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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷882考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列化學(xué)物質(zhì)中不是植物激素的是()A.乙烯B.吲哚乙酸C.赤霉素D.生長(zhǎng)激素2、下列化合物中氮元素的化合價(jià)與N2O5中氮元素的化合價(jià)相同的是()A.NOB.NO2C.HNO3D.NH3?3、目前,我國(guó)解決水資源地區(qū)分布不均的有效方法是()A.興修水庫(kù)B.跨流域調(diào)水C.提高水價(jià)D.海水淡化4、下列詞語(yǔ)的描述中,前者屬于天氣,后者屬于氣候的是()A.南極地區(qū)終年酷寒,濱州市明天多云轉(zhuǎn)晴B.青島市昨夜狂風(fēng)暴雨,撒哈拉沙漠終年炎熱干燥C.海南省長(zhǎng)夏無(wú)冬,濟(jì)南市今日風(fēng)和日麗D.俄羅斯冬季漫長(zhǎng)嚴(yán)寒,昆明市則四季如春5、正午光照過(guò)強(qiáng)時(shí),葉片上保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔的狀態(tài)為()A.保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔關(guān)閉B.保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔張開(kāi)C.保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔開(kāi)放D.保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉6、關(guān)于化學(xué)方程式3Fe+2O2Fe3O4,四位同學(xué)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.7、當(dāng)溫度降到一定程度時(shí),某些物質(zhì)的電阻會(huì)變?yōu)榱?,這種物質(zhì)叫超導(dǎo)體.下列物體可以用超導(dǎo)體來(lái)制作的是()A.家用保險(xiǎn)絲B.白熾燈泡的燈絲C.電爐的電熱絲D.輸電導(dǎo)線8、導(dǎo)體AB作如圖所示的運(yùn)動(dòng),下列各種情況會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()A.
沿紙面左右運(yùn)動(dòng)B.
垂直紙面向里或向外運(yùn)動(dòng)C.
垂直紙面向里或向外運(yùn)動(dòng)D.
沿紙面上下運(yùn)動(dòng)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、電路元件甲和乙中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示,由圖可知,A的電阻是____Ω。若將A、B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,干路中的電流是____A。
10、請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
1個(gè)鈉離子____;2個(gè)氫氧根離子____;3個(gè)一氧化碳分子____;
(2)如用“O”表示一個(gè)氫原子;請(qǐng)用“O”畫(huà)出下列粒子的微觀示意圖。
2H____;H3____.11、如圖,在易拉罐中注入少量的水,對(duì)易拉罐加熱,待灌口出現(xiàn)白霧時(shí),用橡皮泥堵住灌口,撤去酒精燈,一段時(shí)間后,會(huì)觀察到易拉罐變癟了,這說(shuō)明了____存在,同時(shí)也說(shuō)明了力可以改變物體的____
12、飛機(jī)飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速比機(jī)翼下方的空氣流速____一些,于是機(jī)翼上方所受空氣的壓強(qiáng)____于下方所受空氣的壓強(qiáng)而產(chǎn)生升力(選填“大”或“小”).13、a、b是由同種材料制成的兩個(gè)金屬球,質(zhì)量分別是128g和60g,體積分別是16cm3和12cm3.這兩個(gè)球中只有一個(gè)空心的,那么空心球是____金屬球,空心部分的體積是____cm3,這種金屬的密度是____kg/m3.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共3題,共12分)20、按照題目要求作圖或作答.
(1)如圖甲所示;一束光從空氣斜射向水面,入射光線及法線已畫(huà)出.請(qǐng)作出這條入射光線的反射光線和折射光線.
(2)如圖乙所示;根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,在圖中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極和通電螺線管的磁極.
21、如圖;接通電源后,通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏,請(qǐng)?jiān)跅l形磁鐵下方相應(yīng)位置分別標(biāo)出條形磁鐵的N極;S極.
22、標(biāo)出如圖所示電磁鐵的N;S極及電源的正、負(fù)極.
評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共28分)23、從化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑中,你能知道什么?(至少寫(xiě)出三點(diǎn))24、有一生銹的鐵釘7g;放入足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),共得到氫氣0.2g.
