2025年外研版高三生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版高三生物上冊階段測試試卷580考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、基因突變從根本上改變了生物的（）A.遺傳性狀B.遺傳信息C.遺傳密碼D.遺傳規(guī)律2、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究方面的說法，錯(cuò)誤的是（）A.科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用“染色排除法”B.研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能，常用差速離心法將細(xì)胞器分離出來C.以實(shí)物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識對象的特征，這種模型就是數(shù)學(xué)模型D.通常可以用菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮，觀察葉綠體3、下列有關(guān)說法不正確的是（）A.豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法、目測估計(jì)法B.調(diào)查土壤中小動(dòng)物的豐富度，可用取樣器取樣進(jìn)行采集、調(diào)查的方法C.標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量估算公式是：標(biāo)志個(gè)體數(shù)×重捕標(biāo)志個(gè)體數(shù)/重捕個(gè)體數(shù)D.隨機(jī)取樣方n個(gè)，每個(gè)樣方的生物個(gè)體數(shù)量為X1、X2、Xn，則樣方內(nèi)生物個(gè)體數(shù)量的平均值為4、甲生物核酸的堿基組成為：嘌呤占46%，嘧啶占54%．乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成為：嘌呤占34%，嘧啶占66%，則甲乙生物可能是（）A.藍(lán)藻變形蟲B.T2噬菌體硝化細(xì)菌C.硝化細(xì)菌綿羊D.肺炎雙球菌煙草花葉病毒5、在“小麥一蚜蟲一瓢蟲一食蟲鳥”的這一食物鏈中，屬于次級消費(fèi)者的生物是（）A.小麥B.蚜蟲C.瓢蟲D.食蟲鳥6、一個(gè)初級卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂后形成（）A.四個(gè)卵細(xì)胞B.三個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體C.一個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體D.兩個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)極體7、1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法，完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟：①培養(yǎng)噬菌體②35S和32P分別標(biāo)記噬菌體③放射性檢測④離心分離．

以下說法錯(cuò)誤的是（）

A.該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是②①④③B.如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染沒有被標(biāo)記的細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為可在DNA中找到15N和32PC.用被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在，這些放射性物質(zhì)的來源是侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)增殖后釋放出的子代噬菌體D.圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌其內(nèi)的營養(yǎng)成分中不含有32P8、關(guān)于人體細(xì)胞衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞普遍衰老不會導(dǎo)致個(gè)體衰老B.細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個(gè)體生長發(fā)育C.誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略D.癌細(xì)胞表面粘連蛋白減少，導(dǎo)致其無限增殖9、如圖所示的過程為過氧化氫分解率的曲線；說明酶具有（）

A.專一性B.高效性C.催化需要適宜的溫度D.催化需要適宜的pH評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、如圖甲是苯丙氨酸在人體內(nèi)的代謝示意圖，已知基因A突變?yōu)閍會導(dǎo)致白化病，基因B突變?yōu)閎會導(dǎo)致苯丙酮尿癥．圖乙是白化病和苯丙酮尿癥的家系圖．下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.因?yàn)槔野彼嵊衅渌a(bǔ)給途徑，所以基因B突變?yōu)閎并不會導(dǎo)致白化病B.圖甲說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀C.7和8再生一個(gè)正常孩子的可能性為D.5和8基因型相同的幾率為11、研究人員用樣方法調(diào)查了某地一年生草本植物X的種群數(shù)量變化；結(jié)果如圖所示．下列敘述正確的是（）

A.1972年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率低于于幼苗至成熟植株階段B.與其他年份相比，1975年草本植物X種群內(nèi)的生存斗爭程度最低C.由于環(huán)境條件的限制，5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長D.在自然選擇的作用下，草本植物X種群的基因頻率會發(fā)生定向的改變12、如圖表示某綠色植物的代謝活動(dòng)；據(jù)圖所作的分析中，正確的是（）

A.圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有3個(gè)B.圖中植物葉綠體吸收CO2速率最大的時(shí)刻是10：00C.18：00時(shí)，圖中植物葉肉細(xì)胞呼吸速率與光合速率相等D.10：00后，b曲線下降是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉，CO2供應(yīng)不足13、如圖為某同學(xué)所畫的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，下列說法不正確的是A.①是種群基因頻率的改變B.②是自然選擇C.③是突變和基因重組D.④是物種多樣性14、ATP在生物體的生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用，下列有關(guān)ATP的敘述，正確的有（）A.人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATPB.ATP中的“A”與構(gòu)成DNRNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)C.質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)壁分離過程不消耗ATP，復(fù)原過程消耗ATPD.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能15、興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間傳遞的過程中，一定會發(fā)生的是（）A.離子進(jìn)出神經(jīng)元B.膜的轉(zhuǎn)移和融合C.信息交流D.神經(jīng)遞質(zhì)跨膜運(yùn)輸16、藍(lán)藻、綠藻和硅藻是湖泊中常見藻類，對水體中藻類細(xì)胞進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)可用血球計(jì)數(shù)板．計(jì)數(shù)時(shí)，觀察到的一個(gè)計(jì)數(shù)室細(xì)胞分布如圖（圖示規(guī)格為lmm×lmm×0.1mm）．下列有關(guān)說法正確的有（）A.藍(lán)藻、綠藻和硅藻是單細(xì)胞生物，適合用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)B.若圖中是樣液稀釋10倍的藻細(xì)胞分布圖，則培養(yǎng)液中藻細(xì)胞的密度約為l×l08個(gè)/mLC.對水體中藻類細(xì)胞進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)的方法屬于抽樣檢測法D.計(jì)數(shù)結(jié)束后，應(yīng)用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計(jì)數(shù)板評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、蛋白質(zhì)工程被稱為第二代基因工程；目前已成為研究蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的重要手段．如圖為蛋白質(zhì)工程的流程圖（自右向左），請據(jù)圖回答以下問題：

