2025年滬科新版選修4歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版選修4歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、史書載：“初，回紇風(fēng)俗樸厚，君臣之等不甚異，故眾志專一，勁健無敵。及有功于唐，唐賜遺甚厚。登里可汗始自尊大，筑宮殿以居，婦人有粉黛文繡之飾，中國為之虛耗，而虜俗亦壞?！辈牧险_反映了A.回紇強(qiáng)大的原因B.唐文化對回紇的深刻影響C.回紇衰落的原因D.唐文化對回紇的破壞嚴(yán)重2、以下是四幅人物紀(jì)念對聯(lián)，其中贊頌李四光的是A.四海求學(xué)，奠地質(zhì)宏論基礎(chǔ)八方探寶，開石油大國華光B.農(nóng)村包圍城市，槍桿子迎來新世界馬列結(jié)合中國，硬脊梁挺起大中華C.鉅著仰先賢，綱舉目張傳本草大名馳四極，西歐東亞拜崇丘欲D.為天下先行，堪比舜堯，瀝膽披肝圖破壁民富國強(qiáng)，須聯(lián)俄共，真知遠(yuǎn)識(shí)證英明3、四位同學(xué)分別對詹天佑和中國鐵路史做了研究；其中，步驟比較合理論證比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖恰?/p>

A.甲B.乙C.丙D.丁4、下列措施中最能體現(xiàn)唐太宗“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之若一?！边@一思想的是A.虛心納諫B.善于用人C.唐蕃聯(lián)姻D.完善科舉5、愛因斯坦曾說：“決不可錯(cuò)誤地把這個(gè)體系看作是同古典物理學(xué)的思想方式截然不同的一種新的思想方式，相對論決沒有這樣的意圖。它并不是完全新的物理學(xué)理論。它只不過是根據(jù)相對論原理進(jìn)行修改了的物理學(xué)理論?！蹦茏糇C其觀點(diǎn)的是A.物理學(xué)的研究領(lǐng)域廣B.經(jīng)典力學(xué)具有綜合性C.相對論變革了時(shí)空觀D.科學(xué)發(fā)展是無止境的6、郭沫若在廣東訪某故居時(shí)寫道：“早識(shí)汪胡懷貳志，何期陳蔣叛三宗。百年史冊春秋筆，數(shù)罷洪楊應(yīng)數(shù)公?！睋?jù)此推斷，“公”應(yīng)指（）A.林則徐B.康有為C.孫中山D.蔡元培7、一些馬克思主義者認(rèn)為:一方面，大量財(cái)富被創(chuàng)造出來；另一方面，大量貧困人口也產(chǎn)生了。財(cái)富的創(chuàng)造者并不是財(cái)富的所有者，勞動(dòng)者并不享有勞動(dòng)成果。一些人勞而無獲，另些人卻不勞而獲，這容易造成A.社會(huì)購買力受限B.技術(shù)變革的受阻C.企業(yè)競爭的失衡D.通貨膨脹的加劇8、黃仁宇評價(jià)蘇俄（聯(lián)）的某段歷史認(rèn)為：“它沒有預(yù)定的計(jì)劃，只不過是倉皇應(yīng)付非常態(tài)的各種措施.它如果有任何中心思想的話，也不過是起于動(dòng)員時(shí)的群眾心理.”它是指或與黃的評價(jià)相吻合的是A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟(jì)政策C.斯大林模式D.赫魯曉夫改革評卷人得分二、判斷題(共3題，共6分)9、二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯(cuò)誤10、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是二十世紀(jì)初期推動(dòng)中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯(cuò)誤11、“無產(chǎn)階級(jí)革命可以首先在一個(gè)落后國家取得勝利”是馬克思的觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分三、材料分析題(共5題，共10分)12、（歷史選修4：中外歷史人物評說）

