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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、人類產(chǎn)生生殖細胞、出現(xiàn)第二性征的器官和物質(zhì)分別是()A.子宮和陰囊、雌性激素B.卵巢和精囊腺、雄性激素C.輸精管和卵巢、雌性激素D.睪丸和卵巢、雄性激素和雌性激素2、下列屬于軟體動物的是()A.河蚌B.蝦C.蚯蚓D.兔子3、已知人的體細胞中有23對染色體,那么精子;卵細胞和受精卵中染色體的數(shù)目依次是()A.23條,23條,23對B.23對,23對,46對C.23條,23條,23條D.23條23對23對4、胰腺雖??;但作用非凡。下列關(guān)于正常人體內(nèi)胰腺的敘述,正確的是()
A.①為內(nèi)分泌細胞能分泌胰液B.胰液與膽汁的作用相同C.②為外分泌腺能分泌胰島素D.飯后胰島素分泌量增加5、如圖為某些物質(zhì)在生物體和環(huán)境之間交換的示意圖,甲、丙表示含碳物質(zhì)進入生物體的相關(guān)生理作用,乙、丁表示水離開生物體的相關(guān)生理作用.根據(jù)此圖,下列判斷錯誤的是()A.甲可能為呼吸作用B.乙可能為排泄作用C.丙可能為光合作用D.丁可能為蒸騰作用6、在人體的血管中,管壁最厚、彈性最大的是()A.靜脈B.毛細血管C..動脈D.動脈和靜脈7、小新同學最近牙齦經(jīng)常出血,建議他多吃一些新鮮蔬菜和水果,這是含()較多的食物.A.維生素BB.維生素AC.維生素DD.維生素C評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、(2012?壽光市模擬)近年來;有些地區(qū)臺風暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;反常天氣紛現(xiàn)世界各地,凸現(xiàn)嚴峻的全球氣候變暖趨勢,“低碳”已成為每一個人的責任.如圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖,請結(jié)合上述內(nèi)容,回答問題.
(1)自然界中的碳主要以____的形式存在于大氣中.從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,它在生物圈中被消耗的主要途徑用反應式表達____.
(2)圖中的[C]為生物的某一生理過程,完成該過程的生物種類主要是____;a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為____促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).A和B分別表示____過程和____過程.
(3)寫出圖中的一條食物鏈:____.
(4)牛和草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是____.
(5)由于碳循環(huán)具有全球性,為減緩二氧化碳氣體的排放,聯(lián)合國制定了《京都議定書》.據(jù)圖分析可知,造成全球氣候變暖的主要原因是____.
(6)“低碳”生活要從我做起,(如騎自行車代替開車上班),在你的生活中,你可以為“低碳”做哪些事情?(至少寫出兩例)____.9、(1)種子植物可分為____和____兩類.松樹的種子是____的,外面沒有起保護作用的____,所以松樹屬于____植物.而桃、大豆和水稻的種子外面有____,種子被包在果實之中,所以稱為____植物.
(2)果實由____和____組成.被子植物種子外面有果皮,所以被子植物能夠結(jié)出果實:而裸子植物種子外沒有果皮,所以裸子植物沒有____.10、某同學探究了“饅頭在口腔中的變化“;其操作步驟;實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論如下:操作步驟:如圖所示實驗現(xiàn)象:試管內(nèi)的溶液不變藍:
實驗結(jié)論:饅頭變甜與牙齒咀嚼;舌的攪拌以及唾液分泌有關(guān).
(1)實驗在設計和操作上有幾處錯誤,請你指出并糾正.____
(2)上述實驗步驟中第____步起到了舌的攪拌作用.
(3)根據(jù)你所具備的知識推測該同學所設計的“操作步驟”中的溶液是否會出現(xiàn)變藍的現(xiàn)象?____.11、(2012秋?瓜州縣校級期末)如圖為植物細胞模式圖;請據(jù)圖回答下列問題。
(1)請寫出各部分的名稱:[3]____;[4]____;[5]____.
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[____]____,起____和____作用.
(3)在光學顯微鏡下,植物細胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫[____]____.
(4)植物細胞中的葉是綠色的,主要是因為細胞中含有[____]____.
(5)人體與動物細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有____、和____等基本結(jié)構(gòu),與人體細胞相比,植物細胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)、____和____.12、化石證據(jù)顯示,恐龍在滅絕之前的一段時間,骨骼出現(xiàn)了____,蛋殼變得____,因此卵中的胚胎容易受到威脅.這一證據(jù)支持了恐龍是逐漸消亡的假說,滅絕的原因是不能適應當時的____變化.13、種子是由種皮和____成的,其中____是植物體的幼體.14、為增加農(nóng)民收入,加速社會主義新農(nóng)村建設,某市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè),下較為蠶的生殖、發(fā)育過程,請根據(jù)圖回答:
(1)蠶的生殖方式屬于____生殖,產(chǎn)生的后代與親代相似,這種現(xiàn)象,在生物學上稱為____.
(2)家蠶的發(fā)育過程屬于____變態(tài)發(fā)育.不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點,這是經(jīng)過長期的____形成的.
(3)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應設法延長蠶發(fā)育的____期.
