2025屆山東省汶上縣市級名校中考三模生物試題含解析

2025屆山東省汶上縣市級名校中考三模生物試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。1、軟體動物的運動器官是（）A．足B．剛毛C．疣足D．鰭2、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是（）A．幼苗移栽時根部留土坨﹣﹣降低蒸騰作用B．白天為大棚作物補充二氧化碳﹣﹣增強光合作用C．給農(nóng)作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸D．環(huán)割果樹﹣﹣控制營養(yǎng)物質(zhì)的運輸3、司機對信號燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)．下列關(guān)于視覺形成敘述正確的是（）A．如果信號燈過暗，司機的瞳孔將變小B．要看清遠(yuǎn)處的信號標(biāo)志要調(diào)節(jié)晶狀體的曲度C．形成信號圖像和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞D．信號燈光線進入眼球的順序是：角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜4、我們?nèi)粘Ｋf的“血緣關(guān)系”，其中的“血”，實際上是指（）A．血液B．血漿C．血細(xì)胞D．遺傳物質(zhì)5、下列有關(guān)植物生長的說法，不正確的是（）A．枝條是由芽發(fā)育成的 B．植物的生長只需要含氮、含磷、含鉀的三種無機鹽C．植物在不同生長時期需水量不同 D．許多植物的莖含有形成層，可以不斷長粗6、現(xiàn)在倡導(dǎo)“文明清明、綠色清明”。下列做法符合上述倡議的是()A．把垃圾放到相應(yīng)地方處理 B．放鞭炮，大量燒紙錢C．大聲喧嘩，隨手扔煙蒂 D．砍光墓地周圍的樹木7、下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認(rèn)識合理的是（）A．腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶B．胃可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪C．膽汁中不含消化酶，對食物的消化不起作用D．小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等8、八年級一班同學(xué)進行“小鼠走迷宮獲取食物”實驗探究，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下，你認(rèn)為不合理的結(jié)論是（）小鼠找到食物的時間第一次第二次第三次甲6分10秒4分55秒2分43秒乙5分23秒3分20秒1分52秒丙8分27秒5分43秒3分58秒A．不同個體找到食物的時間有差異B．同一個體每次找到食物的時間逐步減少C．小鼠嘗試走迷宮是一種學(xué)習(xí)行為D．小鼠的這種行為一旦形成，就不會改變9、某同學(xué)在一個視野中看到一行細(xì)胞如下圖，此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“40×”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是（）A．1個 B．2個 C．4個 D．8個10、校園內(nèi)的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進行的生理活動有（）A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用、呼吸作用和蒸騰作用C．光合作用和蒸騰作用 D．呼吸作用和蒸騰作用11、花生，民間又稱“長生果”，其營養(yǎng)價值很高，花生紅衣能促進血小板新生，對多種出血性疾病都有很好的止血功效，但是，患有下列哪種疾病的人不適合于多吃花生？（）A．冠心病 B．膽囊炎 C．糖尿病 D．白血病12、我們常吃的花生仁主要是種子結(jié)構(gòu)中的（）A．胚芽 B．胚根 C．胚乳 D．子葉13、下列關(guān)于用藥和急救的做法，正確的是()A．傷口緩慢流出暗紅血液，指壓傷口近心端止血B．用藥時盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害C．胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是15∶1D．患流感時，可以使用抗生素殺滅體內(nèi)病毒14、圖中能正確表示細(xì)胞核、染色體、DNA和基因相互關(guān)系的是A． B． C． D．15、圖為人體血液循環(huán)示意圖，下列分析不正確的是()A．若A為肺，則流經(jīng)A后的血液中二氧化碳減少B．若B是小腸，則飯后流經(jīng)B后的血液中養(yǎng)料增多C．血液由左心室經(jīng)C流回右心房這一過程屬于體循環(huán)D．若某人靜脈注射葡萄糖，則葡萄糖最先到達(dá)心臟四個腔中的左心房16、受精卵最初分裂形成的細(xì)胞是球形的，而組成人體的細(xì)胞形狀卻多種多樣。這是因為細(xì)胞發(fā)生了A．生長 B．分化 C．分裂 D．衰老17、胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開始工作的系統(tǒng)是（）A．呼吸系統(tǒng)

B．消化系統(tǒng)

C．循環(huán)系統(tǒng)

