)力傳粉,諸城板栗的花為風(fēng)媒花,異花傳粉坐果率高,C正確;
D;光合作用的原料是二氧化碳;條件是光,因此增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度、延長光照時間、合理密植都能夠提高光合作用的效率,進而增加產(chǎn)量,D錯誤.
故選:C.
(1)在植物的生長發(fā)育過程中;頂芽對側(cè)芽有一定的制約關(guān)系.當(dāng)頂芽生長旺盛時,側(cè)芽的生長就會受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢.如果摘除頂芽,側(cè)芽會很快就發(fā)育成枝條.
(2)無性生殖的優(yōu)點是:繁殖速度快;后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株.
(3)花粉從花藥里散放出來落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉;傳粉有兩種方式:自花傳粉和異花傳粉.自花傳粉是指花粉落到同一朵花的柱頭上;異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上,異花傳粉依靠的外力主要有昆蟲和風(fēng)力.依靠昆蟲傳粉的花叫蟲媒花;依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花.
(4)植物進行光合作用制造有機物;光合作用的強弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關(guān).增加光照時間和增加二氧化碳的濃度能夠增強植物的光合作用.
此題是一道綜合題,關(guān)鍵是理解頂端優(yōu)勢,有性生殖和無性生殖的區(qū)別,傳粉的方式,光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用,要理解掌握.【解析】C6、B【分析】解:A;葡萄糖是小分子物質(zhì);可以直接被吸收,A不符合題意.
B;蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì);需經(jīng)過消化后變成氨基酸后才能被吸收,B符合題意;
C;脂肪酸是小分子物質(zhì);可以直接被吸收,C不符合題意.
D;維生素是小分子物質(zhì);可以直接被吸收,D不符合題意;
故選:B.
食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)中;水;無機鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收,而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)需經(jīng)過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質(zhì)才能被吸收.
淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化終產(chǎn)物要記住.【解析】B7、D【分析】
水蛇為爬行動物;青蛙;蟾蜍及大鯢,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,屬于兩棲類動物.
故選:D
【解析】【答案】由我們所學(xué)的知識可以知道:兩棲動物是指幼體生活在水中;用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,據(jù)此可以解答本題.
8、A【分析】
食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質(zhì).水、無機鹽、維生素雖然對人體有重要的生理功能,但不能為人體提供能量.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì).此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量.脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細胞膜的構(gòu)建;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動所消耗的能量主要來自糖類,糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分;人體的各項生命活動都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸.無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料.維生素既不參與構(gòu)成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾?。?/p>
故選:A
【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
9、A【分析】【解答】生命在起源的過程中,不可缺少的條件之一是能量。【分析】原始地球為生命起源的化學(xué)起源學(xué)說提供的條件主要有以下三個方面:(1)物質(zhì)條件——原始大氣原始大氣中含有二氧化碳、氨、甲烷、水蒸氣、硫化氫和少量氫氣等,特點是原始大氣中沒有游離的氧氣。(2)能量條件——原始地球上不斷出現(xiàn)的宇宙射線、紫外線、閃電以及火山爆發(fā)等,為化學(xué)進化提供能量。(3)一定的環(huán)境場所條件——原始海洋,是原始生命誕生的搖籃。故答案選A。二、多選題(共5題,共10分)10、AD【分析】【解析】
試題分析:食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有風(fēng)干;鹽漬、糖漬、煙熏、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等;
考點:食品保鮮的一般方法【解析】【答案】AD11、BD【分析】解:A;晶狀體曲度過小形成遠視眼;
B;晶狀體曲度過大形成近視眼;
C;眼球前后徑過短形成遠視眼;
D;眼球的前后徑過長形成近視眼.
故選:B;D
(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大;或眼球前后徑過長,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,導(dǎo)致看不清遠處的物體,形成近視眼.近視眼戴凹透鏡加以矯正.
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(2)遠視眼:如果眼球晶狀體的曲度過??;或眼球前后徑過短,近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方,導(dǎo)致看不清近處的物體,形成遠視眼.遠視眼戴凸透鏡進行矯.
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解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因、成像特點和矯正措施.【解析】BD12、AD【分析】解:A;一母生九子;連母十個樣體現(xiàn)了親子間及子代個體間的差異,屬于變異,A錯誤;
B;大魚吃小魚;小魚吃蝦米體現(xiàn)了生物與生物之間的相互關(guān)系,大魚吃小魚,小魚吃蝦米是大魚、小魚分別為了獲取食物維持生存,是捕食關(guān)系,B正確;
C;千里之堤、毀于蟻穴;體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,C正確;
D;大樹底下好乘涼是大樹的蒸騰作用對環(huán)境的影響;D錯誤.
故選:AD.
(1)遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間及子代個體間的差異.
(2)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭等幾種方式.
(3)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;同時生物也能影響環(huán)境.
解答此題的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對具體情況做出正確的解釋.【解析】AD13、BD【分析】解:A;B精子與卵細胞在輸卵管里結(jié)合;形成一個受精卵,完成受精作用,A正確,B錯誤。
C;受精作用的實質(zhì)是精子和卵細胞的細胞核相互融合;C正確。
D;一般情況下;卵巢一次只排一個卵細胞,只有一個精子與卵細胞結(jié)合。D錯誤。
故選:BD。
胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞;含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵.