(4)圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中,有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的,有的是紡錘形的,這種現(xiàn)象在生物學上稱為____.蠶蛾卵的圓形和紡錘形在遺傳學中是一對____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、我國鳥類資源豐富,大約有9000種.____.(判斷對錯)16、揚子鱷是我國特有的珍稀動物.____.(判斷對錯)17、正常人每分脈搏的次數(shù)比每分心跳的次數(shù)多.____.(判斷對錯)18、克隆人技術(shù)上沒有問題,法律、倫理、道德上有一定的問題.____(判斷對錯)19、生物產(chǎn)生的變異,對自身的生存都是有利的,有利變異永遠有利于生物的生存.____.(判斷對錯)20、光合作用與呼吸作用是完全對立的.____(判斷對錯)21、“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語也說明了生物的生活需要營養(yǎng)____.(判斷對錯)22、動物的行為按其形成可劃分為趨性、本能、反射、模仿、印隨、條件反射.____.評卷人得分四、簡答題(共4題,共20分)23、今年春天;我區(qū)部分學校出現(xiàn)了“水痘疫情”.水痘是由水痘--帶狀皰疹病毒引起的原發(fā)感染,是以較輕的全身癥狀和皮膚粘膜上分批出現(xiàn)的斑疹,丘疹,水皰和痂疹為特征的急性傳染性皮膚病.多見于兒童,具有高度的傳染性,易造成小區(qū)域的流行,愈后可獲終身免疫.請分析回答:
(1)帶狀皰疹病毒從傳染病的角度分析;它屬于______;從免疫學的角度分析,它屬于______.
(2)當帶狀皰疹病毒侵襲人體后;起抵御作用的第二道防線是______,當病毒進入第三道防線后,可刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,抗原和抗體結(jié)合能夠促進______作用,將抗原清除.
(3)學校為了防止學生之間的交叉感染;一是對出現(xiàn)患有水痘的同學讓其到醫(yī)院隔離治療,這屬于傳染病預防措施中的______;二是可以對健康的同學注射疫苗;三要經(jīng)常開窗戶通風,這屬于傳染病預防措施中的______.
(4)患過水痘的學生;愈后可獲終身免疫,其原因是當帶狀皰疹病毒再次侵入人體后,人體會快速產(chǎn)生大量的______,從而把帶狀皰疹病毒清除.
(5)患過水痘的學生以后可以不再患水痘,但仍然有患其它傳染病的可能性,這說明抗體具有______性.24、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng);請據(jù)圖回答問題:
(1)這個食物網(wǎng)中有______條食物鏈;該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是______。
(2)圖中貓頭鷹與蛇的關(guān)系是:______。
(3)李好同學用:“陽光→草→鳥→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈;其錯誤是。
①陽光是該生態(tài)系統(tǒng)中______成分;不能寫入食物鏈中;
②食物鏈的起始端只能是______;而不能是其它成分。
(4)如果吃草的蟲減少;蛇的數(shù)量將會發(fā)生怎樣的變化?______。(填增多或減少)
(5)如果這個生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學物質(zhì)的污染,那么這種有毒物質(zhì)在哪種動物體內(nèi)積累得最多______。25、甘草是中醫(yī)中比較常見的一種中藥材;資料顯示甘草的酒精浸出液對細菌生長起抑制作用.某學習小組的同學,設計實驗探究“不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甘草酒精浸出液對細菌生長的抑制作用”.
(1)選用一定量的甘草;將其干燥粉碎,再加入酒精,室溫浸泡三天,過濾,得到甘草酒精浸出液,并配制質(zhì)量分數(shù)分別為1%,2%,4%,8%的甘草酒精浸出液;
(2)取5個滅菌后的培養(yǎng)皿;編號后,先放入相同體積的106個/毫升的大腸桿菌培養(yǎng)基,再在培養(yǎng)皿中滴入0.1毫升的不同質(zhì)量分數(shù)的甘草酒精浸出液.將它們放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)24小時.結(jié)果記錄如下:
根據(jù)以上實驗;請回答:
。培養(yǎng)皿編號12345甘草酒精浸出液的質(zhì)量分數(shù)01%2%4%8%抑菌圈直徑(mm)02.886.085.966.06(1)實驗中是通過觀察______來說明甘草的抑菌作用.
(2)實驗中盛有不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甘草酒精浸出液的培養(yǎng)皿必須加蓋;其原因是______.
(3)實驗中設置第1組對照實驗的目的是______.
(4)實驗得出的初步結(jié)論是______.26、已知面頰上有酒窩與無酒窩是一對相對性狀;決定有無酒窩的基因(D或d)位于常染色體上.如表是三個家庭的調(diào)查情況,請回答下列問題。
。家庭父親性狀表現(xiàn)母親性狀表現(xiàn)本人性狀表現(xiàn)小明無酒窩無酒窩無酒窩小英有酒窩無酒窩無酒窩小玲有酒窩有酒窩無酒窩(1)你根據(jù)______家庭能判斷出有酒窩是______性狀.
(2)小玲的父母再生一個有酒窩的男孩的幾率是______.
(3)若小明的母親通過整形手術(shù);在面部做出酒窩后,能否生出一個有酒窩的孩子?______.
(4)若小明和小英是近親關(guān)系;他們攜帶同一致病基因的可能性較大.請從優(yōu)生的角度,說出他們不能結(jié)為夫妻的原因:______.
(5)請你寫出小玲家庭的遺傳圖解.評卷人得分五、解答題(共4題,共12分)27、聽覺是怎樣形成的?請將下列結(jié)構(gòu)和功能對應起來.
28、為什么蚯蚓適宜生活在潮濕的土壤深層?29、有無耳垂是人的一對相對性狀;某生物興趣小組的同學,對部分家庭的耳垂遺傳情況進行調(diào)查.下表是他們的調(diào)查結(jié)果,請分析數(shù)據(jù),并結(jié)合所學知識回答問題.