材料史良（1900—1985）江蘇常州人；幼年的史良跟隨身為塾師的父親讀書，常聽父親講述屈原；文天祥、史可法、洪秀全等故事。1922年，史良考入上海政法大學(xué)，史良半工半讀，課余兼做社會(huì)工作，得以接觸社會(huì)，了解社會(huì)。在大學(xué)期間她還主編了雜志《雪恥》，宣傳民族獨(dú)立，反對列強(qiáng)侵略。1927年被扣上了有“思想問題”的罪名，在獄中，她看到一些共產(chǎn)黨員受盡酷刑而堅(jiān)貞不屈，視死如歸。1931年起，史良開始當(dāng)律師。她立志伸張正義，主持公道，保障民眾的合法權(quán)利。史良是著名救國會(huì)“七君子”之一。新中國成立后，史良利用外事活動(dòng)，熱情地向國外朋友介紹中國婦女維護(hù)世界和平、反對侵略戰(zhàn)爭的意愿。

——摘編自祝小茗《七君子之“史良”》（1）根據(jù)材料；概括史良的優(yōu)秀人格品質(zhì)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要分析史良優(yōu)秀人格品質(zhì)形成的原因。13、在創(chuàng)立新土耳其后，凱末爾轉(zhuǎn)而致力于創(chuàng)造新土耳其人這一同樣艱巨的任務(wù)。

——(美)斯塔夫里阿諾斯：《全球通史》

請結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

⑴“新土耳其”的國家性質(zhì)是什么?

