2025年統(tǒng)編版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來(lái)金屬”．鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3）．冶煉金屬鈦時(shí)；主要發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO，②TiCl4+2MgTi+2MgCl2．A.鈦酸亞鐵中Ti顯+3價(jià)B.①式中“X”的化學(xué)式為FeCl2C.反應(yīng)②需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，這里氬氣作催化劑D.經(jīng)過(guò)上述兩步反應(yīng)煉得的鈦即為純凈物2、燃著的火柴梗豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是（）A.火柴梗溫度達(dá)不到著火點(diǎn)B.火柴梗著火點(diǎn)高C.火柴梗著火點(diǎn)低D.火柴梗接觸氧氣少3、酒精燈火焰溫度最高的部位是rm{(}rm{)}A.焰心B.內(nèi)焰C.外焰D.一樣高4、對(duì)化學(xué)反應(yīng)：rm{2CO+O_{2}}點(diǎn)燃rm{2CO_{2}}的說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.該反應(yīng)中，rm{CO}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}的分子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{1}rm{2}C.該反應(yīng)中反應(yīng)物是rm{CO}和rm{O_{2}}生成物是rm{CO_{2}}D.該反應(yīng)中，rm{CO}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}的質(zhì)量比為rm{7}rm{8}rm{11}5、rm{P2.5}是指大氣中徑不超過(guò)rm{2.5婁脤m}顆粒物，主要來(lái)源化石燃料燃燒和塵rm{.}它是成霧霾天的元兇之一吸入人體后能直進(jìn)支氣管，而人健康影響更大列措施能減rm{PM2.}污的是rm{(}rm{)}A.鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)出行B.鼓勵(lì)燃煤火力發(fā)電C.鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器D.鼓勵(lì)焚燒秸稈節(jié)約能源6、固體物質(zhì)溶解度的涵義是“在一定溫度下，100g溶劑里最多能溶解的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫這種物質(zhì)的溶解度”。現(xiàn)有在t1℃時(shí)，20g水中最多能溶解15g的X物質(zhì)，以及在t2℃時(shí)，50g水中最多能溶解30g的Y物質(zhì)，則X和Y兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是（）A.X＞YB.X=YC.X＜YD.無(wú)法確定7、我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的中華文化。以下是我省部分文化遺產(chǎn)，其制作過(guò)程主要屬于化學(xué)變化的是（）A.

徽州石雕B.

阜陽(yáng)剪紙C.

鐵鍛制的蕪湖鐵畫(huà)D.

松枝燒制的徽墨評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、小明從元素周期表中查到一種鈦（Ti）原子相對(duì)原子質(zhì)量為48．關(guān)于這種鈦原子質(zhì)量的下列說(shuō)法中；正確的是（）

A.約為一個(gè)碳原子質(zhì)量的48倍。

B.約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍。

C.比一個(gè)鐵原子質(zhì)量小。

D.以上說(shuō)法都不正確。

9、天文學(xué)家在研究星系運(yùn)動(dòng)方式時(shí)發(fā)現(xiàn)；人們所觀察到的星系其內(nèi)部的引力僅占“物質(zhì)”引力總量的1%～l0%，其他是大量的非星系內(nèi)部引力．這一現(xiàn)象表明，有些“物質(zhì)”是不可見(jiàn)的，原因是它們不發(fā)光也不反射光，因此科學(xué)家稱這些可能存在的物質(zhì)為“暗物質(zhì)”．然而，直到現(xiàn)在人類仍沒(méi)有探索到“暗物質(zhì)”存在的任何證據(jù)，對(duì)此，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不可取的是（）

A.“暗物質(zhì)”是人類虛構(gòu)出來(lái)的；事實(shí)上，宇宙中根本就不存在。

B.“暗物質(zhì)”可能存在；人類應(yīng)不斷地進(jìn)行探索，一旦發(fā)現(xiàn)它存在的證據(jù)，將為人類重新認(rèn)識(shí)宇宙開(kāi)辟一個(gè)全新的視角。

C.“暗物質(zhì)”可能存在距地球十分遙遠(yuǎn)的地方；科學(xué)家可能通過(guò)探索“暗物質(zhì)”產(chǎn)生的粒子的存在而間接證明“暗物質(zhì)”的存在。

