2022-2023學(xué)年高一物理同講義(人教必修第一冊(cè) )4.1 牛頓第一定律(教師版)_第1頁(yè)
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第1節(jié)牛頓第一定律目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)解讀1.知道伽利略的理想實(shí)驗(yàn)及其推理過(guò)程,知道理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要方法。2.理解牛頓第一定律的內(nèi)容及意義。3.理解慣性的概念,會(huì)解釋?xiě)T性的有關(guān)現(xiàn)象。4.能夠應(yīng)用牛頓第一定律分析求解問(wèn)題。1、通過(guò)閱讀或者查閱資料等途徑了解牛頓第一定律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,體會(huì)人類(lèi)認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的曲折過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。2、能準(zhǔn)確敘述牛頓第一定律的內(nèi)容,并能對(duì)該定律所揭示的運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系問(wèn)題有較深刻的理解。3、了解伽利略關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的認(rèn)識(shí),了解他的理想實(shí)驗(yàn)和相應(yīng)的推理過(guò)程,領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)加推理的科學(xué)研究方法,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)推理和想象能力。4、能通過(guò)實(shí)例說(shuō)明質(zhì)量是物體慣性大小的量度。知識(shí)精講知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)01“運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”的歷史認(rèn)知1.亞里士多德認(rèn)為:必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng);沒(méi)有力的作用,物體就要靜止在一個(gè)地方.2.伽利略的理想實(shí)驗(yàn)(1)斜面實(shí)驗(yàn):讓靜止的小球從第一個(gè)斜面滾下,沖上第二個(gè)斜面,如果沒(méi)有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度.減小第二個(gè)斜面的傾角,小球滾動(dòng)的距離增大,但所達(dá)到的高度相同.當(dāng)?shù)诙€(gè)斜面放平,小球?qū)⒂肋h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.(2)推理結(jié)論:力不是(填“是”或“不是”)維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.實(shí)驗(yàn)事實(shí)讓小球沿一個(gè)斜面從靜止?jié)L下,小球?qū)L上另一個(gè)對(duì)接的斜面推理1如果沒(méi)有摩擦力,小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)的高度.推理2如果減小第二個(gè)斜面的傾斜度,小球會(huì)通過(guò)更長(zhǎng)的路程,仍然可以達(dá)到原來(lái)的高度.推理3繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾斜度,使它最終成為水平面,小球就再也達(dá)不到原來(lái)的高度,而將沿水平面持續(xù)運(yùn)動(dòng)下去.實(shí)驗(yàn)結(jié)論力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.實(shí)驗(yàn)的意義①伽利略用“實(shí)驗(yàn)+科學(xué)推理”的方法推翻了亞里士多德的觀點(diǎn);②第一次確立了物理實(shí)驗(yàn)在物理研究中的基層地位;③揭示了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.3.笛卡爾的觀點(diǎn):如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向.【即學(xué)即練1】中國(guó)古代科技取得了輝煌的成就,在很多方面走在世界前列.例如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,墨家的代表人物墨翟在《墨經(jīng)》中,就已對(duì)力做了比較科學(xué)的闡述:“力,刑(形)之所以?shī)^也”.這句話的意思是:力能使物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),或使運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快.下列說(shuō)法中,與墨翟對(duì)力的闡述最接近的是()A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B.力是物體位移變化的原因C.力是物體位置變化的原因D.力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因【答案】D.