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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、人體消化腺分泌的消化液中;不含消化酶的消化液是()
A.胰液。
B.腸液。
C.胃液。
D.膽汁。
2、【題文】下圖中屬于組織的是()3、“老鷹低叫大雨將到”“燕子低飛要落雨”等諺語.通過這些動物的行為變化,形象地反映出了大氣的變化規(guī)律,這些規(guī)律的總結主要運用了()A.觀察法B.調(diào)查法C.實驗法D.比較法4、綠色植物通過光合作用制造的有機物主要是()A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素5、小羽西從小就特別愛喝牛奶,所以她生長得很快,并且很少得病,那么牛奶中可以促進身體生長、增強體質(zhì)的物質(zhì)是()A.維生素A和鈣B.蛋白質(zhì)和糖類C.維生素A和糖類D.蛋白質(zhì)和鈣6、下面是某人去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結果;下列說法正確的是()
。項目測定結果正常值紅細胞5.14.0~5.5血紅蛋白150120~160(g/L)白細胞374~10血小板180100~300A.根據(jù)紅細胞數(shù)據(jù)推測該人可能患貧血癥B.根據(jù)白細胞數(shù)據(jù)可推測該人可能患有炎癥C.根據(jù)血小板數(shù)據(jù)推測該人可能患血友病D.根據(jù)血紅蛋白數(shù)據(jù)推測該人可能患貧血癥評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、在用光學顯微鏡觀察植物細胞的實驗中,先用10×物鏡觀察,再換用40×物鏡觀察,結果發(fā)現(xiàn)()A.視野中的細胞數(shù)目增多B.視野中的細胞數(shù)目減少C.視野變亮D.視野變暗8、某生態(tài)圈系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關系如圖,假設這四種生物構成一條食物鏈,在一段時間內(nèi),如果乙的數(shù)量增加,最可能引起的變化是()A.丙和乙數(shù)量增加B.甲和丙數(shù)量減少C.甲和丙數(shù)量減少D.丙和丁數(shù)量減少9、關于藻類植物的敘述錯誤的是()A.藻類大多數(shù)生活在江、河、湖、池和海洋中B.部分藻類植物有根、莖、葉等器官C.地球大氣中氧氣大部分是由藻類釋放的D.藻類能供水生動物及人類食用,宜大量養(yǎng)殖10、進入青春期以后,男孩和女孩的區(qū)別越來越明顯.男孩開始長胡須,喉結突出,聲音變粗;女孩開始了乳房的發(fā)育,骨盆變得寬大,聲音尖細等.上述這些差別的出現(xiàn)與青春時期____的分泌量增多有關.()A.雄性激素B.雌性激素C.生長激素D.甲狀腺激素11、進入青春期后;男女要出現(xiàn)第二性征的差異,下列表現(xiàn)為男性第二性征的是()
A.喉結突出。
B.骨盆寬大。
C.聲調(diào)較高。
D.聲音洪亮而低沉。
12、下面關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是:A.生產(chǎn)者、消費者和分解者構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜,其自動調(diào)節(jié)能力就越強C.在生態(tài)系統(tǒng)中,消費者是可有可無的D.地球上的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的13、【題文】以下反射活動與“看到梅子分泌唾液”反射類型相同的是A.吸吮反射B.杯弓蛇影C.眨眼發(fā)射D.談虎色變評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、(2015?湘潭)請將圖1中動物代號A﹣D與圖2中①﹣④聯(lián)系起來。
____15、如圖是關于人體免疫的卡通圖解;根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)表示人體保衛(wèi)自身的第一道防線的圖是____(填寫圖中字母代號).
(2)表示人體保衛(wèi)自身的第二道防線的圖是____(填寫圖中字母代號).