⑵凱末爾為“創(chuàng)立新土耳其”和“創(chuàng)造新土耳其人”采取了哪些措施?14、閱讀材料，完成下列要求。材料肖邦（1810-1849），波蘭音樂家，浪漫主義時(shí)期最具獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)家之一。他的58首馬祖卡舞曲作品多以民間歌曲為基礎(chǔ)，借鑒吸收了鄉(xiāng)村民間舞曲以及民間音樂體系，題材主要來自波蘭人民的生活、歷史，作品內(nèi)容豐富、曲調(diào)激昂奔放、和聲織體豐富多彩、作品結(jié)構(gòu)靈活生動(dòng)。1830年，華沙爆發(fā)了反抗俄國的起義，旋即失敗。當(dāng)時(shí)肖邦雖然身在巴黎，卻時(shí)刻關(guān)心著祖國的命運(yùn)。他創(chuàng)作的《軍隊(duì)波羅奈茲舞曲》描繪了一個(gè)波蘭民族英雄的形京，贊揚(yáng)了波蘭人民奮力抗戰(zhàn)的精神，表達(dá)了對波蘭民族繼續(xù)為民族自由獨(dú)立而斗爭的支持，以及必勝的信心?！吧谌A沙，靈魂屬于波蘭，才華屬于世界”，這是對肖邦最高度的評價(jià)?！幾运逍馈痘诿褡寰裉綄に囆g(shù)真諦——淺論“鋼琴詩人”肖邦的音樂創(chuàng)作》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括肖邦音樂作品的總體特征。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析肖邦音樂創(chuàng)作取得巨大成就的原因。15、材料孫家棟，遼寧復(fù)縣人。運(yùn)載火箭與衛(wèi)星技術(shù)專家，中國科學(xué)院院士，國際宇航科學(xué)院院士，“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)?、國家最高科技?jiǎng)獲得者。孫家棟，遼寧復(fù)縣人。運(yùn)載火箭與衛(wèi)星技術(shù)專家，中國科學(xué)院院士，國際宇航科學(xué)院院士，“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)?、國家最高科技?jiǎng)獲得者?！幾渣h波濤《中華民族脊梁故事》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括孫家棟取得的成就并說明其取得這些成就的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析孫家棟取得以上成就的意義。1951年，孫家棟被派往蘇聯(lián)茹科夫斯基工程學(xué)院學(xué)習(xí)，5年后以所有功課全部滿分的成績畢業(yè)，回國后不久進(jìn)入國防部第五研究院從事導(dǎo)彈研制工作。1967年，經(jīng)錢學(xué)森推薦負(fù)責(zé)人造衛(wèi)星的總體設(shè)計(jì)，并在“文革”的混亂環(huán)境中排除困難開展工作。1970年4月，中國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射。此后，他先后擔(dān)任我國第一顆遙感返回式衛(wèi)星、第一顆通信衛(wèi)星、靜止軌道氣象衛(wèi)星、資源探測衛(wèi)星、北斗導(dǎo)航衛(wèi)星等應(yīng)用衛(wèi)星大系統(tǒng)的技術(shù)負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師，也是我國“嫦娥一號(hào)”探月工程的總設(shè)計(jì)師。他十分重視人才培養(yǎng)，通過航天實(shí)踐，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的航天科技人才。他的事跡受到了我國乃至世界航天界科技人員的敬佩與贊譽(yù)。16、閱讀材料，回答問題。材料侯德榜（1890—1974）著名化學(xué)家，23歲赴美國學(xué)習(xí)化工，31歲獲得哥倫比亞大學(xué)化學(xué)博士學(xué)位。畢業(yè)后，他毅然歸國。侯德榜（1890—1974）著名化學(xué)家，23歲赴美國學(xué)習(xí)化工，31歲獲得哥倫比亞大學(xué)化學(xué)博士學(xué)位。畢業(yè)后，他毅然歸國。20世紀(jì)20年代末，合成氨工業(yè)在歐美迅速興起。歐美各國乘機(jī)向我國傾銷硫酸銨，大量白銀外流。1934年，他與范旭東在天津創(chuàng)立了永利化學(xué)工業(yè)股份有限公司。他把在美國搜集到的各國氨、酸工業(yè)技術(shù)發(fā)展資料進(jìn)行整理，并赴美進(jìn)行硫酸銨廠的設(shè)計(jì)等工作。美國氨氣工程公司表示愿幫助他指導(dǎo)建廠等技術(shù)工作。1937年，公司又在南京設(shè)立硫酸銨廠、硝酸廠等。——摘編自馮曉蔚《化學(xué)工業(yè)泰斗侯德榜》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括指出侯德榜成功創(chuàng)辦永利公司的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要說明侯德榜在抗戰(zhàn)時(shí)期的歷史貢獻(xiàn)。同年，他率南京全廠職工日夜趕制炸藥等軍需物資，送往南京金陵兵工廠。隨后，日本對銨廠進(jìn)行瘋狂轟炸。侯德榜指揮技術(shù)人員將重要的圖紙、文件資料、能運(yùn)走的機(jī)械等轉(zhuǎn)運(yùn)武漢、四川，主要技術(shù)人員和技術(shù)工人一律攜帶家屬西撤重慶。侯德榜鎮(zhèn)定自若，親自組織指揮，直到1937年12月5日深夜，他才最后一個(gè)撤離，向大江上游駛?cè)ァＴu卷人得分四、簡答題(共5題，共25分)17、（歷史——選修5：中外歷史人物評說）

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽；最為財(cái)賦之藪（聚集），可資中國之潤。數(shù)年以來，沿邊江；浙、閩、粵，多設(shè)水陸官兵，布置錢糧，動(dòng)費(fèi)倍增，皆為殘孽未靖之故。如臺(tái)灣一平，地方益廣，歲賦可增，民生得寧，邊疆永安，誠一時(shí)之勞，萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治；得一土則守一土，安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺(tái)灣地方，乃江；浙、閩、粵四省之左護(hù)，東南之藩籬。此地若棄，沿海諸省，斷難晏然無慮。若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定；蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐守，至數(shù)年后，閩粵之人倍至，荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕，載運(yùn)米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業(yè)，人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請回答：

（1）據(jù)材料一；二；從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺(tái)灣的戰(zhàn)略意圖。

