中學(xué)生英語口語競賽征文

中學(xué)生英語口語競賽征文TOC\o"1-2"\h\u21009第一章中學(xué)生英語口語競賽：開啟語言交流的新大門 14008第二章《夏洛的網(wǎng)》：一部充滿溫情與哲理的英語佳作 12564第三章故事內(nèi)容：動(dòng)物之間的真摯情誼 115802第四章獨(dú)特的語言魅力：簡單而富有感染力 217828第五章我的感悟：友情與生命的深刻思考 225204第六章書中金句：“Afriendisoneofthenicestthingsyoucanhave,andoneofthebestthingsyoucanbe.” 221835第七章英語口語競賽與文學(xué)作品的結(jié)合 311292第八章總結(jié)與展望：用英語講述更多精彩故事 3第一章中學(xué)生英語口語競賽：開啟語言交流的新大門中學(xué)生英語口語競賽是一個(gè)非常棒的平臺(tái)。在這個(gè)競賽里，同學(xué)們能夠擺脫傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)中只注重書面的局限，真正地去開口說英語。就像我身邊有個(gè)同學(xué)，他平時(shí)英語書面成績一般，但是特別愛說英語。他參加了口語競賽后，整個(gè)人都變了。他開始主動(dòng)去和外教交流，學(xué)習(xí)一些地道的口語表達(dá)?？谡Z競賽讓他有了更多的機(jī)會(huì)去表達(dá)自己的想法。而且在競賽中，大家來自不同的地方，有著不同的文化背景，通過英語交流，就像是打開了一扇通往世界的新大門。同學(xué)們可以分享自己的生活經(jīng)歷，比如自己家鄉(xiāng)的美食、有趣的習(xí)俗等。這種交流不僅僅是語言上的練習(xí)，更是文化的傳播與融合。第二章《夏洛的網(wǎng)》：一部充滿溫情與哲理的英語佳作《夏洛的網(wǎng)》這本書，真的是特別適合中學(xué)生去閱讀。它的故事發(fā)生在一個(gè)農(nóng)場里。小豬威爾伯面臨著被宰殺的命運(yùn)，這時(shí)候蜘蛛夏洛出現(xiàn)了。夏洛用自己的智慧和能力，在網(wǎng)上織出字來，讓農(nóng)場主覺得威爾伯是一只很特別的豬。就像書中描寫的那樣，夏洛的網(wǎng)看起來是那么的精致和神奇?！癝omepig”這幾個(gè)字出現(xiàn)在網(wǎng)上的時(shí)候，所有人都被吸引住了。這個(gè)故事里，動(dòng)物們不再是我們平常認(rèn)為的那種簡單的生物，它們有著自己的情感和思想。這本書通過簡單的故事，傳達(dá)出了很深的哲理，關(guān)于友情，關(guān)于生命的價(jià)值。它的英語表達(dá)也不是很難，對于中學(xué)生來說，是一個(gè)很好的英語學(xué)習(xí)材料。第三章故事內(nèi)容：動(dòng)物之間的真摯情誼在《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事里，威爾伯和夏洛之間的情誼特別讓人感動(dòng)。威爾伯剛到農(nóng)場的時(shí)候，特別的孤獨(dú)和害怕。是夏洛的出現(xiàn)，給了他溫暖和陪伴。夏洛雖然是一只小小的蜘蛛，但是卻有著大大的能量。她為了救威爾伯，不斷地在網(wǎng)上織出字來。而威爾伯呢，他也特別珍惜和夏洛的友誼。他會(huì)陪著夏洛聊天，分享農(nóng)場里的趣事。當(dāng)夏洛的生命走到盡頭的時(shí)候，威爾伯特別的傷心。他盡自己最大的努力去照顧夏洛的孩子。這種動(dòng)物之間的情誼，跨越了物種的界限。就像我們?nèi)祟愐粯?，真正的友誼是不在乎身份地位的。在生活中，我們也能看到很多這樣的例子，比如有些寵物和主人之間，那種互相陪伴的感情就特別深。第四章獨(dú)特的語言魅力：簡單而富有感染力《夏洛的網(wǎng)》的語言非常有魅力。它沒有用那些特別復(fù)雜高深的詞匯，而是用很簡單的單詞和句子，就把故事講得特別生動(dòng)。