2025年浙教版七年級科學上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級科學上冊月考試卷98考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、老師正在講臺上講課，小明和同學們正在老師的指導下邊學習邊實驗，這是物理課堂常見的情景。讓你想象一下，如果教室里的摩擦力突然消失，對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，下列說法中錯誤的是（）A.同學們稍微活動就會從椅子上紛紛滑到地面上B.固定吊燈的螺絲從天花板上滑出，致使吊燈落到地上C.寫字時鉛筆從手中滑出飄在空中D.由于太滑，稍一用力桌椅就會在地面上不停的滑動著2、據(jù)報道，科學家正在打造可適應火星環(huán)境的“地獄細菌”，“地獄細菌”一定不具有的結構是（）A.成形細胞核B.細胞膜C.細胞壁D.鞭毛3、眼球中下列哪個結構含有對光線敏感的細胞（）A.視網膜B.角膜C.鞏膜D.脈絡膜4、下列詩句中不屬于描寫生命現(xiàn)象的一句是（）A.春眠不覺曉B.處處聞啼鳥C.夜來風雨聲D.花落知多少5、（2014·嘉興）今年4月16日，韓國“歲月號”客輪在前往濟州島途中突然急轉，裝載的貨物發(fā)生偏移，導致客輪側翻?？洼喖鞭D時裝載的貨物發(fā)生偏移，主要原因是（）A.貨物的重力變小B.貨物具有慣性C.貨物受到的摩擦力消失D.貨物受到平衡力6、（2014·麗水）測量是科學實驗的基本技能，下列測量中所選用的實驗儀器不正確的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、閱讀下列資料；分析回答問題：

青蛙從受精卵發(fā)育成幼體的過程是在水中進行的。由于受精卵剛孵化出的蝌蚪；用頭部兩側的外鰓進行呼吸。再過些時候，蝌蚪的外鰓消失，長出內鰓，這時的蝌蚪不僅外形像魚，而且內部結構也與魚相似。經過40多天。蝌蚪先長出后肢，然后再長出前肢，尾和內鰓漸漸萎縮消失，肺逐漸形成，由蝌蚪發(fā)育成幼蛙。幼蛙離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙。所以，青蛙的發(fā)育過程要經歷受精卵；蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，而且蝌蚪與成蛙在形態(tài)結構以及生活習性等方面都有明顯的變化。

青蛙的受精作用是在____進行的，發(fā)育方式是____。

青蛙的發(fā)育過程中呼吸器官的變化是____。

青蛙的幼體與____相似，通過____運動。成體的____強大，前肢短小，適于在陸地上跳躍。8、盲人皮膚內的____感受器比視力正常的人敏銳；此感受器在人體的____部位比較集中。9、物理實驗室中常用____來測量力的大小，它是根據(jù)____原理制成的。10、在圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度，如果測得小車到達B點所用的時間為2s，則AB段的平均速度vAB=____m/s；若在測量過程中小車過了A點才開始計時，則測得小車在AC段的平均速度vAC會偏____（選填“大”或“小”）．

11、力是物體對物體的作用．一本書放在桌上，書對桌面有一個____力，____是施力物體，____是受力物體；同時桌面對書有一個____力，____是施力物體，____是受力物體，這說明物體間力的作用是相互的．12、聲音的強弱叫做____。聲源的振動幅度越____，聲音的響度越____；距離聲源越____，聲音越分散，聲音的響度也就越____。在聲學上，人們通常用____作為單位來計量聲音的強弱。13、我們經常提到的像有：①小孔成像；②平面鏡成像；③放大鏡成像；④照相機成像；⑤幻燈機成像．其中由于反射而形成的像是____；屬于實像的是____評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、所有植物細胞中都含有葉綠體。16、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。17、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。18、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。19、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。20、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共32分)22、完成圖示的光路圖；平面鏡過焦點。

23、如圖甲所示；人眼看到斜插人水中的筷子發(fā)生了彎折，請在圖乙中畫出能說明這一現(xiàn)象原理的一條入射光線及對應的折射光線，要求以O為入射點。

24、長方體物塊靜止在水平地面上；畫出其所受力的示意圖．

25、如圖所示；物塊A隨傳送帶一起向右勻速運動，請畫出物塊A所受力的示意圖．（不計空氣阻力）

評卷人得分六、解答題(共3題，共9分)26、近視眼、遠視眼是怎樣形成的，如何矯正?27、如圖所示；一輛裝有貨物的汽車在水平路面上向東行駛，請根據(jù)表格要求，判斷物體是運動的還是靜止的，運動方向如何？

