2025年西師新版九年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版九年級歷史上冊月考試卷625考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、美國巨片《拯救大兵瑞恩》是以諾曼底登陸為背景拍攝的，參與這次登陸戰(zhàn)的主要是（）A.英法盟軍B.英美盟軍C.美法盟軍D.蘇美盟軍2、下列近代被迫開放的通商口岸中，位于福建的是（）A.廣州B.廈門C.寧波D.上海3、在中國作家魏巍的筆下，它是“地球的紅飄帶”；在美國作家素爾茲·伯里的筆下，它是“前所未有”的事；在美國記者埃德加·斯諾的筆下，它是驚心動魄的史詩。它使中國革命轉(zhuǎn)危為安，“它”是A.北伐戰(zhàn)爭B.長征C.南昌起義D.解放戰(zhàn)爭4、20世紀(jì)五六十年代朝鮮和越南戰(zhàn)爭期間，在經(jīng)濟(jì)上直接受益的國家是（）A.韓國B.美國C.日本D.新加坡5、某中學(xué)今年建校60周年，在《60年成長》校慶宣傳專欄中開設(shè)歷史專題，準(zhǔn)備把中外歷史上距今60周年的重大事件歸納成文連載登出。下列事件可以入選的是（）①中共八大的召開②古巴革命取得勝利③“百花齊放，百家爭鳴”方針的提出④埃及收回蘇伊士運(yùn)河A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、“火車教會人們守時，準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則，人們開始要隨身帶上一塊表，時間該拿是一個全新的概念。”這一現(xiàn)象最早出現(xiàn)于A.蒸汽時代B.電氣時代C.鋼鐵時代D.網(wǎng)絡(luò)時代7、張騫通西域，打通了中原與西域的交通，為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)。在此之前，西方也有一位傳奇人物為這條商路的開通作出了貢獻(xiàn)。他是（）A.伯利克里B.屋大維C.亞歷山大D.喬達(dá)摩．悉達(dá)多評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、梁啟超曾說“欲知中國近史者；不得不曰李鴻章．”一百多年來，國人對李鴻章毀譽(yù)不一．有的贊其為“開啟近代化的改革者”，有的則貶之為“賣國賊”．

李鴻章大事簡表（部分）

。序號年份主要大事①1863年設(shè)立上海廣方言館，培養(yǎng)外語人才②1865年創(chuàng)辦軍工企業(yè)--江南制造總局③1872年創(chuàng)辦民用企業(yè)--上海輪船招商局④1875年著手組建北洋海軍，加強(qiáng)海防⑤1895年代表清政府與日本簽訂《馬關(guān)條約》⑥1801年代表清政府與英、美等十一國簽訂《辛丑條約》根據(jù)上表回答問題：

（1）史論需要證據(jù)支撐，側(cè)重不同的史實(shí)，有時會得出不同的結(jié)論．表中支撐李鴻章為“開啟近代化的改革者”的證據(jù)有____（填序號）；貶其為“賣國賊”的依據(jù)有____（填序號）．

（2）作為改革者，他的變革行為對當(dāng)時社會發(fā)展有何推動作用？被貶為“賣國賊”，其外交行為的結(jié)果給中國帶來怎樣的消極影響？9、【題文】人類歷史進(jìn)入２０世紀(jì)后發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)。辨別下列史實(shí)的正誤；在題前括號內(nèi)正確的寫“對”；錯誤的寫“錯”，并加以改正。