(3)第一道防線和第二道防線都屬于____性免疫,其特點是:____
16、張睿的父親感到身體不適;精神不振;疲勞、頭暈,經(jīng)醫(yī)生檢查,心率為90次/分,血壓為16,10.7千帕,血常規(guī)化驗結果如下:
(1)所測血壓16/10.7千帕中的16代表______壓。
(2)表中的“WBC’’代表的是______;其正常值為______個/升。
(3)根據(jù)上述測量和化驗的結果;診斷該人可能患有的疾病是______,建議他多吃一些含______和______比較豐富的食物。
(4)從方便患者的角度考慮,你認為化驗單上“檢查結果“一欄應做哪些改進?17、人類的生殖細胞包括____和____,它們的結合過程叫____,結合成的細胞叫____,它是新生命的開始.18、人體內(nèi)的少量無機鹽、尿素等物質(zhì)是通過____排出體外;人體內(nèi)的大量水、尿素等物質(zhì)是通過____系統(tǒng)排出體外.19、消化系統(tǒng)是由____和____組成的.消化道中最膨大的部分是____.消化液中不含消化酶的消化液是____.蛋白質(zhì)最初在____內(nèi)開始消化,最終在____內(nèi)徹底消化成____.20、神經(jīng)系統(tǒng)由____、____和它們發(fā)出的____組成.神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是____.它由____和____兩部分組成.21、引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為病原體,而能夠散播病原體的人和動物叫____.計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段,這一手段是屬于防治傳染病措施中的____.評卷人得分四、判斷題(共2題,共16分)22、每種生物的體細胞內(nèi)染色體的形態(tài)、結構、數(shù)目都是一定的.(判斷對錯)23、只要認真的測量,誤差是可以避免的.(判斷對錯)評卷人得分五、實驗探究題(共1題,共4分)24、如圖是某學生制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的相關圖片;圖一中的甲是操作步驟,乙是根據(jù)觀察繪制的細胞模式圖,丙是顯微鏡構造圖。請回答下列問題:
(1)甲圖中制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是______。
(2)圖乙中有控制物質(zhì)進出功能的結構是[______]______。
(3)某同學在觀察過程中;最初看到圖二中的A圖所示的物像,通過操作,看到了B圖所示的情況,正確操作步驟是:先向______移動玻片標本,將物像移到視野的正中央;轉(zhuǎn)動______,使高倍物鏡對準通光孔;調(diào)節(jié)丙圖中的[______]______,使物像清晰。
(4)該同學又觀察了紫色洋蔥鱗片葉外表皮的細胞;進行了如圖三的操作:在顯微鏡下觀察到呈紫色的結構為圖四中的A圖的[______]______,因色素存在于⑤細胞液中。若圖三中的步驟②中滴加的是濃鹽水,觀察到的變化過程如圖四中的B所示,發(fā)生該過程的原因是細胞液濃度周圍溶液濃度。若圖三中的步驟③中滴加的是清水,則觀察到的現(xiàn)象與B圖______現(xiàn)象(相同,相反)。
評卷人得分六、綜合題(共4題,共12分)25、讀日本、俄羅斯和美國本土略圖,完成下列各題。
(1)圖中A是_________島;B是_________山脈;C是_________河。(2)俄羅斯位于波羅的海沿岸的著名港口城市①是_________。從自然條件看,日本發(fā)展工業(yè)的有利條件是_________。(3)美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專門化水平很高,圖中陰影部分②代表的農(nóng)業(yè)帶是_________。你認為形成該農(nóng)業(yè)帶的條件是_________。(寫一條)
(4)下列有關日、俄、美三國的敘述,不正確的是A.三國都位于太平洋沿岸B.日本的工業(yè)主要分布在日本海沿岸C.俄羅斯礦產(chǎn)資源豐富D.美國高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)達26、是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:(l)曲線AB段表示時肺內(nèi)氣壓的變化;此時,肋間肌和膈肌處于狀態(tài),胸廓的前后徑和上下徑都。(2)在坐標系中的B點,肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值。(此空2分)27、【題文】(6分)右圖為女性排卵;受精和懷孕示意圖;據(jù)圖分析:
(1)女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[],能產(chǎn)生卵細胞,分泌____。
(2)人們常說“十月懷胎”,胎兒在母體[]____內(nèi)發(fā)育的40周時間里,所需的養(yǎng)料和氧氣是通過____和____從母體獲得。28、【題文】填圖題(14分)
1.填出各部分名稱。
A__________B_________C__________
D__________E_________F__________G___________
H__________I__________L_________
2.圖中D發(fā)育成___________,果皮是由_________發(fā)育成的,種子是由_________發(fā)育成的,胚是由__________發(fā)育成的。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】
A;胰液是由胰腺分泌的;里面含有多種消化酶,能對脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)進行化學性消化.故不符合題意.
