2025年冀教版八年級物理下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、關于生活用電的下列說法中正確的是（）A.在家庭電路中各用電器都是串聯(lián)的B.能夠使試電筆氖管發(fā)光的被測導線是零線C.使用電冰箱時必須使用兩孔插座D.電飯鍋是利用電流的熱效應工作的2、如圖所示事例中，運用到圖所示現(xiàn)象原理的是(

)

A.

飛機B.

吸盤C.

熱氣球D.

密度計3、如圖；將裝滿純凈水的桶(

約40cm

高)

開口朝下放在水中，結(jié)果是(

)

A.桶內(nèi)的水將流出一部分B.桶內(nèi)的水將全部流出C.仍然是滿桶水D.無法判斷4、下列實驗和實例，不能探究聲音傳播條件的是（）A.手表壓在枕頭下面，頭枕枕頭，能聽到手表的滴答聲B.甲同學輕敲樓梯扶手的一端，乙同學在另一端聽到了響聲C.把一個小收音機用塑料袋密封后浸沒在水中，仍然能聽到響聲D.擊打音叉，把發(fā)聲的音叉觸及面頰，面頰有麻的感覺5、下列數(shù)值最接近實際情況的是()A.一名中學生步行的速度約為1.1m/sB.一只雞蛋的質(zhì)量約為500gC.一名中學生的正常體重約為1000ND.唱一次重慶一中校歌的時間約為6006、校田徑運動會上；運動員參加100m比賽，關于各選手運動的快慢有如下說法。

（1）觀眾是用“時間相同比路程”的方法比較選手運動快慢。

（2）終點裁判是用“路程相同比時間”的方法比較選手運動快慢。

（3）物理學是采取觀眾的方法比較選手運動的快慢。

（4）物理學是采用終點裁判的方法比較選手運動的快慢。

以上說法中正確的是（）A.（1）（2）（3）B.（1）（2）（4）C.（1）（4）D.（2）（4）7、在玉樹地震救援中，采用了音頻生命探測儀，(

如圖所示)

它的多個探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲。呼吸聲、心跳聲等，生命探測儀將音頻放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說法錯誤的是(

)

A.探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪音的音調(diào)、音色不同C.幸存者能聽到探測儀發(fā)出的超聲波D.白天噪聲較大，探測儀更適合在安靜的夜晚使用8、關于壓強P=F/S

下列說法正確的是(

)

A.壓強跟受力面積成正比B.壓強跟受力面積成反比C.壓強跟壓力成正比D.在壓力相同的情況下，壓強與受力面積成反比評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、聲波頻率范圍很寬，但正常人耳朵只能聽到20Hz到20000Hz的聲音，高于20000Hz的聲音稱之為____，低于20Hz的聲音稱之為____．10、如圖所示，這兩只眼睛存在視力問題．圖乙的眼睛是____眼．圖甲應該配帶用____透鏡做的____眼鏡．這種透鏡對光有____作用．

11、重力的作用點：在物體的____上．質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的____處．如球的重心在____．重心不一定在物體上．12、在測量平均速度的實驗中，某同學用刻度尺測量小車通過的路程（如圖甲所示），用停表測量小車通過該路程所用時間（如圖乙所示），則小車通過的路程為________cm，該段路程中小車運動的平均速度為________

m/s．13、如圖所示，現(xiàn)有甲、乙兩支溫度計，小明要測體溫應該選擇______(

選填“甲”或“乙”)

溫度計，該溫度計的示數(shù)為______隆忙

另外一支溫度計的示數(shù)為______隆忙

它們都是利用液體的______性質(zhì)制成的．14、0隆忙

的水和0隆忙

冰的冷熱程度是______的.(

填相同，不相同)

一標準大氣壓下沸水溫度是______．15、小明一家駕車外出旅游．一路上；所學的運動學知識幫助他解決了不少實際問題．

（1）經(jīng)過某交通標志牌時；小明注意到了牌上的標示如圖甲所示．小明想了想，馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：