（1）與基因工程相比較，蛋白質(zhì)工程產(chǎn)物具備的特點(diǎn)是：____．

（2）圖中的步驟①和②分別為____；分子設(shè)計(jì)．

（3）如果已知mRNA的堿基序列是-A-U-C-C-A-G-G-U-C-，要合成對應(yīng)的DNA，需要的原料是四種____，所用的酶是____；合成DNA的對應(yīng)堿基對序列是____．

（4）由圖可知，要改造蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，最終是通過改造基因來實(shí)現(xiàn)的．請說明原因：____．

（5）從以上流程圖可以看出，蛋白質(zhì)工程是以____為基礎(chǔ)并延伸出來的包含多學(xué)科的綜合科技工程領(lǐng)域．18、（2015?福建模擬）下面表示某動(dòng)物體內(nèi)兩個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞模式圖；請據(jù)圖回答．

（1）圖B細(xì)胞有____條染色體，其分裂結(jié)束產(chǎn)生的子細(xì)胞有____條染色體．

（2）圖A細(xì)胞正在進(jìn)行____分裂，此細(xì)胞中有____個(gè)染色體組，____條染色單體，____個(gè)DNA分子．19、當(dāng)人體第二次接受相同抗原刺激時(shí)，記憶細(xì)胞可迅速合成、分泌抗體，發(fā)揮更強(qiáng)烈的二次免疫反應(yīng)____（判斷對錯(cuò)）．20、回答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題．

Ⅰ．現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清；葡萄糖，淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑，斐林試劑和淀粉溶液將他們鑒別出來．（注：淀粉酶是蛋白質(zhì)，可將淀粉分解成麥芽糖）．

（1）用一種試劑將上述四種溶液區(qū)分為2組，這種試劑是____，其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是____溶液，不發(fā)生顯色反應(yīng)的是____溶液．

（2）用____試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液．

（3）區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是：顯色組的兩種溶液各取少許，置于不同的試管中，分別滴加5滴____溶液，充分振搖，靜置半小時(shí)．靜置半小時(shí)．向靜置后的反應(yīng)液中加入斐林試劑，出現(xiàn)磚紅色沉淀的即為____溶液．

Ⅱ．原核細(xì)胞--細(xì)菌具有細(xì)胞壁；為探究其化學(xué)成分，某課題小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后；用高速離心機(jī)分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁．

（2）將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份；編號為A；B．

（3）取A加硫酸水解后用堿中和；再加斐林試劑并加熱，取B加雙縮脲試劑，搖勻．

（4）觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

預(yù)測結(jié)果：若現(xiàn)象為A____，B____；則說明細(xì)菌細(xì)胞壁中含有糖類，不含蛋白質(zhì)．21、如圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過程的示意圖．圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖．請分析回答：

（1）圖1中神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做____；結(jié)構(gòu)C表示____神經(jīng)元；用針刺A時(shí)，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為____．

（2）如果刺激圖1中的E部位，則此時(shí)E處的神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外的電位是____

A．B．C．D．

（3）圖2中的結(jié)構(gòu)①是____；③是____．興奮通過圖2所示結(jié)構(gòu)的傳遞過程中，信號的變化情況是____→____→____．

（4）某有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制膽堿酯酶的活性，而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿．有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的癥狀是肌肉____（松馳/僵直）．22、如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請據(jù)下圖回答下列問題：

（1）外界氧濃度大于0，小于10%時(shí)，該器官的呼吸作用方式是____；曲線中____（填字母）點(diǎn)最有利于蔬菜水果或種子的保存，原因是____。（2）當(dāng)外界氧濃度為4-5%時(shí)，該器官CO2釋放量的相對值為0.6，而O2吸收量的相對值為0.4．此時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當(dāng)于有氧呼吸的____倍。（3）該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在C點(diǎn)相交后則重合為一條線，此時(shí)該器官的呼吸作用方式是____，該呼吸類型發(fā)生的主要場所是：____，寫出該呼吸類型的總反應(yīng)式：____。（4）A點(diǎn)時(shí)該呼吸類型發(fā)生的場所是：____；此時(shí)甜菜塊根的發(fā)酵方式是。23、某種雌雄異株（XY型性別決定）的二倍體高等植物，其花色（A、a）和葉形（B、b）性狀分別由不同對染色體上的兩對等位基因控制；其中一對基因位于X染色體上．下表是兩個(gè)雜交組合的親本性狀及子代表現(xiàn)型與比例：

。雜交組合親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型及比例父本母本♂♀♀甲紅花寬葉白花寬葉紅花寬葉、紅花窄葉、白花寬葉、白花窄葉紅花寬葉、白花寬葉乙白花窄葉紅花寬葉紅花寬葉、紅花窄葉無雌性個(gè)體（1）根據(jù)雜交組合甲可判定控制葉形性狀的基因位于____染色體上且____是顯性性狀．

（2）在花色這一性狀中____色是隱性性狀．雜交組合乙中母本的基因型是____．

（3）雜交組合乙的后代沒有雌性個(gè)體，其可能的原因有：一是基因b使雄配子致死；二是基因____使雄配子致死．若欲通過雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定原因到底是哪種，應(yīng)選擇基因型為____的雄株作父本．

（4）假設(shè)實(shí)驗(yàn)證明上述第一種原因成立，將基因型為AAXBY和aaXBXb的兩植株雜交，讓得到的F1代自由交配，則F2代的紅花寬葉雌株中純合子所占的比例為____．

（5）自然界偶爾會出現(xiàn)該種植物的單倍體植株，但一般不育，其原因是細(xì)胞中沒有____．若要恢復(fù)其可育性，通?？刹扇〉拇胧┦莀___．24、（2010?廣州二模）如圖是對有機(jī)廢棄物進(jìn)行處理的一種方案；請回答問題：

（1）施用有機(jī)肥料有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原因是土壤微生物分解有機(jī)肥料所產(chǎn)生的____可使農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度得到提高．

