高一化學(xué)學(xué)案:專題第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度第課時(shí)_第1頁(yè)
高一化學(xué)學(xué)案:專題第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度第課時(shí)_第2頁(yè)
高一化學(xué)學(xué)案:專題第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度第課時(shí)_第3頁(yè)
高一化學(xué)學(xué)案:專題第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度第課時(shí)_第4頁(yè)
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)要點(diǎn)1.掌握化學(xué)反應(yīng)速率的定義及表示方法.2.了解影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。1.會(huì)計(jì)算化學(xué)反應(yīng)速率。2.會(huì)判斷某些因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。1.化學(xué)反應(yīng)速率(1)概念化學(xué)反應(yīng)速率可用______________________________________來(lái)表示.通常用化學(xué)反應(yīng)速率來(lái)衡量____________________。常用單位:____________________________(2)化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算數(shù)學(xué)表達(dá)式:__________預(yù)習(xí)交流1在一定條件下一份雙氧水樣品經(jīng)過(guò)2min,其濃度從5×10-2mol·L-1下降到3×10-2mol·L-1.該雙氧水在這2min內(nèi)分解的平均速率為_(kāi)_____mol·(L·min)-1.2.化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素(1)內(nèi)因:化學(xué)反應(yīng)速率的大小主要取決于____________。(2)外因:①____________、______________,____________等都是影響反應(yīng)速率的外界因素。其他條件相同時(shí),反應(yīng)物的濃度______,反應(yīng)速率______;反應(yīng)體系的溫度______,反應(yīng)速率______;加入催化劑能顯著地______反應(yīng)速率。②其他因素:__________________、____________________等因素對(duì)反應(yīng)速率也有影響。預(yù)習(xí)交流2增大反應(yīng)物的物質(zhì)的量,反應(yīng)速率是否一定改變?為什么?在預(yù)習(xí)中還有哪些問(wèn)題需要你在聽(tīng)課時(shí)加以關(guān)注?請(qǐng)?jiān)谙铝斜砀裰凶鰝€(gè)備忘吧!我的學(xué)困點(diǎn)我的學(xué)疑點(diǎn)答案:預(yù)習(xí)導(dǎo)引1.(1)單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度mol·(L·min)-1、mol·(L·s)-1(2)v=eq\f(Δc,Δt)預(yù)習(xí)交流1:答案:v(H2O2)=eq\f(5×10-2mol·L-1-3×10-2mol·L-1,2min)=1×10-2mol·(L·min)-12.(1)反應(yīng)物的性質(zhì)(2)反應(yīng)物的濃度反應(yīng)的溫度和壓強(qiáng)加入的催化劑越大越大越高越大增大反應(yīng)物接觸面積的大小固體反應(yīng)物的顆粒大小預(yù)習(xí)交流2:答案:不一定。因?yàn)橛绊懟瘜W(xué)反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度,如果增大反應(yīng)物的物質(zhì)的量,因其濃度不一定改變,反應(yīng)速率也不一定改變。一、探究化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法討論:在SO2與O2合成SO3的化學(xué)反應(yīng)里,若在1min的時(shí)間里SO2的物質(zhì)的量濃度減少了0.5mol·L-1,將O2、SO3的物質(zhì)的量濃度變化和SO2、O2、SO3的化學(xué)反應(yīng)速率及其比值填入下表:化學(xué)反應(yīng)2SO2+O22SO3物質(zhì)的濃度變化量SO2O2SO30。5mol·L-1化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率之比在同一時(shí)間段內(nèi)、同一反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率若用不同的物質(zhì)來(lái)表示,其數(shù)值是否相同?1.對(duì)于同一化學(xué)反應(yīng),不同物質(zhì)的反應(yīng)速率之比,等于相應(yīng)物質(zhì)在化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比。如可逆反應(yīng)aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g),用不同物質(zhì)來(lái)表示反應(yīng)速率時(shí),v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=a∶b∶c∶d或eq\f(vA,a)=eq\f(vB,b)=eq\f(vC,c)=eq\f(vD,d)。2.比較同一反應(yīng)的反應(yīng)速率時(shí),必須換算成同一物質(zhì)的速率來(lái)比較,因?yàn)榛瘜W(xué)方程式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)不同,用不同的物質(zhì)表示反應(yīng)速率時(shí),其數(shù)值大小可能不同,但意義相同。3.化學(xué)反應(yīng)速率實(shí)際上指的是某物質(zhì)在某一段時(shí)間內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的平均速率,而不是某一時(shí)刻的瞬時(shí)速率.一般來(lái)說(shuō),化學(xué)反應(yīng)速率隨著反應(yīng)的進(jìn)行會(huì)逐漸變慢。