比如說描寫夏洛織網(wǎng)的過程，“Sheworkedslowlybutsurely.”這么簡單的一句話，就把夏洛認(rèn)真織網(wǎng)的狀態(tài)描繪出來了。再比如描述威爾伯的可愛，“Wilburwasaverylivelypig.”這種簡單的表達(dá)，讓讀者很容易就能理解。而且這些簡單的句子組合在一起，就有了很強(qiáng)的感染力。當(dāng)讀到夏洛為了威爾伯犧牲自己的時(shí)候，那些簡單的語句反而更能讓讀者感受到其中的深情。對于中學(xué)生來說，這種簡單又富有感染力的語言，是很好的英語學(xué)習(xí)范例，可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)如何用簡單的語言表達(dá)深刻的情感。第五章我的感悟：友情與生命的深刻思考讀了《夏洛的網(wǎng)》之后，我對友情和生命有了很多新的思考。友情真的是一種很珍貴的東西，就像夏洛和威爾伯之間的感情。夏洛為了朋友可以付出自己的生命，這種無私奉獻(xiàn)的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。在我們的生活中，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就和朋友鬧別扭，和他們相比，我們真的應(yīng)該更加珍惜友情。而對于生命，每一個(gè)生命都有它的價(jià)值。威爾伯雖然是一只小豬，但是他也有自己的生活，有自己的情感。夏洛也是，她雖然是一只小蜘蛛，但是她的生命卻因?yàn)樗纳屏己陀赂叶兊锰貏e有意義。我們?nèi)祟愐彩且粯?，不管是平凡還是偉大，每一個(gè)生命都應(yīng)該被尊重。第六章書中金句：“Afriendisoneofthenicestthingsyoucanhave,andoneofthebestthingsyoucanbe.”這句話真的特別經(jīng)典。它很簡潔地表達(dá)了朋友的重要性。在《夏洛的網(wǎng)》里，夏洛就是威爾伯最好的朋友。她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的朋友。在我們的生活中也是這樣，有一個(gè)好朋友是很幸福的事情。我記得我曾經(jīng)在學(xué)校遇到困難的時(shí)候，我的朋友就像夏洛一樣，一直陪著我，給我鼓勵(lì)和幫助。他就是我生活中的“夏洛”。而且我們自己也要努力去做一個(gè)好的朋友，像夏洛那樣，在朋友需要的時(shí)候，伸出援手，給予支持。第七章英語口語競賽與文學(xué)作品的結(jié)合英語口語競賽和像《夏洛的網(wǎng)》這樣的文學(xué)作品結(jié)合起來是非常有意義的。在競賽中，如果我們能夠講述《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事，會(huì)是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。我們可以用自己的語言把故事里的情節(jié)、情感都表達(dá)出來。比如說，我們可以模仿書中的對話，用口語的形式把威爾伯和夏洛的聊天展示出來。這樣不僅能夠鍛煉我們的英語口語表達(dá)能力，還能讓我們更深入地理解作品的內(nèi)涵。而且，通過講述文學(xué)作品的故事，我們還可以把其中的哲理傳達(dá)給更多的人。就像我參加過的一次口語小競賽，我講述了《夏洛的網(wǎng)》的故事，我用生動(dòng)的語言把威爾伯的可愛、夏洛的智慧都表現(xiàn)出來了，評委們都很感興趣，覺得我把故事講得很有感染力。第八章總結(jié)與展望：用英語講述更多精彩故事通過對中學(xué)生英語口語競賽和《夏洛的網(wǎng)》這部作品的探討，我們可以看到它們之間有著很多的聯(lián)系。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該多讀一些像《夏洛的網(wǎng)》這樣優(yōu)秀的英語文學(xué)作品，然后把它們?nèi)谌氲接⒄Z口語的學(xué)習(xí)和競