求鐵釘中鐵銹的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?25、實(shí)驗(yàn)室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒,為判斷其是否就是條形磁鐵,請(qǐng)寫(xiě)出兩種方法。26、根據(jù)圖1實(shí)物圖在圖2的虛線框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】植物激素是由植物自身產(chǎn)生的;能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬粚?duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物.【解答】解:A、乙烯是植物激素,A錯(cuò)誤;
B;吲哚乙酸是生長(zhǎng)素;是植物激素,B錯(cuò)誤;
C;赤霉素是植物激素;C錯(cuò)誤;
D;生長(zhǎng)激素是動(dòng)物激素;不是植物激素,D正確.
故選:D.2、C【分析】【解答】解:設(shè)N2O5中氮元素的化合價(jià)為x;則2x+(﹣2)×5=0,x=+5;
A.設(shè)NO中氮元素的化合價(jià)為a;則a+(﹣2)=0,a=+2;
B.設(shè)NO2中氮元素的化合價(jià)為b,則b+(﹣2)×2=0,b=+4;
C.HNO3中氮元素的化合價(jià)為c:(+1)+c+(﹣2)×3=0;c=+5;
D.NH3中氮元素的化合價(jià)為d;則d+(+1)×3=0,d=﹣3;
故選C.
【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行解答.3、B【分析】【解答】我國(guó)水資源地區(qū)分布不均衡——南豐北缺。為了合理利用水資源;解決水資源地區(qū)分布不均的現(xiàn)狀,我國(guó)興建了一系列跨流域調(diào)水工程,如南水北調(diào);引黃濟(jì)青等。
【分析】本題考查我國(guó)水資源空間分布不均的解決措施4、B【分析】【分析】天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的變化;特點(diǎn)是多變;氣候是某個(gè)地方多年的天氣平均狀況,具有穩(wěn)定性.本題考查天氣與氣候的區(qū)別,理解解答即可.
【解答】解:A;南極地區(qū)終年酷寒;屬于氣候,濱州市明天多云轉(zhuǎn)晴,屬于天氣,不符合題意;
B;青島市昨夜狂風(fēng)暴雨;屬于天氣,撒哈拉沙漠終年炎熱干燥,屬于氣候,符合題意;
C;海南省長(zhǎng)夏無(wú)冬;屬于氣候,濟(jì)南市今日風(fēng)和日麗,屬于天氣,不符合題意;
D;俄羅斯冬季漫長(zhǎng)嚴(yán)寒;昆明市則四季如春,都屬于氣候.
故選:B.5、D【分析】【分析】保衛(wèi)細(xì)胞是半月形的細(xì)胞;成對(duì)分布在植物氣孔周?chē)?,控制氣孔?lái)調(diào)節(jié)進(jìn)出葉子的氣體和水分.細(xì)胞壁面對(duì)孔隙的一側(cè)(腹側(cè))比較厚,而外側(cè)(背側(cè))比較薄,所以隨著細(xì)胞內(nèi)壓的變化,可進(jìn)行開(kāi)閉運(yùn)動(dòng),據(jù)此解答.分清保衛(wèi)細(xì)胞吸水;失水與氣孔張開(kāi)與閉合的關(guān)系,可結(jié)合氣孔的結(jié)構(gòu)圖與保衛(wèi)細(xì)胞的特點(diǎn)進(jìn)行記憶.
【解答】解:氣孔是由成對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的小孔.如圖保衛(wèi)細(xì)胞因外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚;保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),細(xì)胞膨脹,外壁伸展拉長(zhǎng),細(xì)胞的內(nèi)壁向內(nèi)凹陷,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開(kāi);保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),細(xì)胞收縮,內(nèi)外壁都拉直,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞合并,氣孔閉合.故選項(xiàng)D的說(shuō)法正確.