（2）從資源化、無害化角度分析，途徑②、③優(yōu)于④的原因是____．

（3）少量有機(jī)廢棄物排入河流，不會使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有____能力．

（4）焚燒塑料垃圾所產(chǎn)生的二噁英會誘發(fā)____基因突變；導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞．

（5）能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分？____．應(yīng)在____的土壤中尋找能降解塑料的微生物，從含有多種微生物的土壤中分離出這類微生物，需使用____培養(yǎng)基．若利用DNA重組技術(shù)將降解塑料的基因?qū)肽承┩寥牢⑸铮ㄈ纾焊鼍┲?，則土壤中的塑料有望得到較快降解，該技術(shù)的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體，此過程使用到的酶有____．25、（2014?青羊區(qū)校級一模）如圖是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機(jī)物）的原理簡圖．請根據(jù)圖回答問題：

（1）人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于____（生態(tài)系統(tǒng)成分），蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的____結(jié)構(gòu)．

（2）要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中，除了以上生物群落外，還必須有____成分．該生態(tài)系統(tǒng)能量來源是____．

（3）人工濕地可以凈化生活污水，但對污水排放量要加以控制，其生態(tài)學(xué)依據(jù)是生態(tài)系統(tǒng)的____是有限的．評卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)26、人體所有細(xì)胞都有與癌變有關(guān)的基因．____（判斷對錯(cuò)）．27、T細(xì)胞不僅在細(xì)胞免疫中起作用，在體液免疫中也發(fā)揮不可或缺的作用____．（判斷對錯(cuò)）．28、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，僅存在于細(xì)胞核中．____（判斷對錯(cuò)）．29、卡爾文循環(huán)生成的三碳糖磷酸大多數(shù)離開卡爾文循環(huán)，少數(shù)參與RuBP的再生評卷人得分五、連線題(共3題，共6分)30、【題文】將下列各種現(xiàn)象與原因用直線連接起來。31、【題文】把下列維生素名稱與其相對應(yīng)敘述用線連接起來。

A維生素Aa粗糧中含量較多；缺乏易得腳氣病。

B維生素Bb動(dòng)物肝臟；胡蘿卜中較多；缺乏易得夜盲癥。

C維生素Cc存在于動(dòng)物肝臟；牛奶等；缺乏影響骨骼發(fā)育。

D維生素Dd存在于新鮮的蔬菜水果中；缺乏牙齦易出血。

E碘e存在于海帶中，預(yù)防地方性甲狀腺腫32、【題文】

A動(dòng)物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)a葉綠體。

b細(xì)胞膜。

c細(xì)胞核。

d液泡。

e細(xì)胞質(zhì)。

B植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)f細(xì)胞壁評卷人得分六、解答題(共4題，共20分)33、請完成下面的概念圖。

34、35、將下列試劑與相應(yīng)的待測樣品；相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果用線補(bǔ)充連接起來．

36、判斷下列說法是否正確；并說明原因．

（1）酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用．

（2）酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率．

（3）酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失；但引起失活的原因不包括低溫．

（4）人長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或改變，這會改變基因的結(jié)構(gòu)，即基因中脫氧核苷酸的排列順序，進(jìn)而導(dǎo)致遺傳密碼的改變，但由于密碼子的簡并性等原因，基因突變不一定會改變生物的性狀．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A；基因突變不一定會改變生物的性狀；A錯(cuò)誤；

B；基因突變會改變基因中脫氧核苷酸的排列順序；因此從根本上說，基因突變改變了生物的遺傳信息，B正確；

C；基因突變通過改變遺傳信息來改變遺傳密碼；C錯(cuò)誤；

D；基因突變不會改變生物的遺傳規(guī)律；D錯(cuò)誤．

故選：B．2、C【分析】【分析】1；生物膜具有選擇透過性；但死細(xì)胞沒有，用臺盼藍(lán)可將死的動(dòng)物細(xì)胞染成藍(lán)色．

2；因?yàn)楦鞣N細(xì)胞器的密度不同；用差速離心法可將各種細(xì)胞器分離開來．

3；模型法：人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性描述；這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具體的實(shí)物或其他形象化的手段，有的則通過抽象的形式來表達(dá)．

①物理模型：以實(shí)物或圖片形式直觀表達(dá)認(rèn)識對象的特征．如：DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型；細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型．

②概念模型：指以文字表述來抽象概括出事物本質(zhì)特征的模型．如：對真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)共同特征的文字描述；光合作用過程中物質(zhì)和能量的變化的解釋、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的解釋模型等．

③數(shù)學(xué)模型：用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式．如：酶活性受溫度（PH值）影響示意圖，不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間等．【解析】【解答】解：A；鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞常用“染色排除法”；如用臺盼藍(lán)可將死的動(dòng)物細(xì)胞染成藍(lán)色，A正確；

B；利用細(xì)胞內(nèi)各細(xì)胞器的比重不同；在分離時(shí)常用密度梯度離心法（差速離心法）將細(xì)胞器分離出來，B正確；

C；以實(shí)物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識對象的特征；這種模型就是物理模型，數(shù)學(xué)模型是曲線圖和數(shù)學(xué)方程式等，C錯(cuò)誤；

D；觀察葉綠體時(shí)；可以選擇稍帶些葉肉的菠菜葉下表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察，D正確．

故選：C．3、C【分析】【分析】1；解關(guān)于調(diào)查種群密度方面的題目時(shí)；首先要知道什么生物選用什么樣的調(diào)查方法，其次要知道怎么調(diào)查．一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度；活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度．

2、計(jì)算種群密度時(shí)，樣方法是計(jì)算各個(gè)樣方內(nèi)種群數(shù)量的平均值，計(jì)算時(shí)要注意樣方的面積大小相等，標(biāo)志重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積，再計(jì)算種群密度，而不是一定面積內(nèi)的個(gè)體數(shù)．種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù)．【解析】【解答】解：A；群落的物種富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是記名計(jì)算法；二是目測估計(jì)法；A正確；