D．生殖系統(tǒng)18、如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖，箭頭表示某些液體的流動方向，正確敘述正確的是()A．1中流的是靜脈血，通過上腔靜脈流回心臟B．1，2，3三處尿素的濃度從高到低排列是3，2，1C．3中液體不含尿素的原因是在腎小管處可以進行了重吸收D．2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量19、生物體內(nèi)殘留有毒物質(zhì)的情況如下表。其中的初級消費者是（）生物體甲乙丙丁有毒物質(zhì)濃度0.068781.23A．甲 B．乙 C．丙 D．丁20、炎熱夏天的清晨和大雨來臨前，池塘里的魚會大量浮出水面活動，這是由于（）A．缺少食物B．光線太暗C．水中缺氧D．水溫較低21、小剛同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時裝片過程中，其視野如圖所示。請你幫他調(diào)整使物像位于視野中央，正確的方法應(yīng)該是（）A．把裝片向右上方移動 B．把裝片向右下方移動C．把裝片向左上方移動 D．把裝片向左下方移動22、陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)特點包括（）①具有防止水分散失的外骨骼、鱗或甲②具有支持軀體和運動的器官③具有能在水中呼吸的鰓④具有發(fā)達(dá)的感覺器官⑤靠貝殼來保護身體A．①②④ B．②③⑤C．①④⑤ D．③④⑤23、人口專家預(yù)測，隨著單獨二胎政策的實施，我國男女比例失衡問題會更加嚴(yán)峻。下列有關(guān)性別決定的敘述，你不認(rèn)同的是（）A.人的性別是由染色體決定的B.人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的C.自然狀況下，第二胎生男生女的機會均等D.人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合24、科學(xué)家將蘇云金桿菌的殺蟲蛋白基因轉(zhuǎn)移到棉花作物體內(nèi)，培育出抗蟲棉。此過程應(yīng)用的生物技術(shù)是（）A．發(fā)酵技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．核移植技術(shù) D．胚胎移植技術(shù)25、第一個證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，人稱“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是（）A．達(dá)爾文 B．巴斯德C．林奈 D．羅伯特?虎克26、下列有關(guān)生物學(xué)實驗技能知識的敘述，正確的是（）A．下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)該看著目鏡B．在做“觀察蚯蚓的運動”實驗時，必須經(jīng)常用濕棉球擦拭蚯蚓的身體C．在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚D．制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，載玻片上滴加的液體是清水27、大櫻桃酸甜可口，這些酸甜物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)（）A．葉綠體B．液泡C．線粒體D．細(xì)胞核28、如圖所示的密閉裝置，一株植物和一支蠟燭放在透明鐘罩的底部。假如減少鐘罩中的CO2，同時增加鐘罩中的O2，點燃蠟燭，蠟燭燃燒了一分鐘后自行熄滅。三天后，蠟燭被一個電裝置重新點燃，并在熄滅前燃燒了一分鐘。上述實驗回答了下列哪一個問題A．是否植物所有的部分都吸收了CO2，釋放出O2B．植物是否需要陽光才吸收CO2和釋放O2。C．植物與燃燒的蠟燭對空氣是否具有同樣的效果D．植物能否更新空氣29、市場上賣的豆芽，其白嫩細(xì)長的部分是由種子的哪一部分發(fā)育而成的（）A．胚芽 B．胚軸 C．胚根 D．子葉30、下列例子中，哪一項不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用（）A．螞蟻群體成員之間分工合作，共同維持群體的生活B．重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi)，緊急請求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C．為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂D．蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上31、人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，有關(guān)肺循環(huán)正確的是（）A．肺循環(huán)開始于左心室B．肺循環(huán)中動脈血變?yōu)殪o脈血C．體循環(huán)和肺循環(huán)是兩條獨立的途徑D．肺循環(huán)中靜脈血變?yōu)閯用}血32、“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，詩句中提到了影響生物的非生物因素是(

