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第二學(xué)期高中德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,緊密聯(lián)合各部門,依靠全體班主任與任課教師。全面落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以愛國(guó)主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責(zé)任教育、誠(chéng)信教育為核心,以創(chuàng)建文明班級(jí)為總牽引,以各類活動(dòng)為載體,營(yíng)造和諧教育環(huán)境,提升德育工作實(shí)效性,助力良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成,為教學(xué)質(zhì)量提升筑牢基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,確?!吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落地生根。2、深化理想信念教育,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育入腦入心。3、通過(guò)豐富多樣的教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生踐行真誠(chéng)做人的理念。4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),推廣先進(jìn)德育理念。三、工作重點(diǎn)1、常規(guī)管理常抓不懈:通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,推動(dòng)班級(jí)建設(shè)。發(fā)揮全員育人功能,利用班會(huì)開展形式新穎、主題鮮明的活動(dòng),學(xué)校將不定期抽查班會(huì)開展情況。2、文明禮儀教育深入推進(jìn):將文明禮儀教育融入各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)等形式,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、進(jìn)取精神和審美意識(shí)。3、心理健康教育扎實(shí)開展:高度關(guān)注學(xué)生身心健康,做好心理問(wèn)題疏導(dǎo)工作。4、構(gòu)建多方共育橋梁:促進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,整合社會(huì)資源,形成教育合力。四、具體工作安排(一)合理構(gòu)建德育工作機(jī)制1、學(xué)校建立以德育為首位的和諧校園德育工作機(jī)制,將德育融入學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。2、構(gòu)建以校長(zhǎng)室、團(tuán)委、班委、團(tuán)支部為主體的學(xué)生自我教育體系,激發(fā)學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。3、樹立全體教師“人人都是德育工作者,處處事事皆育人”的意識(shí),增強(qiáng)班主任責(zé)任意識(shí),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。(二)強(qiáng)化目標(biāo)管理,加快內(nèi)涵發(fā)展1、年級(jí)管理目標(biāo)高一年級(jí):以規(guī)范行為為目標(biāo),重點(diǎn)強(qiáng)化管理、研究學(xué)生特點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ),致力于培養(yǎng)合格高中生。高二年級(jí):以陶冶情操為目標(biāo),注重扎實(shí)管理、突出學(xué)科重點(diǎn)、追求全面發(fā)展,著力培養(yǎng)成熟高中生。高三年級(jí):以沖刺高考、穩(wěn)步提升成績(jī)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),強(qiáng)化理想教育、塑造健全人格,全力培養(yǎng)優(yōu)秀高中生。2、班級(jí)管理目標(biāo)各班在開學(xué)初組織學(xué)習(xí)規(guī)章制度,制定切實(shí)可行的班規(guī)。班主任注重細(xì)節(jié),細(xì)化班級(jí)管理,嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范和各項(xiàng)制度,積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。3、學(xué)生管理目標(biāo)面向全體學(xué)生,促進(jìn)不同層次、特長(zhǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。重視心理健康、生涯規(guī)劃和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好心態(tài)和健全人格。發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用,開展豐富多彩的德育主題活動(dòng)。定期表彰優(yōu)秀學(xué)生和集體,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。(三)做好基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)綜合績(jī)效1、切實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育涵蓋生活、衛(wèi)生、禮貌、健身、學(xué)習(xí)、交往六大習(xí)慣,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)共同努力。本學(xué)期圍繞文明禮儀、體育鍛煉、考風(fēng)考紀(jì)、集會(huì)要求、愛護(hù)公物等方面開展活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我約束。2、加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化制定問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,采取有效措施,定期總結(jié)。班主任做好問(wèn)題學(xué)生檔案記錄,教師要耐心細(xì)致做好思想教育,多鼓勵(lì)、多幫助。(四)高度重視主題教育1、安全教育:秉持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,樹立安全第一觀念,做好安全教育和防范工作。完善定點(diǎn)值班制度,發(fā)揮安全教育平臺(tái)作用,加強(qiáng)珍愛生命教育,涵蓋防火、防電、食品衛(wèi)生、人身財(cái)產(chǎn)和交通安全等方面,簽訂安全責(zé)任狀,確保無(wú)重大安全事故。2、法制教育:開展形式多樣的法制教育活動(dòng),邀請(qǐng)法律專家舉辦講座,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和法律意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)。3、心理健康教育:通過(guò)心理健康課程、心理咨詢、心理拓展活動(dòng)等方式,關(guān)注學(xué)生心理健康,幫助學(xué)生解決心理困惑,培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài)。五、工作保障1、組織保障:成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,定期召開會(huì)議,研究解決德育工作中的問(wèn)題。2、師資保障:加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師德育工作能力和水平。開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),促進(jìn)共同成長(zhǎng)。3、經(jīng)費(fèi)保障:合理安排德育工作經(jīng)費(fèi),確保各項(xiàng)德育活動(dòng)順利開展。六、工作安排:二月份:1、開學(xué)方案的制定2、開學(xué)安全第一課3、開學(xué)典禮4、學(xué)生行為規(guī)范教育三月份:1、傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳教育2、婦女節(jié)感恩教育3、植樹節(jié)主題教育四月份:1、清明節(jié)主題活動(dòng)2、校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)3、學(xué)生讀

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