【解析】:由題意可知:“力,刑(形)之所以?shī)^也”這句話的意思是:力能使物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),或使運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快,即力起到了改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的作用,與力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因相接近,故D正確,A、B、C錯(cuò)誤.【即學(xué)即練2】伽利略斜面實(shí)驗(yàn)的“合理外推”示意圖如圖所示,伽利略的成功,不僅在于找出了落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,更重要的是開(kāi)辟了一條物理學(xué)的研究之路,下列說(shuō)法正確的是()A.讓小球在傾角較小的斜面上運(yùn)動(dòng),目的是延長(zhǎng)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,加快物體的下落速度B.讓小球在斜面上運(yùn)動(dòng)來(lái)研究自由落體運(yùn)動(dòng),其實(shí)質(zhì)是“放大重力”,減小位移延長(zhǎng)時(shí)間C.伽利略對(duì)落體的研究思路概括如下:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→提出猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→合理外推→得出結(jié)論D.伽利略把豎直實(shí)驗(yàn)的結(jié)果推廣到斜面情況,是思維方法的一種“升華”,這種方法被稱為“放大法”【答案】C【解析】A.讓小球在傾角較小的斜面上運(yùn)動(dòng),目的是延長(zhǎng)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,減小物體下落的速度,故A錯(cuò)誤;B.讓小球在斜面上運(yùn)動(dòng)來(lái)研究自由落體運(yùn)動(dòng),其實(shí)質(zhì)是“沖淡重力”,故B錯(cuò)誤;C.伽利略對(duì)落體的研究思路概括如下,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→提出猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→合理外推→得出結(jié)論,故C正確;D.伽利略把斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)果推廣到豎直情況,是思維方法的一種“升華”,這種方法被稱為“合理外推”,故D錯(cuò)誤。故選C。知識(shí)點(diǎn)02牛頓第一定律1.牛頓第一定律(1)內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài).運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變即速度發(fā)生變化,有三種情況:(1)速度的方向不變,大小改變.(2)速度的大小不變,方向改變.(3)速度的大小和方向同時(shí)發(fā)生改變.(2)意義:①揭示了物體的固有屬性:一切物體都具有慣性,因此牛頓第一定律又被叫作慣性定律;②揭示了運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,即力是產(chǎn)生加速度的原因.=3\*GB3③物體不受外力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài):勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).=4\*GB3④牛頓第一定律是經(jīng)過(guò)科學(xué)抽象、歸納推理總結(jié)出來(lái)的.【即學(xué)即練3】我國(guó)古代典籍中記錄了很多物理現(xiàn)象和規(guī)律,體現(xiàn)了古人對(duì)自然的思考探索。根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,下列說(shuō)法正確的是()A.“力,刑(形)之所以?shī)^也”,力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B.“強(qiáng)努之末,勢(shì)不能穿魯縞也”,說(shuō)明弓箭的慣性隨速度減小而減小C.“勸登馬力,馬力既竭,辀猶能一取焉”,說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,沒(méi)有力物體就會(huì)停止運(yùn)動(dòng)D.“有烏獲之勁而不得人助,不能自舉”,意思是力氣很大的人也不能把自己舉起來(lái),說(shuō)明一對(duì)相互作用力的效果可以相互抵消【答案】A【解析】A.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故A正確;B.物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān),與速度無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;C.力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,故C錯(cuò)誤;D.相互作用力不是作用在同一個(gè)物體上的,作用效果不會(huì)抵消,故D錯(cuò)誤。故選A。【即學(xué)即練4】2021年8月8日,東京奧運(yùn)會(huì)閉幕,中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),如圖是他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的一些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.