)A．陽光B．空氣C．溫度D．土壤33、關(guān)于動物行為的下列說法中，錯誤的是（

）A．螞蟻和蜜蜂不具有社會行為B．鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為C．動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為能遺傳給后代34、下列對脊椎動物特征的描述，錯誤的是A．鯽魚用鰓呼吸、用鰭游泳 B．哺乳動物一般體表被毛，胎生、哺乳C．鳥類骨骼輕薄而堅固，有利于飛行 D．爬行動物都為陸生生物，都在陸地上生活35、下列關(guān)于苔蘚植物和蕨類植物的敘述正確的是（）A．苔蘚植物具有假根，蕨類植物具有真正的根B．苔蘚植物用孢子繁殖，蕨類植物不用孢子繁殖C．苔蘚植物、蕨類植物都生活在干旱的環(huán)境里D．苔蘚植物的葉中有輸導(dǎo)組織，蕨類植物的葉中無輸導(dǎo)組織36、2017年4月1日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)通知，決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。雄安新區(qū)內(nèi)林地盛產(chǎn)蕨菜、木耳、松籽、榛子等上百種山產(chǎn)品，白洋淀水生生物包括浮游生物底棲動物、魚類和水生植物。其中浮游藻類92屬，白洋淀野生禽鳥已恢復(fù)到198種，主要有天鵝、大鴇、葦鶯、黑水雞、鴣丁、蒼鷺、斑嘴鴨等鳥類，其中國家一級重點保護鳥類4種，國家重點保護鳥類26種。雄安新區(qū)地處北京、天津、保定腹地，區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通便捷通暢，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、資源環(huán)境承載能力較強，現(xiàn)有開發(fā)程度較低，發(fā)展空間充裕，具備高起點高標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)建設(shè)的基本條件。根據(jù)材料回答下列問題：整個北京市在生態(tài)系統(tǒng)的類型中屬于_____生態(tài)系統(tǒng)，北京市人口多，排放的污水、廢氣和固體廢棄物多，和森林生態(tài)系統(tǒng)相比自動調(diào)節(jié)能力_____。請從給出的以下四種生物中：水生植物、斑嘴鴨、魚類、木耳，選取適當(dāng)?shù)纳飳懗鰲l完整的食物鏈：_____（需包含三個營養(yǎng)級）。如果有毒物質(zhì)進入該生態(tài)系統(tǒng)，則該食物鏈中有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。資料中劃線部分體現(xiàn)了_____的多樣性，其實質(zhì)是_____的多樣性。白洋淀野生禽鳥的恢復(fù)，使生物資源更加豐富，由此可見保護生物的_____，保護_____的多樣性是保護生物多樣性的根本揹施。37、流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性傳染病。“啊一一嚏“!流感患者打噴嚏時會把肺部的氣體通過氣管噴射出來，噴嚏中的飛沫含有大量流感病毒，周圍的人吸入就有可能患流感，所以打噴嚏時最好要播住口鼻，請據(jù)資料回答問題：打噴嚏時，肺部的氣體噴射出來的“旅程”是：肺→支氣管→氣管→喉→_____→鼻。流感病毒是流行性感冒的_____。從預(yù)防傳染病的措施來看，資料中劃線部分屬于_____。從反射類型來分，打噴嚏屬于人體的_____反射；打噴嚏是人體呼吸道黏膜在清掃病毒過程中的反應(yīng)，這屬于人體的_____免疫。38、觀察右面兩幅人體體細(xì)胞染色體圖譜，請據(jù)圖回答：你的體細(xì)胞內(nèi)有條染色體，每條染色體上有條DNA分子。決定圖甲性別的染色體組成為，圖乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞性染色體為。一對夫婦已經(jīng)生了兩個女孩，第三胎生男孩的幾率是?！褒埳垼P生鳳，老鼠的兒子會打洞”，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為。39、概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式，它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián)，有利于加深對知識的理解和快速記憶，如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，其中ABC表示結(jié)構(gòu)，ab表示功能，①表示過程。請回答：a表示細(xì)胞壁的主要功能，則a為______；C遺傳控制中心，其中含有遺傳物質(zhì)，C結(jié)構(gòu)的名稱是______；①表示由細(xì)胞形成不同組織的過程，此過程要經(jīng)歷細(xì)胞的生長、分裂和______；請寫出多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是______。40、從一個細(xì)胞到青春洋溢的初中生，生命給了我們太多的驚奇，請根據(jù)人的由來相關(guān)知識回答下列問題：從生命個體來說，我們每個人的生命都是從一個細(xì)胞開始的，這個細(xì)胞就是_____。胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，可通過_____和臍帶從母體獲得。進入青春期的你們開始身高突增，一般來說，女孩_____（填“早于”或“晚于”）男孩。

參考答案1、A【解析】軟體動物的運動器官是足，如烏賊的腕足，河蚌的斧足，蝸牛的腹足。2、A【解析】

幼苗移栽時根部留土坨主要是保護幼根和根毛，提高植物的成活率。光合作用的原料是水分和二氧化碳，白天為大棚作物補充二氧化碳有利于增強光合作用。經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸。果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮，有機物向下的運輸通道篩管被割斷，減少了有機物向根部運輸，能使有機物集中運輸?shù)焦麑?，增加坐果量，提高產(chǎn)量?！驹斀狻緼．幼苗移栽時根部留土坨是為了保護幼根和根毛，A錯誤。B．光合作用的原料是水分和二氧化碳，所以白天為大棚作物補充二氧化碳﹣﹣增強光合作用，B正確。C．植物的根也需要呼吸，所以給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸，C正確。D．環(huán)割，目的是將韌皮部中的篩管切斷，防止?fàn)I養(yǎng)向下運輸從而提高產(chǎn)量，D正確。故選：A。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能、松土的意義，篩管的功能以及光合作用原理的應(yīng)用。3、D【解析】