D.人類探索至今；仍未發(fā)現(xiàn)“暗物質(zhì)”，說(shuō)明“暗物質(zhì)”是不存在的。

10、下列有關(guān)原子的敘述，不正確的是（）A.原子在化學(xué)變化中不能再分B.原子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成D.原子中不存在電荷，因而原子不帶電11、下列元素名稱與元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)都正確的是rm{(}rm{)}A.鋅rm{Zn}B.鈷rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}12、下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.水的天然循環(huán)是通過(guò)其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的B.氫氣在空氣中燃燒生成水，屬于化合反應(yīng)C.電解水的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的D.生活在小河中的魚(yú)類能夠呼吸，主要是由于河水中含有氧原子13、下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的有rm{(}rm{)}A.氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水B.水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氧氣rm{+}氫氣C.碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳D.氫氣rm{+}氧化鐵rm{xrightarrow{{賂脽脦脗}(cāng)}}鐵rm{+}水評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、控制變量法是重要的科學(xué)探究方法．下面是探究燃燒與滅火的實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）由圖甲中觀察到____的現(xiàn)象，可知燃燒的條件之一是需要助燃劑（氧氣）；如果讓水中的白磷在水下燃燒，采取的措施是____．

（2）按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）．通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時(shí)間后，a、b中均無(wú)明顯現(xiàn)象；再改通O2，觀察到____的現(xiàn)象，可知燃燒的另一條件是____．

（3）若實(shí)驗(yàn)中，不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來(lái)，滅火的方法是____．15、電燈可以照明；但在停電的時(shí)候，我們可以點(diǎn)燃蠟燭照明，請(qǐng)你就這兩種照明方法，從你所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)中，找出兩者之間兩個(gè)方面的差異．

①____．②____．16、某同學(xué)在敞口容器中做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：一是氧化汞rm{(HgO)}受熱分解生成汞和氧氣；二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁rm{.}他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化rm{.}請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

rm{(1)}鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量______rm{(}選填“大”、“小”或“不變”rm{)}．

rm{(2)}你認(rèn)為這兩個(gè)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律？______rm{(}選填“是”或“否”rm{)}

rm{(3)}請(qǐng)寫(xiě)出氧化汞受熱分解的化學(xué)方程式：______．17、閱讀以下有關(guān)“空氣成分”卡通圖；填空并把你從圖中獲得的信息填在橫線上。

rm{(1)}填寫(xiě)下列數(shù)據(jù)：rm{a}______；rm______；rm{c}______．

rm{(2)}你得到的信息是：rm{(1)}______；

rm{(2)}______；

rm{(3)}______；

rm{(4)}______．18、用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，圖甲所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：第一步將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約為集氣瓶總體積的rm{1/5}

甲。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：rm{(1)}實(shí)驗(yàn)時(shí)看到的現(xiàn)象為_(kāi)_________________

rm{(2)}集氣瓶中剩余氣體的主要成分是____。rm{(3)}實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中的水的體積不到總體積的rm{1/5}你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____rm{(}任寫(xiě)一條rm{)}

rm{(4)}某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，用放大鏡聚焦太陽(yáng)光引燃紅磷rm{(}如圖乙所示rm{)}你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是。

乙19、中國(guó)登山協(xié)會(huì)業(yè)余登山隊(duì)于2003年5月21日成功登上珠穆朗瑪峰．登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶，此時(shí)氧氣的作用是____．氧氣與體內(nèi)的葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）反應(yīng)生成二氧化碳和水，提供人體活動(dòng)所需的能量．寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：____；燃料燃燒也需要氧氣，這是利用了氧氣的____性質(zhì)．20、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題：（1）圖1實(shí)驗(yàn)中稱取氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)__________g。如藥品有腐蝕性應(yīng)放在__________中稱量。托盤(pán)天平屬于計(jì)量?jī)x器，在使用過(guò)程中出現(xiàn)誤差原因可能是____________________。（寫(xiě)出一條即可）（2）按照?qǐng)D2所示方式讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏___________（填“大”或“小”）；正確的讀數(shù)方法是______________________。要量取25mL水，應(yīng)選擇___________（填“50mL”或“100mL”）量筒。（3）改正圖3中兩處明顯錯(cuò)誤：①____________________；②____________________。（4）圖4實(shí)驗(yàn)裝置氣密性的檢驗(yàn)方法是_________________________________。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共16分)21、在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，取rm{MnO_{2}}和rm{KClO_{3}}的固體混合物rm{15.25}克，加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，收集到一定質(zhì)量的氧氣rm{.}某科學(xué)興趣小組欲求所制得氧氣的質(zhì)量，他們將加熱后的剩余物冷卻到一定溫度后，通過(guò)多次加水后測(cè)定剩余物質(zhì)量的辦法即可求出rm{.}加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)表：

