2025年春新滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課件 第六章 力和機(jī)械 第4節(jié) 摩擦力

第六章力和機(jī)械第4節(jié)摩擦力八下物理HY1.了解生活中常見(jiàn)的摩擦現(xiàn)象.2.知道滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦.3.知道影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素.

4.知道增大和減小摩擦的方法，了解摩擦現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用.

1.現(xiàn)象探究：生活中的摩擦圖示_______________________________________________________________________________________________現(xiàn)象汽車剎車后會(huì)留下剎車痕跡行李在傳送帶上，可以跟著傳送帶向前移動(dòng)登山時(shí)穿上防滑靴可有效防止滑倒探究歸納一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，接觸面會(huì)產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力概念兩個(gè)相互接觸并擠壓的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，接觸面上就會(huì)產(chǎn)生阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力，這種力叫做摩擦力2.認(rèn)識(shí)摩擦力產(chǎn)生原因_________________________________相互接觸的物體的兩個(gè)面，有時(shí)用肉眼看起來(lái)很光滑，但是放到顯微鏡下觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上是像如圖顯示的那樣凹凸不平的.在壓力的作用下，這些凹凸不平的部位會(huì)相互嚙合，當(dāng)兩者發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)或有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，嚙合部分就會(huì)彼此阻礙，產(chǎn)生阻礙作用產(chǎn)生條件（1）接觸面粗糙；（2）兩個(gè)物體相互接觸并擠壓；（3）兩個(gè)物體間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì).以上三個(gè)條件缺一不可方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反.如在水平地面推木箱，木箱相對(duì)地面向前運(yùn)動(dòng)，所以木箱受到的摩擦力方向向后作用點(diǎn)摩擦力產(chǎn)生在兩個(gè)物體的接觸面之間，因此摩擦力作用在整個(gè)接觸面上.但為了研究問(wèn)題方便，可以把摩擦力等效到一個(gè)點(diǎn)上，也可以把這個(gè)等效點(diǎn)取在物體的重心上教材深挖摩擦力一定是阻力嗎？（1）摩擦力在多數(shù)情況下是阻力，此時(shí)摩擦力方向與物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向相反.如：人推著箱子前進(jìn)，地面給箱子的摩擦力與箱子運(yùn)動(dòng)的方向相反，摩擦力越大則人推動(dòng)箱子所需力越大.（2）摩擦力有時(shí)也可以是動(dòng)力，此時(shí)摩擦力方向與物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向相同.如圖所示，汽車啟動(dòng)時(shí)，主動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)，地面給車輪一個(gè)向前的摩擦力，使車前進(jìn)；將貨物放到傳送帶上，傳送帶給貨物一個(gè)摩擦力，帶動(dòng)貨物前進(jìn)；皮帶主動(dòng)輪靠摩擦力帶動(dòng)從動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng).3.滑動(dòng)摩擦和滑動(dòng)摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦，叫做滑動(dòng)摩擦.滑動(dòng)摩擦中，在接觸面上產(chǎn)生阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)（阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)，而不是阻礙運(yùn)動(dòng)）的力，叫做滑動(dòng)摩擦力.4.靜摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，但未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)也會(huì)產(chǎn)生摩擦，這種摩擦叫做靜摩擦.靜摩擦中阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力，叫做靜摩擦力.如用力推箱子但未推動(dòng)，雖然箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，但箱子在推力作用下已有了“要發(fā)生”相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，此時(shí)地面對(duì)箱子就產(chǎn)生了靜摩擦力.5.滾動(dòng)摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的摩擦，叫做滾動(dòng)摩擦.滾動(dòng)摩擦中阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做滾動(dòng)摩擦力，如帶輪子的小推車前進(jìn)時(shí)，受到的摩擦力就是滾動(dòng)摩擦力.典例1

（多選）熱愛(ài)勞動(dòng)的陽(yáng)陽(yáng)用毛刷清洗家中的地墊，清洗過(guò)程中，毛刷水平向右移動(dòng)，地墊始終保持靜止，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(

)A.地墊始終保持靜止，所以水平方向不受力B.地墊對(duì)毛刷的摩擦力方向?yàn)樗较蜃驝.毛刷對(duì)地墊的摩擦力大于地墊對(duì)毛刷的摩擦力D.毛刷對(duì)地墊的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力√√[解析]