故選:D
6、C【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷相關(guān)方面的問(wèn)題?;瘜W(xué)方程式能夠反映多方面的內(nèi)容;要注意理解。
【解答】解:A;鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵;屬于化合反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B;反應(yīng)后生成一種固體;由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后固體質(zhì)量增加,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、由3Fe+2O2Fe3O4可知;各物質(zhì)的質(zhì)量比為:(56×3):(32×2):232=21:8:9,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D;鐵和氧氣都是單質(zhì);該選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故答案為:C7、D【分析】【分析】根據(jù)四個(gè)物體的工作特點(diǎn)并結(jié)合超導(dǎo)體的特點(diǎn)來(lái)分析;若電阻為零時(shí),是否還能工作,不能工作的物體就不能用超導(dǎo)體來(lái)制作.【解答】解:A;家用保險(xiǎn)絲的材料是電阻較大,熔點(diǎn)較低的材料制成,故A不可用超導(dǎo)體,A錯(cuò)誤;
B;白熾燈泡的燈絲是電阻很大;熔點(diǎn)特別高的鎢制成,若用超導(dǎo)體材料燈絲不能產(chǎn)生熱量,就不能發(fā)光,B錯(cuò)誤;
C;電爐的電熱絲是電阻較大的材料制成;若用超導(dǎo)體材料就不能產(chǎn)生熱量,不能工作,C錯(cuò)誤;
D;輸電導(dǎo)線若用超導(dǎo)體材料制成;將降低輸電過(guò)程中的電能損耗,節(jié)約能源,D正確.
故選D.8、C【分析】【分析】根據(jù)電磁感應(yīng)的特點(diǎn)知;想產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件有兩個(gè):(1)導(dǎo)體是閉合電路的一部分;(2)導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng).
【解答】解:磁感線在磁體外部是從N極出發(fā)回到S極;在圖中磁感線方向是從左到右的;
A;閉合電路的一部分導(dǎo)體AB沿紙面左右運(yùn)動(dòng);沒(méi)有切割磁感線運(yùn)動(dòng),故不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;不符合題意;
B;導(dǎo)體AB垂直紙面向里或向外運(yùn)動(dòng);但不是閉合電路,故不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;不符合題意;
C;閉合電路的一部分導(dǎo)體AB垂直紙面向里或向外運(yùn)動(dòng);切割磁感線運(yùn)動(dòng),故產(chǎn)生感應(yīng)電流;符合題意;
D;閉合電路的一部分導(dǎo)體AB沿紙面上下運(yùn)動(dòng)導(dǎo)體沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng);不能產(chǎn)生感應(yīng)電流,不符合題意.
故選C.二、填空題(共5題,共10分)9、50.6【分析】【解答】(1)在圖像中取一個(gè)點(diǎn)(2V,0.4A),(2)A、B并聯(lián),A、B兩端的電壓均為2V,由圖可知,此時(shí)A的電流為0.4A,B的電流為0.2A干路電流為
【分析】本題考查歐姆定律的簡(jiǎn)單運(yùn)用以及I—U圖像10、Na+2OH﹣3COOO【分析】【解答】(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故1個(gè)鈉離子可表示為:Na+;
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫氧根離子可表示為:2OH﹣;
由分子的表示方法;正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個(gè)一氧化碳分子可表示為:3CO;
(2)2H可表示2個(gè)氫原子;如用“O”表示一個(gè)氫原子,2H可表示為OO;
H3分子是由3個(gè)氫原子構(gòu)成的,如用“O”表示一個(gè)氫原子,H3可表示為.
故答案為:(1)Na+;2OH﹣;3CO;(2)OO;.
【分析】(1)離子的表示方法;在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;
分子的表示方法;正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字;
(2)根據(jù)獨(dú)立是原子,相連是分子,進(jìn)行分析解答.11、大氣壓形狀【分析】【解答】解:(1)水吸熱汽化生成水蒸氣;水蒸氣把易拉罐內(nèi)的空氣排出,封住罐口,停止加熱,罐內(nèi)氣體溫度降低,氣體壓強(qiáng)減小小于大氣壓,大氣壓將易拉罐壓癟.易拉罐被壓癟可以表明大氣壓的存在;
(2)塑料杯變癟;形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀.