rm{(MnO_{2}}是不溶于水的固體粉末；反應(yīng)的化學(xué)方程式：rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉)}

。rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{

.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉)}編號(hào)rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}加水的質(zhì)量rm{(}克rm{)}rm{10}rm{10}rm{10}rm{10}剩余固體的質(zhì)量rm{(}克rm{)}rm{7.25}rm{4.05}rm{m}rm{3}請(qǐng)回答：rm{(1)}表中rm{m}值為_(kāi)_____；

rm{(2)}根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算所制得氧氣的質(zhì)量．22、我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)并提純青蒿素獲得rm{2015}年諾貝爾獎(jiǎng)rm{.}青蒿素rm{(C_{15}H_{22}O_{5})}是一種抗瘧疾的藥物rm{.}請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答：

rm{(1)}青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____

rm{(2)}青蒿素中碳元素；氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____

rm{(3)}青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(}精確到rm{0.1%)}評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題，共9分)23、某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒(méi)有火焰；蠟燭燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究．

（1）寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式：______24、把rm{100g}質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{98%}硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{10%}硫酸，需水多少克？所得稀硫酸質(zhì)量多少克？25、rm{20.}已知碳酸鈣在高溫下可分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}(cāng){=}CaO+CO_{2}隆眉}同學(xué)們從山上采集到一種石灰石rm{CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}(cāng){=}

CaO+CO_{2}隆眉}主要成分為碳酸鈣rm{(}他們?nèi)m{)}該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)rm{80g}所含雜質(zhì)在煅燒過(guò)程中不發(fā)生變化rm{(}測(cè)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下表：。rm{)}反應(yīng)時(shí)間rm{簍Ms}rm{t0}rm{t1}rm{t2}rm{t3}rm{t4}rm{t5}rm{t6}反應(yīng)后固體的質(zhì)量rm{簍Mg}rm{80}rm{75}rm{70}rm{66}rm{62}rm{58}rm{58}

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：rm{(1)}當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后，生成rm{CO_{2}}的質(zhì)量為_(kāi)____rm{g}rm{(2)}生成物中鈣元素的質(zhì)量為_(kāi)_________rm{g}rm{(3)}求該石灰石中含rm{CaCO_{3}}的質(zhì)量為_(kāi)____rm{(}寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程rm{)}．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】解：A；根據(jù)物質(zhì)的讀法可知：鈦酸亞鐵中Fe元素顯+2價(jià)；O元素顯﹣2價(jià)，據(jù)化合物中元素化合價(jià)的正負(fù)總數(shù)和為0，可知Ti顯+4價(jià)，故錯(cuò)誤；

B、觀察該反應(yīng)2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO，可知反應(yīng)前鐵原子是2個(gè)，鈦原子是2個(gè)，氧原子是6個(gè)，碳原子是6個(gè)，氯原子是14個(gè)，反應(yīng)后鈦原子是2個(gè)，氯原子是8個(gè)，碳原子是6個(gè)，氧原子是6個(gè)，所以①式中“X”的化學(xué)式為FeCl3；故錯(cuò)誤；

C；反應(yīng)②需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行；這里氬氣是作為保護(hù)氣，防止溫度較高的情況下鎂與空氣中的氧氣等發(fā)生反應(yīng)，不是作催化劑，故錯(cuò)誤；