（2）據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，概述康熙收復(fù)臺(tái)灣后的治理措施及其作用。18、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)揮作用，而對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！边@是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。19、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧；是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)。“社會(huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時(shí)期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系。孔子思想的核心內(nèi)容是什么？在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。20、（歷史選修4：中外歷史人物評說）閱讀材料，回答問題。材料楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識(shí)，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強(qiáng)國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì)，推動(dòng)帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報(bào)，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員，除了提供情報(bào)，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)。楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識(shí)，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強(qiáng)國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì)，推動(dòng)帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報(bào)，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員，除了提供情報(bào)，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)?！幾渣S昊《楊度研究述評》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要評價(jià)楊度一生的主要政治活動(dòng)。21、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧；是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)。“社會(huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時(shí)期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系。孔子思想的核心內(nèi)容是什么？在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【詳解】

本題屬于材料式選擇題，考查對史料閱讀理解、分析提煉的能力。閱讀材料后可以發(fā)現(xiàn)，其中心問題是回紇的政治制度、社會(huì)風(fēng)俗在和唐朝來往后發(fā)生了很大的變化，故B正確；材料中并未反映出回紇變得強(qiáng)大了或衰落了，因此可排除A、C；D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，材料中沒有表現(xiàn)唐文化對回紇的破壞嚴(yán)重，排除。2、A【分析】【分析】

【詳解】

李四光是我國的地質(zhì)學(xué)家；中國地質(zhì)力學(xué)的奠基人，根據(jù)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論，我國勘探部門相繼找到大慶油田；大港油田、勝利油田、華北油田等大油田，故選A；B是毛澤東，C是李時(shí)珍，D是孫中山，排除BCD。

【點(diǎn)睛】3、D【分析】【分析】

【詳解】

閱讀《詹天佑評傳》；了解詹天佑與中國鐵路的建設(shè)的歷史，可知詹天佑一面支持鐵路運(yùn)動(dòng)，一面推動(dòng)鐵路建設(shè)，D論證比較合理嚴(yán)謹(jǐn)，故選D；唐胥鐵路變成“馬車鐵道”是中國人觀念保守造成的，甲論證錯(cuò)誤，排除A；僅從京張鐵路八達(dá)嶺隧道的建設(shè)，無法得出“詹天佑是中國鐵路之父”的結(jié)論，乙論證不合理，排除B；僅憑詹天佑要求收回中國在中東路的駐兵權(quán)與管理權(quán)，不能論證“詹天佑把自己的一生奉獻(xiàn)給了中國鐵路事業(yè)”，排除C。

【點(diǎn)睛】4、C【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之若一”可以看出這一思想體現(xiàn)了唐太宗平等對待各民族的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)可知能夠體現(xiàn)他這一思想的是與吐蕃的聯(lián)姻，故選C項(xiàng)；虛心納諫、善于用人和完善科舉沒有體現(xiàn)唐太宗的民族思想，故排除A、B、D項(xiàng)。5、C【分析】【詳解】

愛因斯坦認(rèn)為相對論并非完全新的物理學(xué)理論，而是對現(xiàn)有理論的修改，這意味著其是對經(jīng)典力學(xué)的修正，即變革了時(shí)空觀，C正確；愛因斯坦強(qiáng)調(diào)的是對現(xiàn)有物理理論的修正，而非拓展領(lǐng)域，排除A；B與愛因斯坦的言論不符，排除；D與題無關(guān)，排除。6、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料“早識(shí)汪胡懷貳志，何期陳蔣叛三宗”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，汪精衛(wèi)、蔣介石等人叛離革命，而提拔他們的孫中山并未看清他們的真面目，且孫中山為廣東人，故居也又在廣東的，C項(xiàng)正確；林則徐與汪精衛(wèi)等人并無交集，排除A項(xiàng)；康有為與汪精衛(wèi)等人并無交集，排除B項(xiàng)；蔡元培并未提拔這些人，不存在識(shí)人不清，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7、A【分析】【分析】