4.對(duì)于有純液體或固體參與的化學(xué)反應(yīng),一般不用純液體或固體來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)速率,因?yàn)樗鼈儾淮嬖跐舛鹊母淖儭?.表示化學(xué)反應(yīng)的速率時(shí),必須指明是用反應(yīng)體系中的哪種物質(zhì)做標(biāo)準(zhǔn)來(lái)表示該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率的.二、探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素實(shí)驗(yàn)探究1:實(shí)驗(yàn)題目雙氧水分解反應(yīng)實(shí)驗(yàn)步驟在一支試管中加入2~3mL約5%的H2O2,然后滴加1~2滴1mol·L-1的FeCl3溶液待試管中產(chǎn)生大量氣泡時(shí),用帶火星的火柴梗檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用化學(xué)方程式解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考問(wèn)題尋找答案1.通過(guò)觀察什么現(xiàn)象來(lái)判斷該反應(yīng)進(jìn)行得快慢?2.還可以用哪些其他辦法觀察該化學(xué)反應(yīng)速率?列出你對(duì)問(wèn)題的想法實(shí)驗(yàn)探究2:溫度對(duì)雙氧水分解反應(yīng)的影響以上實(shí)驗(yàn)中,熱水中氣球膨脹的最快,而冷水中的最慢.說(shuō)明溫度對(duì)雙氧水分解有何影響?實(shí)驗(yàn)探究3:催化劑對(duì)H2O2分解反應(yīng)的影響以上實(shí)驗(yàn)中,加入MnO2和FeCl3溶液的裝置中,右側(cè)導(dǎo)管中紅墨水上升的快,說(shuō)明什么問(wèn)題?用純凈的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)回答:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,分析判斷:________段化學(xué)反應(yīng)速率最快,________段收集的二氧化碳?xì)怏w最多。(2)為了減緩上述反應(yīng)的速率,欲向溶液中加入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的是()。A.蒸餾水B.氯化鈉固體C.氯化鈉溶液D.濃鹽酸(3)除了上述方法外,你認(rèn)為還可以采取哪些措施來(lái)減緩化學(xué)反應(yīng)速率?(至少回答兩種)①________;②________;③________。如何加快碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的速率?影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素1.內(nèi)因(主要因素):參加反應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)是決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要原因,反應(yīng)的類型不同,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,都會(huì)導(dǎo)致化學(xué)反應(yīng)速率的不同。如:H2與F2反應(yīng)很快,而H2與N2反應(yīng)很慢。2.外因(外界條件):對(duì)于同一化學(xué)反應(yīng),外界條件不同,反應(yīng)速率也不同.反應(yīng)溫度和壓強(qiáng)、反應(yīng)物濃度、催化劑、反應(yīng)物接觸面積、固體反應(yīng)物的顆粒大小等因素均影響反應(yīng)速率。(1)濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響:當(dāng)其他條件不變時(shí),增大反應(yīng)物的濃度,可以增大化學(xué)反應(yīng)速率;減小反應(yīng)物的濃度,可以減小化學(xué)反應(yīng)速率。(2)溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響:當(dāng)其他條件不變時(shí),升高溫度,可以增大化學(xué)反應(yīng)速率;降低溫度,可以減小化學(xué)反應(yīng)速率。實(shí)驗(yàn)測(cè)得:溫度每升高10℃,化學(xué)反應(yīng)速率通常增大到原來(lái)的2~4倍。(3)壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響:對(duì)于有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),當(dāng)其他條件不變時(shí),增大壓強(qiáng),可以增大化學(xué)反應(yīng)速率;減小壓強(qiáng),可以減小化學(xué)反應(yīng)速率。對(duì)沒(méi)有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),壓強(qiáng)的改變不影響化學(xué)反應(yīng)速率。(4)催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響:使用催化劑一般能使化學(xué)反應(yīng)速率顯著加快。如:2H2O2=2H2O+O2↑(反應(yīng)慢),2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑(反應(yīng)快)。反應(yīng)中MnO2作催化劑,使H2O2分解速率增大.(5)反應(yīng)物(固體)顆粒的大小對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響:固體反應(yīng)物的顆粒越小,反應(yīng)物之間的接觸面積越大,化學(xué)反應(yīng)速率越大.如制取CO2氣體,粉狀碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的速率比用塊狀碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的速率大。1.