D；經(jīng)過(guò)兩步反應(yīng)生成的鈦是金屬單質(zhì)屬純凈物；該說(shuō)法正確；

故選D．

【分析】A；化合物中元素化合價(jià)的正負(fù)總數(shù)和為0；顯+2價(jià)的鐵元素在化合物中讀作亞鐵；

B；據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變求X的化學(xué)式；

C；據(jù)反應(yīng)②的反應(yīng)條件分析回答；

D、置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)．2、A【分析】解：

A；火柴梗在下；導(dǎo)致燃燒的部分不能對(duì)未燃燒部分進(jìn)行預(yù)熱導(dǎo)致溫度低于著火點(diǎn)而無(wú)法繼續(xù)燃燒．故選項(xiàng)正確．

B；火柴梗的著火點(diǎn)著火點(diǎn)是一定的．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；火柴梗的著火點(diǎn)著火點(diǎn)是一定的．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；火柴梗與氧氣的接觸面積與火柴梗的位置無(wú)關(guān)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：A．

燃燒的條件是：（1）物質(zhì)具有可燃性．（2）可燃物與氧氣接觸．（3）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．三個(gè)條件必須同時(shí)具備；缺一不可．

本題主要考查可燃物不容易燃燒的原因，解答時(shí)要從可燃物燃燒的條件方面進(jìn)行分析、判斷，從而找出具體的原因．【解析】【答案】A3、C【分析】解：rm{A}焰心溫度最低；故A錯(cuò)；

B；內(nèi)焰溫度比焰心溫度高；但不如外焰溫度高，故B錯(cuò)；

C；外焰溫度最高；在給物質(zhì)加熱時(shí)一般用外焰加熱，故C正確；

D；外焰溫度最高；內(nèi)焰次之，焰心溫度最低，故D錯(cuò)．

故選C．

根據(jù)酒精燈火焰的分類和溫度的區(qū)別回答本題．

解答本題關(guān)鍵是要知道外焰溫度最高，在給物質(zhì)加熱時(shí)，用外焰加熱．【解析】rm{C}4、D【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式可表示：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹緼.該反應(yīng)滿足多變一的條件；屬于化合反應(yīng)，故A正確；

B.該反應(yīng)中，rm{CO}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}的分子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{1}rm{2}故B正確；

C.由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)中反應(yīng)物是rm{CO}和rm{O_{2}}生成物是二氧化碳，故C正確；

D.該反應(yīng)中，rm{CO}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}的質(zhì)量比為rm{28}rm{32}rm{88=7}rm{8}rm{22}故D錯(cuò)誤。

故選D?！窘馕觥縭m{D}5、C【分析】解：私車(chē)越多燒的化石燃料越，生成的微小顆粒物越多，增加rm{P.5}污染；故選錯(cuò)．

焚秸稈會(huì)產(chǎn)生大量微顆粒物，會(huì)加rm{PM.5}污染故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

煤屬于化石燃料，燒生小顆粒物，會(huì)rm{P2.5}污染；故選項(xiàng)誤．

故C．

rm{M.5}指大氣直不超rm{2.5m}的顆物，主要來(lái)源是化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，根據(jù)rm{PM2.5}的來(lái)源分析采取的措施是否合理．

本題度不大，了解減少氣中懸粒物的量能對(duì)rm{PM5}的治起作是正確解此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}6、D【分析】解：在t1℃時(shí)，20g水中最多能溶解15g的X物質(zhì)，說(shuō)明t1℃時(shí)X物質(zhì)的溶解度為75g；t2℃時(shí)，50g水中最多溶解30gY物質(zhì)，說(shuō)明t2℃時(shí)Y物質(zhì)的溶解度為60g；不知道二者溶解度受溫度是怎么影響的；并且溫度也不一樣，無(wú)法比較溶解度的大小。

故選：D。

比較溶解度大小；必須規(guī)定好了溫度。同一溫度時(shí)，比較大小。

比較溶解度的大小，要規(guī)定好溫度，對(duì)于不同溫度，不同物質(zhì)的溶解度比較大小時(shí)，要了解溫度對(duì)溶解度的影響。【解析】D7、D【分析】解：A；徽州石雕只是形狀發(fā)生了變化；沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；

B；阜陽(yáng)剪紙只是形狀發(fā)生了變化；沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；

C；鐵鍛制的蕪湖鐵畫(huà)只是形狀發(fā)生了變化；沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；

D；松枝燒制的徽墨生成了炭黑；有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確。

故選：D。

本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化；要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。