。組別父親母親家庭數(shù)目子女有耳垂人數(shù)子女無耳垂人數(shù)Ⅰ有耳垂無耳垂342271106Ⅱ有耳垂有耳垂527397167Ⅲ無耳垂無耳垂201233(1)根據(jù)表中第______組的調(diào)查結(jié)果可以推斷無耳垂是隱形性狀.
(2)如果控制顯性性狀的基因用A表示;控制隱性性狀的基因用a表示,在第Ⅲ組家庭中,母親的基因組成是______.
(3)在第Ⅱ組家庭中;父母都有耳垂,但卻出現(xiàn)了無耳垂的子女,這種變異是否可以遺傳?______.
(4)在第Ⅰ組家庭中的一對夫婦;第1個孩子無耳垂,該夫婦再生一個孩子無耳垂的幾率是______.
30、為探究某種物質(zhì)對動物生活的影響;某同學將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機均分到大小相同的A;B兩個魚缸中,分別加入1000毫升河水.先測出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù),再向A缸中滴入10滴綠茶,同時向B缸中滴入10滴河水,一段時間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率.請回答:
(1)該同學研究的具體問題是______?設計A;B兩組實驗的目的是______.
(2)請你預計A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結(jié)果.
①______;②______;③______.
評卷人得分六、其他(共2題,共20分)31、在土壤里生活著許多肉眼看不見或看不清的小生物,我們通常把這些小生物叫做____.土壤里的微生物主要有____、放線菌、____等.32、實驗課上;同學們利用光學顯微鏡完成了很多觀察實驗.有的同學觀察了一滴池塘水,有的同學觀察了洋蔥表皮細胞;口腔上皮細胞.請根據(jù)實驗回答問題:
(1)在制作口腔上皮細胞時,需將口腔上皮細胞放在載玻片中央的____水中;為了更清楚地觀察細胞的結(jié)構(gòu),可以對細胞進行染色,染料用的是____.
(2)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,從洋蔥葉上撕取的內(nèi)表皮必須是透明的,其原因是____.
A.便于放置在載玻片上B.能讓光線透過C.不易污染物鏡D.易于染色。
(3)用下面四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞,視野中細胞數(shù)目最多是____.
A.目鏡20×;物鏡45×B.目鏡15×;物鏡10×C.目鏡10×;物鏡40×D.目鏡5×;物鏡8×
(4)如圖是制作“洋蔥表皮細胞臨時裝片”的部分步驟,正確的操作順序是____.
A.③④①②B.③④②①C.④③②①D.④③①②
(5)如圖是某女生在轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降的動作(箭頭方向表示鏡筒的升降方向),圖中正確的操作是____
(6)在觀察池塘里的一滴水時,如圖用光學顯微鏡一定不能觀察到的是____.
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】除了性器官以外的男女性各自所特有的征象叫做第二性征,男性表現(xiàn)為胡須、喉結(jié)突出、骨骼粗大、聲音低沉等;女性表現(xiàn)為乳腺發(fā)達、骨盆寬大、皮下脂肪豐富、嗓音尖細等.【解析】【解答】解:進入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn).
故選:D2、A【分析】【分析】軟體動物的基本結(jié)構(gòu)特點:身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外外套膜,常常分泌有貝殼.【解析】【解答】解:A;河蚌的身體柔軟;有貝殼,有斧足,屬于軟體動物,故正確.
B;蝦的身體分為頭胸部和腹部;頭胸部外面包著堅韌的頭胸甲,屬于節(jié)肢動物中的甲殼動物.
C;蚯蚓的身體有環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成;屬于環(huán)節(jié)動物.
D;兔子屬于哺乳動物;其生殖特點是胎生哺乳.
故選:A3、A【分析】【分析】此題考查生殖過程中染色體的變化.假如某種生物體細胞的染色體數(shù)為2N,則其受精卵為2N;精子或卵細胞中染色體的數(shù)量為N.【解析】【解答】解:體細胞中染色體是成對存在的;在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞.生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,成單存在.當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方.因此,人的體細胞中有23對染色體,精子;卵細胞、受精卵中的染色體數(shù)目分別是23條、23條、23對.
故選A4、D【分析】解:A;①為外分泌細胞能分泌胰液;A錯誤;
B;膽汁中不含有消化酶;對脂肪起乳化作用,進行物理性消化。胰液內(nèi)有多種消化酶,可以對多種物質(zhì)進行消化。B錯誤;
C;②為內(nèi)分泌腺能分泌胰島素;C錯誤;
D;胰島素是由胰島分泌的一種激素。它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝;具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。飯后由于吸收葡萄糖導致血液中含糖量增加,胰島素分泌量就增加,D正確。
故選:D。
胰腺既是內(nèi)分泌腺;又是外分泌腺。內(nèi)分泌部分泌胰島素,外分泌部分泌胰液。
關(guān)鍵點:胰腺既是內(nèi)分泌腺,又是外分泌腺?!窘馕觥緿5、B【分析】【分析】生物能進行呼吸作用,促進物質(zhì)循環(huán),植物能進行光合作用和蒸騰作用可以促進生物圈中的碳氧平衡以及水循環(huán)等,識圖分析作答.【解析】【解答】解:A;甲表示含碳物質(zhì)進入生物體的相關(guān)生理作用;所以甲為動物的呼吸,而不是呼吸作用,原因呼吸作用要消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳,所以甲的說法是錯誤的,A錯誤;
B;生物體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫排泄;水屬于代謝終產(chǎn)物,而乙表示水離開生物體的相關(guān)生理作用,所以屬于排泄,B正確.
