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《艾青詩選》如何讀詩【作者】艾青
【主要內(nèi)容】艾青的詩作可劃分為兩個階段:(1)20世紀(jì)30年代主要作品及特征抗日戰(zhàn)爭開始后,日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū),所到之處瘋狂肆虐,妄圖摧毀中國人民的抵抗意志。中國人民奮起抵抗,進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。詩人在國土淪喪、民族危亡的關(guān)頭,滿懷對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨,寫下了慷慨激昂的詩歌。作品風(fēng)格:他這一時期的詩歌總是充滿“土地的憂郁”,多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗,具有非常凝重、深厚而又大氣的風(fēng)格,而且善于通過印象、感覺的捕捉來表達(dá)濃烈的情思,形式上傾向樸素、自然,不拘泥外形的束縛,把新詩推向一個新階段。這一時期,艾青的詩歌中主要意象是“土地”和“光明”。主要篇目:《向太陽》、《火把》,借助太陽、索求火把,表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望,詩人也因此被稱為“太陽”和“火把”的歌手。(2)1978年以后主要作品及特征1957年艾青被錯劃為右派,1978年重返詩壇,經(jīng)過了二十年的沉寂,詩人“歸來”,久被壓抑的情感澎湃高漲,開始了他詩歌創(chuàng)作的另一個高峰。作品風(fēng)格:這一時期的詩人,仍然繼續(xù)著歌頌光明的主旋律。還有一些哲理小詩,通過意象來反映人生,充滿哲理,饒有興味。主要篇目:《鏡子》寫鏡子“是一個平面,卻又是深不可測”,因為它真實、直率,從不掩飾,所以“有人喜歡它”,“有人躲避它”。《光的贊歌》贊美“光”這一神奇的物質(zhì),贊美“光”帶來的社會文明,以及“像光一樣堅強(qiáng)”的社會正義,字里行間飽含著睿智哲思。【艾青詩歌的意象】艾青詩歌的中心意象是:“土地”與“光明”(太陽)?!巴恋亍钡囊庀罄铮壑娙藢ψ鎳ぉご蟮啬赣H最深沉的愛;愛國主義是艾青作品中永遠(yuǎn)唱不盡的主題。詩人關(guān)注的中心始終是與中國土地合而為一的普通農(nóng)民的命運(yùn)。他寫出了“土地—農(nóng)民”受蹂躪的痛苦;“雪落在中國的土地上,寒冷在封鎖著中國呀”,更寫出了“游動于地心的熱氣”、“土地—農(nóng)民”的復(fù)活:“我們的曾經(jīng)死了的大地,在明朗的天空下,已復(fù)活了”;寫出了“土地—農(nóng)民”的翻身與解放。這正是對于土地的痛苦、復(fù)活與解放的描繪,真實地寫出了中國農(nóng)村現(xiàn)實的靈魂?!疤枴钡囊庀蟊憩F(xiàn)了詩人靈魂的另一面:對于光明、理想、美好生活熱烈的不息的追求。詩人幾十年如一日地?zé)崆橹幐柚禾?,光明,春天,黎明,生命與火焰。這正是艾青的“永恒主題”。【艾青詩歌的藝術(shù)特色】艾青詩歌創(chuàng)作常從感覺出發(fā),把握瞬間的印象或感受,用來營造能暗示或者象征某種強(qiáng)烈情思的意象。他還提倡散文化的自由體詩,在奔放與約束之間取得協(xié)調(diào),參錯里有某種統(tǒng)一。艾青早期的詩歌,通過描寫具體可感的事物來引起感覺、發(fā)揮聯(lián)想、捕捉和選擇意象以凝結(jié)成形象,這是他早期詩歌藝術(shù)最顯著的特征之一。如1937年初《太陽》一詩有這樣幾句:“震驚沉睡的山脈,若火輪飛旋于沙丘之上,太陽向我滾來。”