正確認識受精過程是關(guān)鍵.【解析】BD14、AC【分析】試題分析:子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀;從第③組的數(shù)據(jù)可知,親代都是高莖,而子女中出現(xiàn)了矮莖的個體,說明矮莖是隱性性狀,高莖是顯性性狀,如果控制顯性和隱性性狀的基因分別用A和a表示,高莖的基因組成是AA或Aa,基因在親子代之間傳遞的橋梁是生殖細胞,因此控制高、矮莖性狀的基因是通過親代傳給后代的。故選:AC考點:此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?!窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共9題,共18分)15、E子葉胚【分析】【解答】(1)由圖可知此種子是雙子葉植物的種子;雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分組成,胚由胚芽;胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成,子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),圖中C是種皮、B是胚根(將來發(fā)育成根)、A是胚軸、D是胚芽,E是子葉.
(2)玉米種子由種皮;胚和胚乳三部分組成;菜豆種子由種皮和胚兩部分組成,所以菜豆和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚.
故答案為:(1)E子葉(2)胚。
【分析】本題考查種子的結(jié)構(gòu)及萌發(fā)的知識.雙子葉植物種子包括種皮(有保護作用)和胚(胚根、胚芽、胚軸、子葉).有關(guān)種子的結(jié)構(gòu)及發(fā)育情況可結(jié)合圖示對比記憶.16、兩棲類爬行類哺乳類【分析】【解答】解:魚類;兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類屬于脊椎動物;體內(nèi)有有脊椎骨組成的脊柱,而原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物屬于無脊椎動物,體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱.
故答案為:兩棲類;爬行類;哺乳類。
【分析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.17、子實體菌褶
【分析】【分析】
此題考查的是蘑菇的主要特征。掌握蘑菇的結(jié)構(gòu)及特征是解題的關(guān)鍵。
【解答】
香菇是一種真菌。它由菌絲體和子實體兩大部分組成,香菇的子實體又由菌蓋、菌褶和菌柄三部分組成。我們食用的就是香菇的子實體。子實體上的菌褶,位于菌蓋背面呈輻射狀排列,白色。褶片表面被以子實層,其上有許多擔(dān)子,在擔(dān)子上有無數(shù)的擔(dān)孢子。孢子卵圓形,光滑無色。而孢子印就是由菌褶上散落下來的孢子組成的。
【解析】子實體菌褶
18、略
【分析】
人類的進化通常分為南方古猿;能人、直立人、智人四個階段.其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造簡單的工具(石器);直立人會打制不同用途的石器;學(xué)會了用火;智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火,會制造精細的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標(biāo)槍和長矛進行狩獵、捕魚.
故答案為:南方古猿;能人;直立人;智人.
【解析】【答案】本題考查的是人類的進化;首先明確人類的進化有哪幾個過程.
19、略
【分析】
微生物包括細菌;真菌、病毒等生物.其中細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體.由于細菌、真菌體內(nèi)都沒有葉綠體,不能進行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)(只有少數(shù)硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng));病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)、不能獨立生存,只有寄生在活的生物細胞內(nèi)內(nèi)才能生活和繁殖,故營養(yǎng)方式為寄生.因而題干說法錯誤.
故答案為:×
【解析】【答案】此題考查的是細菌真菌;病毒的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式.解答時可以從細菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式、方面來切入.
20、略
【分析】
果實包括果皮和種子;在果實的發(fā)育過程中,由于細胞不斷地分裂;分化和生長,子房逐漸膨大.其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實.
故答案為:×.
【解析】【答案】本題考查的是果實和種子的形成;首先明確的是果實和種子的發(fā)育.
21、外骨骼【分析】【解答】昆蟲體表的外骨骼能保護和支持內(nèi)臟;外骨骼可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長,要想長大,必須脫去外骨骼,因此昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。
【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解昆蟲蛻皮的原因。22、數(shù)量所占的比例相對穩(wěn)定的狀態(tài)【分析】【解答】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能上的動態(tài)平衡;生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持動態(tài)的平衡,關(guān)鍵在于生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力,比如在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔數(shù)量增加,會使以野兔為食的狼的數(shù)量增加,而狼的數(shù)量增加又反過來限制了野兔的數(shù)量增加,野兔還要與牛羊爭奪生存的空間和牧草,所以野兔的數(shù)量不可能無限增長,總是維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),因此在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。
【分析】此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵是熟記生態(tài)平衡的概念。23、傳染源、傳播途徑易感人群【分析】【解答】傳染病一般有傳染源;傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié);而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑,易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.同時具備了以上三個環(huán)節(jié),就可以傳染和流行.
【分析】傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾?。畟魅静〉奶攸c是傳染性和流行性.四、判斷題(共2題,共12分)24、×【分析】【分析】此題考查了根瘤菌與大豆之間的關(guān)系。理解根瘤菌與大豆之間的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹慷箍浦参锏母鲋杏信c植物共生的固氮根瘤菌,根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),而植物則為根瘤菌提供有機物,它們之間是共生關(guān)系。故題干敘述錯誤。
?故選F。
【解析】F25、×【分析】【解答】鳥類用肺呼吸;用氣囊輔助完成雙重呼吸,肺能進行氣體交換,氣囊只能暫時儲存氣體,不能交換氣體.
故答案為:錯誤。
【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記鳥適于飛行的特征五、實驗探究題(共1題,共2分)26、(1)②④①③⑤
(2)清水生理鹽水
(3)
【分析】【分析】本題主要考查臨時裝片的制作。解答此題的關(guān)鍵是熟知洋蔥內(nèi)表皮細胞和人體口腔上皮細胞臨時裝片的制作步驟?!窘獯稹浚?)制作臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、取、放、涂、蓋、染、吸。通過分析可知上圖為人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程。①表示蓋蓋玻片,②表示在載玻片上滴一滴生理鹽水,③表示蓋蓋玻片后,用鑷子輕壓蓋玻片,避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡,④表示將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻,⑤用稀碘液染色,因此制作
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