C;光合作用是綠色植物利用光能把二氧化碳和水合成有機物的過程;丙表示含碳物質(zhì)進入生物體的相關(guān)生理作用,所以為光合作用;C正確;
D;植物體內(nèi)的水以氣體的形式排出體外的過程叫蒸騰作用;丁表示水離開生物體的相關(guān)生理作用為蒸騰作用,D正確.
故選:B.6、C【分析】【分析】本題考查的是血管的結(jié)構(gòu)、功能,首先必須明確人體內(nèi)有哪些血管及其特點.【解析】【解答】解:人體內(nèi)的血管有動脈血管;靜脈血管、毛細血管三種類型.其中動脈血管管壁厚;彈性最大,管腔較小,血流速度最快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去;毛細血管管壁最薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過,血流速度極慢,數(shù)量最多,其功能為物質(zhì)交換的場所.
故選:C7、D【分析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用.【解析】【解答】解:人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:。維生素種類主要功能缺乏癥維生素A促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺皮膚粗糙、夜盲癥維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病維生素C維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強抵抗力壞血病、抵抗力下降維生素D促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松經(jīng)常發(fā)現(xiàn)牙齦出血;這是壞血病的表現(xiàn),是體內(nèi)缺乏維生素C造成的,新鮮蔬菜和水果中富含維生素C,應注意多吃.
故選:D.二、填空題(共7題,共14分)8、二氧化碳腐生的細菌和真菌消費者光合作用呼吸作用草→牛牛多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次煤、石油、天然氣的燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳隨手關(guān)燈,不用一次性的筷子【分析】【分析】此題涉及溫室效應造成的影響及其防治、光合作用、能量在生態(tài)系統(tǒng)中的傳遞效率、動植物體在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別等的知識,分析解答:【解析】【解答】解:(1)溫室效應加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的,二氧化碳也被稱為溫室氣體.二氧化碳被消耗的主要途徑是被植物吸收進行光合作用,綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,即光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體,反應式表達式:
(2)圖中的[C]過程是動植物的遺體遺物被細菌、真菌分解,形成二氧化碳、水和無機鹽等無機物,再返回環(huán)境中被植物體利用,可見細菌、真菌等作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán);而a和b兩類動物則是直接或間接以植物為食;作為消費者也促進了物質(zhì)循環(huán).綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;分析圖示可知:A利用二氧化碳等物質(zhì)產(chǎn)生氧氣的過程,同時A為B提供食物,應該是光合作用;過程B產(chǎn)生二氧化碳,應該是呼吸作用.
(3)生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系;主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.
(4)植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次.草屬于植物;牛屬于動物,所以在結(jié)構(gòu)層次上,二者的區(qū)別就是有無系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次.
(5)溫室效應加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭;石油和天然氣;這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的,二氧化碳也被稱為溫室氣體.由于碳循環(huán)具有全球性,為減緩二氧化碳氣體的排放,聯(lián)合國制定了《京都議定書》.據(jù)圖分析可知,造成全球氣候變暖的主要原因是煤、石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳.
(6)“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少;從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電;節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié).如節(jié)約用電(如隨手關(guān)燈、關(guān)電腦)、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等.
故答案為(1)二氧化碳;
(2)腐生的細菌和真菌;消費者;光合作用;呼吸作用;
(3)草→牛;(4)牛多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次;
(5)煤;石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳.
(6)隨手關(guān)燈,不用一次性的筷子.9、略
【分析】【分析】裸子植物和被子植物都用種子繁殖后代,裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外有無果皮包被著.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)種子外有無果皮包被著;我們把種子植物分為裸子植物和被子植物,松的種子裸露,外面無果皮包被著,因此松屬于裸子植物.桃樹種子外面有果皮包被著,這樣的植物被稱為被子植物.
(2)被子植物有真正的花;花的主要部分是雄蕊和雌蕊,雌蕊的子房內(nèi)有胚珠,胚珠有子房壁包被著,胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,即種子外有果皮包被著,能形成果實;裸子植物無真正的花,只有類似于花的結(jié)構(gòu),具有花的功能,但不是花,其子房內(nèi)也有胚珠,但胚珠外無子房壁,因此種子裸露,無果皮包被著,不能形成果實.被子植物和裸子植物都能用種子繁殖后代,都適于生活在陸地上.
故答案為:(1)裸子植物;被子植物;裸露;果皮;裸子;果皮;被子;
(2)果皮;種子;果實.10、略
【分析】【分析】科學探究的一般過程包括提出問題、作出假設、制定計劃(即探究的方案:包括選擇材料、設計方法步驟等)、實施計劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設是否相符)、表達和交流;在實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.【解析】【解答】解:(1)觀察該同學的操作步驟可以發(fā)現(xiàn);該同學在實驗過程中沒有設置對照實驗,這樣就降低了實驗結(jié)論的可信度;其次,滴加碘液應在水浴并冷卻后,否則就不能確定實驗現(xiàn)象是由唾液引起的.也有可能由于碘的升華而使實驗現(xiàn)象不明顯;再次,水浴時間太短,應將試管放在37度水中水浴10分鐘左右.
