2025年粵教版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關(guān)于植物細胞的說法中正確的是（）A.植物細胞的形態(tài)多種多樣，結(jié)構(gòu)互不相同B.所有的植物細胞都具有中央大液泡C.植物細胞中的線粒體能利用無機物合成有機物D.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞不含葉綠體2、植物體細胞在生長過程中，液泡的變化是（）A.數(shù)目增加，體積增大B.數(shù)目減少，體積增大C.數(shù)目增加，體積不變D.數(shù)目減少，體積不變3、1952年，美國學(xué)者米勒等人，首先模擬原始地球閃電的大氣成分，在密閉的裝置里，連續(xù)進行火花放電，合成了（）A.核酸B.蛋白質(zhì)C.氨基酸D.葡萄糖4、下列關(guān)于生物分類的說法不正確的是A.種是最基本的分類單位B.一個生物就是一個物種C.同種生物的親緣關(guān)系是最密切的D.黑色人種和白色人種是同一物種5、在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中，把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（）A.降低葉面溫度B.讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡C.除去葉片中的葉綠素D.貯存養(yǎng)料，準備進行光合作用6、移植樹苗時，要人為地剪掉一部分枝葉，目的是（）A.阻止新陳代謝B.降低蒸騰作用C.阻止呼吸作用于D.阻止光合作用7、小芳升入初中后，感覺自己有很多變化，其中不屬于青春期正常現(xiàn)象的是（）A.身高迅速增長B.內(nèi)心世界有時矛盾而復(fù)雜C.出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象D.身體迅速發(fā)胖8、下列環(huán)境污染中，被稱為“空中死神”的是（）A.酸雨B.廢電池的污染C.溫室效應(yīng)D.臭氧層破壞評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、大力進行植樹造林，可以改善環(huán)境，下列說法不正確的是（）A.蒸騰作用旺盛，提高大氣溫度B.光合作用旺盛，維持生物圈的碳氧平衡C.呼吸作用旺盛，促進生物圈的水循環(huán)D.可以保持水土，防風(fēng)固沙10、有關(guān)男女性別問題的下列敘述中，錯誤的是（）A.從理論上講，生男生女的機會是均等的B.男女性別決定于性染色體上的基因C.子女性別決定于父母雙方的飲食習(xí)慣D.人的細胞內(nèi)都含有X和Y兩條性染色體11、如圖為某人的一個體細胞及其染色體組成示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（）A.染色體存在于細胞核內(nèi)B.生殖細胞中染色體是成對存在的C.此人的體細胞染色體組成為22條+XXD.圖中的1～22為常染色體，a為性染色體12、在“觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)”實驗中，下面的圖示能夠正確表示玉米種子解剖方向的是（），能正確表示用碘液對玉米種子剖面染色結(jié)果的是（）A.B.C.D.13、下列敘述正確的是（）

A.具B牙齒結(jié)構(gòu)的動物的盲腸退化B.具A牙齒結(jié)構(gòu)的動物的盲腸退化C.具B牙齒結(jié)構(gòu)的動物是植食動物D.具A牙齒結(jié)構(gòu)的動物是植食動物14、下列屬于社會性昆蟲的是（）A.蜜蜂B.白紋伊蚊C.白蟻D.蝗蟲評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、（1）在細菌的結(jié)構(gòu)中1的作用是____6的作用是____．

（2）與植物細胞相比大多數(shù)細菌不含____，所以不能自己制造有機物，營養(yǎng)方式為____或____．

（3）從分類的角度來看，大腸桿菌、乳酸菌都屬于____；

青霉菌屬于____，兩者的主要區(qū)別是細菌細胞中無____，像細菌這樣的生物被稱為____．16、食物中含有的六大類營養(yǎng)物質(zhì)中____是人體內(nèi)最主要的供給能量的物質(zhì)；____一般是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)；____主要用于人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新．這三者都是組成細胞的主要有機物，并且能為生命活動提供____．夜盲癥患者是缺乏____造成的．17、（2014秋?雞冠區(qū)校級期中）（1）植物根的細胞既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于[____]____．

（2）綠色植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有[____]____和線粒體，動物細胞的能量轉(zhuǎn)換只有____；它是細胞的動力車間．