①“泰州18km”的含義為____；

②“40”的含義為____．

（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，小明的爸爸駕車從此標志牌到泰州最快要用____分鐘．16、古詩“花氣襲人知驟暖”的意思是，從花的芳香氣味變濃可以知道周邊的氣溫突然升高，從物理學的角度分析，這是因為溫度越高，____，同種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)中，分子間作用力最小的是____17、為了驗證液體壓強的特點；某實驗小組設計了如圖裝置，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．

(1)

當橡皮膜兩側(cè)所受的壓強不同時；橡皮膜的______發(fā)生改變．

(2)

當容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水，且左側(cè)水面較低，會看到橡皮膜向左突出，說明液體壓強與______有關．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、在長度的測量時，產(chǎn)生的誤差大小決定于刻度尺的精確度和測量者的準確性．____．（判斷對錯）19、漫反射不遵守反射定律．____（判斷對錯）20、一束光線從空氣中垂直射到玻璃的表面時，光在玻璃中的傳播方向不改變，傳播速度將不變．____．（判斷對錯）21、地球上有豐富的水資源，生活和生產(chǎn)可以充分的利用和消耗．____（判斷對錯）22、一艘船在海上航行時所受的浮力大，在河里航行時所受的浮力?。甠___．（判斷對錯）23、參照物的選擇是任意的．____（判斷對錯）24、白顏色的物體對太陽能的吸收本領最強．____．（判斷對錯）25、超音速飛機的飛行速度可以達到700m/s．（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共1題，共7分)26、請按要求回答：

(1)

圖甲：該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因；還能探究聲音的響度和______的關系；乒乓球在實驗中的作用是：______．

(2)

圖乙：抽氣機不斷向罩外抽氣的過程中；罩內(nèi)被撥打的手機的鈴聲越來越小，直到聽不見，這說明：______．

(3)

圖丙：將一把鋼尺緊按在桌面上；一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音.

保持撥動鋼尺的力不變，逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變______(

填“高”或“低”)

．

(4)

圖?。河靡粡堄部ㄆ群罂鞊芎吐龘苣臼岬凝X，聽到硬卡片產(chǎn)生的聲音發(fā)生變化.

這個實驗用來探究______．評卷人得分五、作圖題(共2題，共6分)27、如圖所示；一個重為50N的正方體物塊靜止在斜面上，作出它所受的重力示意圖．

28、如圖所示，一物體靜止在斜面上，請你畫出物體對斜面壓力的示意圖和木塊受到的摩擦力的示意圖．評卷人得分六、其他(共2題，共16分)29、“關愛生命；安全出行，爭當安全模范公民”的教育活動，在全國各地轟轟烈烈地展開．“紅燈停，綠燈行”是公民的基本素質(zhì)．交通信號燈用紅；綠燈，而不用藍色、紫色等其它顏色的燈．對此，小明、小華、小宇三位同學展開討論．

小明說：人的眼睛對紅色光；綠色光比較敏感．用紅綠燈作為交通指揮燈；容易引起視覺反應，可以提高人們的警惕性，減少交通事故的發(fā)生．

小華說：紅光穿透能力比藍色；紫色等其它的色光強；很遠處就能看到；人的眼睛對綠色光敏感．

小宇說：紅綠燈作為交通指揮燈；是國際通用的，并不具有科學依據(jù)．

（1）霧天，小明、小華和小宇一起在遠處觀看路口的紅綠燈，收集有關“紅色光穿透能力強”的證據(jù)．小明和小宇看到紅燈亮時，小華卻認為紅燈不亮．此事實說明紅色光引起的視覺效果與____有關；三位同學向路口的紅燈走近，都感到紅色光強度逐漸增強，表明色光的穿透能力與____有關．影響色光穿透能力的因素還有____（至少答出一條）．

（2）依據(jù)你的生活體驗，并結(jié)合學過的物理知識，對小宇的說法____是（正確/錯誤）的，用紅綠燈作為交通指示燈____（有/沒有）科學依據(jù)，紅光____（容易/不容易）被散射；在空氣中可以傳播得更遠，人眼對綠光比較敏感。