(2)步驟①中加入的饅頭碎屑;相當于牙齒的咀嚼;步驟②中又加入了唾液,相當于對饅頭進行了化學性消化.步驟④中對饅頭進行攪拌,模擬了舌頭的攪拌作用,使饅頭和唾液充分混合.
(3)在水浴前就滴加碘液;溶液會由于淀粉的存在而變藍色,待水浴后,溶液中的淀粉被唾液消化了,藍色會逐漸退去,因此實驗現(xiàn)象應該是先變藍色后消失.
故答案為:(1)應設置對照實驗;應水浴后在滴加碘液;應將試管放在37度水中水浴10分鐘.
(2)④
(3)會11、略
【分析】【分析】細胞的基本結(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).它們的異同點如下:。相同點不同點植物細胞都有動物細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體沒有細胞壁、液泡、葉綠體觀圖可知:①是細胞壁、②是葉綠體、③液泡、④是細胞質(zhì)、⑤是細胞核、⑥是細胞膜、⑦線粒體,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)圖中①是細胞壁;②是葉綠體、③液泡、④是細胞質(zhì)、⑤是細胞核、⑥是細胞膜、⑦線粒體;
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞;最外層是一層透明的薄壁,叫[①]細胞壁,起保護和支持作用;
(3)在光學顯微鏡下;植物細胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫[⑥]細胞膜,由保護和控制物質(zhì)進出的作用;
(4)細胞質(zhì)中含有葉綠體和線粒體;葉綠體和線粒體分別是進行光合作用和呼吸作用的能量轉(zhuǎn)換器;其中葉綠體內(nèi)含有葉綠素使葉片呈現(xiàn)綠色.因此葉片呈現(xiàn)綠色是因為葉的細胞中含有[②]葉綠體;
(5)人體與動物細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣;但都具有細胞膜;細胞質(zhì)和細胞核等基本結(jié)構(gòu),與人體細胞相比,植物細胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)細胞壁、葉綠體和液泡.
故答案為:(1)液泡;細胞質(zhì);細胞核;
(2)①;細胞壁;保護;支持;
(3)⑥;細胞膜;
(4)②;葉綠體;
(5)細胞質(zhì);細胞膜;細胞核;葉綠體;液泡;細胞壁.12、略
【分析】【分析】此題是關(guān)于恐龍滅絕的證據(jù)的填空題,結(jié)合材料信息思考解答.【解析】【解答】解:化石是研究生物進化過程中最直接;最有力的證據(jù);化石證明有許多物種只存活了相當短暫的時代就逐漸滅絕了,說明形成化石的生物不適用當時的環(huán)境.在自然條件下,任何一個物種的出現(xiàn)或消失,都不是在短時間內(nèi)完成的,而是經(jīng)歷一個漫長的時期.在恐龍滅絕的前一段時期,恐龍的骨骼出現(xiàn)變形,蛋殼變得很薄,因此卵中的胚胎容易受到威脅,這一證據(jù)支持了恐龍是逐漸消亡的假說,滅絕的原因是不能適應當時的環(huán)境變化.
故答案為:變形很薄環(huán)境13、略
【分析】【分析】種子由胚珠經(jīng)過傳粉和受精作用后形成的,種子一般由種皮、胚和胚乳三部分組成,其中胚將來發(fā)育成植物體,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:植物的種子由種皮和胚組成的;種子的胚由胚芽;胚軸、胚根、子葉四部分組成.
在種子萌發(fā)時;胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位.所以說植物種子的胚是植物體的幼體.
故答案為:胚;胚14、略
【分析】
(1)有性生殖是指經(jīng)過雌雄兩性生殖細胞的結(jié)合形成受精卵;由受精卵發(fā)育成新個體的方式.從圖中可以看出蠶是雌雄異體,體內(nèi)受精,經(jīng)過精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成幼蟲.因此蠶的生殖方式屬于有性生殖.遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.蠶產(chǎn)生的后代與親代相似,因此這種現(xiàn)象,在生物學上稱為遺傳.
(2)完全變態(tài)發(fā)育;昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蝶、蠶等.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓、蝗蟲等.家蠶的發(fā)育過程經(jīng)了歷卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.適者生存,不適者被淘汰.不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點,都是與環(huán)境相適應的,這是經(jīng)過長期的自然選擇形成的.
(3)蠶的發(fā)育過程包括:受精卵;幼蟲、蛹、成蟲四個過程;春蠶是在幼蟲期吐絲,春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,可適當?shù)难娱L它的幼蟲期使其積累更多的營養(yǎng).
(4)遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間和子代個體間的差異.圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中,有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的,有的是紡錘形的,這是子代個體之間的性狀差異.這種現(xiàn)象在生物學上稱為變異.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.蠶蛾卵的圓形和紡錘形是蠶的卵的形狀不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學中是一對相對性狀.
故答案為:
(1)有性;遺傳;
(2)完全;自然選擇;
(3)幼蟲期;
(4)變異;相對性狀.
【解析】【答案】此題考查的知識點是蠶的生殖方式;遺傳、完全變態(tài)發(fā)育、變異、相對性狀.可以從蠶的生殖發(fā)育特點、遺傳變異、自然選擇、相對性狀方面來切入.
三、判斷題(共8題,共16分)15、×【分析】【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.【解析】【解答】解:我國鳥類資源豐富;已發(fā)現(xiàn)的鳥類大約有1400多種.
故答案為:×16、√【分析】【分析】此題考查的知識點是我國特有的珍稀動物,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:揚子鱷或稱作鼉;是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細小的鱷魚品種之一.它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少;世界上瀕臨滅絕的爬行動物.在揚子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征.所以,人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”.我國已經(jīng)把揚子鱷列為國家一類保護動物,嚴禁捕殺.