甲圖中舉重運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)手上會(huì)抹些鎂粉,這是為了減小手和桿之間的摩擦B.乙圖中乒乓球運(yùn)動(dòng)員把乒乓球用力擊出,球的速度改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.丙圖中運(yùn)動(dòng)員賽跑沖過(guò)終點(diǎn)后,還會(huì)繼續(xù)前行,這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到了慣性的作用D.丁圖中運(yùn)動(dòng)員游泳過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員手對(duì)水的作用力和水對(duì)手的作用力是一對(duì)平衡力【答案】B【解析】A.甲圖中舉重運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)手上會(huì)抹些鎂粉,這是為了增大手和桿之間的摩擦,A錯(cuò)誤;B.乙圖中乒乓球運(yùn)動(dòng)員把乒乓球用力擊出,球的速度改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),B正確;C.丙圖中運(yùn)動(dòng)員賽跑沖過(guò)終點(diǎn)后,還會(huì)繼續(xù)前行,這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到了慣性的作用,表述錯(cuò)誤,應(yīng)該為運(yùn)動(dòng)員具有慣性,C錯(cuò)誤;D.丁圖中運(yùn)動(dòng)員游泳過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員手對(duì)水的作用力和水對(duì)手的作用力是一對(duì)作用力與反作用力,D錯(cuò)誤。故選B。知識(shí)點(diǎn)03慣性與質(zhì)量1.慣性(1)定義:物體具有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì).(2)量度:質(zhì)量是慣性大小的唯一量度,質(zhì)量大的物體慣性大,質(zhì)量小的物體慣性小.(3)普遍性:慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性,與物體的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況無(wú)關(guān).2.慣性的兩種表現(xiàn)形式(1)物體在不受外力或所受的合外力為零時(shí),慣性表現(xiàn)為使物體保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變(靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)).(2)物體受到外力時(shí),慣性表現(xiàn)為抗拒運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,慣性大,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)較難改變;慣性小,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)較易改變.【即學(xué)即練5】如圖所示,在一輛表面光滑的小車(chē)上,有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球隨車(chē)一起勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)車(chē)突然停止時(shí),如不考慮其他阻力,設(shè)車(chē)足夠長(zhǎng),則()A.若m1<m2,則兩個(gè)小球一定相碰B.若m1=m2,則兩個(gè)小球一定相碰C.若m1>m2,則兩個(gè)小球一定相碰D.兩個(gè)小球一定不相碰【答案】D【解析】小車(chē)表面光滑,因此兩小球在水平方向上沒(méi)有受到外力的作用.原來(lái)兩個(gè)小球與小車(chē)具有相同的速度,當(dāng)車(chē)突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),由于慣性,兩個(gè)小球的速度不變,所以不會(huì)相碰(與質(zhì)量大小無(wú)關(guān)),故D正確.能力拓展能力拓展考法01慣性的決定因素及其具體表現(xiàn)【典例1】如圖所示,一個(gè)劈形物體A,各面均光滑,放在固定的斜面上,A的上表面水平,在A的上表面上放一光滑的小球B,劈形物體A從靜止開(kāi)始釋放,則小球在碰到斜面前的運(yùn)動(dòng)軌跡是()A.沿斜面向下的直線B.豎直向下的直線C.無(wú)規(guī)則曲線D.拋物線【答案】B【解析】小球原來(lái)靜止時(shí)受重力和支持力作用,其合力為零.當(dāng)劈形物體A由靜止釋放,A應(yīng)沿斜面下滑,故B也將運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就要發(fā)生改變,但由于慣性,小球原來(lái)速度為零,而小球又光滑,除豎直方向可以有力外,其他方向上不受力,因?yàn)榱κ鞘刮矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因,故小球只能在豎直方向上運(yùn)動(dòng),在碰到斜面之前,運(yùn)動(dòng)軌跡應(yīng)為一條直線,即豎直向下的直線,故選B.考法02應(yīng)用牛頓第一定律分析問(wèn)題【典例2】在列車(chē)的車(chē)廂內(nèi),有一個(gè)自來(lái)水龍頭C.第一段時(shí)間內(nèi),水滴落在水龍頭的正下方B點(diǎn),第二段時(shí)間內(nèi),水滴落在B點(diǎn)的右方A點(diǎn),如圖所示.那么列車(chē)可能的運(yùn)動(dòng)是()A.先靜止,后向右做加速運(yùn)動(dòng)B.先做勻速運(yùn)動(dòng),后做加速運(yùn)動(dòng)C.