B;腸液是由腸腺分泌的;里面含有多種消化酶,能對脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)進行化學性消化.故不符合題意.
C;胃液是由胃腺分泌的;里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質(zhì)進行初步消化,故不符合題意.
D;膽汁是由肝臟分泌的;里面不含消化酶,當能對脂肪起乳化作用,將比較大脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒,利于脂肪的物理性消化,故符合題意.
故選D
【解析】【答案】本題考查的是消化腺的功能;不同的消化腺能分泌不同的消化液.
2、D【分析】【解析】
試題分析:綠色開花植物是由根;莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的;植物的主要組織有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等,組織是細胞分化的結果,一個蘋果屬于器官層次,它由不同的組織構成,果皮就屬于保護組織,每一種組織都由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成,圖中A是果實,屬于器官,B是植物體,C是植物細胞,D是組織。
考點:本題考查的是植物體的結構層次。
點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是掌握植物體的結構層次?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、A【分析】解:問題來源于觀察;科學探究通常開始于觀察,觀察是科學探究的一種基本方法.科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡;顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.科學的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細致、實事求是,并及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論.通過這些動物的行為變化形象地反映出了大氣的變化規(guī)律,這些規(guī)律的總結主要運用了觀察.
故選:A
問題來源于觀察;科學探究通常開始于觀察,觀察是科學探究的一種基本方法.
關鍵是對觀察的理解和應用.【解析】【答案】A4、A【分析】解:該實驗經(jīng)過;暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗,觀察葉色現(xiàn)象.向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性,檢驗是否產(chǎn)生淀粉.綠葉在光下能夠制造的有機物,遇碘變藍,說明綠葉在光下制造的有機物主要是淀粉.
故選:A
《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光;光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色;酒精溶解葉片中的葉綠素.關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗.
解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點.【解析】A5、D【分析】解:無機鹽中的鈣是構成牙齒和骨骼的重要材料;蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關系,也能提供少量的能量;牛奶中含豐富的蛋白質(zhì)和鈣質(zhì),可以促進身體的生長,增強體質(zhì),因此青少年學生每天應喝一定量的牛奶,可見D正確。
故選:D。
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
此題考查了蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)對人體的作用以及食物來源.【解析】D6、B【分析】
【分析】
血常規(guī)化驗單中有紅細胞;白細胞、血紅蛋白、血小板等的數(shù)量;可通過與正常值對比了解患者的健康狀況,解題的關鍵是掌握血常規(guī)的有關知識。
【解答】據(jù)表中數(shù)據(jù)可見;該人紅細胞;血紅蛋白、血小板都在正常范圍內(nèi),根據(jù)檢測結果可推測此人可能身體有炎癥,因為他體內(nèi)的白細胞超出了正常范圍??梢夿符合題意。
故選B。
【解析】B二、多選題(共7題,共14分)7、BD【分析】解:顯微鏡的放大倍數(shù)越大;看到的細胞數(shù)目越少,視野越暗.因此先用10×物鏡觀察,再換用40×物鏡觀察,結果發(fā)現(xiàn)視野中的細胞數(shù)目減少;視野變暗.
故選:B;D
顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.顯微鏡的放大倍數(shù)越大;看到的細胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮.
解答此類題目的關鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)與視野中細胞數(shù)目以及視野亮度的關系.【解析】【答案】BD8、AD【分析】解:能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高;相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多.圖中數(shù)量從多到少依次是??;甲、乙、丙,因此這四種生物構成的一條食物鏈該是:丁→甲→乙→丙。
“如果乙的數(shù)量增加”;丙由于食物增加而數(shù)量增加,甲因捕食者增多而數(shù)量減少,導致丁增加.所以“如果乙的數(shù)量增加”,則可能引起“丙和丁數(shù)量增加”,而甲數(shù)量減少.