故答案為:√17、×【分析】【分析】脈搏就是動脈的搏動.正常人每分鐘內(nèi)脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)一樣.【解析】【解答】解:脈搏即動脈搏動;隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張,動脈管壁相應的出現(xiàn)擴張和回縮,在體表淺動脈上可觸到搏動.脈搏是心臟射血時血液對動脈血管產(chǎn)生的壓力變化造成的,正常情況下心跳和脈搏數(shù)相等.心率是指心臟在單位時間(1分鐘)內(nèi)跳動(收縮舒張)的次數(shù),即心臟每分鐘跳動的次數(shù),正常人每分鐘脈搏的次數(shù)和分鐘心跳的次數(shù)相等.故說法錯誤.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同.【解析】【解答】解:“多利”是世界上第一例經(jīng)體細胞核移植出生的動物;是克隆技術(shù)領(lǐng)域研究的巨大突破.克隆牛;克隆猴乙獲得成功,在理論上證明了,同植物細胞一樣,分化了的動物細胞核也具有全能性,在分化過程中細胞核中的遺傳物質(zhì)沒有不可逆變化;在實踐上證明了,利用體細胞進行動物克隆的技術(shù)是可行的;世界醫(yī)學協(xié)會主席恩里克?阿科爾西在2001年8月8日發(fā)表聲明指出,把克隆技術(shù)用于人類自己“有悖于人類價值、倫理和道德原則”.他代表世界醫(yī)學協(xié)會堅決反對克隆人實驗計劃.如果克隆技術(shù)被用于“復制”像希特勒之類的戰(zhàn)爭狂人,那會給人類社會帶來什么呢?即使是用于“復制”普通的人,也會帶來一系列的倫理道德問題.如克隆人是對自然生殖的替代和否定,打破了生物演進的自律性,帶有典型的反自然性質(zhì).
通過克隆技術(shù)實現(xiàn)人的自我復制和自我再現(xiàn)之后;可能導致人的身心關(guān)系的紊亂.人的不可重復性和不可替代性的個性規(guī)定因大量復制而喪失了唯一性,喪失了自我及其個性特征的自然基礎(chǔ)和生物學前提.血緣生育構(gòu)成了社會結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系.為什么不同的國家;不同的種族幾乎都反對克隆人,原因就是這是另一種生育模式,現(xiàn)在單親家庭子女教育問題倍受關(guān)注,就是關(guān)注一個情感培育問題,人的成長是在兩性繁殖、雙親撫育的狀態(tài)下完成的,幾千年來一直如此,克隆人的出現(xiàn),社會該如何應對,克隆人與被克隆人的關(guān)系到底該是什么呢?克隆人是否有人格權(quán)和榮譽權(quán)等.
故答案為:√.19、×【分析】【分析】對于生物自身來說,有的變異有利于它的生存,叫做有利變異;有些變異對生物的生存是不利的,例如玉米的白化苗;【解析】【解答】解:變異是指子代與親代之間的差異;子代個體之間的差異的現(xiàn)象.按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.如玉米的白化苗,不能進行光合作用,使玉米生長緩慢甚至死亡,因此屬于不利變異,這種變異對玉米的生長是不利的.因此生物產(chǎn)生的變異,有的對自身有利,有的對自身不利.
有利變異是適應當時環(huán)境的有利于生物的生存;但是當環(huán)境發(fā)生變化時,原來的有利變異有些可能不能適應新環(huán)境,因此不再有利于生物的生存.所以題干的說法不正確.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】這一道題是考察呼吸作用和光合作用區(qū)別與聯(lián)系,做此題前必然明確光合作用、呼吸作用的過程、概念、實質(zhì)、關(guān)系,分析作答.【解析】【解答】解:呼吸作用是新陳代謝過程一項最基本的生命活動;它是為生命活動的各項具體過程提供能量.所以呼吸作用在一切生物的生命活動過程是一刻都不能停止的,呼吸作用的停止意味著生命的結(jié)束.光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝,一切生物的生命活動都直接或間接地依賴于光合作用制造的有機物和固定的太陽能.呼吸作用和光合作用表面看起來是2個相反的過程,但這是2個不同的生理過程,在整個新陳代謝過程中的作用是不同的.在植物體內(nèi),這2個過程是互相聯(lián)系,互相制約的.光合作用的產(chǎn)物是呼吸作用的原料,呼吸作用的產(chǎn)物也是光合作用的原料;呼吸作用分解的有機物是光合作用制造的;光合作用的光反應過程產(chǎn)生的ATP主要用于暗反應,很少用于植物體的其他生命活動過程,呼吸作用過程釋放的能量主要是用于植物體的各項生命活動過程,包括光合作用產(chǎn)物的運輸,故題干說法錯誤.
故答案為:×21、√【分析】【分析】生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:“螳螂捕蟬;黃雀在后”體現(xiàn)了生物與生物之間的捕食關(guān)系,螳螂和蟬,螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系;黃雀和螳螂,黃雀吃螳螂是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系,這句成語也說明了生物的生活需要營養(yǎng).
故答案為:√22、×【分析】【分析】此題主要考查的是動物行為的分類,動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動,包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等.【解析】【解答】解:從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為;從動物行為的功能;意義來看;動物的行為分為:取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(群)行為.