有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得很快,幾乎在瞬間即可完成,如產(chǎn)生美麗焰火的反應(yīng);有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得比較緩慢,如金屬的銹蝕;還有一些化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行極其緩慢,如塑料的自行分解。為了表示化學(xué)反應(yīng)的快慢,我們引入了化學(xué)反應(yīng)速率。已知反應(yīng)4NH3+5O2=4NO+6H2O,在5L的密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后NO的物質(zhì)的量增加了0.3mol,則此反應(yīng)的平均速率為()。A.v(O2)=0.01mol·(L·s)-1B.v(NO)=0.08mol·(L·s)-1C.v(H2O)=0.003mol·(L·s)-1D.v(NH3)=0.002mol·(L·s)-12.決定化學(xué)反應(yīng)速率的根本因素是()。A.溫度和壓強(qiáng)B.反應(yīng)物的濃度C.參加反應(yīng)的各物質(zhì)的性質(zhì)D.催化劑的加入3.下列措施對(duì)增大反應(yīng)速率明顯有效的是().A.Al在氧氣中燃燒生成Al2O3,將鋁粉改為鋁片B.Fe與稀硫酸反應(yīng)制取H2時(shí),改用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98。3%的濃硫酸C.Zn與稀硫酸反應(yīng)時(shí),適當(dāng)提高溶液的溫度D.Na與水反應(yīng)時(shí)增大水的用量4.在2A+B3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是()。A.v(A)=0.5mol·L-1·s-1B.v(B)=0。3mol·L-1·s-1C.v(C)=0.8mol·L-1·s-1D.v(D)=1mol·L-1·s-15.氯酸鉀和亞硫酸氫鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl-和SOeq\o\al(2-,4)的反應(yīng)速率如圖中曲線所示,已知ClOeq\o\al(-,3)的氧化性隨c(H+)的增大而增強(qiáng),有關(guān)離子方程式為ClOeq\o\al(-,3)+3HSOeq\o\al(-,3)Cl-+3H++3SOeq\o\al(2-,4)。(1)反應(yīng)開(kāi)始時(shí)反應(yīng)速率加快的原因是_________________________________________。(2)反應(yīng)后期反應(yīng)速率下降的原因是___________________________________________.提示:用最精煉的語(yǔ)言把你當(dāng)堂掌握的核心知識(shí)的精華部分和基本技能的要領(lǐng)部分寫(xiě)下來(lái)并進(jìn)行識(shí)記。知識(shí)精華技能要領(lǐng)答案:活動(dòng)與探究1:答案:0。25mol·L-10。5mol·L-10。5mol·L-1·min-10.25mol·L-1·min-10.5mol·L-1·min-12∶1∶2思考與交流:答案:不一定相同。一般與化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比?;顒?dòng)與探究2:答案:實(shí)驗(yàn)探究1:實(shí)驗(yàn)題目雙氧水分解反應(yīng)實(shí)驗(yàn)步驟在一支試管中加入2~3mL約5%的H2O2,然后滴加1~2滴1mol·L-1的FeCl3溶液待試管中產(chǎn)生大量氣泡時(shí),用帶火星的火柴梗檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生大量氣泡帶火星的火柴梗復(fù)燃用化學(xué)方程式解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2H2O2eq\o(=,\s\up7(FeCl3))2H2O+O2↑思考問(wèn)題尋找答案1.通過(guò)觀察什么現(xiàn)象來(lái)判斷該反應(yīng)進(jìn)行得快慢?2.還可以用哪些其他辦法觀察該化學(xué)反應(yīng)速率?列出你對(duì)問(wèn)題的想法1.通過(guò)單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡的多少來(lái)判斷2.單位時(shí)間內(nèi)的溫度變化實(shí)驗(yàn)探究2:說(shuō)明升高溫度使雙氧水分解加快;降低溫度使雙氧水分解變慢。實(shí)驗(yàn)探究3:催化劑加快H2O2的分解。遷移與應(yīng)用:答案:(1)EFEF(2)A、C(3)改用較大塊的碳酸鈣固體降低溫度加入醋酸鈉溶液等解析:首先要弄懂曲線的意義:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)產(chǎn)生CO2越多,說(shuō)明反應(yīng)產(chǎn)生CO2速率快,反之則慢。由圖可知,單位時(shí)間內(nèi)EF段收集的二氧化碳?xì)怏w最多,反應(yīng)速率也最快.碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的本質(zhì)是CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑,所以要想減緩反應(yīng)速率,則應(yīng)減小H+的濃度,加入蒸餾水和氯化鈉溶液都相當(dāng)于加水稀釋,c(H+)減小,加入醋酸鹽,可以將強(qiáng)酸轉(zhuǎn)化為弱酸,也可以使c(H+)減小;也可以減小CaCO3固體和鹽酸的接觸面積.思考與交流:答案:增大鹽酸的濃度、用CaCO3粉末反應(yīng)、升高溫度等。當(dāng)堂檢測(cè)1.CD解析:先求出NO的反應(yīng)速率,然后運(yùn)用“化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)方程式中各物質(zhì)前的計(jì)量數(shù)之比”求出其他物質(zhì)的反應(yīng)速率。根據(jù)題意計(jì)算得v(NO)=0.002mol·(L·s)-1因v(O2)∶v(NO)=5∶4故v(O2)=0。0025mol·(L·s)-1同理v(H2O)=0。003mol·(L·s)-1v(NH3)=0.002mol·(L·s)-12.C解析:決定化學(xué)反應(yīng)速率的根本因素是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的性質(zhì).3.C解析:濃硫酸與Fe反應(yīng)不能生成氫氣;水為純液體

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