（3）在細胞的細胞核中有遺傳物質(zhì)，是____，它位于染色體上，每種生物的細胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的，人的體細胞內(nèi)含有____對染色體。

（4）在西瓜的[____]____中還有細胞液，溶解著大量的糖分，所以我們吃西瓜時會感到甘甜可口．18、你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥；小美女；讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為人體組織形成過程．請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞____的過程，④表示細胞____的過程．

（2）人的大腦皮層主要由上圖中的____組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的____組織．19、用顯微鏡觀察標本時，欲使原標本放大600倍，如果使用15×的目鏡，則應(yīng)選用____×的物鏡．20、如圖是《觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用》的實驗步驟的部分示意圖；請觀察思考后回答問題．

（1）在該實驗步驟中未用圖示表示出來的一個步驟是[F]____．

（2）請你整理出正確的實驗操作順序，從先到后依次是____（填字母）．

（3）該實驗中，____號試管是用作對比的．

（4）實驗結(jié)果：2號試管里的漿糊不變成藍色，這說明了唾液中的____已經(jīng)將淀粉轉(zhuǎn)變成了麥芽糖．21、哺乳動物的特征：體表被毛、胎生、____．評卷人得分四、判斷題(共4題，共40分)22、肺活量是人體呼吸功能的重要指標，反映呼吸器官的最大工作能力．____（判斷對錯）23、根據(jù)人體血液循環(huán)模式圖斷定人體的動脈血是在人體的左側(cè)流動．____．（判斷對錯）24、在科學(xué)探究中，提出的假設(shè)總是和結(jié)果一致．____（判斷對錯）25、只有活細胞才能進行呼吸作用．____．（判斷對錯）評卷人得分五、解答題(共2題，共8分)26、從愛護環(huán)境，保護生物圈的角度出發(fā)，我們每個人應(yīng)該怎樣做？27、如圖表示人體血液循環(huán)的部分圖解；箭頭代表血液方向，請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）該圖所示的血液循環(huán)路線的起點是心臟的______．

（2）血管[d]是______；其特點是含______最多的靜脈血．

（3）血管[f]與[e]中的血液相比；代謝廢物含量明顯降低的是[______]______．原因是血液流經(jīng)腎臟時，經(jīng)過______和______兩個過程，代謝廢物形成尿液排出體外．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有：細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核．植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．它們的異同點如下：據(jù)此解答．

。相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體沒有細胞壁、液泡、葉綠體【解析】【解答】解：A；植物細胞的形態(tài)多種多樣；如果肉細胞呈球體，表皮細胞呈正方體或多面體等，但結(jié)構(gòu)卻是相同的，都具備植物細胞的基本結(jié)構(gòu)，如細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等．A錯誤；

B；液泡是植物細胞質(zhì)中的泡狀結(jié)構(gòu)．幼小的植物細胞（分生組織細胞）；具有許多小而分散的液泡，在電子顯微鏡下才能看到．以后隨著細胞的生長，液泡也長大，互相并合，液泡數(shù)目越來越少，最后在成熟的細胞中央形成一個大的中央液泡，它可占據(jù)細胞體積的90%以上．因此只有成熟的植物細胞才具有中央大液泡．B錯誤；

C；植物細胞中的線粒體能進行呼吸作用；分解有機物釋放能量，把有機物分解為無機物，C錯誤；

D；洋蔥鱗片葉屬于植物細胞；都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡等結(jié)構(gòu)．細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中，而葉綠體只存在于植物體的綠色部位．即洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中只有線粒體，沒有葉綠體，D正確．

故選：D．2、B【分析】【分析】此題考查的是植物細胞的生長過程．細胞的生長使細胞的體積增大，成熟的植物細胞出現(xiàn)大液泡，．【解析】【解答】解：植物細胞在生長過程中，除了細胞體積明顯擴大，在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上也發(fā)生相應(yīng)的變化，其中最突出的是液泡化程度明顯增加，即細胞內(nèi)原來小而分散的液泡逐漸長大和合并，最后成為中央液泡，細胞質(zhì)的其余部分成為緊貼細胞壁的一薄層，細胞核隨細胞質(zhì)由中央移向側(cè)面．綜上所述A、C、D選項是錯誤的，只有B選項是正確．故選：B3、C【分析】【分析】關(guān)于生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．此題主要考查的是米勒的實驗及其結(jié)論，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：米勒的實驗裝置如下圖：