視覺的形成：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。【詳解】A、虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進入眼球內(nèi)的光線，光線強，瞳孔變?。还饩€弱，瞳孔變大，因此信號燈過暗，司機的瞳孔由小變大，故A錯誤。B、當(dāng)我們剛看了近處的物體再看遠(yuǎn)處物體時，為了使所成的像落在視網(wǎng)膜上，則眼睛的晶狀體變薄，并對光線的折射能力變?nèi)?，如果晶狀體的調(diào)節(jié)后還看不清遠(yuǎn)處物體時，此時形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，因此需要通過凹透鏡來調(diào)節(jié)，故B錯誤。C、由分析視覺的形成過程可知，形成信號圖象和視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞，故C錯誤。D、由分析視覺的形成過程可知，信號燈光線進入眼球的順序是：角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜，故D正確。故選D。【點睛】考點：眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成。4、D【解析】試題分析：遺傳是指親子代之間具有相同的性狀．親代通過生殖細(xì)胞傳給后代的是遺傳物質(zhì)（基因）．因此人們常說的“血緣關(guān)系i”中的“血”，實際上把它當(dāng)作遺傳物質(zhì)．考點：本題考查的是遺傳的概念，解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因在親子代間的傳遞．5、B【解析】枝條是由芽發(fā)育成的，A正確；無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽，B錯誤；植物在不同生長時期需水量不同，C正確；許多植物的莖含有形成層，可以不斷長粗，D正確。6、A【解析】試題分析：把垃圾放到相關(guān)地方處理，符合環(huán)保理念，A符合題意；放鞭炮，大量燒紙錢，會造成環(huán)境污染，不符合環(huán)保理念，B不符合題意；大聲喧嘩，隨意扔煙蒂，影響了居民的休息，形成了噪聲污染，會造成環(huán)境污染，不符合環(huán)保理念，C不符合題意；砍光墓地周圍樹木，對環(huán)境造成了破壞，不符合環(huán)保理念，D不符合題意?？键c：保護生物圈的意義。7、A【解析】腸液和胰液中含有多種消化酶，能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，A正確；胃可初步消化蛋白質(zhì)，但是不能初步消化脂肪，B錯誤；膽汁中雖然不包含任何消化酶，但能對脂肪進行物理消化，將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，不是對食物消化不起作用，C錯誤；麥芽糖不是消化終產(chǎn)物，不能在小腸中被吸收，D錯誤。8、D【解析】

根據(jù)獲得途徑的不同，動物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的。【詳解】三只小鼠找到食物的時間不同，是因為學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的，也就是說動物學(xué)習(xí)行為的出現(xiàn)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，A正確；從表格中可以看到，一個體每次找到食物的時間逐步減少，B正確；鼠走迷宮獲取食物是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，C正確；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后，該行為會逐漸消失，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。9、B【解析】

目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)＝顯微鏡的放大倍數(shù)。放大倍數(shù)越大，觀察到的物像越大，但視野范圍越小，視野越暗，看到的細(xì)胞數(shù)目越少?！驹斀狻緼．顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個，現(xiàn)在可以看到1個。說明看到的視野是原來的1/8，即放大倍數(shù)是800，這與題意不符。故A錯誤。B．經(jīng)計算，原來的顯微鏡放大倍數(shù)是100，現(xiàn)在的放大倍數(shù)是400。看到的視野是原來的1/4，原來能看到8個，現(xiàn)在可以看到2個。故B正確。C．顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個，現(xiàn)在可以看到4個。說明看到的視野是原來的1/2，即放大倍數(shù)是200，這與題意不符。故C錯誤。D．顯微鏡放大倍數(shù)越大，在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少。顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個，現(xiàn)在可以看到8個，這與顯微鏡放大倍數(shù)前一樣。故D錯誤?！军c睛】理解顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。10、B【解析】

綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用；蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程；活細(xì)胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用?！驹斀狻抗夂献饔玫墓綖椋憾趸?水有機物（儲存能量）+氧氣；呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量；植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程。在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行。由上可知，植物的光合作用受光的影響，在白天或光下植物能進行的生理活動有：吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。故選B。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物進行光合作用必須在光下進行，而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進行。11、B【解析】