要熟記物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化?！窘馕觥緿二、多選題(共6題，共12分)8、BC【分析】

A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=可得48=X=4C；故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，鈦原子質(zhì)量約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍；故B說(shuō)法正確；

C；根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，鈦原子質(zhì)量比一個(gè)鐵原子質(zhì)量小；故C說(shuō)法正確；

D；故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選BC．

【解析】【答案】A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=進(jìn)行解答；

B；根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，進(jìn)行解答；

C；根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，進(jìn)行解答．

9、AD【分析】

暗物質(zhì)的存在與否可能是與人類的技術(shù)水平或證據(jù)不足的原因造成的；存在與否只能是假設(shè)，所以不可確定暗物質(zhì)一定不存在，故AD均錯(cuò)，假設(shè)有暗物質(zhì)的存在，將會(huì)開(kāi)辟一個(gè)新的研究空間．

故選A；D

【解析】【答案】從引力的觀點(diǎn)確定暗物質(zhì)的存在雖是假設(shè)但只能說(shuō)暗物質(zhì)可能存在；原因是找不到存在的證據(jù)．

10、CD【分析】解：A；原子在化學(xué)變化中不能再分；正確。

B；原子在不斷的運(yùn)動(dòng)；正確；

C；構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子；錯(cuò)誤；

D；原子中存在帶正電荷的原子核和核外電子；錯(cuò)誤；

故選CD．

根據(jù)已有的原子的構(gòu)成特點(diǎn)以及性質(zhì)進(jìn)行分析解答．

掌握原子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】CD11、AD【分析】解：rm{A}鋅元素的元素符號(hào)為rm{Zn}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確。

B、鈷元素的元素符號(hào)為rm{Co}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

C、氯元素的元素符號(hào)為rm{Cl}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

D、汞元素的元素符號(hào)為rm{Hg}故選項(xiàng)元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確。

故選：rm{AD}

書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：rm{壟脵}有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；rm{壟脷}由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)。

本題難度不大，考查元素符號(hào)的名稱、書(shū)寫(xiě)方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見(jiàn)的元素符號(hào)是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】rm{AD}12、CD【分析】解：rm{A}水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的；是水分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果進(jìn)，故A正確；

B；氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水；屬于化合反應(yīng)，故B正確；

C；電解水的實(shí)驗(yàn)；說(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成的，故C錯(cuò)誤；

D；生活在小河中的魚(yú)類能夠呼吸；主要是由于河水中含有氧氧分子，故D錯(cuò)誤．

故選：rm{CD}．

A；根據(jù)水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的；是水分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果進(jìn)行分析；

B；根據(jù)氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水；屬于化合反應(yīng)進(jìn)行分析；

C；根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)；說(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成的進(jìn)行分析；

D；根據(jù)生活在小河中的魚(yú)類能夠呼吸；主要是由于河水中含有氧氧分子進(jìn)行分析．

本題考查的是空氣與水的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】rm{CD}13、BC【分析】解：

A、在反應(yīng)氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，符合化合反應(yīng)的定義，所以錯(cuò)誤．

B、在反應(yīng)水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氧氣rm{+}氫氣中；反應(yīng)物是水一種物質(zhì)，生成物是氧氣和氫氣兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的定義，所以正確．

C、在反應(yīng)碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳中；反應(yīng)物是碳酸一種物質(zhì)，生成物是水和二氧化碳兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的定義，所以正確．

D、在反應(yīng)氫氣rm{+}氧化鐵rm{xrightarrow{{賂脽脦脗}(cāng)}}鐵rm{+}水中；是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物，符合置換反應(yīng)的定義，所以錯(cuò)誤．

故選：rm{BC}．

根據(jù)分解反應(yīng)；化合反應(yīng)、置換反應(yīng)的定義判斷；分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)；化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物的反應(yīng)．

反應(yīng)類型是初中化學(xué)的基本概念之一，也是考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)之一，理解它們的概念，了解分類的依據(jù)，掌握它們間區(qū)別和聯(lián)系是解決該類習(xí)題的關(guān)鍵．【解析】rm{BC}三、填空題(共7題，共14分)14、銅片上的白磷燃燒，而水中的白磷沒(méi)有燃燒往水中通入氧氣與白磷接觸a中紅磷沒(méi)有燃燒，b中紅磷燃燒溫度達(dá)到著火點(diǎn)．用濕抹布蓋滅【分析】【解答】解：