先做勻速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng)D.上述三種情況都有可能【答案】BC.【解析】:水滴下落時(shí),水平方向保持原來(lái)的速度,若車(chē)勻速運(yùn)動(dòng),車(chē)的水平位移與水滴的水平位移相同,則落在B點(diǎn);若車(chē)向左加速運(yùn)動(dòng),則水滴仍保持下落時(shí)的水平速度,而車(chē)的水平位移增大,故水滴可落在A處;同理,車(chē)向右減速運(yùn)動(dòng),水滴也會(huì)落在A處,故選項(xiàng)B、C正確.分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)及運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的研究,開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法.圖(a)、(b)分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過(guò)程,對(duì)這兩項(xiàng)研究,下列說(shuō)法正確的是()A.圖(a)通過(guò)對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)B.圖(a)中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力,使時(shí)間測(cè)量更容易C.圖(b)中完全沒(méi)有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的,實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成D.圖(b)的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”,通過(guò)邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持答案B解析伽利略設(shè)想物體下落的速度與時(shí)間成正比,因?yàn)楫?dāng)時(shí)無(wú)法測(cè)量物體的瞬時(shí)速度,所以伽利略通過(guò)數(shù)學(xué)推導(dǎo)證明,如果速度與時(shí)間成正比,那么位移與時(shí)間的二次方就成正比.由于當(dāng)時(shí)用滴水法計(jì)時(shí),無(wú)法記錄自由落體的較短時(shí)間,伽利略設(shè)計(jì)了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,來(lái)“沖淡”重力的作用效果,而小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度要比它豎直下落的加速度小得多,運(yùn)動(dòng)相同位移所用時(shí)間長(zhǎng)得多,所以容易測(cè)量.伽利略做了上百次實(shí)驗(yàn),并通過(guò)抽象思維在實(shí)驗(yàn)結(jié)果上進(jìn)行了合理外推,得出了正確結(jié)論,故A錯(cuò)誤,B正確;完全沒(méi)有摩擦阻力的斜面是不存在的,故C錯(cuò)誤;伽利略用抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法得到物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持的結(jié)論,故D錯(cuò)誤.2.[多選]在水平的路面上有一輛勻速行駛的小車(chē),車(chē)上固定一盛滿水的碗?,F(xiàn)突然發(fā)現(xiàn)碗中的水灑出,水灑出的情況如圖所示,則關(guān)于小車(chē)在此種情況下的運(yùn)動(dòng),下列敘述正確的是()A.小車(chē)勻速向左運(yùn)動(dòng) B.小車(chē)可能突然向左加速C.小車(chē)可能突然向左減速 D.小車(chē)可能突然向右減速答案BD解析:原來(lái)水和小車(chē)相對(duì)靜止以共同速度運(yùn)動(dòng),水突然向右灑出有兩種可能:①原來(lái)小車(chē)向左運(yùn)動(dòng),突然加速,碗中水由于慣性保持原速度不變,故相對(duì)碗向右灑出。②原來(lái)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng),突然減速,碗中水由于慣性保持原速度不變,相對(duì)于碗向右灑出,故B、D正確。3.一汽車(chē)在路面情況相同的公路上沿直線行駛,下面關(guān)于車(chē)速、慣性、質(zhì)量和滑行路程的討論正確的是()A.車(chē)速越大,它的慣性越大B.質(zhì)量越大,它的慣性越大C.車(chē)速越大,剎車(chē)后滑行的路程越長(zhǎng)D.車(chē)速越大,剎車(chē)后滑行的路程越長(zhǎng),所以慣性越大答案BC解析慣性是物體的固有屬性,它與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的速度無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤,B正確;根據(jù)x=eq\f(v2,2a)可知,車(chē)速越大,剎車(chē)后滑行的路程越長(zhǎng),與慣性的大小無(wú)關(guān),故C正確,D錯(cuò)誤.4.(多選)小軒很喜歡爸爸新買(mǎi)的數(shù)碼照相機(jī),在旅途中拍下了直線行駛的火車(chē)內(nèi)桌面上塑料杯不同瞬間的狀態(tài),如圖中的甲、乙、丙所示.則下列關(guān)于火車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷可能正確的是()A.甲圖中火車(chē)在勻速運(yùn)動(dòng),乙圖中火車(chē)突然向左加速,丙圖中火車(chē)突然向左減速B.