B；土壤小動(dòng)物身體微??；不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查，但可采用取樣器取樣的方法進(jìn)行豐富度調(diào)查，B正確；

C；標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量估算公式是：標(biāo)志個(gè)體數(shù)×重捕個(gè)體數(shù)÷重捕標(biāo)志個(gè)體數(shù)；C錯(cuò)誤；

D；樣方法調(diào)查種群密度的方法是所有樣方的個(gè)體數(shù)÷樣方數(shù)；即求其平均值，D正確．

故選：C．4、D【分析】【分析】DNA與RNA的判定方法：

（1）若核酸分子中有脫氧核糖；一定為DNA；有核糖一定為RNA．

（2）若含“T”；一定為DNA或其單位；若含“U”，一定為RNA或其單位．因而用放射性同位素標(biāo)記“T”或“U”可探知DNA或RNA，若細(xì)胞中大量利用“T”，可認(rèn)為進(jìn)行DNA的復(fù)制；若大量利用“U”，可認(rèn)為進(jìn)行RNA的合成．

（3）但T不等于A或嘌呤不等于嘧啶；則為單鏈DNA，因雙鏈DNA分子中A=T；G=C、嘌呤（A+G）=嘧啶（C+T）．

（4）若嘌呤不等于嘧啶，則肯定不是雙鏈DNA（可能為單鏈DNA，也可能為RNA）．【解析】【解答】解：甲生物核酸中嘌呤不等于嘧啶；說明該生物含有兩種核酸或只含RNA，即甲生物是細(xì)胞類生物或RNA病毒；乙生物遺傳物質(zhì)中嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù)，說明乙的遺傳物質(zhì)是RNA，可能是RNA病毒．

A；藍(lán)藻屬于原核生物；草履蟲屬于真核生物，都含有DNA和RNA，遺傳物質(zhì)是DNA，A錯(cuò)誤；

B、甲生物核酸中嘌呤≠嘧啶，一定不是T4噬菌體，因?yàn)門4噬菌體只含有DNA一種核酸；嘌呤=嘧啶；乙生物的遺傳物質(zhì)中嘌呤≠嘧啶，一定不是硝化細(xì)菌，因?yàn)橄趸?xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA，嘌呤=嘧啶，B錯(cuò)誤；

C；硝化細(xì)菌屬于原核生物；綿羊?qū)儆谡婧松?，都含有DNA和RNA，遺傳物質(zhì)是DNA，C錯(cuò)誤；

D；肺炎雙球菌屬于原核細(xì)胞；含有DNA和RNA，則嘌呤≠嘧啶；HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，為單鏈結(jié)構(gòu)，其嘌呤≠嘧啶，D正確．

故選：D．5、C【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)．食物鏈?zhǔn)侵干鷳B(tài)系統(tǒng)中的生物因食物關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是最高營養(yǎng)級的消費(fèi)者．生產(chǎn)者屬于第一營養(yǎng)級，植食性動(dòng)物屬于第二營養(yǎng)級，初級消費(fèi)者，以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物屬于第三營養(yǎng)級，次級消費(fèi)者，以此類推．【解析】【解答】解：在食物鏈：小麥一蚜蟲一瓢蟲一食蟲鳥中；小麥屬于生產(chǎn)者，第一營養(yǎng)級，蚜蟲屬于第二營養(yǎng)級，初級消費(fèi)者，瓢蟲屬于第三營養(yǎng)級，次級消費(fèi)者．

故選：C．6、C【分析】【分析】卵細(xì)胞的形成過程：1個(gè)卵原細(xì)胞1個(gè)初級卵母細(xì)胞1個(gè)次級卵母細(xì)胞+1個(gè)第一極體1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)極體．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：由以上分析可知；一個(gè)初級卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂后形成一個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體．

故選：C．7、C【分析】【分析】T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌；然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．

用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，測得上清液的放射性占10%，其原因可能是：（1）培養(yǎng)時(shí)間過短，部分噬菌體的DNA還沒有注入大腸桿菌內(nèi)；（2）培養(yǎng)時(shí)間過長，噬菌體大量繁殖使部分大腸桿菌裂解，釋放出子代噬菌體，這樣上清液就具有了少量放射性．【解析】【解答】解：A、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌；然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)，所以該實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序?yàn)棰冖佗堍?，A正確；

B、由于15N、35S標(biāo)記蛋白質(zhì)，而15N、32P標(biāo)記DNA，蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌，所以如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染沒有被標(biāo)記的細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為可在DNA中找到15N和32P；B正確；

C、用被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌；離心后，發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在，這些放射性物質(zhì)的來源可能是侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)增殖后釋放出的子代噬菌體，也可以是沒有將DNA注入細(xì)菌的噬菌體在離心分布在上清液中的，C錯(cuò)誤；

D、圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌，其內(nèi)的營養(yǎng)成分中不含有32P；D正確．

故選：C．8、C【分析】【分析】1；對于多細(xì)胞生物而言；細(xì)胞的衰老和個(gè)體的衰老不是一回事，但個(gè)體的衰老是細(xì)胞普遍衰老的過程．

2；細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程；對于機(jī)體是有利的．

3、細(xì)胞癌變是正常細(xì)胞畸形分化的結(jié)果．癌細(xì)胞的特征：（1）癌細(xì)胞失去接觸抑制，具有無限增殖的能力；（2）細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細(xì)胞間的黏著性降低，易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞普遍衰老會導(dǎo)致個(gè)體的衰老；A錯(cuò)誤；

B；細(xì)胞凋亡屬于正常的生命歷程；對機(jī)體是有利的，B錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞癌變是正常細(xì)胞畸形分化的結(jié)果；因此誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略，C正確；