（1）銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闊崴臏囟葲](méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)；水中的白磷沒(méi)有與氧氣接觸，不會(huì)燃燒．讓水中的白磷在水下燃燒，需要與氧氣接觸，故需要通入氧氣；

（2）按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）．通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時(shí)間后，a、b中均無(wú)明顯現(xiàn)象，立即改通O2，a中由于紅磷溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)無(wú)明顯現(xiàn)象，b中由于紅磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)紅磷燃燒．說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

（3）用濕布覆蓋在燃燒的酒精上以隔絕酒精與氧氣的接觸；達(dá)到隔絕氧氣而滅火的目的；撲滅后不會(huì)在實(shí)驗(yàn)桌上殘留其它物質(zhì)，滅火方法比較簡(jiǎn)捷．

故答案為：

（1）銅片上的白磷燃燒；而水中的白磷沒(méi)有燃燒；往水中通入氧氣與白磷接觸．

（2）a中紅磷沒(méi)有燃燒，b中紅磷燃燒；溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

（3）用濕抹布蓋滅．

【分析】（1）根據(jù)已有的燃燒的條件燃燒條件：可燃物；溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與氧氣（或空氣）接觸，三個(gè)條件缺一不可，同時(shí)具備，進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)燃燒的條件分析；

（3）根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答．15、電燈照明沒(méi)有新物質(zhì)生成，蠟燭燃燒時(shí)，生成了新物質(zhì)|電燈照明是電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，蠟燭燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能【分析】【解答】解：（1）電燈照明沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；蠟燭燃燒時(shí)，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．故填：電燈照明沒(méi)有新物質(zhì)生成，蠟燭燃燒時(shí)，生成了新物質(zhì)．（2）電燈照明是電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，蠟燭燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能．故填：電燈照明是電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，蠟燭燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能．

【分析】化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．16、大；是；2HgO2Hg+O2↑【分析】解：rm{(1)}鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁；由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的鋁的質(zhì)量和氧氣的質(zhì)量之和等于生成氧化鋁的質(zhì)量，則鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量大．

rm{(2)}任何化學(xué)反應(yīng)均遵守質(zhì)量守恒定律；這兩個(gè)反應(yīng)均為化學(xué)反應(yīng)，均遵循質(zhì)量守恒定律．

rm{(3)}氧化汞受熱分解生成汞和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2HgOdfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}2Hg+O_{2}隆眉.}

故答案為：rm{2HgOdfrac{overset{;;triangle

;;}{-}}{;}2Hg+O_{2}隆眉.}大；rm{(1)}是；rm{(3)2HgOdfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}2Hg+O_{2}隆眉.}

rm{(2)}根據(jù)鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁；結(jié)合質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行分析解答．

rm{(3)2HgOdfrac{

overset{;;triangle;;}{-}}{;}2Hg+O_{2}隆眉.}根據(jù)任何化學(xué)反應(yīng)均遵守質(zhì)量守恒定律；進(jìn)行分析解答．

rm{(1)}氧化汞受熱分解生成汞和氧氣；寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

本題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{(2)}【解析】大；是；rm{2HgOdfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}2Hg+O_{2}隆眉}17、略

【分析】解：由圖示及課本中所學(xué)知識(shí)知道：空氣的成分一般是固定的rm{.}按體積分：rm{N2}占rm{78%}rm{O2}占rm{21%}二氧化碳占rm{0.03%}稀有氣體占rm{0.94%}其他氣體和雜質(zhì)占rm{0.03%}．

故此題的答案為：氧氣；rm{78%}rm{0.03%}空氣是混合物；空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成；氮?dú)庹伎諝饪傮w積的rm{78%}氧氣占空氣總體積的rm{21%}

通過(guò)圖示可以知道關(guān)于空氣的很多信息；題目比較直接，較容易回答出有關(guān)的題目．

此題考查了空氣的成分組成，訓(xùn)練了學(xué)生的識(shí)圖讀圖能力，只要認(rèn)真讀圖此題較容易解決．【解析】氧氣；rm{78%}rm{0.03%}空氣是混合物；空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成；氮?dú)庹伎諝饪傮w積的rm{78%}氧氣占空氣總體積的rm{21%}18、略