甲圖中火車(chē)在勻速運(yùn)動(dòng),乙圖中火車(chē)突然向右加速,丙圖中火車(chē)突然向左加速C.甲圖中火車(chē)在勻速運(yùn)動(dòng),乙圖中火車(chē)突然向右減速,丙圖中火車(chē)突然向右加速D.甲圖中火車(chē)在勻速運(yùn)動(dòng),乙圖中火車(chē)突然向左加速,丙圖中火車(chē)突然向右減速【答案】AC【解析】題圖甲中,塑料杯相對(duì)于桌面的位置沒(méi)有發(fā)生改變,因此它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是相同的,說(shuō)明此時(shí)在勻速運(yùn)動(dòng),題圖乙中,塑料杯向右傾倒,說(shuō)明火車(chē)突然向左加速(或向右減速),因?yàn)椋疖?chē)突然向左加速時(shí),塑料杯的下部由于摩擦也隨著加速,而上部由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以才會(huì)向右傾倒,火車(chē)向右減速時(shí)的情形也可用類(lèi)似的方法解釋;題圖丙中,塑料杯向左傾倒,說(shuō)明火車(chē)突然向左減速(或向右加速),因?yàn)?,火?chē)突然向左減速時(shí),塑料杯的下部由于摩擦也隨著減速,而上部由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以才會(huì)向左傾倒,火車(chē)向右加速時(shí)的情形也可用類(lèi)似的方法解釋.所以,題圖甲中火車(chē)在勻速運(yùn)動(dòng),題圖乙中火車(chē)突然向左加速(或向右減速),題圖丙中火車(chē)突然向左減速(或向右加速),選項(xiàng)A、C正確.5.關(guān)于物體的慣性,下列說(shuō)法中正確的是()A.騎自行車(chē)的人,上坡前要緊蹬幾下,是為了增大慣性沖上坡B.子彈從槍膛中射出后在空中飛行,速度逐漸減小,因此慣性也減小C.物體慣性的大小,由物體質(zhì)量的大小決定D.物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的瞬間,它的慣性最大答案C解析:質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度,慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。故C正確。題組B能力提升練1.(多選)科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的研究對(duì)樹(shù)立正確的自然觀具有重要作用.下列說(shuō)法中符合歷史事實(shí)的是()A.亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變B.伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)必具有一定的速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去C.笛卡兒指出,如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向D.牛頓認(rèn)為,物體都具有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)答案BCD解析亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論:力不是維持運(yùn)動(dòng)的原因,即運(yùn)動(dòng)必具有一定的速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,故B正確;笛卡兒指出如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向,故C正確;牛頓認(rèn)為物體都具有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),故D正確.2.下列對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)不正確的是()A.亞里士多德認(rèn)為物體的自然狀態(tài)是靜止的,只有當(dāng)它受到力的作用才會(huì)運(yùn)動(dòng)B.伽利略認(rèn)為力不是維持物體速度的原因C.牛頓認(rèn)為力的真正效果總是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推出,如果沒(méi)有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一個(gè)速度,將保持這個(gè)速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去答案A解析亞里士多德認(rèn)為力是維持物體速度的原因,故A錯(cuò)誤;伽利略認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故B正確;牛頓認(rèn)為力的真正效果總是改變物體的速度,即產(chǎn)生加速度,故C正確;伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推出,如果沒(méi)有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一個(gè)速度,將保持這個(gè)速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去,故D正確.3.關(guān)于物體的慣性,以下說(shuō)法中正確的是()A.物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,物體越難停下來(lái),說(shuō)明運(yùn)動(dòng)速度大的物體慣性大B.