D；癌細(xì)胞能無限增殖是因?yàn)槠涫ソ佑|抑制；D錯(cuò)誤．

故選：C．9、B【分析】【分析】分析題圖可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量是加入過氧化氫酶、加入Fe3+和不加任何催化劑，因變量是達(dá)到平衡點(diǎn)的時(shí)間不同，加入過氧化氫酶與加入Fe3+相比，達(dá)到平衡點(diǎn)所用的時(shí)間少，說明酶具有高效性．【解析】【解答】解：A；本實(shí)驗(yàn)的自變量是酶和無機(jī)催化劑；因此是研究酶的高效性，A錯(cuò)誤；

B；由A項(xiàng)可知；B正確；

C；分析題圖可知；本實(shí)驗(yàn)的自變量不是溫度，不是研究酶的最適宜溫度，C錯(cuò)誤；

D；分析題圖可知；本實(shí)驗(yàn)的自變量不是PH，因此不是研究酶的最適宜PH，D錯(cuò)誤．

故選：B．二、多選題(共7題，共14分)10、A|C【分析】【分析】圖甲中基因通過控制酶的合成間接控制性狀．據(jù)題意和圖象分析，白化病和苯丙酮尿癥都有“無中生有病女”的特點(diǎn)，所以均為基因突變導(dǎo)致的常染色體隱性遺傳病，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A、因?yàn)槔野彼崾欠潜匦璋被?，有其它補(bǔ)給途徑，所以基因B突變?yōu)閎；仍然可以生成黑色素，并不會導(dǎo)致白化病，A正確；

B；圖甲說明基因通過控制酶的合成間接控制生物的性狀；B錯(cuò)誤；

C、7號基因型為AaBb，8號基因型為AABb，AaBb，故再生一個(gè)正常孩子A_B_的可能性為（+×）×=；C正確；

D、5號基因型為AaBB，AaBb，8號基因型為AABb，AaBb，故基因型相同的幾率為×=；D錯(cuò)誤．

故選：AC．11、B|D【分析】【分析】本題主要考查種群的特征．

種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢．【解析】【解答】解：A；1972年種子萌發(fā)至幼苗時(shí)每樣方個(gè)體數(shù)減少量接近400株；而幼苗至成熟階段每樣方個(gè)體數(shù)減少量減少量接近200株，所以1972年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段，A錯(cuò)誤；

B；圖中曲線變化可知；1975年個(gè)體數(shù)量下降快，即被淘汰的個(gè)體數(shù)量多，所以1975年生存斗爭程度低，B正確；

C；從5年數(shù)據(jù)可看到；種群密度每年都在下降，不呈“S”型增長，C錯(cuò)誤；

D；自然選擇的作用下；草本植物X種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，決定生物進(jìn)化的方向，D正確；

故選：BD．12、A|B|D【分析】【分析】據(jù)圖分析：曲線b與橫軸的交點(diǎn)有3個(gè)，均可以表示光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用速率=呼吸作用速率．一天中光合速率最大的時(shí)刻是上午10：00，．【解析】【解答】解：A、據(jù)圖分析，曲線b與橫軸的交點(diǎn)有3個(gè)；均可以表示光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用速率=呼吸作用速率，A正確；

B、圖示曲線表明，一天中光合速率最大的時(shí)刻是上午10：00，即圖中植物葉綠體吸收CO2速率最大的時(shí)刻是10：00；B正確；

C；18：00時(shí)；圖中植物有一天中的第二個(gè)光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)整個(gè)植物的光合作用速率=呼吸作用速率，但葉肉細(xì)胞呼吸速率小于光合速率，C錯(cuò)誤；

D、10：00后，b曲線下降是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉，CO2供應(yīng)不足；導(dǎo)致光合作用下降，D正確．

故選：ABD．13、B|C|D【分析】【分析】本題考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識，準(zhǔn)確識圖并識記相關(guān)知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹繐?jù)圖分析，①是種群基因頻率的改變，是進(jìn)化的實(shí)質(zhì)，②指的是突變和基因重組以及自然選擇，③是自然選擇學(xué)說，④是基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。綜上所述，BCD不正確，A正確。故選BCD。【解析】【答案】BCD14、A|B|D【分析】【分析】1；細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是ATP；動(dòng)物體產(chǎn)生ATP的過程是細(xì)胞呼吸，植物細(xì)胞合成ATP的過程是光合作用和細(xì)胞呼吸；ATP中的“A”是腺苷，“T”是三個(gè)，“P”是磷酸基；其中腺苷由1分子核糖和1分子腺嘌呤堿基組成．

2、ATP中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵很容易斷裂，形成ADP和磷酸，同時(shí)釋放高能磷酸鍵中的能量，供給生命活動(dòng)需要，細(xì)胞的耗能過程一般都與ATP水解相偶聯(lián)，放能過程一般都與ATP合成相偶聯(lián)．【解析】【解答】解：A；人成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞等細(xì)胞細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是ATP；因此都有ATP合成，A正確；

B；ATP中的“A”是腺苷；由核糖和腺嘌呤堿基組成，構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”是腺嘌呤堿基，二者不同，B正確；

C；細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原是由于細(xì)胞通過滲透作用失水和吸水造成的；水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，不需要消耗ATP，C錯(cuò)誤；

D；光合作用過程產(chǎn)生的ATP的能量來源于光能；呼吸作用合成的ATP能量來源于化學(xué)能，ATP水解釋放的能量可以轉(zhuǎn)換成光能、化學(xué)能，D正確．

故選：ABD．15、A|B|C【分析】【分析】興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間傳遞過程中依賴的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為突觸，包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突．【解析】【解答】解：A；興奮傳遞的方式是由電信號到化學(xué)信號到電信號；突觸后膜存在鈉離子內(nèi)流的過程，A正確；

B；神經(jīng)遞質(zhì)合成后要進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步的加工后；進(jìn)入高爾基體經(jīng)過進(jìn)一步的加工形成分泌小泡與細(xì)胞膜融合，分泌到細(xì)胞外，所以存在膜的轉(zhuǎn)移和融合，B正確；

