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文檔簡介
Unit6Usefulnumbers(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級上冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱:Unit6Usefulnumbers
2.教學(xué)年級和班級:三年級上冊
3.授課時間:2024年9月25日
4.教學(xué)時數(shù):1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng),包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生將通過學(xué)習(xí)數(shù)字表達和日常生活中的實用數(shù)字,提升語言運用能力,增強對英語國家文化的理解,培養(yǎng)邏輯思維和解決問題的能力。同時,通過小組活動和游戲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點
-重點一:正確發(fā)音和拼寫常用數(shù)字。例如,學(xué)生需要能夠正確發(fā)音和書寫數(shù)字1到20,以及10的倍數(shù)。
-重點二:理解并運用數(shù)字在日常生活中的表達。例如,學(xué)生需要能夠用英語詢問和回答價格、時間等信息。
2.教學(xué)難點
-難點一:數(shù)字的連貫表達。學(xué)生可能難以在句子中自然地插入數(shù)字,例如,在句子中正確地使用“and”連接兩個數(shù)字。
-難點二:數(shù)字與量詞的搭配。學(xué)生可能混淆數(shù)字與量詞(如“a”,“some”,“few”)的搭配,例如,在表達“一些蘋果”時,正確使用“some”或“few”。
-難點三:數(shù)字的口語化表達。學(xué)生可能不熟悉數(shù)字的口語化表達方式,如“twenty-one”的口語化表達“twenty-one”或“thirty-two”的口語化表達“thirty-two”。
-難點四:數(shù)字在特定語境中的運用。學(xué)生可能難以在特定語境中正確使用數(shù)字,例如,在描述時間、價格或數(shù)量時,選擇合適的數(shù)字表達方式。教學(xué)資源-軟硬件資源:電子白板、計算機、投影儀、音響系統(tǒng)
-課程平臺:人教PEP版英語三年級上冊配套教學(xué)平臺
-信息化資源:數(shù)字課件、在線練習(xí)題庫、英語聽力材料
-教學(xué)手段:實物教具(如數(shù)字卡片、蘋果等)、圖片、視頻片段、歌曲、游戲道具教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課
1.老師扮演:同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)的是英語三年級上冊Unit6Usefulnumbers。在學(xué)習(xí)之前,請大家和我一起用英語來數(shù)一數(shù)從1到10,準(zhǔn)備好了嗎?好,讓我們開始吧!
(學(xué)生跟隨老師一起數(shù)數(shù))
2.老師總結(jié):非常好,同學(xué)們已經(jīng)能夠熟練地數(shù)到10了。今天我們要學(xué)習(xí)的是一些更加有用的數(shù)字,它們在我們的日常生活中經(jīng)常用到。
二、新課導(dǎo)入
1.老師扮演:同學(xué)們,你們知道嗎?數(shù)字是我們生活中非常重要的一部分。比如,我們每天都會用到時間、價格、數(shù)量等,而這些都需要用到數(shù)字。今天我們就來學(xué)習(xí)一些有用的數(shù)字,看看它們在我們的生活中有哪些作用。
2.老師展示課件:同學(xué)們,請看大屏幕,這里有一些我們在生活中經(jīng)常用到的數(shù)字,比如1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,以及10的倍數(shù)。請大家跟我一起讀一遍。
(學(xué)生跟隨老師朗讀數(shù)字)
3.老師提問:同學(xué)們,你們能說出這些數(shù)字在生活中的用途嗎?
(學(xué)生回答)
4.老師總結(jié):非常好,同學(xué)們已經(jīng)能夠說出這些數(shù)字的用途了。接下來,我們將學(xué)習(xí)如何用英語來表達這些數(shù)字。
三、新課學(xué)習(xí)
1.老師扮演:同學(xué)們,現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)如何用英語來表達這些數(shù)字。首先,我們要掌握這些數(shù)字的發(fā)音和拼寫。
2.老師展示課件:同學(xué)們,請看大屏幕,這里有一些數(shù)字的發(fā)音和拼寫。請大家跟我一起學(xué)習(xí)。
(學(xué)生跟隨老師學(xué)習(xí)數(shù)字的發(fā)音和拼寫)
3.老師提問:同學(xué)們,你們能模仿老師的發(fā)音,讀出這些數(shù)字嗎?
(學(xué)生模仿老師發(fā)音)
4.老師總結(jié):非常好,同學(xué)們已經(jīng)能夠正確地讀出這些數(shù)字了。
5.老師扮演:接下來,我們要學(xué)習(xí)如何用英語來表達這些數(shù)字在生活中的用途。
6.老師展示課件:同學(xué)們,請看大屏幕,這里有一些例子,展示了如何用英語來表達數(shù)字在生活中的用途。請大家跟我一起學(xué)習(xí)。
(學(xué)生跟隨老師學(xué)習(xí)例子)
7.老師提問:同學(xué)們,你們能嘗試用英語來表達這些數(shù)字在生活中的用途嗎?
(學(xué)生嘗試用英語表達)
8.老師總結(jié):非常好,同學(xué)們已經(jīng)能夠用英語來表達這些數(shù)字在生活中的用途了。
四、鞏固練習(xí)
1.老師扮演:同學(xué)們,現(xiàn)在我們來做一些練習(xí)題,鞏固今天所學(xué)的知識。
2.老師展示課件:同學(xué)們,請看大屏幕,這里有一些練習(xí)題,包括聽音選擇、填空和翻譯等。請大家認(rèn)真完成。
(學(xué)生完成練習(xí)題)
3.老師提問:同學(xué)們,誰能上來展示一下你們的答案?