【詳解】

從材料信息可得出，馬克思強(qiáng)調(diào)社會(huì)財(cái)富集中在少部人手中，貧富分化日益嚴(yán)重，這容易造成社會(huì)購買力受限，故A項(xiàng)正確；技術(shù)變革與財(cái)富分配不均沒有必然聯(lián)系，排除B項(xiàng)；企業(yè)競爭不會(huì)因?yàn)槭辗峙洳痪舛Ш猓懦鼵項(xiàng)；大多數(shù)人手中沒錢，不太容易造成通貨膨脹的加劇，排除D項(xiàng)。8、A【分析】【詳解】

本題考查蘇聯(lián)社會(huì)社會(huì)主義的初期探索；蘇俄在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下在社會(huì)主義探索方面，先后經(jīng)歷了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策，都是在當(dāng)時(shí)特定的背景下實(shí)施的向社會(huì)主義過渡的方式.客觀評價(jià)這兩個(gè)政策.材料中“倉皇應(yīng)付非常態(tài)的各種措施”，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，它是“非常時(shí)期的非常政策”即戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策.是在極其困難的條件下為了戰(zhàn)勝敵人，采取集中全國財(cái)力物力戰(zhàn)勝敵人的非常措施.故A項(xiàng)正確；新經(jīng)濟(jì)政策是在戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策引起嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)下，列寧據(jù)當(dāng)時(shí)蘇俄的國情采取的發(fā)展國家資本主義政策，不是“倉皇應(yīng)付非常”措施，故B錯(cuò)誤；斯大林模式是斯大林提出在一個(gè)落后國家首先建成社會(huì)主義國家的思想下進(jìn)行的建設(shè).既不是倉皇應(yīng)付措施，也不是沒有中心思想，故C錯(cuò)誤；赫魯曉夫改革，是針對斯大林模式的弊端而有預(yù)定的計(jì)劃措施.故D排除.

【點(diǎn)睛】

本題考查學(xué)生對材料信息的準(zhǔn)確解讀和所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力，了解蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)和探索中的主要政策措施和內(nèi)容，注意各處政策的特點(diǎn).二、判斷題(共3題，共6分)9、B【分析】【詳解】

二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯(cuò)誤。10、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是推動(dòng)20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū)，故題干說法正確。11、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級(jí)革命可以首先在一個(gè)落后國家取得勝利”是列寧的觀點(diǎn)，故題干表述錯(cuò)誤。三、材料分析題(共5題，共10分)12、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）從材料“宣傳民族獨(dú)立；反對列強(qiáng)侵略”“伸張正義，主持公道”“維護(hù)世界和平；反對侵略戰(zhàn)爭”中可以概括出答案。

（2）從材料“跟隨身為塾師的父親讀書，常聽父親講述屈原、文天祥、史可法、洪秀全等故事”“史良半工半讀，課余兼做社會(huì)工作，得以接觸社會(huì)，了解社會(huì)”“看到一些共產(chǎn)黨員受盡酷刑而堅(jiān)貞不屈，視死如歸”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以概括出答案?！窘馕觥浚?）品質(zhì)：愛國主義；堅(jiān)持正義；維護(hù)和平；勇于實(shí)踐。

（2）原因：中國近代社會(huì)的內(nèi)憂外患（列強(qiáng)入侵和民族危機(jī)）；良好的家庭教育；深受民族英雄的愛國精神和民族氣節(jié)的感染；中國共產(chǎn)黨人革命愛國精神的影響。13、略

【分析】【詳解】

(1)凱末爾領(lǐng)導(dǎo)的土耳其革命的性質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)革命，因而可知“新土耳其”的國家性質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)共和國。(2)回憶所學(xué)知識(shí)從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面作答即可?！窘馕觥竣刨Y產(chǎn)階級(jí)共和國。⑵領(lǐng)導(dǎo)土耳其人贏得了國家的獨(dú)立和自由；廢除哈里發(fā)制度；實(shí)行政教分離；頒布憲法和制定其他各項(xiàng)法律；大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)；大力發(fā)展文化和教育；廢除陳規(guī)陋習(xí)；提高婦女地位。14、略