C；興奮在神經(jīng)元間的傳遞是通過上一個(gè)神經(jīng)元釋放遞質(zhì)；作用于下一個(gè)神經(jīng)元的受體，進(jìn)行信息傳遞，C正確；

D；神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是通過胞吐方式；不屬于跨膜運(yùn)輸，D錯(cuò)誤．

故選：ABC．16、A|C【分析】【分析】利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目，所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計(jì)數(shù)板上的計(jì)數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計(jì)算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目．明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)知識，分析題圖，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．【解析】【解答】解：A；單細(xì)胞生物個(gè)體微小；適合用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)，A正確；

B、血球計(jì)數(shù)板規(guī)格為lmm×lmm×0.1mm，采用五點(diǎn)取樣法，取四角和最中間的5個(gè)中方格計(jì)數(shù)，采取“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”的原則處理，平均每個(gè)中方格內(nèi)有4個(gè)酵母菌．計(jì)數(shù)區(qū)有25個(gè)中方格，共計(jì)有酵母菌4×25=100個(gè)．計(jì)數(shù)區(qū)體積為lmm×lmm×0．=0.1mm3=0.1×10-3mL，換算成1mL，則有酵母菌100×104個(gè)，再乘以稀釋倍數(shù)10，結(jié)果為1×107個(gè)/mL；B錯(cuò)誤；

C；對水體中藻類細(xì)胞進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)的方法屬于抽樣檢測法；C正確；

D；測數(shù)完畢；取下蓋玻片，用水將血球計(jì)數(shù)板沖洗干凈，切勿用硬物洗刷或抹擦，以免損壞網(wǎng)格刻度．洗凈后自行晾干或用吹風(fēng)機(jī)吹干，放入盒內(nèi)保存，D錯(cuò)誤．

故選：AC．三、填空題(共9題，共18分)17、可生產(chǎn)出自然界不存在的蛋白質(zhì)DNA合成脫氧（核糖）核苷酸反（逆）轉(zhuǎn)錄酶-A-T-C-C-A-G-G-T-C-

-T-A-G-G-T-C-C-A-G-改造基因的操作更容易，且改造后可以遺傳基因工程【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是理解蛋白質(zhì)工程的原理；蛋白質(zhì)工程的過程：

（1）根據(jù)中心法則逆推以確定目的基因的堿基序列：預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有氨基酸序列→找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）；

（2）進(jìn)行基因修飾或基因合成；

（3）最終還是回到基因工程上來解決蛋白質(zhì)的合成．因此蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)合成的蛋白質(zhì)是自然界中不存在的新型蛋白質(zhì)分子．

基因工程是將一種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi)，產(chǎn)生它本不能產(chǎn)生的蛋白質(zhì)，進(jìn)而表現(xiàn)出新的性狀，但只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)工程是通過修改基因或創(chuàng)造合成新基因來改變生物的遺傳和表達(dá)形狀，合成新的蛋白質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）蛋白質(zhì)工程可以生產(chǎn)出自然界中不存在的新蛋白質(zhì)．

（2）①處應(yīng)是DNA合成．

（3）如果已知mRNA的堿基序列是-A-U-C-C-A-G-G-U-C-；要合成對應(yīng)的DNA，需要的原料是四種脫氧（核糖）核苷酸，所用的酶是反（逆）轉(zhuǎn)錄酶，按照堿基配對互補(bǔ)原則合成DNA的對應(yīng)堿基對序列是。

-A-T-C-C-A-G-G-T-C-

-T-A-G-G-T-C-C-A-G-

（4）因?yàn)楦脑旎虿僮鞲菀?；且改造后可以遺傳．

（5）蛋白質(zhì)工程是以基因工程為基礎(chǔ)延伸出來的第二代基因工程；包含多學(xué)科的綜合科技工程領(lǐng)域．

故答案為：

（1）可生產(chǎn)出自然界不存在的蛋白質(zhì)。

（2）DNA合成。

（3）脫氧（核糖）核苷酸反（逆）轉(zhuǎn)錄酶。

-A-T-C-C-A-G-G-T-C-

-T-A-G-G-T-C-C-A-G-

（4）改造基因的操作更容易；且改造后可以遺傳。

（5）基因工程18、42有絲分裂408【分析】【分析】分析A圖：A細(xì)胞含有同源染色體；且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；

分析B圖：B細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期．【解析】【解答】解：（1）由以上分析可知；圖B細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂，此細(xì)胞中有4條染色體，8條染色單體，8個(gè)DNA分子，其分裂結(jié)束產(chǎn)生的子細(xì)胞有2條染色體．

（2）圖A細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂；處于有絲分裂后期，細(xì)胞中有4個(gè)染色體組，8條染色體，8個(gè)DNA分子，沒有染色單體．

故答案為：

（1）42

（2）有絲分裂40819、錯(cuò)【分析】【分析】二次免疫：

1；原理：特異性免疫中；初次免疫形成的記憶細(xì)胞在再次受到特定抗原刺激時(shí)，便會迅速分裂，產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞或漿細(xì)胞來對抗抗原．

2；特點(diǎn)：①強(qiáng)度更強(qiáng)；②更迅速；③持續(xù)時(shí)間更長．

3、應(yīng)用：制備疫苗．【解析】【解答】解：當(dāng)人體第二次接受相同抗原刺激時(shí)；記憶細(xì)胞可迅速增殖分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞合成；分泌大量抗體，發(fā)揮更強(qiáng)烈的二次免疫反應(yīng)．

故答案為：錯(cuò)．20、雙縮脲試劑稀蛋清、淀粉酶葡萄糖、淀粉斐林淀粉淀粉酶出現(xiàn)磚紅色沉淀不出現(xiàn)紫色【分析】【分析】Ⅰ．稀蛋清和淀粉酶是蛋白質(zhì)；葡萄糖和淀粉是糖類，首先可以用雙縮脲試劑將四組溶液分為兩組，發(fā)生顯色反應(yīng)的是稀蛋清和淀粉酶，不發(fā)生顯色反應(yīng)的是葡萄糖和淀粉．