(學(xué)生展示答案)
4.老師總結(jié):非常好,同學(xué)們都完成了練習(xí)題?,F(xiàn)在我們來核對一下答案。
(老師核對答案,并給予學(xué)生評價)
五、小結(jié)與作業(yè)
1.老師扮演:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了Unit6Usefulnumbers,你們掌握了哪些知識呢?
(學(xué)生回答)
2.老師總結(jié):非常好,同學(xué)們今天學(xué)到了很多有用的數(shù)字,以及如何用英語來表達它們在生活中的用途。希望大家能夠?qū)⑦@些知識運用到日常生活中。
3.老師布置作業(yè):同學(xué)們,今天的作業(yè)是復(fù)習(xí)今天所學(xué)的數(shù)字,并嘗試用英語表達它們在生活中的用途。請大家認(rèn)真完成。
4.老師扮演:同學(xué)們,今天的課程就到這里,下課!希望大家回家后能夠認(rèn)真完成作業(yè),鞏固所學(xué)知識。再見!
(學(xué)生下課)知識點梳理1.數(shù)字表達:
-1-20的數(shù)字表達:學(xué)生需掌握1到20的數(shù)字及其正確發(fā)音和拼寫。
-10的倍數(shù)表達:學(xué)生需學(xué)會表達10的倍數(shù),如20,30,40等。
2.常用數(shù)字詞匯:
-時間表達:學(xué)生需學(xué)會用英語表達時間,如morning,afternoon,evening,night,noon等。
-價格表達:學(xué)生需學(xué)會用英語表達價格,如price,cost,expensive,cheap等。
-數(shù)量表達:學(xué)生需學(xué)會用英語表達數(shù)量,如quantity,amount,few,many等。
3.數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用:
-詢問和回答時間:學(xué)生需學(xué)會用英語詢問和回答時間,如Whattimeisit?It's3o'clock.
-詢問和回答價格:學(xué)生需學(xué)會用英語詢問和回答價格,如Howmuchisit?It'stendollars.
-詢問和回答數(shù)量:學(xué)生需學(xué)會用英語詢問和回答數(shù)量,如Howmanyapplesdoyouhave?Ihavetwoapples.
4.數(shù)字與量詞的搭配:
-a,an的使用:學(xué)生需學(xué)會在數(shù)字前使用不定冠詞a或an,如abook,anapple。
-some,any,many,few的使用:學(xué)生需學(xué)會在數(shù)字后使用量詞,如someapples,anybooks,manystudents,fewflowers。
5.數(shù)字在句子中的使用:
-連接兩個數(shù)字:學(xué)生需學(xué)會在句子中使用and連接兩個數(shù)字,如Shehastwocatsandthreedogs.
-數(shù)字與數(shù)詞的搭配:學(xué)生需學(xué)會使用數(shù)詞來修飾數(shù)字,如apairofshoes,threepiecesofpaper。
6.口語化數(shù)字表達:
-熟練使用口語化數(shù)字,如twenty-one,thirty-two等。
7.數(shù)字在特定語境中的運用:
-時間、價格、數(shù)量的特定語境表達:學(xué)生需學(xué)會在特定語境中使用數(shù)字,如詢問時間、價格、數(shù)量等。
8.數(shù)字讀法與拼寫:
-單個數(shù)字的讀法與拼寫:學(xué)生需掌握單個數(shù)字的讀法和拼寫,如one,two,three等。
-復(fù)合數(shù)字的讀法與拼寫:學(xué)生需學(xué)會復(fù)合數(shù)字的讀法和拼寫,如twenty-one,thirty-two等。
9.數(shù)字游戲與活動:
-通過游戲和活動,如數(shù)數(shù)游戲、數(shù)字匹配游戲等,提高學(xué)生對數(shù)字的掌握和應(yīng)用能力。
10.教學(xué)資源與輔助材料:
-利用電子白板、數(shù)字課件、在線練習(xí)題庫等資源,豐富教學(xué)手段,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。板書設(shè)計①數(shù)字表達
-1-20數(shù)字:One,Two,Three,Four,Five,Six,Seven,Eight,Nine,Ten,Eleven,Twelve,Thirteen,Fourteen,Fifteen,Sixteen,Seventeen,Eighteen,Nineteen,Twenty
-10的倍數(shù):Ten,Twenty,Thirty,Forty,Fifty,Sixty,Seventy,Eighty,Ninety,Onehundred
②常用數(shù)字詞匯
-時間:morning,afternoon,evening,night,noon
-價格:price,cost,expensive,cheap
-數(shù)量:quantity,amount,few,many
③數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用
-時間詢問與回答:Whattimeisit?/It's[time].
-價格詢問與回答:Howmuchisit?/It's[price].
-數(shù)量詢問與回答:Howmany[items]doyouhave?/Ihave[quantity].
④數(shù)字與量詞的搭配
-不定冠詞:a,an
-量詞:some,any,many,few
⑤數(shù)字在句子中的使用
-連接兩個數(shù)字:and
-數(shù)詞修飾:apairof,threepiecesof
⑥口語化數(shù)字表達
-Twenty-one,Thirty-two,etc.
⑦數(shù)字在特定語境中的運用
-詢問時間:Whattimei
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