【分析】(1)

（1）根據(jù)“浪漫主義時(shí)期最具獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)家之一”得出浪漫主義的時(shí)代風(fēng)格；根據(jù)“多以民間歌曲為基礎(chǔ)；借鑒吸收了鄉(xiāng)村民間舞曲以及民間音樂體系”得出鮮明的民族特色；根據(jù)“當(dāng)時(shí)肖邦雖然身在巴黎，卻時(shí)刻關(guān)心著祖國的命運(yùn)”得出強(qiáng)烈的愛國主義精神。

(2)

結(jié)合肖邦所處的時(shí)代和所學(xué)知識(shí)可知19世紀(jì)30～40年代歐洲資產(chǎn)階級(jí)民族運(yùn)動(dòng)潮流的影響；根據(jù)“多以民間歌曲為基礎(chǔ)，借鑒吸收了鄉(xiāng)村民間舞曲以及民間音樂體系”“當(dāng)時(shí)肖邦雖然身在巴黎，卻時(shí)刻關(guān)心著祖國的命運(yùn)?！钡贸錾朴诩橙∶褡逶?，具有強(qiáng)烈的愛國情懷；根據(jù)才艾莉歐“題材主要來自波蘭人民的生活、歷史，作品內(nèi)容豐富、曲調(diào)激昂奔放、和聲織體豐富多彩、作品結(jié)構(gòu)靈活生動(dòng)?！钡贸鑫諝W洲古典音樂創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)不斷創(chuàng)新；結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知還有肖邦的個(gè)人卓越的音樂才能?！窘馕觥?1)鮮明的民族特色：浪漫主義的時(shí)代風(fēng)格；強(qiáng)烈的愛國主義精神。

(2)19世紀(jì)30～40年代歐洲資產(chǎn)階級(jí)民族運(yùn)動(dòng)潮流的影響；善于汲取民族元素，具有強(qiáng)烈的愛國情懷；吸收歐洲古典音樂創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)不斷創(chuàng)新：卓越的音樂才能；15、略

【分析】【詳解】

（1）成就：依據(jù)材料“運(yùn)載火箭與衛(wèi)星技術(shù)專家”可知在衛(wèi)星技術(shù)與運(yùn)載火箭方面做出巨大貢獻(xiàn)；依據(jù)材料“通過航天實(shí)踐；培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的航天科技人才”可知為我國乃至世界航天事業(yè)培養(yǎng)了人才。原因：依據(jù)材料“并在“文革”的混亂環(huán)境中排除困難開展工作?！钡男畔⒑退鶎W(xué)可知孫家棟自身具有的愛國精神與不畏困難；堅(jiān)持不懈的奮斗精神；結(jié)合所學(xué)從新中國初期重視工業(yè)建設(shè)與國防建設(shè)以及改革開放后，國家重視科技與航天事業(yè)的發(fā)展等思考回答。

（2）依據(jù)材料“他十分重視人才培養(yǎng)，通過航天實(shí)踐，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的航天科技人才。”可知培養(yǎng)了科技人才，為國家科技事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ)；依據(jù)材料“事跡受到了我國乃至世界航天界科技人員的敬佩與贊譽(yù)”可知贏得廣泛贊譽(yù)，提高了中國的國際地位。結(jié)合所學(xué)可知推動(dòng)了我國國防事業(yè)的發(fā)展、促進(jìn)我國航天事業(yè)的發(fā)展以及改善人民的生活質(zhì)量等?！窘馕觥浚?）成就：①在衛(wèi)星技術(shù)與運(yùn)載火箭方面做出巨大貢獻(xiàn)；②為我國乃至世界航天事業(yè)培養(yǎng)了人才；