生命起源的學(xué)說有很多；其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的．化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^實驗驗證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段．

米勒的實驗如圖；將水注入左下方的燒瓶內(nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去．然后打開左方的活塞，泵入甲烷；氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣）．再將燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）．此實驗結(jié)果共生成20種有機物．其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的．米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)（氨基酸），在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的．

故選：C4、B【分析】【分析】此題考查的是生物的分類。明確生物的分類單位及生物之間的親緣關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹可锏姆诸悊挝挥纱蟮叫∫来问墙纾婚T、綱、目、科、屬、種；分類單位越小，包括的生物數(shù)量越少，生物之間的差異越小，親緣關(guān)系越近。種是生物分類的最基本單位，包括的生物數(shù)量最少，生物之間的親緣關(guān)系最近。

A.種是最基本的分類單位；A正確；

B.同一個物種包括一定數(shù)量的生物；B錯誤；

C.同種生物之間的差異最小；生物之間的親緣關(guān)系最密切，C正確；

D.黑色人種和白色人種是同一物種，即智人種，D正確。?故選B。

【解析】【答案】B5、B【分析】解：選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用；里面儲存了豐富的有機物淀粉．如不除去會對實驗結(jié)果造成影響．所以在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中，把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡．

故選：B

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色；酒精溶解葉片中的葉綠素．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點【解析】B6、B【分析】【分析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進行．【解析】【解答】解：植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了；蒸騰作用的主要部位是葉片；

剛剛移栽的植物；根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活．

故選：B．7、D【分析】【分析】青春期是人身體發(fā)育的黃金時期，身體心理會發(fā)生很大的變化，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：A；青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加；A正確．

B；青春期內(nèi)心世界有時矛盾而復(fù)雜；B正確．

C；性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．女孩出現(xiàn)月經(jīng)；男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象，這都是正常的生理變化，C正確．

D；身體迅速發(fā)胖不是青春期正?，F(xiàn)象；D錯誤．

故選：D8、A【分析】【分析】此題考查的知識點是酸雨的危害，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：酸雨是由于人類大量使用煤；石油、天然氣等化石燃料；燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或為云、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨．酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物死亡．還可以腐蝕建筑物及其他物品．酸雨危害水生生物，它使許多河、湖水質(zhì)酸化，導(dǎo)致許多對酸敏感的水生生物種群滅絕，湖泊失去生態(tài)機能，最后變成死湖．酸雨還殺死水中的浮游生物，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)此外，酸化的水源威脅人們的健康，酸雨對生物有極大的危害，因此被稱為“空中死神”．

故選：A．二、多選題(共6題，共12分)9、AC【分析】【分析】植樹造林能凈化空氣，保持水土，植物的蒸騰作用增加空氣中水蒸氣的含量，以及光合作用釋放氧氣，維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程；植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)．蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸，蒸騰作用還能降低溫度．森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛，為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，A錯誤；

B；綠色植物通過光合作用；吸收二氧化碳，釋放出人類維持生命的氧．減少大氣中二氧化碳的量，降低溫室效應(yīng)，維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，B正確；

C；綠色植物的蒸騰作用能促進生物圈的水循環(huán)；C錯誤；

D；植樹造林可以保持水土；防風(fēng)固沙，D正確．

故選：A、C．10、CD【分析】【分析】人的體細胞中含有22對常染色體和1對性染色體，在形成精子和卵細胞的過程中，染色體數(shù)目減少一半，即22條常染色體和1條性染色體；男性能產(chǎn)生兩種精子，分別是含有X性染色體和含有Y性染色體，女性只產(chǎn)生一種含有X性染色體的卵細胞【解析】【解答】解：A；在親代的生殖細胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離．女性則只產(chǎn)生一種含X染色體的卵細胞，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．受精時，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機會相等，所以從理論上講，生男生女的機會是均等的．在整個人群中男女性別之比大致1：1．故此選項正確；

B；女性的性染色體為X和X；男性的性染色體為X和Y．女性產(chǎn)生的卵細胞僅含X，男性產(chǎn)生的精子含X或Y基因，當卵細胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時，受精卵發(fā)育為男孩；當卵細胞X與精子X結(jié)合的受精卵為XX時，該受精卵發(fā)育為女孩．可見人的性別決定于性染色體；但近幾年的研究發(fā)現(xiàn)在Y染色體上有一段基因與雄性性別的決定有關(guān)，X染色體上也有與女性性別有關(guān)的基因．故此選項正確；