花生中含有的主要營養(yǎng)成分是脂肪，脂肪的消化需要膽汁的參與；膽汁中雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪起乳化作用，使脂肪變成微小的顆粒，增加與消化酶的接觸面積，從而促進脂肪的消化。【詳解】肝臟分泌的膽汁暫時儲存在膽囊里，當(dāng)進食時，膽囊收縮，將膽汁排入小腸中協(xié)助脂肪的消化；當(dāng)患有膽囊炎時，膽汁的分泌和排出都受到阻礙，這樣就影響了脂肪的消化；因此膽囊炎患者不能多吃油膩的食物，花生中含有的脂肪量較多，因此也不易多吃?！军c睛】此題考查了膽汁的作用：乳化脂肪。12、D【解析】

此題考查單子葉植物種子和雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同，單子葉種子的結(jié)構(gòu)特點?！驹斀狻糠N子一般包括種皮（有保護作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）?；ㄉ臓I養(yǎng)物質(zhì)是貯存在兩片肥厚的子葉內(nèi)的?？梢娀ㄉ手饕欠N子的子葉。故選：D?！军c睛】解答此類題目點關(guān)鍵是熟記種子各部分的名稱。13、B【解析】

血管有三種：動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管。動脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管，血流速度最快，應(yīng)該在近心端進行止血、包扎急救。安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。對溺水、觸電、煤氣中毒導(dǎo)致呼吸暫停者，應(yīng)馬上撥打“120”，并立即進行人工呼吸?？股啬軞珞w內(nèi)細(xì)菌，對病毒無效。【詳解】傷口緩慢流出暗紅血液，是靜脈出血，指壓血管的遠(yuǎn)心端止血，故A錯誤；凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應(yīng)用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康，所以用藥時盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害，故B正確；人工呼吸和胸外心臟按壓的方法結(jié)合時，要先做30次心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此交替反復(fù)進行。所以進行胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是30：2，故C錯誤；流感是有病毒引起的，抗生素是殺菌的，不能殺死病毒，故D錯誤。故選B?！军c睛】掌握安全用藥的常識及急救的方法是解題的關(guān)鍵。14、B【解析】

細(xì)胞核、染色體、DNA的關(guān)系是：細(xì)胞核中有染色體，染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成?！驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。如下圖所示：故選B。【點睛】本題主要考查細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。解答此題的關(guān)鍵是熟知細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的從屬關(guān)系。15、D【解析】

人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，體循環(huán)的路線是左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，經(jīng)過體循環(huán)，血液由動脈血變成靜脈血；肺循環(huán)的路線是右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成動脈血?！驹斀狻緼．若A為肺，肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量，氧氣由肺泡擴散到血液里；血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量，二氧化碳由血液擴散到肺泡里，血液中氧氣增多，二氧化碳減少，故A正確。B．小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，血液流經(jīng)小腸后，營養(yǎng)物質(zhì)會顯著增多，二氧化碳增大，氧氣減少，所以若B是小腸，則飯后流經(jīng)B后的血液中養(yǎng)料增多，故B正確。C．人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑（如圖）：可見血液由左心室經(jīng)C流回右心房，這一過程屬于體循環(huán)，故C正確。D．當(dāng)從上肢靜脈注射葡萄糖時，葡萄糖經(jīng)上肢靜脈，匯集上腔靜脈，進入右心房，所以葡萄糖最先進入心臟的右心房，故D錯誤。故選D?！军c睛】?本題考查體循環(huán)和肺循環(huán)，理解掌握血液循環(huán)路線及體循環(huán)和肺循環(huán)后血液成分的變化。16、B【解析】

（1）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。

（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。

（3）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長。【詳解】細(xì)胞生長是細(xì)胞體積由小變大的過程，而細(xì)胞的形狀不變。細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，因此細(xì)胞分化使細(xì)胞形狀不同。細(xì)胞分裂使細(xì)胞分裂數(shù)目增多，而細(xì)胞的形狀不變。細(xì)胞衰老是細(xì)胞的生理功能退化的過程，而細(xì)胞的形狀不變。故選B?！军c睛】細(xì)胞分化形成組織。17、C【解析】

精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相融合形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡移動到子宮中植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡逐漸發(fā)育成胚胎，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出。【詳解】胎兒在母體子宮內(nèi)通過胎盤與臍帶與母體進行物質(zhì)交換，胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官，胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連，胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒與母體通過胎盤上的絨毛進行物質(zhì)交換。胎盤中有子體與母體各自獨立的兩個循環(huán)系統(tǒng)，絨毛可視作半透膜，當(dāng)母體的血液在絨毛間隙以及子血在絨毛內(nèi)流動的同時，即能進行物質(zhì)交換。因此胎兒在母體內(nèi)就已經(jīng)開始工作的系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)?！军c睛】此題考查了胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)物質(zhì)的獲得。18、B【解析】

泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。腎臟的主要功能是形成尿液，是泌尿系統(tǒng)的主要器官；輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱；膀胱是暫時儲存尿液的器官，尿道排出尿液。根據(jù)圖示中血液的流向和泌尿系統(tǒng)的組成可以判斷：1是腎靜脈，2是腎動脈，3是輸尿管?！驹斀狻?腎靜脈中流的是靜脈血，血液的流向由腎靜脈通過下腔靜脈流回心臟，A錯誤；從腎動脈流入腎臟的血液是含氧量高的動脈血，經(jīng)過經(jīng)腎小球時，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出，從而使腎靜脈流出的血液中，尿素、尿酸、無機鹽等廢物減少，因此3輸尿管內(nèi)尿素最高，2腎動脈次之，1腎靜脈最低，B正確；3輸尿管內(nèi)流的是尿液，尿液的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用，在腎小管的重吸收作用中，全部葡萄糖，大部分的水和部分無機鹽被重吸收，尿素沒有被重吸收，C錯誤；血液流經(jīng)2腎動脈，進入腎臟時，血液中的氧氣和養(yǎng)料供腎臟細(xì)胞利用，血液由1腎靜脈流出腎臟，氧氣和養(yǎng)料都會減少；腎臟產(chǎn)生的代謝廢物如二氧化碳隨血液帶走，流出腎臟的血液中，二氧化碳增多，D錯誤。【點睛】解答本題要正確理解尿的形成過程和腎臟的組織細(xì)胞里的氣體交換后血液的變化。19、D【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)沿著食物鏈傳遞積累的，因此營養(yǎng)級越高，有毒物質(zhì)越多，營養(yǎng)級越低，有毒物質(zhì)越少。從表格中可以看出有毒物質(zhì)從少到多依次是甲0.06、丁1.23、乙8、丙78，食物鏈?zhǔn)羌住　摇∈浅跫壪M者。點睛：在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有毒物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷的積累，使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。20、C【解析】白天，由于池塘中的藻類可以進行光合作用，產(chǎn)生氧氣，使池塘水中氧含量大大增加，這時，魚可以從水中獲得足夠的氧，不會出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象；

在夜晚時，由于缺少陽光的照射，池塘中的藻類不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣，而且還要進行呼吸作用消耗大量的氧氣，到了黎明時池塘水中含氧量最??；這時，魚為了呼吸，便出現(xiàn)浮頭，甚至跳出水面的現(xiàn)象，以便從空氣中吸取氧氣；因此炎熱夏天的清晨和大雨來臨前，池塘里的魚會大量浮出水面活動是因為水中缺氧，這種情況嚴(yán)重時可導(dǎo)致魚群大量死亡。21、B【解析】

由于在顯微鏡下觀察到的物像是實物的上下左右顛倒的倒像。所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。【詳解】圖示中的物像位于右下方，為了使物像能出現(xiàn)在視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動玻片標(biāo)本，物像才向左上方移動到視野的中央，B正確。故選：B?！军c睛】掌握顯微鏡視野中物像的特點是本題解題關(guān)鍵。22、A【解析】試題分析：陸生動物指在陸地生活的動物，為了適應(yīng)陸地生活，所以呼吸空氣、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)、身體的支撐和運動、有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，保護卵等等有關(guān)的結(jié)構(gòu)都很發(fā)達(dá)，為了適應(yīng)陸地干燥的氣候，陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，如外骨骼、鱗或甲，故選A?？键c：本題考查的是陸生動物及其與環(huán)境相適應(yīng)的特征。23、B【解析】試題分析：人體的體細(xì)胞中有23對染色體，22對與人體性別無關(guān)叫常染色體，決定人體性別有關(guān)的一對染色體叫性染色體。男性的一對性染色體是XY，產(chǎn)生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種，體細(xì)胞的染色體組成是44+XY，生殖細(xì)胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對性染色體是XX，只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細(xì)胞，生殖細(xì)胞的染色體是22+X。生男生于取決于X卵細(xì)胞與哪一種精子類型結(jié)合，如果與X精子結(jié)合形成XX受精卵，是女孩；如果與Y精子結(jié)合形成XY受精卵，是男孩，通過分析可以看出生男生女的概率是1：1。同時，人的性別在精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時決定的。故選B?！究键c定位】本題考查人體的性別和性別決定，難度中等，屬于理解層次要求。24、B【解析】