（3）紅綠色盲的人不能分辨紅綠燈顏色的變換．請你描述現(xiàn)行交通信號燈是如何讓色盲的行人做到“紅燈停、綠燈行”的或提出一條合理化建議．（回答一條即可）____．

（4）隨著科技創(chuàng)新，傳統(tǒng)的紅、綠燈逐漸被超高亮度的發(fā)光二極管（LED）所替代．LED燈具有亮度高、顏色純、耗電少、壽命長等特點，簡述LED燈的廣泛使用可能會給人們的生活與環(huán)境帶來的影響．（回答一條即可）____．30、（2012秋?儋州期末）將圖示鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動開鎖時，鑰匙就相當于一個____（選填“斜面”、“滑輪”或“輪軸”），屬于____（選填“省力”或“費力”）機械．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】解：A；在家庭電路中各用電器都互不影響；能獨立工作，它們是并聯(lián)的，故A錯誤；

B；能夠使試電筆氖管發(fā)光的被測導線是火線而不是零線；故B錯誤；

C；使用電冰箱時必須使用三孔插座；故C錯誤；

D；電飯鍋是利用電流的熱效應工作的；工作時主要把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D正確；

故選D．

A；串聯(lián)的各用電器相互影響；不能獨立工作，并聯(lián)的各用電器互不影響，能獨立工作；

B；用測電筆檢測火線時；氖管發(fā)光，檢測零線時氖管不發(fā)光；

C；為避免用電器外殼漏電而發(fā)生觸電事故；用電器必須使用三孔插座；

D；電飯鍋工作時把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；是利用電流的熱效應工作的．

本題設計的知識點較多，但難度不大，是一道基礎題，掌握基礎知識即可正確解題．【解析】【答案】D2、A【分析】解：向兩張紙間吹氣；空氣流速變大；壓強變小，兩張紙在外部大氣壓作用下相互靠近；

A；飛機的機翼上面凸起；下面平直，飛機升空時，流過機翼上方的空氣流速大壓強小，流過機翼下方的空氣流速小壓強大，便形成了向上的升力，飛機利用了流體壓強與流體流速的關系，與圖示現(xiàn)象原理相同，符合題意；

B；在大氣壓力作用下；吸盤被吸在墻壁上，與圖示現(xiàn)象原理不同，不符合題意；

C；飛艇在利用了空氣的浮力；與圖示現(xiàn)象原理不同，不符合題意；

D；密度計利用的是漂浮條件；與圖示現(xiàn)象原理不同，不符合題意；

故選A．

分析清楚圖示現(xiàn)象所涉及的物理知識；然后分析各選項現(xiàn)象的原理，然后答題．

本題考查了流體壓強與流體流速的關系、大氣壓的應用、浮力的應用、沸點與壓強的關系，是一道基礎題，分析清楚圖示情景所涉及的物理原理即可正確解題．【解析】A

3、C【分析】解：大氣壓能支持水柱的高度遠高于40cm

所以桶中仍然是滿桶水.

除非桶內(nèi)混入少量的空氣，桶內(nèi)的水才可能流出一部分，而桶內(nèi)的水如果全部流出那只有一種可能，那就是桶破了一個洞，與外界的空氣連通了．

故選C．

桶內(nèi)的水是由大氣壓強支持著，而我們知道大氣壓強支持密度很大的水銀柱都能達到760mm

而純凈水桶中的水柱只有約40cm

所以支持它是完全沒有問題的.

