2025年華師大版三年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版三年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、商店里有紅氣球206個，黃氣球比紅氣球多95個，藍(lán)氣球比黃氣球少89個．商店里有藍(lán)氣球（）個？A.390B.200C.212D.122、568除以6，商是（）A.兩位數(shù)B.三位數(shù)C.不一定3、動物園的管理人員為動物做了一次“體檢”，下面是幾種動物體重的統(tǒng)計圖。長頸鹿比東北虎重（）千克。A.500B.300C.200D.8004、體育課上，小華跑了100米用了（）A.17秒B.10分鐘C.1小時5、60平方米=（）平方分米．A.6B.600C.60006、分針走30分鐘，走了（）個大格．A.6B.30C.5評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、在橫線里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q．在□里填上合適的數(shù)。

（1）一輛卡車的載重量為5____

（2）在一份中國地圖上量得南京到上海的鐵路長15____

（3）□噸=6000千克。

（4）4000米比5____短。

（5）二月份最多是□天．

（6）9千米=□米．8、小明騎自行車每分鐘行500米，他8分鐘行____米，合____千米．9、要使□23÷5的商是兩位數(shù)，□里最大填____；要使商是三位數(shù)，□里最小填____．10、在乘法里，積一定比其中的一個因數(shù)大．______．（判斷對錯）11、李老師走路的速度真快，每小時能走60千米．____（判斷對錯）____評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、5998千克接近1噸．____．（判斷對錯）13、一張邊長是1分米的正方形紙，可以把它分成100個邊長是1厘米的小正方形．____（判斷對錯）．14、2.43讀作二點四十三．____．（判斷對錯）15、小床的長度為2平方米．____．（判斷對錯）16、教室黑板長4千米．____（判斷對錯）17、教師節(jié)在每年的9月，這個月在第三季度，這個季度共有92天．____（判斷對錯）18、小強是2000年11月31日轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校的．____．（判斷對錯）評卷人得分四、計算題(共1題，共2分)19、在下面畫“○”；使○的個數(shù)是△的3倍．

△△____．評卷人得分五、操作題(共4題，共28分)20、先在圖上圈一圈；然后再寫出得數(shù)：

69÷3=______

21、按分?jǐn)?shù)圈一圈．

22、下面每個小方格表示邊長1厘米的正方形，請在方格圖中畫一個周長是18厘米的長方形和一個周長是20厘米的正方形．23、下面的現(xiàn)象是平移運動的在橫線上畫“√”；是旋轉(zhuǎn)運動的畫“〇”．

評卷人得分六、問答題(共4題，共16分)24、邊長是1厘米的正方形。25、長是4厘米，寬是2厘米的長方形。26、在方格紙上中畫一個面積是20平方厘米的長方形，你能畫幾個？（每個小格表示1平方厘米。）。

27、參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】用紅氣球的個數(shù)加上95等于黃氣球的個數(shù)，再用黃氣球的個數(shù)減去藍(lán)氣球比黃氣球少的個數(shù)．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：206+95-89

=301-89

=212（個）

答：商店里有藍(lán)氣球212個．

故選：C．2、A【分析】【分析】568除以6，被除數(shù)是三位數(shù)，除數(shù)是一位數(shù)，被除數(shù)的百位上的數(shù)字5小于除數(shù)6，所以第一位商要商在十位上，商是兩位數(shù)；由此求解．【解析】【解答】解：在568÷6中；被除數(shù)百位上的數(shù)字5＜6，所以商是兩位數(shù)．

故選：A．3、C【分析】【解答】500－300＝200（千克）【分析】根據(jù)從統(tǒng)計圖表中獲取信息，即得長頸鹿比東北虎重200千克。4、A【分析】解：體育課上；小華跑了100米用了17秒．

故選：A．

根據(jù)生活經(jīng)驗；對時間單位的認(rèn)識；計量小華跑了100米用“秒”做單位，據(jù)此解答即可．

此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．【解析】A5、C【分析】【分析】把60平方米化成平方分米數(shù)，用60乘進(jìn)率100，即可得解．【解析】【解答】解：60平方米=60×100平方分米=6000平方分米；

故選：C．6、A【分析】【分析】鐘面一周分成了12個大格，分針走一周是1小時，即60分鐘，用60除以12，得到分針走一個大格是5分鐘；由此解答即可．【解析】【解答】解：30÷5=6（格）；

答：分針走30分鐘；走了6個大格；

故選：A．二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗；對質(zhì)量單位；長度單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計量一輛卡車的載重量用“噸”做單位；可知計量在一份中國地圖上量得南京到上海的鐵路長用“厘米”做單位；

把6000千克換算為噸；用6000除以進(jìn)率1000；

把5千米換算為米數(shù)；用5乘進(jìn)率1000，再與4000米比較大?。?/p>

閏年的二月份有29天；平年的二月份有28天；

把9千米換算為米數(shù)，用9乘進(jìn)率1000．【解析】【解答】解：（1）一輛卡車的載重量為5噸。

（2）在一份中國地圖上量得南京到上海的鐵路長15厘米。

（3）6噸=6000千克。

（4）4000米比5千米短。

（5）二月份最多是29天．

（6）9千米=9000米；

故答案為：噸，厘米，6，千米，29，9000．8、略

【分析】【分析】根據(jù)小明騎自行車的速度是每分鐘500米，速度×?xí)r間=路程，用500乘以8，求出他8分鐘能行多少米，把米換成千米除以進(jìn)率1000，即可解答．【解析】【解答】解：500×8=4000（米）