基因控制性狀，把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)?！驹斀狻緼、發(fā)酵技術(shù)是指人們利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，稱為發(fā)酵技術(shù)，A錯誤。B、科學(xué)家把一種生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中，培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，使得這種轉(zhuǎn)入基因的生物發(fā)生了能遺傳的編譯，這一技術(shù)被稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。因此我國科學(xué)家已經(jīng)培育出一種抗蟲棉花，它含有蘇云金芽孢桿菌中控制合成毒素的基因，科學(xué)家們采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，B正確。C、細(xì)胞核移植技術(shù)，就是將供體細(xì)胞核移入除去核的卵母細(xì)胞中，使后者不經(jīng)過精子穿透等有性過程即無性繁殖即可被激活、分裂并發(fā)育成新個體，使得核供體的基因得到完全復(fù)制，C錯誤。D、胚胎移植，又稱受精卵移植，是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，D錯誤。故選：B【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用以及現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用。25、B【解析】

巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，據(jù)此答題。【詳解】A．達(dá)爾文是英國生物學(xué)家，進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，他提出了生物進化的自然選擇學(xué)說，被恩格斯贊譽為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。生物進化論，是生物學(xué)最基本的理論之一，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生的過程，A錯誤。B．如圖是巴斯德設(shè)計的鵝頸瓶實驗的裝置圖，巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被殺死，他將營養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻地進入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部，不能進入瓶中，結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物。此時如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中，不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了，可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來自空氣中原已存在的微生物，B正確。C．林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險家，林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，C錯誤。D．英國科學(xué)家羅伯特?虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就，生物學(xué)等方面也有貢獻(xiàn)。它曾用自己制造的望遠(yuǎn)鏡觀測了火星的運動。1663年虎克有一個非常了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為細(xì)胞，至今仍被使用，D錯誤。故選：B。【點睛】巴斯德實驗的內(nèi)容是考試的重點內(nèi)容，要好好掌握，多搜集相關(guān)的資料，了解巴斯德實驗的內(nèi)容以及結(jié)論等知識，并了解巴斯德在微生物學(xué)上的貢獻(xiàn)。26、B【解析】

使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝，首先明確制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟有擦、滴、刮、涂、蓋、染。玉米的種子有胚乳，滴加碘液呈藍(lán)色。蚯蚓依靠濕潤的體壁完成呼吸。下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)該看著物鏡。【詳解】為防止壓破標(biāo)本，下降顯微鏡的鏡筒時，眼睛要注視物鏡，故A錯誤；觀察蚯蚓時，要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，其目的是維持蚯蚓的正常呼吸，故B正確；玉米是單子葉植物，種子內(nèi)有胚乳，淀粉等營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳中，胚芽、子葉、胚軸、胚根內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的含量非常少，向玉米種子的剖面滴加碘液后，只有胚乳變成藍(lán)色，故C錯誤；為保持細(xì)胞的正常形態(tài)，制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，載玻片上滴加的液體是生理鹽水，故D錯誤。故選B?！军c睛】根據(jù)制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片、顯微鏡的使用方法、玉米種子的結(jié)構(gòu)、蚯蚓的呼吸等知識分析解答。27、B【解析】試題分析：葉綠體是光合作用的場所，A錯誤；液泡里含細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞質(zhì)中液泡的細(xì)胞液里，B正確；葉綠體是進行光合作用的場所，屬于能量轉(zhuǎn)化器，C錯誤；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，D錯誤。考點：細(xì)胞中的物質(zhì)。28、D【解析】本實驗中，先減少鐘罩中的CO2量，同時增加鐘罩中的O2量，然后點燃蠟燭燃燒了1分鐘后自行熄滅，此時表明鐘罩內(nèi)空氣中的O2已經(jīng)不足以支持蠟燭的燃燒。3天后蠟燭被一個電裝置重新點燃，并在熄滅前燃燒了1分鐘，這表明3天后鐘罩內(nèi)的O2又恢復(fù)到最初點燃蠟燭時的含量。那么增加的O2來自何處呢？只能是來自光照下綠色植物的生命活動。所以，實驗的設(shè)計是關(guān)于植物在光照下的生命活動中，光合作用過程中吸收CO2和釋放O2大于呼吸作用中釋放的CO2和消耗的O2，故D符合題意。29、B【解析】

種子萌發(fā)的過程是：首先是種子吸水膨脹，種皮變軟，子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸，然后胚根發(fā)育成根，胚軸伸長發(fā)育成連接莖與根的部分，最后胚芽發(fā)育成莖和葉．

【詳解】菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉等結(jié)構(gòu)．其中，種皮起保護種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用．胚根最終發(fā)育成植物的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚芽最終發(fā)育成植物的莖和葉，豆芽的白嫩細(xì)長的部分就是由胚軸發(fā)育而來的．故選：B．