通過公式p=婁脩gh

的變形公式h=p婁脩g

計算我們也可以得到；大氣壓其實能支持約10m

的水柱．

大氣壓能支持約多高的液柱，只與這種液體的密度有關，而與容器的粗細、液體的質(zhì)量等沒有關系．【解析】C

4、D【分析】【分析】解決此題的關鍵是要知道聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．【解析】【解答】解：

A；手表壓在枕頭下面；頭枕枕頭，能聽到手表的滴答聲，這個聲音是通過固體傳播的．故A選項不符合題意．

B；甲同學輕敲樓梯扶手的一端；乙同學在另一端聽到了響聲，這個聲音是通過固體傳播的．故B選項不符合題意．

C；把一個小收音機用塑料袋密封后浸沒在水中；仍然能聽到響聲，這個聲音是通過液體傳播的．故C選項不符合題意．

D；擊打音叉；把發(fā)聲的音叉觸及面頰，面頰有麻的感覺，這說明聲音能夠傳遞能量．故D選項符合題意．

故選：D．5、A【分析】【分析】估測法是利用物理概念；規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法；這就要求同學們要學會從生活體驗中理解物理知識和物理規(guī)律，并且能將物理知識和物理規(guī)律用于對生活現(xiàn)象和生活常識的簡單解釋．

【解答】A；一名中學生的步行的速度約為1.1m/s；故該選項數(shù)值符合實際情況；

B；1只雞蛋的質(zhì)量約為50g；故該選項數(shù)值不符合實際情況；

C；初中生的質(zhì)量約為50kg；重500N，故該選項數(shù)值不符合實際情況；

D；唱一次重慶一中校歌的時間約為200s左右；故該選項數(shù)值不符合實際情況．

故選A．

【點評】估測是一種科學的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．6、A【分析】解：（1）比賽時；觀眾看到跑在前面的運動員跑地快，說明了在相同的時間內(nèi)，運動員的路程越大，運動員跑得越快，觀眾是根據(jù)相同的時間內(nèi)，比較路程大小得出結(jié)論的，故（1）正確；

（2）終點裁判用“相同路程比時間”的方法比較運動的快慢；時間越短，運動越快，故（2）正確；

（3）在物理學中；一般根據(jù)單位時間內(nèi)通過的路程（平均速度）來比較運動的快慢，相當于相同時間比路程，故（3）正確；

（4）物理學上用物體通過路程與所用時間的比值；即求單位時間內(nèi)通過的路程，利用的是相同時間比路程，與裁判的方法不同，故（4）錯誤．

故選A．

比較物體運動快慢的方法：

（1）通過相同的路程；比較時間的多少，用時越少，運動越快．

（2）利用相同的時間；比較路程的長短，經(jīng)過路程越長，運動越快．

（3）在運動時間和路程都不相同的情況下；比較單位時間內(nèi)通過的路程，單位時間內(nèi)通過路程長的運動的快．

（1）掌握利用相同的時間比較路程或相同的路程比較時間來比較物體運動的快慢．

（2）如果時間和路程都不相同采用v=比較物體運動的快慢．【解析】【答案】A7、C【分析】解：

A；探測儀通過探頭將聲音傳到人耳；利用了固體可以傳聲的原理。故A正確，不符合題意。

B；根據(jù)聲音的三個特征：音調(diào)、響度及音色；人耳能分辨發(fā)聲體的不同。故B正確，不符合題意。

C；超聲波是指頻率高于人的聽覺上限的聲波；人耳不能聽到。故C錯誤。符合題意。

D；白天受噪聲的干擾不如夜晚聽得清楚。故D正確；不符合題意。

故選：C

解決此類問題的關鍵是知道聲音的傳播條件是可以在氣體；固體、液體中傳播；且聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度，同時了解聲音的三個特性以及超聲波的概念。

解決此類問題的關鍵是知道聲音的傳播條件和在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同。同時還考查了聲音特征的應用，要會利用聲音解決實際問題?！窘馕觥緾

8、D【分析】解：由p=FS

可知：

當壓力不變時；壓強跟受力面積成反比，故AB錯誤；D正確；

當受力面積不變時；壓強跟壓力成正比，故C錯誤．

故選D．

壓強指壓力的作用效果；壓強的大小與壓力大小和受力面積大小有關.