葡萄糖屬于還原糖；可與斐林試劑鑒定，而淀粉不能，其次可以用斐林試劑區(qū)分葡萄糖溶液和淀粉溶液．淀粉酶能將淀粉分解為麥芽糖，麥芽糖屬于還原糖，所以加入淀粉后，用斐林試劑鑒定后出現(xiàn)磚紅色沉淀的則為淀粉酶．

Ⅱ．該實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)菌細(xì)胞壁的主要化學(xué)成分是糖類還是蛋白質(zhì)．該實(shí)驗(yàn)的原理是：糖類加硫酸水解后用堿中和，再加斐林試劑加熱有磚紅色沉淀生成；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用，生成紫色物質(zhì)，且二者單獨(dú)檢驗(yàn)時(shí)互不干擾．【解析】【解答】解：Ⅰ．（1）由于稀蛋清和淀粉酶溶液的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，而葡萄糖和淀粉屬于糖類，不能與雙縮脲試劑發(fā)生顯色反應(yīng)，所以可以用雙縮脲試劑將4種溶液分為兩組．

（2）由于葡萄糖是還原性糖；而淀粉是非還原性糖，所以用斐林試劑可區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液．

（3）區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是：顯色組的兩種溶液各取少許；置于不同的試管中，分別滴加5滴淀粉溶液，充分振搖，靜置半小時(shí)．由于淀粉酶能將淀粉分解為麥芽糖，麥芽糖屬于還原糖，所以向靜置后的反應(yīng)液中加入斐林試劑，出現(xiàn)磚紅色沉淀的即為淀粉酶溶液．

Ⅱ．預(yù)測結(jié)果：若現(xiàn)象為A出現(xiàn)磚紅色沉淀；B不出現(xiàn)紫色；則說明細(xì)菌細(xì)胞壁中含有糖類，不含蛋白質(zhì)．

故答案為：

Ⅰ．（1）雙縮脲試劑稀蛋清和淀粉酶葡萄糖和淀粉。

（2）斐林。

（3）淀粉淀粉酶。

Ⅱ．出現(xiàn)磚紅色沉淀不出現(xiàn)紫色21、感受器神經(jīng)中樞反射A突觸小泡突觸后膜電信號化學(xué)信號電信號僵直【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中，A、B、C、D、E、F分別是感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、突觸、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器；圖2是突觸結(jié)構(gòu)放大圖，①②③分別表示突觸小泡、突觸間隙和突觸后膜．明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．【解析】【解答】解：（1）圖1中神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝是神經(jīng)末梢；稱為感受器；結(jié)構(gòu)C表示位于神經(jīng)中樞的中間神經(jīng)元；用針刺A時(shí)，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是整個(gè)反射弧．

（2）靜息時(shí)，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流；造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)．因此，刺激圖1中的E部位，E處的神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外的電位是內(nèi)正外負(fù)．

（3）神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中；由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制．興奮通過突觸傳遞過程中，信號的變化情況是電信號→化學(xué)信號→電信號．

（4）由于有機(jī)磷農(nóng)藥抑制膽堿酯酶的活性；所以有機(jī)磷農(nóng)藥中毒時(shí)，乙酰膽堿酯酶不能清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿，使下一個(gè)神經(jīng)元持續(xù)產(chǎn)生興奮，而導(dǎo)致肌肉僵直．

故答案為：

（1）感受器神經(jīng)中樞反射。

（2）A

（3）突觸小泡突觸后膜電信號化學(xué)信號電信號。

（4）僵直22、略

【分析】【分析】本題的知識點(diǎn)是有氧呼吸的過程，細(xì)胞呼吸、有氧呼吸、無氧呼吸的關(guān)系，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于細(xì)胞呼吸過程的理解和掌握是本題考查的重點(diǎn)?！窘獯稹浚?）外界氧濃度大于0；小于10%時(shí)，該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸和無氧呼吸。曲線B點(diǎn)時(shí)，產(chǎn)生的二氧化碳的量最少，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度最弱，有機(jī)物的消耗量最少，因此最有利于蔬菜水果或種子的保存。

（2）設(shè)外界氧的濃度為4--5%時(shí)；無氧呼吸消耗葡萄糖為X，有氧呼吸消耗的葡萄糖為Y，由題意可得關(guān)系式：①2X+6Y=0.6，6Y=0.4，解得：X：Y=1.5。

（3）該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在C點(diǎn)相交后則重合為一條線，說明消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳的量相等，此時(shí)該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸，該呼吸類型發(fā)生的主要場所是線粒體，寫出該呼吸類型的反應(yīng)式：（4）A點(diǎn)時(shí)，無氧，該呼吸類型是無氧呼吸，發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；此時(shí)甜菜塊根的發(fā)酵方式是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，反應(yīng)式為：【解析】（1）有氧呼吸和無氧呼吸B細(xì)胞呼吸強(qiáng)度最弱，有機(jī)物的消耗量最少（2）1.5（3）有氧呼吸線粒體（4）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)23、X寬葉白AAXBXba和b共同AaXbY同源染色體用秋水仙素處理【分析】【分析】據(jù)表分析：

（1）由甲組中寬葉×寬葉；后代出現(xiàn)窄葉，判斷寬葉為顯性，由乙組中白花×紅花后代全為紅花，判斷紅花為顯性；

（2）由甲組實(shí)驗(yàn)中；后代雌雄個(gè)體中紅花：白花均為1：1，判斷控制花色的基因位于常染色體上，由后代雌雄全為寬葉，雄性寬：窄=1：1，判斷控制葉形的基因位于X染色體上；