故選:D..
(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系;所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的;一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
解答此類題目的關鍵是理解掌握物質(zhì)能量流動的特點、食物鏈的組成.【解析】【答案】AD9、BD【分析】解:A;藻類植物大多生活在水中;A正確;
B;藻類植物結構簡單;無根、莖、葉的分化,B錯誤;
C;大氣中90%以上的氧氣是由藻類植物制造的;C正確;
D;許多藻類可作為人類的食物和醫(yī)藥的原料;如海帶可食用,但人類生產(chǎn)生活產(chǎn)生的大量污水排放使得水中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)的含量突然增加,造成海水富營養(yǎng)化,浮游藻類就會在短時間內(nèi)迅速繁殖,造成水華現(xiàn)象,D錯誤.
故選:BD
藻類植物大多生活在水中;結構簡單,無根;莖、葉的分化,細胞內(nèi)含葉綠體.
只要熟練掌握了藻類植物的主要特征,就可輕松解答此題.【解析】【答案】BD10、AB【分析】解:進入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素,性激素(雄性激素和雌性激素)能促進第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩睪丸分泌的雄性激素使得男孩出現(xiàn)陰毛;腋毛、胡須以及喉結突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等.女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征,主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等.
故選:AB.
進入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn),如男孩長喉結;胡須;女孩骨盆變大、乳房發(fā)育等.
關鍵點掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表現(xiàn)及其原因.【解析】【答案】AB11、AD【分析】
進入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現(xiàn)陰毛;腋毛、胡須以及喉結突出等,還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉的變聲現(xiàn)象等.女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等.女性出現(xiàn)月經(jīng),男性出現(xiàn)遺精;生殖器官是生來就有,不是在青春期才出現(xiàn)的.可見AD符合題意.
故選:AD
【解析】【答案】此題是關于青春期性發(fā)育特征知識的選擇題;據(jù)此答題.
12、AC【分析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者--植物、消費者--動物、分解者--細菌和真菌;非生物部分包括陽光、空氣和水等.非生物部分為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量.因此,生產(chǎn)者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)是錯誤的.A、C符合題意。生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關,生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結構越復雜,這種能力就越強,反之,自動調(diào)節(jié)能力就越弱.B不符合題意。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).因此地球上的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的。D符合題意。故選:A、C考點:生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.【解析】【答案】A、C13、BD【分析】【解析】
試題分析:A;吮吸反射是人生來就有的先天性非條件反射;A不正確;
B;杯弓蛇影是在非條件反射的基礎上形成的具體條件反射;B正確;
C;眨眼反射是人生來就有的先天性非條件反射;C不正確;
D;談虎色變是通過語言中樞形成的人類特有的條件反射;D正確.
考點:條件反射與非條件反射的區(qū)別.【解析】【答案】BD三、填空題(共8題,共16分)14、A﹣①;B﹣③;C﹣②;D﹣④【分析】【解答】脊椎動物包括魚類;兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動物主要包括腔腸動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物,A屬于魚類用鰓呼吸,B屬于節(jié)肢動物,體表有外骨骼,C屬于鳥類,蛹氣囊輔助肺呼吸,D屬于軟體動物,無外骨骼.
故答案為:A﹣①;B﹣③;C﹣②;D﹣④
【分析】自然界中的動物多種多樣,我們要對動物進行分類,根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.15、B、DA、C非特異性對多種病原體都有防御作用【分析】【解答】人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜;皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞構成了人體的第二道防線.人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體.非特異性免疫是人人生來就有,對多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對某種特定的病原體或異物起作用.
圖A;表示呼吸道纖毛的對病原體的清掃作用;圖B表示人體皮膚的表皮細胞排列緊密;能抵擋病原體的侵入;圖C表示體液中的吞噬細胞;圖D表示體液中的殺菌物質(zhì).
(1)圖B是呼吸道纖毛的對病原體的清掃作用;屬于人體的第一道防線;圖D表示人體皮膚的表皮細胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,因此圖B和圖D屬于人體的第一道防線.