【分析】本題考查了空氣中氧氣含量的測(cè)定的實(shí)驗(yàn)。rm{(1)}實(shí)驗(yàn)時(shí)看到的現(xiàn)象為：紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱；rm{(2)}集氣瓶中剩余的氣體主要是氮?dú)?，氮?dú)饧s占空氣體積的rm{78%}

rm{(3)}本題中進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于五分之一；有可能有以下幾點(diǎn)：裝置漏氣；紅磷的量不足、沒(méi)有冷卻就讀數(shù)；

rm{(4)}圖乙裝置設(shè)計(jì)的比較好，操作簡(jiǎn)單，并且試管內(nèi)的空氣也不會(huì)逸散出來(lái)，比較嚴(yán)密?！窘馕觥縭m{(1)}紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱；rm{(2)}氮?dú)?；rm{(3)}裝置漏氣；rm{(4)}裝置嚴(yán)密，誤差小。19、略

【分析】

氧氣能供給呼吸；能支持燃燒；登山隊(duì)員必備氧氣瓶是利用氧氣能供給呼吸的性質(zhì)；

氧氣與體內(nèi)的葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C6H12O6+602=6C02+6H20；

燃料燃燒也需要氧氣；是利用氧氣能支持燃燒的性質(zhì)．

故答案為：供給呼吸；C6H12O6+602=6C02+6H20；支持燃燒．

【解析】【答案】根據(jù)氧氣的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答；氧氣與體內(nèi)的葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）反應(yīng)生成二氧化碳和水；據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

20、略

【分析】試題分析：根據(jù)砝碼和游碼的質(zhì)量和位置得（1）圖1實(shí)驗(yàn)中稱取氯化鈉的質(zhì)量為7．4g；如藥品有腐蝕性應(yīng)放在燒杯中稱量。托盤(pán)天平屬于計(jì)量?jī)x器，在使用過(guò)程中出現(xiàn)誤差原因可能是稱量前天平未調(diào)整至平衡等；（2）按照?qǐng)D2所示方式，使讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏大，正確的讀數(shù)方法是視線與量筒凹液面的最低處保持水平；要量取25mL水，選擇的標(biāo)準(zhǔn)是一次量取且量程最小，故應(yīng)選擇50mL量筒；（3）改正圖3中兩處明顯錯(cuò)誤：①應(yīng)用玻璃棒引流；②漏斗下端應(yīng)靠在承接濾液燒杯內(nèi)壁；（4）圖4實(shí)驗(yàn)裝置氣密性的檢驗(yàn)方法是先將導(dǎo)管一端浸入水中，再用手緊握大試管，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置不漏氣。考點(diǎn)：基本實(shí)驗(yàn)操作【解析】【答案】（1）7．4（1分）燒杯（1分）稱量前天平未調(diào)整至平衡，或把稱量物放在右盤(pán)，砝碼放在左盤(pán)，或讀數(shù)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤等（原因合理即可）（1分）（2）大（1分）視線與量筒凹液面的最低處保持水平（1分）50mL（1分）（3）①應(yīng)用玻璃棒引流（1分）②漏斗下端應(yīng)靠在承接濾液燒杯內(nèi)壁（1分）（4）先將導(dǎo)管一端浸入水中，再用手緊握大試管，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置不漏氣。（2分）四、簡(jiǎn)答題(共2題，共16分)21、略

【分析】解：rm{(1)}由rm{1}和rm{2}可知加入rm{10g}水最多溶解rm{7.25g-4.05g=3.2gKCl}

而第三、第四次加水后溶解rm{KCl}為rm{4.05g-3g<3.2g}

則第三次加水后rm{KCl}完全溶解，剩余的固體全部是不溶于水的rm{MnO_{2}}則rm{m=3}

原混合物中rm{KClO_{3}}為rm{15.25g-3g=12.25g.}故答案為：rm{3}

rm{(2)}設(shè)可制得氧氣的質(zhì)量為rm{x}

rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{

.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{245}

rm{96}rm{12.25g}

rm{隆脿dfrac{245}{12.25g}=dfrac{96}{x}}

解之得：rm{x}

答：可制得氧氣rm{隆脿dfrac{245}{12.25g}=dfrac

{96}{x}}克．

rm{x=4.8g}由圖表可知，加入rm{4.8}水最多溶解rm{(1)}的質(zhì)量和第三、第四次加水后溶解rm{10g}的質(zhì)量，比較可知剩余的固體全部是不溶于水的rm{KCl}據(jù)此答題；