C；生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細胞相融合；與父母雙方的飲食習(xí)慣無關(guān)．故此選項不正確；

D；男人的體細胞除成熟的紅細胞外都含有X和Y兩條性染色體；女人的體細胞都含有X和X兩條性染色體；精子中只含有1條性染色體X或只含有1條條性染色Y和卵細胞中只含有1條條性染色X．故此選項不正確．

故選：C、D．11、BC【分析】【分析】男女體細胞中都有23對染色體，其中的22對染色體的形態(tài)、大小基本相同，第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，由此判斷男女差異與這對染色體有關(guān)，因此把這對染色體稱為性染色體；男性體細胞中的一對性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．女性體細胞中的一對性染色體形態(tài)大小基本相同，且和男性體細胞中的X染色體相似．由圖示可知：第23對性染色體的組成是XX，為女性．【解析】【解答】解：A；染色體存在于細胞的細胞核中．染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因，基因決定生物的性狀，A正確；

B；每種生物的體細胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體；這些染色體是成對存在的，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開．即生殖細胞中的染色體是成單存在的，B錯誤；

C；女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同；稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．從染色體圖中可以看出圖中的第23對染色體的大小、形態(tài)相同，是XX染色體．因此此人的體細胞染色體組成為22對常染色體+XX，C錯誤；

D；與人的性別有關(guān)的染色體是第23對染色體；被稱為性染色體，由圖可知1～22為常染色體，a為性染色體，D正確．

故選：BC．12、AD【分析】【分析】將玉米種子縱剖后，剖面上將顯示最外層的是果皮和種皮，淡黃色的是胚，而顯白色的是胚乳部分，營養(yǎng)物質(zhì)淀粉儲存在胚乳中，而遇碘變藍是淀粉的特性．因此在縱切面上滴一滴碘液，目的是胚乳變成藍色，更容易觀察胚乳部分．【解析】【解答】解：在“觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)”實驗中；要將玉米種子縱向剖開，因此圖中能夠正確表示玉米種子解剖方向的是A，在玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變藍色的胚乳，因為胚乳里有淀粉．因此能正確表示用碘液對玉米種子剖面染色結(jié)果的是D．

故答案為：A；D．13、AD【分析】【分析】哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化；門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；犬齒尖銳鋒利，適于撕裂肉食．【解析】【解答】解：（1）與動物的食性相適應(yīng)；草食性動物的牙齒只有門齒和臼齒的分化；肉食性動物的牙齒除具有門齒和臼齒外，還有犬齒的分化；草食性動物其牙齒的分化情況應(yīng)如A圖所示，B圖為肉食性動物的牙齒分化情況．

（2）與草食性動物的食性相適應(yīng)；其消化管很長，并且有特別發(fā)達的盲腸，這樣消化食物的面積很大，適于消化不易分解的植物纖維，而肉食性動物的盲腸不發(fā)達或退化．

故選：A、D．14、AC【分析】【分析】此題考查的知識點是社會行為，解答時可以從社會行為的特點方面來切入．【解析】【解答】解：營社會行為的動物一般有明確的分工和森嚴的等級制度．在白蟻的群體中；包括雌蟻；雄蟻、工蟻和兵蟻，其中工蟻一般為群體中最小的個體，但數(shù)量最多，為沒有生殖能力的雌性白蟻，工蟻的主要職責(zé)是建造和擴大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等；兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴；雌蟻的職能是產(chǎn)卵，雄蟻負責(zé)和雌蟻交配，蜜蜂的分工巢居，需要彼此配合、密切合作才能完成，因此屬于社會行為；白紋伊蚊、蝗蟲的群內(nèi)沒有明確的分工、沒有一定的組織，不具有社會行為，所不屬于社會性昆蟲．