28、左圖為顯微鏡結構示意圖；請將各標號與對應結構名稱及其功能在圖中連線：

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】我們能坐在椅子上；是靠身體與椅子間的摩擦力，如果沒有摩擦力，想坐好是很困難的，故A選項不符合題意；

吊燈的螺絲是靠與天花板間的摩擦力才固定在上面的；如果沒有摩擦力，吊燈在重力的作用下會下落，故B選項不符合題意；

寫字時是靠手與筆間的摩擦力；如果沒有摩擦力，筆就很容易滑出，在空中受重力作用而下落，而不會飄在空中，故C選項符合題意；

桌椅能靜止在地面上是靠與地面間的摩擦力；如果沒有摩擦力，桌椅很容易滑動，故D選項不符合題意。

故選C

【分析】要學會判斷物體是否受摩擦力作用和重力作用，會根據(jù)摩擦力的作用分析摩擦力的重要性。2、A【分析】【解答】【解答】A；細菌只有DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細胞核，因此，成形的細胞核是“地獄細菌”一定不具有的結構，A正確；

BC；細胞膜、細胞壁；都是細菌具有的結構，因此，都是“地獄細菌”一定具有的結構，不是一定不具有的，BC不正確；

D；鞭毛是細菌可能具有的結構；因此，鞭毛是“地獄細菌”可能具有的結構，不是一定不具有的，D不正確．

故選：A．

【分析】細菌的基本結構：細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA集中的部位，有的細菌還有鞭毛和莢膜．3、A【分析】【解答】解：視覺形成的過程是：外界物體反射的光線；經角膜；房水、晶狀體和玻璃體，并經晶狀體的折射，最終在視網膜上形成倒置的物象，視網膜上的感光細胞接受物象刺激，將物象信息轉變成神經沖動，然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．含對光線敏感的細胞，能感受光的刺激的結構是眼球中的視網膜．

故選：A

【分析】眼球的結構包括外膜、中膜和內膜，內膜（視網膜）上有感光細胞．4、C【分析】【解答】解：A；春眠是指睡覺；睡覺屬于生命現(xiàn)象，A不符合題意；

B；啼鳥是指鳥的叫聲；屬于生命現(xiàn)象，B不符合題意；

C；夜來風雨聲是自然現(xiàn)象；不屬于生命現(xiàn)象，C符合題意；

D；花的凋零屬于生命現(xiàn)象；D不符合題意；

故選：C．

【分析】生物的特征有：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內產生的廢物．4、生物能夠對外界刺激作出反應．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構成的．7.生物具有遺傳和變異的特性。5、B【分析】【分析】任何物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質；即慣性。

【解答】高速航行的客輪在突然轉向時貨物由于具有慣性仍處于原來的運動狀態(tài)從而發(fā)生側移。6、B【分析】【分析】本題考查初中科學中涉及的測量工具，要求知道它們的用途、使用方法、注意事項等。（1)使用天平測質量：左盤放物體，右盤放砝碼，最后移動游碼使天平平衡；（2)體溫計用來測人體溫度，實驗用溫度計用來測量水溫；（3)電能表是用來測量電能的儀表；（4)使用彈簧測力計時，指示的示數(shù)表示作用在掛鉤上的力?！窘獯稹緼；物體和砝碼所放托盤位置正確；天平平衡，故A正確；

B；冰水混合物低于體溫計最低測量值；無法測量，故B錯誤；

C；電能表用來測量電能；故C正確；

D；拉力作用在掛鉤上；示數(shù)表示拉力的大小，故D正確。

故選B二、填空題(共7題，共14分)7、水中變態(tài)發(fā)育由鰓變成肺魚鰭的協(xié)調后肢【分析】【解答】（1）青蛙的受精作用是在水中進行的，發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育。（2）青蛙的發(fā)育過程中呼吸器官的變化是由鰓變成肺。（3）青蛙的幼體與____相似；通過鰭的協(xié)調運動。成體的后肢強大，前肢短小，適于在陸地上跳躍。

【分析】青蛙的發(fā)育是從受精卵到蝌蚪，再到幼蛙、成蛙。這個過程也是一種變態(tài)發(fā)育。雌雄蛙在生殖期間有抱對現(xiàn)象，雄蛙在雌蛙背上抱持許久，雌蛙產卵，雄蛙排出精子，精子和卵細胞在水中完成受精，形成受精卵。由受精卵發(fā)育成的蝌蚪，無論是外部形態(tài)還是內部結構都像魚，有尾、用鰓呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先長出后肢，再長出前肢，尾、鰓都逐漸萎縮消失，還形成了能與空氣進行氣體交換的肺，發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。本題考查兩棲動物的生殖、兩棲動物的發(fā)育。8、觸覺指尖【分析】【分析】此題是一道基礎知識題，考查的是皮膚的結構和主要功能。【解答】皮膚分為表皮和真皮．表皮分為角質層和生發(fā)層；角質層細胞排列緊密，能阻擋化學物質的侵入，生發(fā)層中有黑色素細胞能產生黑色素，阻擋紫外線對內部組織的損傷。真皮中有大量的彈性纖維；膠原纖維，使皮膚具有一定的彈性和韌性，真皮內有豐富的血管和感覺神經末梢，能夠使皮膚得到營養(yǎng)，還能夠接受冷、熱、痛、觸等刺激。盲文或稱點字、凸字，是專為盲人設計、靠觸覺感知的文字。所以盲人用手指尖“閱讀”盲文時是依靠皮膚中的觸壓覺感受器。