原因：①自身具有的愛國精神與不畏困難；堅(jiān)持不懈的奮斗精神；②新中國建立；國家重視工業(yè)建設(shè)與國防建設(shè)；③改革開放后，國家重視科技與航天事業(yè)的發(fā)展；

（2）①推動(dòng)了我國國防事業(yè)的發(fā)展，為國家安全提供保障；②促進(jìn)我國航天事業(yè)的發(fā)展，有利于改善人民的生活質(zhì)量；③培養(yǎng)了科技人才，為國家科技事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ)；④贏得廣泛贊譽(yù)，提高了中國的國際地位。16、略

【分析】【詳解】

（1）原因：依據(jù)材料“歐美各國乘機(jī)向我國傾銷硫酸銨；大量白銀外流”；“他與范旭東在天津創(chuàng)立了永利化學(xué)工業(yè)股份有限公司。他把在美國搜集到的各國氨、酸工業(yè)技術(shù)發(fā)展資料進(jìn)行整理，并赴美進(jìn)行硫酸銨廠的設(shè)計(jì)等工作。美國氨氣工程公司表示愿幫助他指導(dǎo)建廠等技術(shù)工作。1937年，公司又在南京設(shè)立硫酸銨廠、硝酸廠等”可以得出實(shí)業(yè)救國思潮的影響；侯德榜的個(gè)人才能與努力；美國公司的幫助；結(jié)合材料時(shí)間和所學(xué)可以得出國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)的影響。

（2）貢獻(xiàn)：依據(jù)材料“他率南京全廠職工日夜趕制炸藥等軍需物資，送往南京金陵兵工廠”、“侯德榜指揮技術(shù)人員將重要的圖紙、文件資料、能運(yùn)走的機(jī)械等轉(zhuǎn)運(yùn)武漢、四川，主要技術(shù)人員和技術(shù)工人一律攜帶家屬西撤重慶”，結(jié)合所學(xué)從為前線抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻(xiàn)；為持久抗戰(zhàn)保存了一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力；促進(jìn)西部地區(qū)工業(yè)的發(fā)展等方面分析。【解析】（1）原因：實(shí)業(yè)救國思潮的影響；侯德榜的個(gè)人才能與努力；美國公司的幫助；南京國民政府實(shí)行國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)。

（2）貢獻(xiàn)：為前線抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻(xiàn)；為持久抗戰(zhàn)保存了一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力；促進(jìn)西部地區(qū)工業(yè)的發(fā)展四、簡答題(共5題，共25分)17、略

【分析】（1）本題據(jù)材料一“臺(tái)灣一平地方益廣；歲賦可增，民生得寧，邊疆永安”；據(jù)材料二“若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度，從維護(hù)國家統(tǒng)一、威懾海外諸國、增加國家財(cái)政收入、保證沿海諸省安全等方面分析康熙收復(fù)臺(tái)灣的戰(zhàn)略意圖。

（2）本題據(jù)材料三“蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐載”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從設(shè)置機(jī)構(gòu)、駐軍、免除稅役等方面概述康熙收復(fù)臺(tái)灣后的治理措施。再據(jù)材料三“運(yùn)米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業(yè)，人民安生”即可從人口耕地增加、貿(mào)易繁榮、社會(huì)安定等方面回答其作用。【解析】（1）政治：維護(hù)國家統(tǒng)一；威懾海外諸國。

經(jīng)濟(jì)：增加國家財(cái)政收入。軍事：保證沿海諸省安全。

（2）措施：設(shè)置地方行政機(jī)構(gòu)；駐軍；免除稅役。

作用：人口、耕地增加；貿(mào)易繁榮；社會(huì)安定。18、略

【分析】【詳解】

據(jù)材料“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)揮作用，而對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可從“學(xué)習(xí)目的、選擇職業(yè)、理想志向”等方面去談。言之有理即可。【解析】可從學(xué)習(xí)目的、選擇職業(yè)、理想志向等方面去談。19、略

【分析】【詳解】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；孔子思想的核心