故選：A、C三、填空題(共7題，共14分)15、保護運動葉綠體寄生腐生細菌真菌細胞核原核生物【分析】【分析】細菌的基本結(jié)構(gòu)有3--DNA集中的區(qū)域；最外層2--細胞壁；緊靠細胞壁的是5--細胞膜；在細胞膜和DNA之間是4--細胞質(zhì)，有的在細胞壁外面還有較厚的1--莢膜，6是幫助運動的鞭毛．沒有成形的細胞核，沒有葉綠體．【解析】【解答】解：（1）在細菌的結(jié)構(gòu)中1為莢膜的作用是保護；6為鞭毛，它的作用是運動．

（2）與植物細胞相比大多數(shù)細菌不含葉綠體；所以不能自己制造有機物，營養(yǎng)方式為寄生或腐生．

（3）從分類的角度來看；大腸桿菌；乳酸菌都屬于細菌，青霉菌屬于真菌，兩者的主要區(qū)別是細菌細胞中無細胞核，像細菌這樣的生物被稱為原核生物．

故答案為：

（1）保護；運動。

（2）葉綠體；寄生；腐生。

3）細菌；真菌；細胞核；原核生物16、略

【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：（1）食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)，這三者也都是組成細胞的主要有機物．其中糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，也是構(gòu)成細胞的一種成分；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，與細胞的修復(fù)和更新有重要意義，也能提供能量；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時也參與細胞膜的構(gòu)建；

（2）維生素既不參與構(gòu)成人體細胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用，人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病．如缺乏維生素A會引起夜盲癥．

故答案為：糖類；脂肪；蛋白質(zhì)；能量；維生素A．17、略

【分析】【分析】觀圖可知：①是細胞壁、②是細胞膜、③是葉綠體、④是細胞核、⑤是液泡、⑥是細胞質(zhì)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）細胞膜能控制物質(zhì)的進出；能夠讓有用的物質(zhì)進入細胞，讓廢物排出，不讓細胞內(nèi)有用的物質(zhì)流出和細胞外的廢物進入．如植物的根既能吸收土壤中的氮；磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能把其他不需要的物質(zhì)擋在外面；

（2）細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器；是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細胞進行光合作用的場所．所以植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體；而動物細胞的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體；

（3）胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA；染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，能傳遞遺傳信息；染色體是遺傳物質(zhì)的載體，每種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)；數(shù)目是一定．人的體細胞內(nèi)含有染色體的數(shù)目是23對；

（4）在西瓜的[⑤]液泡中還有細胞液；溶解著大量的糖分，所以我們吃西瓜時會感到甘甜可口．

故答案為：（1）②；細胞膜；

（2）③；葉綠體；線粒體；

（3）DNA；23；

（4）⑤；液泡．18、略

【分析】【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程．細胞分化就是由一種相同的細胞類型經(jīng)過細胞分裂后逐漸在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上形成穩(wěn)定性差異，產(chǎn)生不同的細胞類群（組織）的過程．【解析】【解答】解：（1）；此圖是細胞的分裂和細胞的分化過程示意圖；細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是由一個受精卵發(fā)育來的，①②③表示細胞分裂的過程，受精卵分裂形成很多細胞，使細胞數(shù)目增多，這些細胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細胞失去了分裂能力，停止分裂，開始分化，經(jīng)過④細胞的分化形成了不同的組織．

（2）；人體的基本組織可以分為四種：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織．結(jié)締組織種類很多；細胞間隙大，細胞間質(zhì)比較多，分布廣泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、連接、保護和營養(yǎng)等功能．血液是由有形成份和無形成份兩部分組成．有形成份包括紅細胞、白細胞和血小板等，約占血液的45%，其余55%為無形成份血漿，血漿中水份占91-92%，其余是各種蛋白質(zhì)、無機鹽和其他有機物質(zhì)．其中的有形成份紅細胞的形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同，白細胞和血小板也是這樣．因此血液是一種流動的結(jié)締組織，有營養(yǎng)、保護等功能．

神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成；能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，分布在腦；脊髓以及神經(jīng)中．大腦皮層主要由神經(jīng)組織構(gòu)成．

故答案為：（1）分裂；分化。

（2）神經(jīng)；結(jié)締19、略

【分析】【分析】顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積．所以物鏡的放大倍數(shù)就應(yīng)是顯微鏡放大倍數(shù)除以目鏡的放大倍數(shù)．【解析】【解答】解：通過分析可知；欲使原標本放大600倍，如果使用15×的目鏡，那么物鏡的放大倍數(shù)就應(yīng)是顯微鏡放大倍數(shù)除以目鏡的放大倍數(shù)，即600÷15=40（倍）．