故答案為:大氣壓;形狀.
【分析】(1)在罐內(nèi)灌少許水進(jìn)行加熱會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯的原因:水吸熱汽化;變成水蒸氣,排出罐內(nèi)空氣;
(2)力的作用效果:一是力可以改變物體的形狀;二是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)12、大小【分析】【解答】等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)機(jī)翼的上表面和下表面;由于上表面彎曲,所以機(jī)翼上方的流速就大于機(jī)翼前方的流速;而下表面平直,因此機(jī)翼下方的流速大致等于前方的流速,從而可以知道,機(jī)翼下方的流速就小于機(jī)翼上方的流速,所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的壓強(qiáng),這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的升力.故答案為:大;?。?/p>
【分析】本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫?,壓強(qiáng)越大.13、b|4.5|8×103【分析】【分析】利用密度公式計(jì)算出兩球的密度;再比較密度的大小,密度大的體積小是實(shí)心的,反之是空心,由密度公式的變形公式可以求出空心球金屬的體積,然后求出空心部分的體積.
【解答】解:a、b兩金屬球的密度分別為:
ρa(bǔ)===8g/cm3,ρb===5g/cm3;
因?yàn)橥N材料制成的a、b兩金屬球;實(shí)心金屬球的密度大于空心金屬球的密度;
所以,a球是實(shí)心的,b球是空心的,且金屬的密度ρ=ρa(bǔ)=8g/cm3=8×103kg/m3;
b球中金屬的體積:
V金屬===7.5cm3;
空心球空心部分的體積:
V=VA﹣V金屬=12cm3﹣7.5cm3=4.5cm3.
故答案為:b;4.5;8×103.三、判斷題(共9題,共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱(chēng)為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、其他(共3題,共12分)20、【分析】【解答】解:(1)題目過(guò)入射點(diǎn)O作出垂直于界面的法線;根據(jù)反射角等于入射角畫(huà)出反射光線;根據(jù)折射角小于入射角畫(huà)出折射光線.
(2)小磁針N極向左;則螺線管右側(cè)為S極,由安培定則得電流由右側(cè)流入螺線管,即電源右側(cè)為正極.如圖所示:
【分析】(1)先過(guò)入射點(diǎn)作出法線;然后根據(jù)入射光線;反射光線以及法線在同一平面內(nèi),并且反射角等于入射角,畫(huà)出反射光線;
根據(jù)入射光線;折射光線以及法線在同一平面內(nèi);折射角小于入射角,確定折射光線的方向.
(2)由小磁針的指向可得電磁鐵極性方向,由安培定則可得電流方向,從而確定電源的正負(fù)極.21、【分析】【解答】根據(jù)右手螺旋定則可知;螺線管的右端為S極,有題意,兩個(gè)磁體相互排次,故條形磁體的左端為S極,右端為N極。
【分析】考查右手螺旋定則以及同名磁極相互排斥。22、【分析】【解答】由磁感線的方向可知;螺線管的左端為N極,右端為S極,再由右手螺旋定則可知,電源左端為“+”極,右端為“-”極。
【分析】磁體外部的磁感線從N極出來(lái),回到S極。五、解答題(共4題,共28分)23、①水在通電的時(shí);生成氫氣和氧氣;②反應(yīng)條件是通電;③反應(yīng)物是水;④生成物是氫氣和氧氣;⑤每36份質(zhì)量的水在通電條件下,生成4份質(zhì)量氫氣和的32份質(zhì)量氧氣;即水;氫氣和氧氣質(zhì)量比為9:1:8;⑥在通電下,2個(gè)水分子生成2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子;
只要以上答案任選三條即可.【分析】【解答】化學(xué)方程式有三個(gè)方面的含義:(1)“質(zhì)”的含義:表示什么物質(zhì)參加了反應(yīng),生成了什么物質(zhì),以及反應(yīng)是在什么條件下進(jìn)行的.(2)“質(zhì)量”的含義:表示了各反應(yīng)物、生成物間的質(zhì)量比;如果反應(yīng)物都是氣體,還能表示它們?cè)诜磻?yīng)
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