就是一種光明來臨的具體化感覺,它暗示著光明時代的到來那種不可阻擋的雄偉氣勢。他的多數(shù)詩不強(qiáng)行押韻,也不追求字、行、節(jié)的整齊劃一、但也有少數(shù)詩外形無拘無束卻注重營造內(nèi)在的節(jié)奏與旋律。善用比喻,短句活潑多姿,長句氣勢浩蕩,樸素而又雋永,純凈而又深刻。艾青詩歌意象的外延豐富多彩是與其內(nèi)涵的深刻相一致的。同樣是寫太陽、春天、黎明、夜晚,同樣是寫某一具體可感的事物,艾青能夠賦予它深刻的思想內(nèi)容,從而使其詩歌在藝術(shù)與思想內(nèi)容方面形成了有機(jī)的統(tǒng)一。例如《雪落在中國的土地上》,這首詩一開頭就創(chuàng)造了一種富有象征意義的陰冷、凄愴的氣氛和意象:“雪落在中國的土地上,/寒冷在封鎖著中國呀……”這里的“雪”既是對大自然景象的如實描寫,又是當(dāng)時慘遭戰(zhàn)亂的現(xiàn)實的藝術(shù)寫照,不僅僅表現(xiàn)了自然界的寒冷,更是對政治氣候和民族命運(yùn)的暗示,表達(dá)了深刻的思想內(nèi)容,為詩篇后面傾訴心曲,抒發(fā)憂國憂民的深情做了鋪墊?!救宋镌u價】在中國新詩發(fā)展的歷史當(dāng)中,艾青是個大形象?!h艾青的詩,好在那雄渾的力量,直截了當(dāng)?shù)恼Z言,強(qiáng)烈鮮明的意象?!櫲A苓艾青在30年代初走上詩壇,他作品深沉而憂郁的抒情風(fēng)格受到了人們普遍的注意??箲?zhàn)爆發(fā)后,艾青事實上已成為最具代表性的詩人之一,30年代末到40年代中期,可以稱之為“艾青的時代”,他的創(chuàng)作不僅開了一代詩風(fēng),而且深刻影響了這一時期乃至40年代后期的詩界?!袊W(wǎng)評【詩歌讀書方法指導(dǎo)】注意詩歌的表現(xiàn)形式、品味詩歌的語言、把握詩歌的意象、體味詩歌的情感、體會詩歌的理性美《水滸傳》古典小說閱讀【作者】施耐庵
【人物】魯智深、林沖、武松、宋江、李逵、吳用、楊志【關(guān)鍵詞】農(nóng)民起義、反抗精神、古代白話小說藝術(shù)手法、人物形象、語言風(fēng)格【主題】全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八個梁山好漢從聚義到興盛再到最終失敗的故事。宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘,宋江、魯智深等眾多好漢最終都因為種種不同原因而被迫在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貧的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。它是一部反抗封建暴政的英雄傳奇?!救宋锛捌渚b號、性格、典型情節(jié)】人物(綽號)典型情節(jié)性格特征魯智深(花和尚)拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧五臺山、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林嫉惡如仇、脾氣火爆粗中有細(xì)、豁達(dá)明理武松(行者)景陽崗打虎、血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺一身虎膽、崇尚忠義有仇必復(fù),有恩必報(是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物)楊志(青面獸)楊志賣刀、遺失生辰綱精明能干、粗暴蠻橫李逵(黑旋風(fēng))真假李逵、江州劫法場、探穴救柴進(jìn)、斗浪里白條、坐堂壽張縣、為母殺四虎嫉惡如仇,脾氣火爆頭腦簡單,直爽率真宋江(及時雨)私放晁蓋,怒殺閻婆惜,潯陽樓題反詩、三打祝家莊為人仗義,善于用人,但忠君思想濃厚.