汽車(chē)突然減速時(shí),車(chē)上的人向前傾,拐彎時(shí)人會(huì)往外甩,而汽車(chē)勻速前進(jìn)時(shí),車(chē)上的人感覺(jué)平穩(wěn),說(shuō)明突然減速和拐彎時(shí)人有慣性,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)沒(méi)有慣性C.在同樣大小的力的作用下,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變的物體,其慣性一定越大D.在長(zhǎng)直水平軌道上勻速運(yùn)動(dòng)的火車(chē)上,門(mén)窗緊閉的車(chē)廂內(nèi)有一人向上跳起后,發(fā)現(xiàn)落回原處,這是因?yàn)槿颂鸷螅?chē)?yán)^續(xù)向前運(yùn)動(dòng),人落下后必定向后偏些,但因時(shí)間太短,偏后距離太小,不明顯而已【答案】C【解析】物體的慣性大小只由質(zhì)量決定,與物體的速度大小無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;一切物體均有慣性,不論物體處于加速、減速還是勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),B錯(cuò)誤;同樣大小的力作用于物體上,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變,說(shuō)明物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的本領(lǐng)越大,慣性也越大,所以C正確;人向上跳起后,人在水平方向不受外力作用,由于慣性,人在水平方向的速度不變,與車(chē)速相同,因此仍落在車(chē)廂內(nèi)原處,D錯(cuò)誤.4..關(guān)于牛頓第一定律,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.牛頓第一定律反映了物體不受外力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律B.牛頓第一定律就是慣性C.不受外力作用時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),物體必定受到外力的作用【答案】B【解析】牛頓第一定律有三層含義:不受力時(shí)物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這是由于一切物體都具有慣性;受到力的作用物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就要發(fā)生變化,從而揭示出力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;指出了物體在不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故選項(xiàng)A、C、D正確;牛頓第一定律并不是慣性,慣性是物體的一種性質(zhì),而牛頓第一定律是物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,兩者是不同的概念,不可混為一談,選項(xiàng)B錯(cuò)誤.題組C培優(yōu)拔尖練1.理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律.如圖1所示,伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),其中有一個(gè)是實(shí)驗(yàn)事實(shí),其余是推論.①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這一斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度;②兩個(gè)斜面對(duì)接,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面;③如果沒(méi)有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放的高度;④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng).(1)請(qǐng)將上述理想實(shí)驗(yàn)的設(shè)想步驟按照正確的順序排列:____________(填寫(xiě)序號(hào)即可).(2)在上述的設(shè)想步驟中,有的屬于可靠的事實(shí),有的則是理想化的推論.下列關(guān)于事實(shí)和推論的分類(lèi)正確的是()A.①是事實(shí),②③④是推論B.②是事實(shí),①③④是推論C.③是事實(shí),①②④是推論D.④是事實(shí),①②③是推論【答案】(1)②③①④(2)B【解析】步驟②是理想實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),屬于可靠的事實(shí),在此基礎(chǔ)上利用推理,先得到小球不受阻力作用將上升到原來(lái)釋放時(shí)的高度的推論,再設(shè)想減小第二個(gè)斜面的傾角直至第二個(gè)斜面成為水平面時(shí),得到小球?qū)蛩龠\(yùn)動(dòng)的推論.所以正確的排列順序是②③①④,正確的分類(lèi)是②是事實(shí),①③④是推論.2.如圖所示,在光滑水平面上有一密閉水箱,其中水的密度為ρ0,A、B、C三個(gè)小球的密度分別為ρA>ρ0,ρB=ρ0,ρC<ρ0,均用細(xì)線系在水箱中,開(kāi)始時(shí)水箱靜止,細(xì)線豎直,現(xiàn)用力向右突然拉動(dòng)水箱的瞬間,則()A.細(xì)線均豎直B.A線左傾,C線右傾,B線豎直C.細(xì)線均左傾D.A線右傾,C線左傾,B線豎直【答案】B【解析】當(dāng)用力向右突然拉動(dòng)水箱,由于ρA>ρ0,ρB=ρ0,ρC<ρ0,A球的慣性大于相同體積的水的慣性,線向左傾斜;B球的慣性與相同體積的水的慣性相同,線不傾斜,仍豎直;而C球的慣性小于相同體積的水的慣性,線向右傾斜。故選B。

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