(2)圖A表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人體的病原體溶解死亡;圖C表示血液中的吞噬細胞對侵入人體的病原體的殺滅作用.因此圖A;圖C屬于人體的第二道防線.
(3)第一道防線;第二道防線這兩道防線人人生來就有;不只針對某一類特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用,因此叫做非特異性免疫.
故答案為:
(1)B;D;
(2)A;C;
(3)非特異性;對多種病原體都有防御作用.
【分析】此題可以從第一、二道防線的組成、功能和免疫的特點方面來分析解答.16、收縮(4-10)×109貧血鐵質(zhì)蛋白質(zhì)【分析】解:(1);心臟收縮時;動脈血壓最高,稱為收縮壓;心臟舒張時,動脈血壓最低,稱為舒張壓。健康成年人的動脈血壓,一般維持在收縮壓12~18.7千帕、舒張壓8~12千帕。收縮壓和舒張壓之間用斜線表示,斜線上邊的數(shù)字表示收縮壓,下邊數(shù)字表示舒張壓,據(jù)此可知,16/10.7千帕中的16代表收縮壓。
(2)、化驗單中的“WBC’’代表的是白細胞,其正常值為(4-10)×109個/升。白細胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌;如果白細胞的數(shù)目大大增加,說明身體的某個部位有炎癥。
(3)、Hb表示血紅蛋白;男性血紅蛋白的正常值是(120~160)克/L,而測定值為100克/L,此人血紅蛋白的含量較正常值少,此人可能患有貧血,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),應多吃一些含鐵或是蛋白質(zhì)豐富的食物。
(4);有很多患者看不懂英文;因此,從方便患者的角度考慮,化驗單上“檢查結果“一欄將英文字母表示的意思改為中文比較好。
故答案為:(1)收縮。
(2)白細胞;(4-10)×109
(3)貧血;鐵質(zhì);蛋白質(zhì)。
(4)將英文字母表示的意思改為中文。
血常規(guī)化驗單中有紅細胞;白細胞、血紅蛋白、血小板等的數(shù)量;可通過與正常值對比了解患者的健康狀況。此題還涉及血壓的內(nèi)容,分析解答。
正確解讀血常規(guī)化驗單是考查的重點,多以材料題的形式出現(xiàn),難度一般。【解析】收縮(4-10)×109貧血鐵質(zhì)蛋白質(zhì)17、略
【分析】
睪丸是男性主要的性器官;產(chǎn)生精子和分泌雄性激素.卵巢是女性主要的性器官,產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素.睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞都是生殖細胞.精子與卵細胞結合為受精卵的過程叫做受精;含精子的精液通過陰道進入子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,卵細胞與精子結合形成受精卵,標志著新生命的開始.受精卵經(jīng)過細胞分裂;分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒.因此,人的生命起始于受精卵.
故答案為:精子;卵細胞;受精;受精卵.
【解析】【答案】此題考查男;女性生殖系統(tǒng)的結構和功能.睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞都是生殖細胞;受精、受精卵,據(jù)此解答.
18、略
【分析】
人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳;尿素以及多余的水和無機鹽排出體外的過程叫排泄.
排泄有三條途徑:一;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;
二;水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;
三;少量水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出.
故答案為:皮膚;泌尿.
【解析】【答案】回答此題的關鍵是要明確排泄的概念和途徑.
19、略
【分析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成;消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺分為兩類:一是位于消化道外的消化腺,如唾液腺、胰腺和肝臟;另一類是分布在消化道壁內(nèi)的小腺體,如胃壁內(nèi)的胃腺和小腸壁內(nèi)的腸腺,食物是通過食道在胃中消化再進入小腸,消化道中最膨大的部分是胃,在小腸中有多種消化液,其中不含消化酶的消化液是膽汁,它的作用是乳化脂肪.蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.
故答案為:消化道;消化腺;胃;膽汁;胃;小腸。
【解析】【答案】此題考查人體消化系統(tǒng)的組成;據(jù)此答題.