故答案為:×四、簡答題(共4題,共20分)23、病原體抗原殺菌物質(zhì)和吞噬細胞吞噬細胞的吞噬控制傳染源切斷傳播途徑抗體特異【分析】解:(1)帶狀皰疹病毒從傳染病的角度分析;它屬于病原體;從免疫學的角度分析,它屬于抗原.
(2)起抵御作用的第二道防線是殺菌物質(zhì)和吞噬細胞.病毒進入人體的第三道防線后;會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,抗體與抗原結(jié)合可以促進吞噬細胞的吞噬作用,從而將抗原清除或使其失去致病性,由此說明免疫的功能之一是抵抗抗原的侵入,防止疾病的發(fā)生.
(3)醫(yī)院隔離治療;這屬于傳染病預防措施中的控制傳染源,經(jīng)常開窗戶通風,這屬于傳染病預防措施中的切斷傳播途徑.
(4)帶狀皰疹病毒再次侵入人體后;人體會快速產(chǎn)生大量的抗體,從而把帶狀皰疹病毒清除.
(5)患過水痘的學生以后可以不再患水痘;但仍然有患其它傳染病的可能性,這說明抗體具有特異性.
故答案為:(1)病原體;抗原。
(2)殺菌物質(zhì)和吞噬細胞;吞噬細胞的吞噬。
(3)控制傳染源;切斷傳播途徑。
(4)抗體。
(5)特異。
傳染病是由病原體引起的;能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點.傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源;傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.因此傳染病的預防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
明確傳染病的特點和預防措施是解題的關(guān)鍵.【解析】病原體抗原殺菌物質(zhì)和吞噬細胞吞噬細胞的吞噬控制傳染源切斷傳播途徑抗體特異24、3細菌和真菌捕食和競爭非生物生產(chǎn)者(或綠色植物)減少貓頭鷹【分析】解:(1)食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者由于食物關(guān)系形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。這個食物網(wǎng)中有3條食物鏈;分別是:食草的蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹;草→食蟲的鳥→貓頭鷹;草→吃蟲的鳥→蛇→貓頭鷹。細菌和真菌是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者。
(2)貓頭鷹和蛇既是吃與被吃的關(guān)系;同時又都以吃蟲的鳥為食物,存在著競爭關(guān)系,故圖中貓頭鷹與蛇的關(guān)系是捕食和競爭。
(3)食物鏈的正確寫法是①食物鏈的起始端只能是生產(chǎn)者(或綠色植物);而不能是其它成分。②食物鏈中不能含有非生物成分和分解者,陽光是該生態(tài)系統(tǒng)中非生物成分,不能寫入食物鏈中。
(4)如果吃草的蟲減少;蛇會因為食物的減少,蛇的數(shù)量將會減少。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中;一些有害物質(zhì)如鉛;汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑,可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,如果這個生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學物質(zhì)的污染,那么這種有毒物質(zhì)在貓頭鷹體內(nèi)積累得最多。
故答案為:(1)3;細菌和真菌。
(2)捕食和競爭。
(3)非生物生產(chǎn)者(或綠色植物)
(4)減少。
(5)貓頭鷹。
生態(tài)系統(tǒng)有生物成分和非生物成分組成;生物成分包括生產(chǎn)者;消費者和分解者,綠色植物屬于生產(chǎn)者,生物圈中的動物屬于消費者,營腐生生活的細菌和真菌是分解者,根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念,我們可以用以下圖示來表示生態(tài)系統(tǒng)的組成:食草的蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹;草→食蟲的鳥→貓頭鷹;草→吃蟲的鳥→蛇→貓頭鷹。
據(jù)此解答。
本題考查學生對生態(tài)系統(tǒng)的組成,生物富集作用和食物鏈等知識點的理解,屬于基礎(chǔ)題。生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用是學考的重點學生要熟記。【解析】3細菌和真菌捕食和競爭非生物生產(chǎn)者(或綠色植物)減少貓頭鷹25、抑菌圈的直徑避免酒精揮發(fā),引起酒精浸出液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化排除酒精自身的抑菌作用甘草酒精浸出液對大腸桿菌的抑制作用先增大,后保持基本穩(wěn)定【分析】解:(1)本實驗中是通過觀察抑菌圈的直徑的大小;來說明不同甘草甘草酒精浸出液的濃度抑菌作用。
(2)培養(yǎng)液的濃度受溶質(zhì)和溶劑的變化影響;所以實驗中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋,避免酒精揮發(fā),引起酒精浸出液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化.
(3)實驗中設置第1組;其甘草溶液的濃度為0,與其他組作對照,是排除酒精自身的抑菌作用.
(4)通過比較培養(yǎng)皿中滴入0.1毫升的不同質(zhì)量分數(shù)的甘草酒精浸出液.將它們放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)24小時.結(jié)果記錄:濃度1%時抑菌圈直徑為2.88mm;濃度2%時抑菌圈直徑為6.08mm,濃度4%時抑菌圈直徑為5.96mm,濃度8%時抑菌圈直徑為6.08mm,可以得出結(jié)論:甘草酒精浸出液對大腸桿菌的抑制作用先增大,后保持基本穩(wěn)定.
故答案為:(1)抑菌圈的直徑;
(2)避免酒精揮發(fā);引起酒精浸出液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化;
(3)排除酒精自身的抑菌作用;
(4)甘草酒精浸出液對大腸桿菌的抑制作用先增大;后保持基本穩(wěn)定.