4000米=4千米。

答：他8分鐘能行4000米；是4千米．

故答案為：4000，4．9、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)除法的運算法則可知，□23÷5要使商是兩位數(shù)，則應(yīng)使□＜5，即□里最大能填4；要使商是三位數(shù)，則應(yīng)使□≥5，則□里最小能填5．【解析】【解答】解：算式□23÷5的商要是兩位數(shù)；

則□＜5；即，□里最大能填4；

要使商是三位數(shù)；則應(yīng)使□≥5；

則□里最小能填5．

故答案為：4，5．10、錯誤【分析】解：10×0.8=8；積8＜10；

所以在乘法里；積比任何一個因數(shù)都大的說法是錯誤的；

故答案為：錯誤．

舉出一個反例進(jìn)行證明即可判斷．

本題主要考查因數(shù)與積的關(guān)系，當(dāng)一個因數(shù)小于或等于1時，積就小于或等于另個因數(shù)．【解析】錯誤11、錯誤【分析】【解答】解：由分析可知：李老師走路的速度真快；每小時能走60千米，不合實際，所以本題說法錯誤；故答案為：錯誤．

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量李老師走路的速度，應(yīng)用長度單位，結(jié)合實際可知：應(yīng)為“10千米”；據(jù)此判斷．三、判斷題(共7題，共14分)12、×【分析】【分析】把5998千克化成噸數(shù)用5998除以進(jìn)率1000，是5.998噸，與1噸相差比較多，據(jù)此判斷得解．【解析】【解答】解：5998千克接近1噸是錯誤的；

故答案為：×．13、√【分析】【分析】邊長是1分米的正方形，每條邊能分成10個1厘米的線段，所以分成邊長1厘米正方形的個數(shù)是（10×10）個．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：1分米=10厘米。

10×10=100（個）

答：可以分成100個．

故答案為：√．14、×【分析】【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分依次讀出來每個數(shù)位的數(shù)字即可．【解析】【解答】解：2.43讀作：二點四三。

故答案為：×．15、×【分析】【分析】根據(jù)生活實際可知，計量床的長度應(yīng)用“米”為單位，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：小床的長度應(yīng)為2米．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量教室黑板長用“米”做單位．【解析】【解答】解：教室黑板長4千米是錯誤的；應(yīng)該是4米；

故答案為：×．17、√【分析】【分析】每年的第三季度是指7、8、9三個月，7月、8月是大月，每月有31天，9月是小月有30天，據(jù)此計算出第三季度共有的天數(shù)；再進(jìn)行判斷即可．【解析】【解答】解：每年的第三季度是指7；8、9三個月；7月、8月是大月，每月有31天，9月是小月有30天；

所以每年第三季度的天數(shù)有：31×2+30=92（天）；

故答案為：√．18、×【分析】【分析】根據(jù)年月日的知識可知：11月是小月有30天，據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：因為11月是小月有30天；所以小強是2000年11月31日轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校的，說法錯誤；

故答案為：×．四、計算題(共1題，共2分)19、略

【分析】【分析】由圖可知，共有△2個，要使○的個數(shù)是△的3倍，根據(jù)乘法的意義可知，○要有2×3=6個．【解析】【解答】解：2×3=6（個）；

使○的個數(shù)是△的3倍；應(yīng)畫6個○．

即：○○○○○○．

故答案為：○○○○○○．五、操作題(共4題，共28分)20、23【分析】解：

算式：69÷3=23．

故答案為：23．

69÷3；是把69平均分成3份，求每份的數(shù)量，先把6捆（60根小棒）平均分成3份，每份是2捆，再把9根平均分成3份，每份是3個，所以每份就是20+3=23根，由此求解．

解決本題根據(jù)除法平均分的意義進(jìn)行圈畫，從而求解．【解析】2321、解：按分?jǐn)?shù)圈一圈．

【分析】

（1）把6個長方形看作單位“1”，把它平均分成3份，每份是這些長方形的圈其中的1份．

（2）把12個“笑臉”看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是這些“笑臉”的圈其中的1份．

（3）把10個五角星看作單位“1”，把它平均分成5份，每份是這些五角星的表示圈其中的3份．

（4）把8個長方體看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是這些長方體的表示圈4份．

此題是考查分?jǐn)?shù)的意義．把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)．【解析】解：按分?jǐn)?shù)圈一圈．

22、解：面每個小方格表示邊長1厘米的正方形；請在方格圖中畫一個周長是18厘米的長方形和一個周長是20厘米的正方形．

【分析】

根據(jù)長方形周長計算公式“C=2（a+b）”；只要畫的長方形長；寬之和為18÷2=9（厘米），其周長就是18厘米；根據(jù)正方形周長計算公式“C=4a”，只要畫的邊長是20÷4=5（厘米），其周長就是20厘米．

根據(jù)周長畫平面圖形的關(guān)鍵是根據(jù)周長計算公式求出相關(guān)線段的長度．【解析】解：面每個小方格表示邊長1厘米的正方形；請在方格圖中畫一個周長是18厘米的長方形和一個周長是20厘米的正方形．

23、解：【分析】

（1）平移是物體運動時；物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動；

（2）旋轉(zhuǎn)是物體運動時；每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的轉(zhuǎn)動，這個點稱為物體的轉(zhuǎn)動中心，所以，它并不一定是繞某個軸的；依此根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可．

此