故答案為：B9、彈簧測力計在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長?！痉治觥俊窘獯稹繌椈蓽y力計是根據(jù)在彈性限度內；彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長的原理制成的。

【分析】要注意對“彈性限度”和“伸長”兩個關鍵詞的理解。本題考查的是彈簧測力計及其原理。10、0.2大【分析】【解答】（1）已知小車到達B點所用的時間為2s；

由圖sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm=0.400m；

所以AB段的平均速度vAB===0.2m/s；

（2）測量過程中小車過了A點才開始計時，這樣測出通過AC段的時間偏小，根據(jù)v=可知AC段的平均速度偏大．

故答案為：0.2；大．

【分析】（1）從圖上讀出AB間距離，根據(jù)v=計算AB段的平均速度；

（2）測量過程中小車過了A點才開始計時，這樣測出通過AC段的時間偏小，由此分析平均速度．11、壓書桌面支持桌面書【分析】【解答】解：書本放在桌上；書本和桌面相互接觸發(fā)生作用而產生力．其中，桌面對書本有一個支持力，支持力的施力物體是桌面，支持力的受力物體是書本．同時，書對桌面也有一個力，這個力是壓力，壓力的施力物體是書本，而受力物體則變成了桌面．由此可見，一個物體既是施力物體，又是受力物體．

故答案為：壓；書，桌面，支持，桌面，書．

【分析】力是物體對物體的作用，產生力的兩個物體，互為施力物體，互為受力物體．12、響度大大遠小分貝【分析】【分析】聲音的強弱叫做響度；響度與聲源的中幅度有關；跟人距聲源的遠近有關。

【解答】聲音的強弱叫做響度；響度是人們對聲音強弱的主觀感受。對于同一聲源發(fā)出的聲音，其響度與聲源的中幅度有關，跟人距聲源的遠近有關。聲源的振動幅度越大，聲音的響度越大；距離聲源越遠，聲音越分散，聲音的響度也就越小。在聲學上，人們通常用分貝作為單位來計量聲音的強弱，分貝符號是dB。

故答案為：響度；大；大；遠；小；分貝13、②|①④⑤【分析】【分析】要解決此題；需要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．要掌握光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來比實際的要淺；斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射．

要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象；知道影子的形成；日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．

【解答】解：①小孔成像是由光的直線傳播形成的實像．②平面鏡成像是由光的反射形成的虛像．③放大鏡成像屬于凸透鏡成像；是由光的折射形成的正立放大的虛像．④照相機成像，屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的倒立縮小的實像．⑤幻燈機成像，屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的倒立放大的實像．

綜上分析；其中，由于反射而形成的像是②；屬于實像的是①④⑤．

故答案為：②；①④⑤．三、判斷題(共7題，共14分)14、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節(jié)。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。20、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共10分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共32分)22、【分析】【解答】光線通過凸透鏡時；通過光心的光線傳播方向不變；折射后平行于主光軸的光線的入射光線過凸透鏡的焦點，如圖：

光線過凹透鏡時；折射光線平行于主光軸時入射光線的延長線過凹透鏡的焦點，折射后反向延長線過焦點的入射光線平行于主光軸，如圖：

平行于主光軸的入射光線經凸透鏡折射后光凸透鏡的焦點；如圖：

【分析】依據(jù)透鏡的三條特殊光線畫圖。23、解：

【分析】【解答】解：水中筷子上的光由水進入空氣；進入人眼被看到．

當光從水中射入空氣時；在水與空氣的交界面上發(fā)生折射，進入空氣中的折射光線向水面偏折，使得折射角大于入射角，而我們認為光是沿直線傳播的，我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長線上，從而位置比實際位置偏高，看起來筷子向上彎折，如圖所示：

【分析】光從一種介質斜射入另一種介質時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射；光從水中斜射入空氣時，傳播方向將遠離法線，折射角大于入射角24、【解答】解：長方體物塊靜止在水平地面上；受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，它們是一對平衡力，從小車的重心沿力的作用線作