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的過程．學(xué)生容易錯誤的認(rèn)為是胚芽．30、A【解析】A、螞蟻群體成員之間分工合作．共同維持群體的生活，屬于社會行為，不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用．B、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，如重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi)，緊急請求支援大量蝗蟲的天敵青蛙、麻雀和蛇，控制蝗蟲，可見動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用．該選項不符合題意．C、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或蜜蜂幫助植物傳粉．該選項不符合題意．D、動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍．如蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上．該選項不符合題意．故選A31、D【解析】

血液循環(huán)是由血液、血管和心臟組成，血液循環(huán)如下圖：體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行，并且在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細(xì)胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物。【詳解】A.觀圖可知，肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，所以肺循環(huán)開始于右心室，故A錯誤；B.肺循環(huán)中，血液由含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血，故B錯誤；C.體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行，并且在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，所以體循環(huán)和肺循環(huán)不是兩條獨立的途徑，故C錯誤；D.肺循環(huán)中，血液由含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血，故D正確。故選D?！军c睛】考查血液循環(huán)的途徑。32、C【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體?！驹斀狻俊爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨先知”，意思是春天溫度升高，鴨子開始下水游泳，體現(xiàn)了溫度對生物的影響，因此詩句中提到了影響生物的非生物因素是溫度。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。33、A【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

（3）社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?！驹斀狻课浵伜兔鄯涠季哂猩鐣袨槎皇遣痪哂猩鐣袨?，A錯誤；

鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為，B正確；

動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，C正確；

蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，能遺傳給后代，D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為和社會行為的特點。34、D【解析】鯽魚生活在水中，用鰓呼吸、用鰭游泳，A正確；哺乳動物一般體表被毛，胎生、哺乳，B正確；鳥類骨骼輕薄而堅固，有利于飛行，C正確；有些爬行動物生活在水中，如龜、鱉等，D錯誤。35、A【解析】試題分析：苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織．蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大，苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物．解：A、苔蘚植物有莖葉的分化，但沒有真正的根，蕨類植物有真正的根莖葉，A正確；B、苔蘚植物和蕨類植物都用孢子繁殖后代，B錯誤；C、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代，生殖離不開水，不能生活在干旱的環(huán)境中，C錯誤；D、苔蘚植物體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，蕨類植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，D錯誤；故選A考點：藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系；蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系．36、城市較弱水生植物→魚類→斑嘴鴨斑嘴鴨生物種類基因棲息環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)【解析】

（1）城市生態(tài)系統(tǒng)是城市居民與其環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，也是人類對自然環(huán)境的適應(yīng)、加工、改造而建設(shè)起來的特殊的人工生態(tài)系統(tǒng)。城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起重要支配作用，植物種類和數(shù)量少，消費者主要是人類，最容易產(chǎn)生環(huán)境污染問題。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者?！驹斀狻浚?）北京市屬于城市生態(tài)系統(tǒng)，城市生態(tài)系統(tǒng)也有生產(chǎn)者（花、草、樹木）、消費者（主要是人和少量的動物組成）、分解者以及非生物部分等組成。但是，生產(chǎn)者的數(shù)量較少，制造的有機物不能滿足人類的需要，因此需要從城市外購進大量的農(nóng)副產(chǎn)品，才能保持平衡；由于人特多，產(chǎn)生的廢物特多且集中，最容易產(chǎn)生環(huán)境污染問題。生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力越強，所以北京市和森林生態(tài)系統(tǒng)相比自動調(diào)節(jié)能力較弱，原因是生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單。（2）圖中食物鏈有：水生植物→魚類→斑嘴鴨。木耳屬于真菌，不屬于食物鏈的環(huán)節(jié)。在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。在“水生植物→魚類→斑嘴鴨”食物鏈中，斑嘴鴨的級別最高，體內(nèi)毒素含量最多。（3）生物多樣性包括生物種類多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性、基因多樣性。資料中劃線部分體現(xiàn)了生物種類多樣性，生物多樣性的實質(zhì)是基因多樣性。（4）保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護了生物的棲息環(huán)境，即保護了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護生物的棲息環(huán)境，就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施，最有效的措施是建立自然保護區(qū)。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。37、咽病原體切斷傳播途徑非條件反射非特異性免疫【解析】

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道包括鼻腔，咽，喉，氣管和支氣，是氣體進出的通道，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，完成氣體交換。保衛(wèi)人體的有三道防線：皮膚和粘膜是第一道防線；殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是第二道防線；免疫器官和免疫細(xì)胞是第三道防線．第一道防線和第二道防線是人生來就有的，對多種病原體都有防御作用，屬于特異性免疫；而第三道防線是人出生后產(chǎn)生的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，屬于特異性免疫。傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。非條件反射是生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。條件反射是出生以后，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下形