（3）由后代性狀分離比及（1）（2）的分析推斷，甲組親本為AaXBY×aaXBXb，乙組親本為aaXbY×AAXBXb，據(jù)此答題即可．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)分析：由雜交組合甲可判定控制葉形性狀的基因位于X染色體且寬葉為顯性．

（2）由乙組中白花×紅花后代全為紅花，判斷紅花為顯性，白花為隱性性狀．由乙組后代中全為紅花推斷，母本應(yīng)為AA純合，由乙組后代中雄性寬葉：窄葉=1：1推斷，母本應(yīng)為XBXb，故乙組母本的基因型為AAXBXb．

（3）已知乙組親本為aaXbY×AAXBXb，表格顯示其沒有雌性后代，有雄性后代，說明雌配子是成活的，則可能的原因是：一是基因b使雄配子致死；二是基因a和b共同使雄配子致死．為了檢驗(yàn)到底是哪種原因，可以選擇基因型為AaXbY的雄株作為父本；與任意基因型的雌株作為母本雜交，若子代全為雄性個(gè)體，則為原因一；若子代有雌性個(gè)體，也有雄性個(gè)體（雄性：雌性=2：1），則為原因二．

（4）根據(jù)題意，是第一種原因?qū)е码s交組合乙（aaXbY×AAXBXb）的后代沒有雌性，即基因b使雄配子致死．將基因型為AAXBY和aaXBXb的兩植株雜交，子代為AaXBXB、AaXBXb、AaXBY、AaXbY，讓得到的F1代自由交配，則F2代的紅花寬葉雌株中純合子所占的比例為．

（5）該種植物的單倍體植株一般不育的原因是細(xì)胞中沒有同源染色體；無法進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子．若要恢復(fù)其可育性，通?？捎们锼伤靥幚?，使其染色體數(shù)目加倍．

故答案為：

（1）X寬葉。

（2）白AAXBXb

（3）a和b共同AaXbY

（4）

（5）同源染色體用秋水仙素處理24、CO2和無機(jī)鹽通過多層分級利用有機(jī)廢棄物，既充分利用有機(jī)物中的能量，又減少環(huán)境污染自我調(diào)節(jié)原癌基因和抑癌分解者富含塑料的垃圾選擇限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶【分析】【分析】從資源化的角度分析，途徑②③優(yōu)于④是由于多層次分級利用有機(jī)廢棄物的物質(zhì)，能充分利用有機(jī)物中的能量；從無害化角度分析途徑②③優(yōu)于④是由于減少了環(huán)境污染．少量有機(jī)廢棄物排入河流，不會使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．【解析】【解答】解：（1）施用有機(jī)肥料有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原因是土壤微生物分解有機(jī)肥料所產(chǎn)生的CO2和無機(jī)鹽可使農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度得到提高．

（2）從資源化；無害化角度分析；途徑②、③優(yōu)于④的原因是通過多層分級利用有機(jī)廢棄物，既充分利用有機(jī)物中的能量，又減少環(huán)境污染．

（3）少量有機(jī)廢棄物排入河流；不會使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．

（4）細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．

（5）能降解塑料的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者；應(yīng)在富含塑料的垃圾的土壤中尋找能降解塑料的微生物；從含有多種微生物的土壤中分離出這類微生物，需使用選擇培養(yǎng)基．DNA重組技術(shù)的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體，該過程首先需要用限制性核酸內(nèi)切酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運(yùn)載體，其次還需要用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接形成重組DNA分子．

故答案為：

（1）CO2和無機(jī)鹽。

（2）通過多層分級利用有機(jī)廢棄物；既充分利用有機(jī)物中的能量，又減少環(huán)境污染。

（3）自我調(diào)節(jié)。

（4）原癌基因和抑癌。

（5）分解者富含塑料的垃圾選擇限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶25、生產(chǎn)者垂直非生物的物質(zhì)和能量太陽能、生活污水中的有機(jī)物自我調(diào)節(jié)能力【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分主要包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)．群落的空間結(jié)構(gòu)主要有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．【解析】【解答】解：（1）圖中藻類；綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．題目描述的群落的空間結(jié)構(gòu)屬于垂直結(jié)構(gòu)．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)除了以上生物群落外；還必須有非生物的物質(zhì)和能量，該生態(tài)系統(tǒng)能量來源是生產(chǎn)者固定的太陽能和生活污水中的有機(jī)物．

（3）通過分析圖可知出水口同入水口相比較；有機(jī)污染物和無機(jī)污染物大量減少，說明濕地生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

故答案為：

（1）生產(chǎn)者垂直。

（2）非生物的物質(zhì)和能量太陽能；生活污水中的有機(jī)物。

（3）自我調(diào)節(jié)能力四、判斷題(共4題，共20分)26、√【分析】【分析】原癌基因和抑癌基因：

1）原癌基因是細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞增殖相關(guān)的基因；是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)所必須的，在進(jìn)化上高等保守．當(dāng)原癌基因的結(jié)構(gòu)或調(diào)控區(qū)發(fā)生變異，基因產(chǎn)物增多或活性增強(qiáng)時(shí)，使細(xì)胞過度增殖，從而形成腫瘤．

2）抑癌基因也稱為抗癌基因．正常細(xì)胞中存在基因，在被激活情況下它們具有抑制細(xì)胞增殖作用，但在一定情況下被抑制或丟失后可減弱甚至消除抑癌作用的基因．正常情況下它們對細(xì)胞的發(fā)育、生長和分化的調(diào)節(jié)起重要作用．【解析】【解答】解：原癌基因和抑癌基因在正常體細(xì)胞內(nèi)都含有；故人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因．

故答案為：√．27、√【分析】【分析】體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程：

【解析】【解答】解：在體液免疫中；絕大多數(shù)抗原需要T細(xì)胞的呈遞，且T細(xì)胞分泌的淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化．細(xì)胞免疫中，需要依賴T細(xì)胞增殖分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫效應(yīng)．因此，T細(xì)胞不僅在細(xì)胞免疫中起作用，在體液免