故答案為：40．20、略

【分析】【分析】此題考查的是“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗．“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗步驟是：以唾液為變量設(shè)置對照實驗→37℃水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論．【解析】【解答】解：由圖可知：（A）表示向1；2號兩支試管中分別加入2毫升清水和2毫升唾液；（B）表示制備淀粉漿糊；（C）表示向兩支試管中各滴加兩滴碘液；1號試管變藍色．（D）表示將兩支試管放在37℃溫水中水浴10分鐘；（E）表示在1、2號兩支試管中各放入等量的漿糊．

（1）在該實驗步驟中未用圖示表示出來的一個步驟是[F]取唾液；用涼開水漱口后，用小燒杯收集唾液2毫升．

（2）該實驗操作順序；從先到后依次是B→F→E→A→D→C．

（3）實驗中；1號試管與2號試管對照，實驗變量是唾液，1號試管為對照組．說明唾液淀粉酶對淀粉的消化作用．

（4）實驗結(jié)果：唾液中含有對淀粉有消化作用的唾液淀粉酶；2號試管里的漿糊不變成藍色，這說明了唾液中的唾液淀粉酶已經(jīng)將淀粉轉(zhuǎn)變成了麥芽糖．淀粉遇碘變藍色，1號試管里的漿糊變成藍色，說明水對淀粉沒有消化作用．

故答案為：（1）取唾液；（2）B→F→E→A→D→C；（3）1；（4）唾液淀粉酶．21、略

【分析】

哺乳動物一般具有體表被毛；牙齒分化為門齒；犬齒和臼齒；心臟四腔；胎生哺乳；體內(nèi)有膈；由于哺乳動物的生活環(huán)境復(fù)雜多變；所以哺乳動物的大腦特別發(fā)達；用肺呼吸；體溫恒定；神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達等特征．胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點．

故答案為：哺乳。

【解析】【答案】本題主要考查的是哺乳動物的特征；思考解答．

四、判斷題(共4題，共40分)22、√【分析】【分析】盡力吸氣后再盡力呼氣所能呼出的最大氣體量，叫做肺活量．肺活量是人體呼吸功能的重要指標之一．【解析】【解答】解：肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣；盡力吸氣后再盡力呼氣所能呼出的最大氣體量，叫做肺活量，它反應(yīng)了肺在一次呼吸過程中最大的通氣能力，所以人體呼吸功能的重要指標是肺活量．

故答案為：√23、×【分析】【分析】此題可以從血液循環(huán)的途徑和血液的變化方面來分析解答．【解析】【解答】解：血液循環(huán)途徑包括兩條：體循環(huán)和肺循環(huán)．

肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房；血液流經(jīng)肺部毛細血管時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血；

體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房；動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網(wǎng)，與組織細胞進行物質(zhì)交換，將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用，同時把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走，這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血．

可見人體內(nèi)進行氣體交換的部位有兩個；一個是肺泡周圍毛細血管，一個是組織細胞周圍的毛細血管．血液流進肺部毛細血管后，由靜脈血變成動脈血；流經(jīng)腹部；上肢和頭部的組織細胞后，由動脈血變?yōu)殪o脈血，可見，人體的動脈血是在身體的左側(cè)流動是錯誤的．

故答案為：×24、×【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過程包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等．【解析】【解答】解：評價探究方案主要從以下幾個方面：方案是否完整；是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設(shè)計是否做到只有一個變量．

實驗數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的；尊重實驗事實，這是做實驗的基本要求．實驗的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，可能是假設(shè)不正確，那么就需要進一步查找資料，重新作出假設(shè)，也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進行實驗．

故答案為：×25、√【分析】【分析】呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動提供能量．呼吸作用的場所是在細胞的線粒體內(nèi)進行的．【解析】【解答】解：呼吸作用是所有活細胞內(nèi)；利用氧氣，將細胞內(nèi)有機物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機物中的能量釋放出來，供生命活動利用的過程．光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物，并使放出氧氣的過程．光合作用和呼吸作用的關(guān)系是：

所以只有活細胞才能進行呼吸作用；故此題說法正確．

故答案為：√．五、解答題(共2題，共8分)26、略