20、腦脊髓神經(jīng)神經(jīng)元結構功能【分析】【解答】解:神經(jīng)系統(tǒng)包括腦;脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)三部分;神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能單位,神經(jīng)元的基本結構包括細胞體和突起兩部分.如圖所示:
故答案為:腦;脊髓;神經(jīng);神經(jīng)元;結構;功能。
【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元.21、傳染源保護易感人群【分析】【解答】解:引起傳染病的細菌;病毒和寄生蟲等生物;稱為病原體,而能夠散播病原體的人和動物叫傳染源.
計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段;計劃免疫的目的是有計劃地給人注射或口服疫苗,使人在不得病的前提下,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,從而對該種病原體有抵抗作用.從預防傳染病的措施看,增強了易感人群的抵抗能力,從而避免傳染病的感染,所以這一手段是屬于防治傳染病措施中的保護易感人群.
故答案為:傳染源;保護易感人群.
【分析】(1)傳染病是由病原體引起的;能在生物之間傳播的疾病.病原體指能引起傳染病的細菌;真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群.
(2)計劃免疫是指有計劃的進行預防接種;計劃免疫即接種疫苗,可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力.如對剛出生的嬰兒注射卡介苗;幼兒服用糖丸、對幼兒注射麻疹疫苗預防麻疹都屬于計劃免疫.
(3)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.四、判斷題(共2題,共16分)22、A【分析】【解答】解:體細胞中染色體是成對存在;不同的生物個體;染色體的形態(tài);數(shù)目完全不同;同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定,即每一種生物的體細胞內(nèi),染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如正常人的體細胞中含有23對染色體,水稻的體細胞內(nèi)有12對染色體,豬的體細胞內(nèi)有20對染色體,故此題說法正確.
【分析】染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結構;染色體在體細胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的.23、×【分析】【解答】解:測量值和實際值之間的差異叫誤差;誤差可以減少,如多次測量取平均值,使用精密儀器等,但誤差是絕對不能避免的.
【分析】測量值和實際值之間的差異叫誤差,誤差可以減少.五、實驗探究題(共1題,共4分)24、abdc③細胞膜左下方轉(zhuǎn)換器③細準焦螺旋④液泡相反【分析】解:(1)制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。甲圖中,a滴、b刮、c染、d蓋,正確順序為abdc。
(2)圖乙中③是細胞膜;有保護作用,能控制物質(zhì)的進出。
(3)低倍鏡換高倍鏡時;我們應該先把目標移到視野中央,圖A物象位于視野左下方,由于顯微鏡呈倒像,所以把裝片向左下方移動,把目標移到視野中央,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對準通光孔,再調(diào)節(jié)細準焦螺旋和反光鏡,直到視野適宜;物像清晰為止。
(4)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的色素存在于細胞的液泡。當外界溶液濃度大于洋蔥內(nèi)表皮細胞的細胞液溶液濃度時;細胞失水,如圖四的B,當外界溶液濃度小于洋蔥內(nèi)表皮細胞的細胞液溶液濃度時,細胞吸水。制作洋蔥內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,滴加清水的目的是維持細胞的正常形態(tài)。不會出現(xiàn)圖B現(xiàn)象。
故答案為:(1)abdc;(2)③細胞膜;(3)左下方;轉(zhuǎn)換器;③細準焦螺旋;(4)液泡;相反。
1;制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟:
①擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
②滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;
③取材:用牙簽在口腔內(nèi)側輕刮幾下(操作前請漱口);并將之涂抹在生理鹽水滴中;
④蓋片:用鑷子夾起蓋玻片;輕輕蓋在表皮上。蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
⑤染色:在蓋玻片一側滴1~2滴碘液;在蓋玻片另一側用吸水紙吸引碘液。
2;圖乙中;①細胞質(zhì)、②細胞核、③細胞膜。
3;圖丙中;①目鏡、②粗準焦螺旋、③細準焦螺旋、④反光鏡。
4;圖四中;①細胞壁,②細胞膜,③細胞質(zhì),④液泡,⑤細胞液,⑥細胞核。
熟練掌握顯微鏡的使用及制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟?!窘馕觥縜bdc③細胞膜左下方轉(zhuǎn)換器③細準焦螺旋④液泡相反六、綜合題(共4題,共12分)25、(1)北海道烏拉爾密西西比(2)圣
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