本實驗以探究“不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甘草酒精浸出液對細菌生長的抑制作用;考查學生的實驗探究能力和從材料中獲取信息的能力以及對知識的理解遷移能力.
解答此類題目的關(guān)鍵是從材料中獲取信息的能力以及分析處理信息的能力.【解析】抑菌圈的直徑避免酒精揮發(fā),引起酒精浸出液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化排除酒精自身的抑菌作用甘草酒精浸出液對大腸桿菌的抑制作用先增大,后保持基本穩(wěn)定26、小玲顯性不能隱性致病基因相遇的機會大大增加,后代患遺傳病的機會增大【分析】解:(1)表格中小玲家父母都有酒窩;小玲無酒窩,表明無酒窩是隱性性狀,有酒窩是顯性性狀,因此,你根據(jù)小玲家庭能判斷出有酒窩是顯性性狀.
(2)“決定有無酒窩的基因(D或d)位于常染色體上”;則無酒窩的基因組成是dd,有酒窩的基因組成是DD或Dd.因此小玲父母遺傳給小玲(無酒窩)的基因一定是d,所以小玲父母有酒窩的基因組成是Dd,遺傳圖解如圖1:
.
從圖1看出,小玲的父母再生一個有酒窩孩子的幾率是(75%)
人的性別遺傳過程如圖2:
.
從圖2看出,生男生女的機會均等各是50%.因此小玲的父母再生一個男孩的幾率是(50%).因此,小玲的父母再生一個有酒窩的男孩的幾率═×═.
(3)“若小明的母親通過整形手術(shù);在面部做出酒窩后”,這種變異是由環(huán)境因素形成的,但是體內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有改變,基因組成還是dd,在父親也是無酒窩的情況下,她不能生出有酒窩的孩子.
(4)“若小明和小英是近親關(guān)系;他們攜帶同一致病基因的可能性較大”.因此,他們不能結(jié)為夫妻的原因:隱性致病基因相遇的機會大大增加,后代患遺傳病的機會增大.
(5)小玲家庭的遺傳圖解如圖;
.
故答案為:(1)小玲;顯性。
(2)
(3)不能。
(4)隱性致病基因相遇的機會大大增加;后代患遺傳病的機會增大。
(5)
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的;當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中;子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
(3)人的體細胞內(nèi)的23對染色體;有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
(4)近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國婚姻法已明確規(guī)定;禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.禁止近親結(jié)婚的遺傳學理論依據(jù)是近親攜帶同種隱性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出現(xiàn)這種遺傳病的機會就會增加.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的原因、禁止近親結(jié)婚的原因、基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答此類問題.【解析】小玲顯性不能隱性致病基因相遇的機會大大增加,后代患遺傳病的機會增大五、解答題(共4題,共12分)27、略
【分析】【分析】耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動傳導到聽小骨后,由于聽骨鏈的作用,大大加強了振動力量,起到了擴音的作用;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,前庭和半規(guī)管與人的位覺有關(guān),耳蝸是聽覺感受器的所在處,與人的聽覺有關(guān),聽小骨的振動刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺.【解析】【解答】解:聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜;引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
故答案為:28、略
【分析】【分析】此題考查的知識點是蚯蚓適宜生活在潮濕的土壤深層的原因.解答時可以從蚯蚓的呼吸過程和體溫方面來切入.【解析】【解答】解:蚯蚓沒有專門的呼吸器官;蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液;始終保持濕潤的體壁來完成.因此,蚯蚓需要生活在潮濕的土壤中,以保持體壁的濕潤.蚯蚓屬于變溫動物,不能保持恒定的體溫,因此,只能生活在溫度變化不大的土壤深層.因此蚯蚓要靠濕潤的體壁呼吸,體溫不恒定,只適宜生活在潮濕的土壤深層.
故答案為:蚯蚓要靠濕潤的體壁呼吸,體溫不恒定.29、略
【分析】
(1)在一對相對性狀的遺傳過程中;子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制;表中第Ⅱ組數(shù)據(jù)父母都有耳垂,而出現(xiàn)了無耳垂的子女,說明有耳垂是顯性性狀,無耳垂是隱性性狀.
(2)隱性基因控制的性狀只有在控制該性狀的基因成對存在時;該性狀才會表現(xiàn)出來;在第Ⅲ組家庭中,父母都表現(xiàn)隱性性狀,則其控制該性狀的基因組成是aa.
(3)生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異;父母都有耳垂,但卻出現(xiàn)了無耳垂的子女,這表現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,屬于生物的變異,由于這種變異是由遺傳物質(zhì)的改變引起的,因此這種變異可以遺傳給下一代.
(4)在第Ⅰ組家庭中;父親有耳垂,母親無耳垂,則父親控制耳垂的基因組成有兩種情況:AA或Aa,母親的基因組成是aa;他們生的第一個孩子無耳垂,基因組成是aa,這對基因由父母雙方個提供一個,則父親控制耳垂的基因組成是Aa;如果這對夫婦再生一個孩子,是無耳垂的幾率是50%.如圖所示:
故答案為:(1)Ⅱ
(2)aa
(3)可以遺傳。
(4)50%
【解析】【答案】生物體的某些性狀是由一對基因控制的;當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
30、略
【分析】
(1)提出問題:綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎?嘗試從日常生活;生產(chǎn)實際或?qū)W習中發(fā)現(xiàn)與生物學相關(guān)的問題;研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗叫做對照實驗.設計A、B兩組實驗的目的是設置對照實驗.
(2)提出問題后;根據(jù)自己
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