據(jù)此分析判斷．

深入理解壓強的概念和影響壓強大小的因素是解答此題的關鍵．【解析】D

二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】超聲是指高于20000Hz的聲音；人耳聽不到超聲．

次聲是指低于20Hz的聲音，人耳聽不到次聲．【解析】【解答】解：人耳的聽覺范圍是20Hz～20000Hz；其中低于20Hz的聲波叫做次聲波，高于20000Hz的聲波是超聲波．

故答案為：超聲波；次聲波．10、略

【分析】【分析】解答本題需掌握：正常眼，像恰好成在視網(wǎng)膜上，不需矯正；近視眼是晶狀體會聚能力增強，像成在視網(wǎng)膜的前方，應佩戴凹透鏡矯正；遠視眼是晶狀體會聚能力減弱，使像成在了視網(wǎng)膜的后面，需要佩戴凸透鏡進行矯正．【解析】【解答】解：分析乙圖可知；像成在視網(wǎng)膜的前方，所以是近視眼的成因；

圖甲中的像成在了視網(wǎng)膜的后方；故是遠視眼的成因，所以應該讓光線提前會聚，使得像成在視網(wǎng)膜上，故應該佩戴對光線有會聚作用的凸透鏡來矯正．

故答案為：近視；凸；遠視；會聚．11、重心幾何中心球心【分析】【解答】解：

由于重心就是物體的作用點；因此重力在物體的作用點叫做重心；質(zhì)地均勻，外形規(guī)則的物體的重心在物體的幾何中心上，故球的重心在球心．

故答案為重心；幾何中心；球心．

【分析】重心就是重力的作用點；

物體的重心在物體的幾何中心上有兩個條件：質(zhì)地均勻，外形規(guī)則．12、600.01875【分析】【解答】解：（1）觀察圖甲和圖乙可知，小車運動到的時間為32s；小車通過全程的路程為60.00cm=0.6m；

（2）小車平均速度v===0.01875m/s．

故答案為：60；0.01875．

【分析】（1）根據(jù)圖甲和圖乙讀出小車的運動時間和運動的路程；

（2）平均速度的計算公式為v=v=

，據(jù)此計算出平均速度，注意路程和時間的對應．13、乙；37.8；22；熱脹冷縮【分析】解：

(1)

由兩只溫度計的構造可以看出；乙溫度計的體溫計，所以可以測量體溫.

在體溫計上，1隆忙

之間有10

個小格，一個小格代表0.1隆忙

即此體溫計的分度值為0.1隆忙

此時的示數(shù)為37.8隆忙

在甲溫度計上；10隆忙

之間有10

個小格，一個小格代表1隆忙

所以此溫度計的分度值為1隆忙

“20

”在“30

”的下方，液柱最高處在兩者之間，說明溫度高于0隆忙

為22隆忙

(2)

常用溫度計都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．

故答案為：乙；37.822

熱脹冷縮．

(1)

液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．

(2)

根據(jù)甲乙溫度計的構造可以判斷；乙溫度計可以離開被測物體讀數(shù).

使用溫度計測量溫度時，首先要明確溫度計的分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下．

此題主要考查的是溫度計的構造和原理.

主要考查學生應用物理知識解決實際問題的能力，體現(xiàn)物理來源于生活，服務于社會的新課程理念．【解析】乙；37.822

熱脹冷縮14、略

【分析】解：水和冰的溫度都是0隆忙

其溫度相同，冷熱程度相同；一標準大氣壓下沸水溫度是100隆忙

．

故答案為：相同；100隆忙

．

溫度是表示物體冷熱程度的物理量；兩物體溫度相同時代表冷熱程度是相同的．

本題考查對溫度概念的理解，只要溫度相同，其冷熱程度就相同，屬于基礎題，學生易于解答．【解析】相同；100隆忙

15、略

【分析】【分析】（1）“泰州18km”；是指從該標志牌到泰州還有18km；交通標志牌“40”是限速的標志，指的是速度不能超過40km/h；

（2）已知汽車的最大速度和到泰州的距離，根據(jù)公式v=求從此標志牌所在的位置到達泰州至少需要的時間．【解析】【解答】解：（1）①“泰州18km”的含義是指從該標志牌到泰州還有18km；