rm{KCl}根據(jù)化學(xué)方程式根據(jù)化學(xué)方程式；可以得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，寫(xiě)出比例式，就可計(jì)算得出所制得氧氣的質(zhì)量．

本題主要考查學(xué)生根據(jù)已知條件進(jìn)行分析的能力，以及運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力．rm{MnO_{2}}【解析】rm{3}22、略

【分析】解：rm{(1)}青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{12隆脕15+1隆脕22+16隆脕5=282}故填：rm{282}

rm{(2)}青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕15)}rm{(1隆脕22)}rm{(16隆脕5)=90}rm{11}rm{40}故填：rm{90}rm{11}rm{40}

rm{(3)}青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{12隆脕15}{282}隆脕100%=63.8%}故填：rm{=dfrac

{12隆脕15}{282}隆脕100%=63.8%}．

rm{63.8%}根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析；

rm{(1)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(2)}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{=}原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析；

rm{隆脕}根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．rm{(3)}【解析】rm{282}rm{90}rm{11}rm{40}五、計(jì)算題(共3題，共9分)23、略

【分析】

（1）鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，故答案為：鐵+氧氣四氧化三鐵。

（2）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)物質(zhì)燃燒形成的；故答案為：氣態(tài)。

（3）由實(shí)驗(yàn)探究可知：物質(zhì)燃燒有火焰是因?yàn)椋晃镔|(zhì)在氣態(tài)時(shí)燃燒才有火焰，因此物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)；金屬鈉燃燒時(shí)已經(jīng)超過(guò)沸點(diǎn)，是在氣態(tài)時(shí)燃燒，因此金屬鈉燃燒有火焰產(chǎn)生；故答案為：沸點(diǎn)；有。

（4）木炭在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰；但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰，其原因可能是：因?yàn)樵谘鯕庵腥紵芡耆紵?，生成二氧化碳，在空氣中不能完全燃燒，木炭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的CO等可燃性氣體繼續(xù)燃燒產(chǎn)生了火焰；故答案為：因?yàn)樵谘鯕庵腥紵芡耆紵?，生成二氧化碳，在空氣中不能完全燃燒，木炭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的CO等可燃性氣體繼續(xù)燃燒產(chǎn)生了火焰。

（5）木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作中，如果一開(kāi)始就把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶下部，一會(huì)兒熄滅，正確的操作應(yīng)是從上到下慢慢插入，使之與氧氣充分接觸；木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是：發(fā)出白光、放熱、生成能使石灰水變渾濁的氣體；碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳．故答案為：一會(huì)兒熄滅；從上到下慢慢插入；發(fā)出白光、放熱；石灰水變渾濁；碳+氧氣二氧化碳。

（6）鐵絲繞成螺旋狀；其作用是：使鐵絲與氧氣充分接觸；鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒；火星四射、放出熱量、生成黑色固體；還要注意瓶底放少量細(xì)沙或少量的水，防止鐵的熔化物濺落炸裂集氣瓶底；故答案為：使鐵絲與氧氣充分接觸；劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體；防止鐵的熔化物濺落炸裂集氣瓶底。

【解析】【答案】本題通過(guò)圖中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)；考查了鐵與碳燃燒的現(xiàn)象以及有關(guān)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)．鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，鐵絲繞成螺旋狀，其作用是：使鐵絲與氧氣充分接觸；鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒；火星四射、放出熱量、生成黑色固體；還要注意瓶底放少量細(xì)沙或少量的水，防止炸裂集氣瓶；由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)物質(zhì)燃燒形成的；由實(shí)驗(yàn)探究可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)，因此金屬鈉燃燒有火焰產(chǎn)生；木炭在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰，但生活中木炭燃燒