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中外名人傳記觀后感TOC\o"1-2"\h\u24955第一章《中外名人傳記》:打開名人世界的大門 11933第二章剖析《名人傳》:名人的輝煌與掙扎 113003第三章名人傳記中的共性:偉大背后的付出 22403第四章我的震撼:從傳記中汲取的力量 210898第五章以貝多芬為例:引用傳記中的堅(jiān)韌 23663第六章中外名人傳記的獨(dú)特魅力 310927第七章感悟升華:名人傳記對(duì)我們的意義 326236第八章總結(jié):讀名人傳記,走自己的路 4第一章《中外名人傳記》:打開名人世界的大門當(dāng)我第一次翻開《中外名人傳記》這本書時(shí),就仿佛開啟了一場(chǎng)奇妙的穿越之旅。在這本書里,我看到了不同國(guó)家、不同時(shí)代的名人的一生。比如說孔子,從他的傳記中我了解到他出生于魯國(guó)的一個(gè)貴族家庭,但幼年時(shí)家境已經(jīng)沒落。但是他并沒有被困境打倒,反而勤奮好學(xué),四處求學(xué)問道。他對(duì)知識(shí)的渴望以及對(duì)理想的執(zhí)著追求,從書中的描寫就能深切感受到,“三人行,必有我?guī)熝伞?,這種謙遜好學(xué)的態(tài)度讓他不斷成長(zhǎng),最終成為了儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的思想影響了中國(guó)數(shù)千年。還有達(dá)芬奇,他不僅是一位偉大的畫家,還是一位多才多藝的發(fā)明家、科學(xué)家。傳記中講述了他對(duì)繪畫的癡迷,他為了畫好人體結(jié)構(gòu),偷偷地解剖尸體,這種對(duì)藝術(shù)的狂熱追求,令人驚嘆。通過閱讀這些名人的傳記,我就像走進(jìn)了他們的生活,去探尋他們成功背后的秘密,也看到了一個(gè)更加廣闊的世界。第二章剖析《名人傳》:名人的輝煌與掙扎《名人傳》是一部非常經(jīng)典的名人傳記合集。書中描繪了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生。先來說說貝多芬吧,他的音樂才華無(wú)與倫比,但他的人生卻充滿了苦難。他在失聰?shù)那闆r下,依然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂。就像他自己說的“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服”,這是何等的氣魄。失聰對(duì)于一個(gè)音樂家來說,幾乎是毀滅性的打擊,但貝多芬卻在這種絕境中創(chuàng)作出了許多偉大的作品,如《命運(yùn)交響曲》。米開朗琪羅也是如此,他一生都在為教皇服務(wù),從事著巨大的雕塑和繪畫工作。他的內(nèi)心充滿了矛盾,他渴望自由地創(chuàng)作,另又不得不服從教皇的命令。他在創(chuàng)作西斯廷教堂的天頂畫時(shí),那種孤獨(dú)和疲憊在傳記里描寫得很細(xì)致,他要仰著頭在高高的腳手架上作畫,顏料常常滴進(jìn)眼睛里,但他還是堅(jiān)持完成了這幅偉大的作品。托爾斯泰,他出身貴族,卻對(duì)底層人民充滿同情。他的思想和他所處的貴族階層格格不入,他在精神上不斷地掙扎,最終選擇離家出走,去尋找自己心中的真理。這些名人在輝煌成就的背后,都有著常人難以想象的掙扎和痛苦。第三章名人傳記中的共性:偉大背后的付出無(wú)論是讀《中外名人傳記》還是《名人傳》,我發(fā)覺名人傳記中存在著一些共性。這些偉大的人物之所以能夠取得成功,都付出了巨大的努力。就拿愛迪生來說,他為了發(fā)明電燈,嘗試了超過一千六百種材料,進(jìn)行了七千多次實(shí)驗(yàn)。他的傳記中詳細(xì)記錄了他在實(shí)驗(yàn)室里日夜奮戰(zhàn)的場(chǎng)景,他不斷地失敗,又不斷地重新開始。每一次失敗都沒有讓他灰心喪氣,反而讓他更加堅(jiān)定了自己的信念。再看居里夫人,她在極其簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里,經(jīng)過多年的研究,才發(fā)覺了鐳元素。她不顧放射性物質(zhì)對(duì)身體的傷害,一心撲在科研上。在她的傳記中有這樣一個(gè)情節(jié),她因?yàn)殚L(zhǎng)期接觸鐳,身體變得越來越虛弱,但她還是堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)室工作。這些名人在追求自己的夢(mèng)想的道路上,都有著不屈不撓的毅力,他們不怕困難,不怕付出,全身心地投入到自己熱愛的事業(yè)中,這也是他們偉大的重要原因。第四章我的震撼:從傳記中汲取的力量讀這些名人傳記,我內(nèi)心受到了極大的震撼。從馬云的傳記中,我看到了他創(chuàng)業(yè)初期的艱難。當(dāng)時(shí)互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)還不普及,很多人都不相信他的理念,但他憑借著自己獨(dú)特的眼光和堅(jiān)定的信念,一步步將巴巴發(fā)展壯大。他的故事讓我明白,在面對(duì)困難和別人的質(zhì)疑時(shí),要有自己的判斷,不能輕易放棄。