②“40”的含義為此地距泰州路段汽車行駛的最大速度不能超過40km/h；

（2）由v=得從此標志牌所在的位置到達泰州至少的時間：

t===0.45h=27min．

故答案為：（1）①此地距泰州18km；②此地距泰州路段的最大速度不能超過40km/h；

（2）27．16、分子無規(guī)則運動越劇烈氣態(tài)【分析】【解答】解：

花朵發(fā)出的芳香分子不停地做無規(guī)則運動；溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈，“花氣襲人知驟暖”是因為花朵的芳香分子無規(guī)則運動加劇，很快擴散到了空氣中，說明周邊的氣溫突然升高了；

同種物質(zhì)在固態(tài)；液態(tài)和氣態(tài)中；固態(tài)物質(zhì)分子間作用力最大，有一定的形狀和體積、氣態(tài)物質(zhì)分子間作用力最小，沒有一定的形狀，也沒有一定的體積．

故答案為：分子無規(guī)則運動越劇烈；氣態(tài)．

【分析】（1）物質(zhì)是由分子組成的；組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運動，溫度越高分子運動越劇烈；

（2）固體分子之間距離最小，分子間作用力最大，液體次之，氣體分子間距離最大，分子作用力最小17、（凸起）形狀；深度【分析】解：

(1)

橡皮膜容易發(fā)生形變；兩側(cè)受到壓強不同時，會向壓強小的一側(cè)凸起，通過橡皮膜的形變來判斷容器兩側(cè)壓強的大?。?/p>

(2)

隔板兩側(cè)水的密度相同；深度不同，右側(cè)中水深度大，橡皮膜向左凸，表明右側(cè)水壓強大，說明：同種液體中，液體壓強與液體深度有關；

故答案為：(1)(

凸起)

形狀；(2)

深度．

(1)

當橡皮膜兩側(cè)所受的壓強不同時；橡皮膜的(

凸起)

形狀發(fā)生改變；

(2)

液體的壓強與液體的密度和深度有關；要探究“液體壓強跟深度的關系”，則應使液體密度相同，液體深度不同．

此題是探究液體壓強是否跟液體密度、液體深度有關”的實驗，考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實驗中的應用．【解析】(

凸起)

形狀；深度三、判斷題(共8題，共16分)18、√【分析】【分析】①誤差不是錯誤；誤差只能減小，錯誤能夠避免；

②測量需要達到的準確程度由測量的要求決定；

③測量能夠達到的準確程度由測量工具的最小刻度決定．【解析】【解答】解：

在長度的測量時；測量能夠達到的準確程度由刻度尺的最小刻度決定，誤差大小還決定于測量者的準確性，此說法是正確的．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】生活中的很多現(xiàn)象告訴我們，光射到光滑的物體上發(fā)生的是鏡面反射，射到粗糙的物體上發(fā)生的是漫反射．它們的異同點主要從是否遵守光的反射定律、反射面的差異、對平行光的反射效果等方面分析．【解析】【解答】解：根據(jù)不同反射面對光的反射效果不同；物體對光的反射可分為鏡面反射和漫反射兩類，漫反射同樣遵循光的反射定律，故題干中的說法是錯誤的．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】光從空氣垂直水面射入玻璃中時，入射角和折射角都為0°，即傳播方向不變，但傳播速度會變?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓汗鈴目諝獯怪彼嫔淙氩Ａе袝r，光的傳播方向?qū)⒉蛔?，光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的；因此一束光線從空氣中垂直射到玻璃的表面時光的傳播速度將變?。?/p>

故答案為：×．21、×【分析】【分析】水資源通常是指人類可以直接利用的淡水資源，因此真正可利用的水資源并不豐富．【解析】【解答】解：地球上的水資源通常是指人類可以直接利用的淡水資源；儲量并不豐富，占比例最大的海洋水并不能被人類所直接利用，因此，生活和生產(chǎn)中應注意節(jié)約用水，合理利用水資源．故題干說法錯誤．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】物體漂浮的條件是浮力等于重力．【解析】【解答】解：