吳用(智多星)智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣足智多謀、沉著冷靜林沖(豹子頭)誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、棒打洪教頭、火燒草料場、雪夜上梁山、火并王倫上梁山前:逆來順受、忍辱負(fù)重、委曲求全上梁山后:有勇有謀,精明果敢,(是上層人物被迫造反的典型)【人物形象刻畫方法】1、通過同中求異刻畫人物`同樣是英雄。魯智深是火暴性子,路見不平,拔刀相助,絲毫不考慮個人得失。如,他與金老父女素不相識,卻主動周濟(jì)他們,為他們報仇。林沖是忍辱退讓,一切為了保全地位。如,聽說有人調(diào)戲他的妻子,他義憤填膺,可一見是高衙內(nèi),便只是沖散了事。同樣是軍官,又同樣被逼上梁山。魯智深因嫉惡如仇,好打抱不平,和官府產(chǎn)生矛盾,被逼上梁山;林沖因被高俅陷害,最后被逼上梁山;楊志因仕途曲折,高俅排擠,直到一切后路斷絕,最后被逼上梁山。同樣是豪俠。魯智深是正氣凜然,打抱不平;武松是秉性剛烈,復(fù)仇心切。同樣是豪爽火爆。魯智深是鎮(zhèn)定機(jī)智,李逵是天真幼稚。如,魯智深打死鎮(zhèn)關(guān)西后說他裝死,機(jī)智地逃走;李逵下井救柴進(jìn)時,忽然想到別人會不會把他拉上來;在初次見宋江時怕受戲弄而遲遲不肯下拜。同是武藝高強(qiáng),受過官府的陷害,被充過軍。林沖、盧俊義因為都是有身份有地位的人,有家有室,又存有幻想,在充軍的路上受差人任意擺布,忍氣吞聲。武松則相反,無家室之累,無所顧忌,無所畏懼,又不斷被人暗算,所以報復(fù)心強(qiáng),手段也狠,第一次充軍孟州,一路上反而是兩個差人服侍他。二次充軍恩州,他輕而易舉地收拾了四個人。他還不解恨,一口氣奔回孟州,殺了張都監(jiān)、張團(tuán)練和蔣門神等。另外,林沖的反抗性還較盧俊義為強(qiáng)。2、通過對比刻畫人物通過人物對同一事情的不同反應(yīng),顯示人物的性格。如,魯智深聽到林沖妻子被調(diào)戲,領(lǐng)了一幫潑皮,便要大打出手,林沖則勸住魯智深。魯智深的豪俠仗義,林沖的委曲求全,對比突出。3、通過曲折的故事情節(jié)刻畫人物情節(jié)曲折驚險,極富傳奇性,特具藝術(shù)魅力。在情節(jié)的進(jìn)展中,又一步步刻畫出人物的性格。如,武松景陽岡打虎,把一個看似簡單的故事寫得驚心動魄。先寫酒店招旗上寫著“三碗不過岡”,伏下一筆;再寫武松不顧店主解釋,一遍遍要酒,前后吃了18碗,提了哨棒就走;又寫武松看到兩處告示,方才相信真正有虎,心有點怯,想回去,又怕被店主恥笑,只好上山,而酒卻涌上來了;最后寫武松赤手空拳打死老虎。又如,林沖棒打洪教頭,寫得曲折,引人入勝。要比武,卻先不寫比武,先寫吃酒;已經(jīng)比武,又不真比,一會兒又停下,給林沖開枷,柴進(jìn)拿銀子做利物,最后才真比武。4、通過人物的行為、語言來揭示復(fù)雜的內(nèi)心世界如,林沖抓住高衙內(nèi)欲打又不敢下拳的瞬間,包含了他微妙復(fù)雜的心理斗爭過程。【藝術(shù)特色、語言風(fēng)格】《水滸傳》是我國古典文學(xué)四大名著之一,它真實的描寫了北宋末年的以宋江為首的農(nóng)民起義,是一部反抗封建暴政的英雄傳奇?!端疂G傳》通過一系列官逼民反的生動故事揭示當(dāng)時的社會矛盾,歌頌了被壓迫人
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