地墊始終保持靜止，毛刷水平向右移動(dòng)，地墊會(huì)阻礙毛刷向右運(yùn)動(dòng)，所以地墊給毛刷一個(gè)向左的摩擦力，由于物體間力的作用是相互的，所以毛刷給地墊一個(gè)向右的摩擦力,且地墊給毛刷的摩擦力的大小等于毛刷給地墊的摩擦力的大小，故A、C錯(cuò)誤,B正確；由題可知毛刷和地墊之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，因此毛刷對(duì)地墊的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力，故D正確.1.測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小原理當(dāng)木塊在彈簧測(cè)力計(jì)拉力的作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小就等于滑動(dòng)摩擦力的大小注意事項(xiàng)測(cè)量前應(yīng)先在水平方向?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零.測(cè)量時(shí)應(yīng)保持拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)的方向與水平面平行且勻速拉動(dòng).應(yīng)多次測(cè)量，求平均值，減小實(shí)驗(yàn)誤差2.探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)提出問(wèn)題滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)猜想與假設(shè)（1）將手掌壓在桌面上并向前推，發(fā)現(xiàn)壓力越大，手掌感受到的阻力越大，因此，猜想滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力大小有關(guān)；（2）將手掌分別放在光滑的桌面和粗糙的木板上，用相同的力向下壓并向前推，發(fā)現(xiàn)手掌在粗糙的木板上感受到的阻力大，因此猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟接觸面的粗糙程度有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂方案由于我們猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有兩個(gè)，所以在探究時(shí)要用控制變量法，分別探究它們對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響.先保持接觸面的粗糙程度不變，探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小的關(guān)系；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂方案再保持壓力不變，探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)用到的器材有木塊、長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)、砝碼、毛巾等，如圖所示_________________________________________________獲取與處理信息________________________________________________________________________________實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示________________________________________________________________________________分析與論證（1）分析每行數(shù)據(jù)可知，接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，即滑動(dòng)摩擦力的大小不同，且壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大.分析與論證（2）分析每列數(shù)據(jù)可知，壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，即滑動(dòng)摩擦力的大小不同.故接觸面粗糙程度不同，滑動(dòng)摩擦力大小不同，且接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大實(shí)驗(yàn)結(jié)論滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；在壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大

實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的長(zhǎng)木板要足夠長(zhǎng)，以保證木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)有勻速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程.實(shí)驗(yàn)拓展實(shí)驗(yàn)裝置優(yōu)化勻速拉動(dòng)木塊不好實(shí)現(xiàn)，可采用如下操作：將彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤與木塊相連，拉環(huán)處固定，拉動(dòng)長(zhǎng)木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖所示），這樣不論長(zhǎng)木板是否勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小都等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小，且方便對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù).典例2

[婁底中考]

小王同學(xué)用下列器材研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”：粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè)，彈簧測(cè)力計(jì)一只.如圖所示，4次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)物塊，使其在水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).

3.2

（2）分析________兩次實(shí)驗(yàn)，可得出：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān).圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小______（選填“相等”

“不相等”或“不確定”）.甲、丙相等[解析]

由甲、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知，物體間接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，物體受到的滑動(dòng)摩擦力不同，由此可知：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).圖乙與圖丁中鋁塊對(duì)接觸面的壓力及接觸面的粗糙程度相同，所以鋁塊受到的摩擦力大小相等.1.有益摩擦和有害摩擦（1）摩擦有時(shí)是有益的，如用手拿物體時(shí)，手與物體間的摩擦；人行走時(shí)，鞋底與地面間的摩擦.（2）摩擦有時(shí)是有害的，如機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)各部件之間的摩擦?xí)箼C(jī)器磨損.2.增大摩擦的方法方法舉例增大接觸面的粗糙程度汽車、拖拉機(jī)、自行車的輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大輪胎與地面之間的摩擦方法舉例增大壓力騎自行車剎車時(shí)捏閘的力越大，自行車剎車橡皮與鋼圈間摩擦力越大，自行車就越容易停下來(lái)變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦火車在緊急制動(dòng)時(shí)，車輪只滑不滾，車停下來(lái)就快3.減小摩擦的方法方法舉例減小接觸面的粗糙程度兒童滑梯的表面盡可能光滑，各種機(jī)械內(nèi)部運(yùn)動(dòng)部件的接觸面盡可能光滑等減小壓力體操運(yùn)動(dòng)員在單杠上做動(dòng)作時(shí)，手握桿不能太緊；在地面上推動(dòng)書櫥前，先將書拿出來(lái)再推動(dòng)等方法舉例用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦軸承的內(nèi)、外圈之間裝有許多光滑的鋼珠或鋼柱，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鋼珠或鋼柱就在內(nèi)、外圈之間滾動(dòng)，摩擦就大大減小了使接觸面分離加潤(rùn)滑油、磁懸浮列車、氣墊船等典例3

[邯鄲期中]

如圖所示是我國(guó)古代勞動(dòng)人民利用滾木巧妙移動(dòng)巨石的情景.下列實(shí)例中，改變摩擦力大小的方法與此相同的是(

)AA.自行車軸承中裝有滾珠

B.給機(jī)器設(shè)備滴加潤(rùn)滑油C.汽車輪胎上安裝防滑鏈

D.在衣服的拉鏈上涂些蠟[解析]

利用滾木巧妙移動(dòng)巨石是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方