輪船無論在河里還是海里；都處于漂浮狀態(tài)，所以受到的浮力都等于其重力，因此所受浮力不變；

故答案為：×．23、√【分析】【分析】在判斷物體的運動還是靜止的時候，可以選擇任意的物體作為參照物，只不過這個物體一旦被選擇為參照物，就被假定為靜止了．【解析】【解答】解：參照物的選擇具有任意性；可以選擇運動的物體做參照物，也可以選擇靜止的物體作為參照物，不過物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了，這樣才能去判斷研究物體的運動狀態(tài)．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】透明物體的顏色是由透過它的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．【解析】【解答】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領最弱，該說法不正確．

故答案為：×．25、√【分析】【解答】解：聲音在15℃時的傳播速度v聲=340m/s；若超音速飛機的飛行的馬赫數(shù)為2.5，則超音速飛機的飛行速度：

v=2.5v聲=2.5×340m/s=850m/s；可見超音速飛機的飛行速度可以達到700m/s．所以題目說法正確．

故答案為：正確．

【分析】超音速飛機的飛行速度常用馬赫數(shù)表示，馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù)（聲速用聲音在15℃時的傳播速度）．美國宇航局研制的X﹣43A超音速實驗飛機，于2004年11月16日成功地完成了速度為9.6馬赫地實驗飛行，該飛機使用了美國最新研制地超音速燃燒沖壓式噴氣發(fā)動機，這一速度創(chuàng)下了當今的世界紀錄．四、實驗探究題(共1題，共7分)26、略

【分析】解：(1)

通過乒乓球被彈起說明物體發(fā)聲時在振動；乒乓球彈起的越高；振幅越大，響度越大，實驗可以說明響度跟振幅的關系；是通過乒乓球被彈起將音叉微小的振動放大，這種實驗方法叫做轉(zhuǎn)換法；

(2)

圖乙：抽氣機不斷向罩外抽氣的過程中；罩內(nèi)被撥打的手機的鈴聲越來越小，直到聽不見，這說明：聲音的傳播需要介質(zhì)(

真空不能傳聲)

(3)

保持尺的振動幅度不變；鋼尺伸出長，振動慢，音調(diào)低；鋼尺伸出短，振動快，音調(diào)高．

(4)

硬卡片撥動木梳的齒；卡片由于振動會發(fā)出聲音；當用相同的力顯著改變撥動木梳齒的快慢時，卡片振動的快慢不同，所以發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同；來探究音調(diào)與頻率的關系．

故答案為：(1)

振幅；將音叉微小的振動放大；(2)

聲音的傳播需要介質(zhì)(

真空不能傳聲)(3)

低；(4)

聲音音調(diào)的高低與頻率的關系．

(1)

物體的振動產(chǎn)生聲音；物體的振動有時用眼睛無法直接看到，通過乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動，被彈起的高度來判斷物體振動幅度的大小.

音叉的振動不易觀察到，利用乒乓球的彈起，將音叉的振動放大．

(2)

聲音的傳播需要介質(zhì)；

(3)

響度指聲音的大?。豁懚雀矬w振動的幅度有關，振幅越大，響度越大．

(4)

音調(diào)和發(fā)聲體振動的頻率有關；頻率越大，音調(diào)越高．

(1)

掌握響度跟振幅的關系；振幅越大，響度越大．

(2)

掌握轉(zhuǎn)換法在研究聲音產(chǎn)生；傳播、響度和振幅實驗中的具體應用．

(3)

解決此題還要結(jié)合聲音產(chǎn)生的原因和影響聲音音調(diào)的因素進行分析解答．【解析】振幅；將音叉微小的振動放大；聲音的傳播需要介質(zhì)(

真空不能傳聲)

低；聲音音調(diào)的高低與頻率的關系五、作圖題(共2題，共6分)27、略

【分析】

要解答本題需掌握：重力的方向是豎直向下的；以及重力的示意圖的畫法．

本題主要考查學生對重力的示意圖的畫法的了解和掌握，是一道基礎題．是中招的熱點．【解