還有海倫·凱勒的傳記,她在一歲多時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)重病失去了視力和聽力,從此生活在一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的世界里。但她在老師安妮·莎莉文的幫助下,通過頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和說話。她寫的《假如給我三天光明》表達(dá)了她對(duì)光明的渴望和對(duì)生活的熱愛。她的經(jīng)歷讓我懂得了,無(wú)論生活給我們帶來多大的不幸,只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就一定能夠克服困難。這些名人的故事就像一盞盞明燈,照亮了我前行的道路,給了我面對(duì)生活挑戰(zhàn)的力量。第五章以貝多芬為例:引用傳記中的堅(jiān)韌貝多芬的一生是充滿堅(jiān)韌的一生。在他的傳記里,我們可以看到他所經(jīng)歷的無(wú)數(shù)苦難。他的童年并不幸福,父親酗酒,家庭貧困,但他從小就展現(xiàn)出了極高的音樂天賦。年齡的增長(zhǎng),他的聽力逐漸下降,這對(duì)于一個(gè)音樂家來說是致命的打擊。但是貝多芬并沒有被命運(yùn)打倒。他在給朋友的信中寫道:“我過著一種悲慘的生活。兩年以來我躲避著一切交際,因?yàn)槲也豢赡芘c人說話:我聾了。要是我干著別的職業(yè),也許還可以;但在我的行當(dāng)里這是可怕的遭遇啊?!钡廊粓?jiān)持創(chuàng)作,他的《月光奏鳴曲》《英雄交響曲》等作品都是在他聽力下降期間創(chuàng)作的。他在創(chuàng)作過程中,只能通過感覺來判斷聲音的效果,這種創(chuàng)作方式的困難是難以想象的。但貝多芬憑借著他堅(jiān)韌不拔的毅力,戰(zhàn)勝了困難,他的音樂作品成為了人類音樂史上的瑰寶。他的傳記讓我深刻地理解了什么叫做在逆境中堅(jiān)持,什么叫做不向命運(yùn)低頭。第六章中外名人傳記的獨(dú)特魅力中外名人傳記有著獨(dú)特的魅力。,它可以讓我們了解到不同的文化背景下的名人成長(zhǎng)歷程。比如日本的稻盛和夫,他的傳記講述了他在日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他的經(jīng)營(yíng)理念深受日本傳統(tǒng)文化的影響,他強(qiáng)調(diào)“敬天愛人”,這種理念在他的企業(yè)管理中發(fā)揮了重要作用。通過閱讀他的傳記,我們可以了解到日本的企業(yè)文化和價(jià)值觀。另,名人傳記可以讓我們從不同的角度去思考人生。像喬布斯的傳記,他的創(chuàng)新思維和獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格讓人驚嘆。他敢于打破常規(guī),追求極致的用戶體驗(yàn)。從他的傳記中,我們可以思考自己的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃,學(xué)習(xí)他如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。而且,名人傳記中的故事往往非常生動(dòng)有趣,無(wú)論是描寫他們的成功時(shí)刻,還是他們的挫折經(jīng)歷,都能吸引讀者的眼球,讓讀者仿佛置身于他們的世界之中。第七章感悟升華:名人傳記對(duì)我們的意義名人傳記對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的意義。它不僅僅是一個(gè)個(gè)故事的集合,更是我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。通過閱讀名人傳記,我們可以拓寬自己的視野。例如讀馬可·波羅的傳記,他的游記讓我們了解到了古代中國(guó)的繁榮昌盛,讓西方世界對(duì)東方有了更多的認(rèn)識(shí),也讓我們對(duì)世界歷史有了更全面的了解。同時(shí)名人傳記可以激勵(lì)我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀??茖W(xué)家錢學(xué)森的傳記就是一個(gè)很好的例子。錢學(xué)森放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇,沖破重重阻力,毅然回國(guó),為中國(guó)的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的愛國(guó)精神和對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。名人傳記還可以幫助我們培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的毅力,當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),想想那些名人在更艱難的情況下都能取得成功,我們就會(huì)有勇氣去克服困難。第八章總結(jié):讀名人傳記,走自己的路讀中外名人傳記是一種非常有意義的閱讀體驗(yàn)。我們?cè)跁信c不同的名人對(duì)話,感受他們

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