【】(1)1914年；德國以薩拉熱窩事件為借口，對塞爾維亞宣戰(zhàn)，一戰(zhàn)爆發(fā)。

改正：

【】(2)凡爾登戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

改正：

【】(3)1944年；美英軍隊(duì)在法國的諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。

改正：

【】(4)1945年9月2日；德國正式簽署投降書，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。

改正：10、（1）請將英文字母代號填入圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。

A．古埃及B．古巴比倫C．古印度D．中國。

（2）亞非文明古國中唯一文明延續(xù)不斷傳承至今的是哪個國家？____。11、編寫目的是“師夷長技以制夷”的著作是____。12、在史書記載的“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一”這句話中，“朕”是指盛世皇帝唐玄宗。______（判斷對錯）13、文藝復(fù)興時期，被譽(yù)為“舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”的是______?！秶H歌》的曲作者是______。14、1848年2月，馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。______（判斷對錯）15、20世紀(jì)80年代中國農(nóng)村改革的內(nèi)容“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”被鄧小平稱為“農(nóng)民偉大的創(chuàng)舉”；在這種制度下土地的集體所有制性質(zhì)不變，把經(jīng)營權(quán)即耕種權(quán)承包給農(nóng)民家庭，雖然開始時步履維艱，困難重重，但由于它順應(yīng)民意，得民心。故猶長江之水滾滾東流，不可阻擋，不可抗拒，迅速普及神州大地，農(nóng)村改革極大地調(diào)動了農(nóng)民的積極性，它不僅在短短的幾年時間里解決了全國人民在建國以來沒有解決的衣食溫飽問題。而且為整個經(jīng)濟(jì)體制改革提供了良好的社會環(huán)境和堅(jiān)實(shí)的社會基礎(chǔ)。在家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制推行的同時，全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，鄧小平把它稱為“農(nóng)民的一偉大創(chuàng)舉”。

田紀(jì)云《回顧中國農(nóng)村改革歷程》以上述是從以上材料中得出的；請?jiān)诖痤}卡對應(yīng)題號后涂“A”；違背了以上材料所表達(dá)的意思，請?jiān)诖痤}卡對應(yīng)題號后涂“B”；是以上材料沒有涉及的，請?jiān)诖痤}卡對應(yīng)題號后涂“C”

（1）20世紀(jì)80年代中國農(nóng)村改革的目的就是要克服人民公社體制弊端，解放農(nóng)村生產(chǎn)力。____（判斷對錯）

（2）．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制讓農(nóng)民對土地?fù)碛辛怂袡?quán)和經(jīng)營權(quán)。____（判斷對錯）

（3）中國農(nóng)村改革由于順民心得民意，所以一開始便順利展開，并迅速普及神州大地。____（判斷對錯）

（4）中國農(nóng)村改革對中國整個經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生重要作用。____（判斷對錯）

（5）鄧小平認(rèn)為中國農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和異軍突起得鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)都稱得上是“農(nóng)民的偉大創(chuàng)舉”____。（判斷對錯）16、閱讀材料；回答問題：

材料一如圖為江南制造總局炮廠的機(jī)器房。

材料二從1898年6月至9月；光緒帝先后發(fā)布了一系列變法法令。主要內(nèi)容有：取消多余的衙門和無用的官職；創(chuàng)辦報刊，開放言論；鼓勵私人舉辦工礦企業(yè)；廢除八股文，開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才；訓(xùn)練新式軍隊(duì)等等。

材料三。

材料四。

請回答：

（1）上述四則材料分別反映了中國近代化進(jìn)程中的哪四件大事？

材料一：____材料二：____

材料三：____材料四：____

（2）簡要寫出上述事件在中國近代化探索過程中提出的救國思想。

材料一：____材料二：____

材料三：____材料四：____

（3）簡要寫出材料一、三反映的事件在中國近代化探索中起到的作用。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、周恩來在萬隆會議上提出“一國兩制”方針，推動會議取得圓滿成功。。A.TB.F18、唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領(lǐng)松贊干布，促進(jìn)了漢藏兩族的友好往來。（）19、董仲舒把儒家思想與當(dāng)時的社會需要相結(jié)合，并吸收了其他學(xué)派的理論，創(chuàng)建了一個以儒學(xué)為核心的新的思想體系。____（判斷對錯）20、第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，俄國趁火打劫，割占了我國東北和西北一百五十多萬平方公里領(lǐng)土。____（判斷對錯）21、漢武帝時，派班超出使西域，使西域各國重新與漢朝建立聯(lián)系。____（判斷對錯）22、某地為紀(jì)念在辛亥年間首先發(fā)動的反清起義，擬建立辛亥革命紀(jì)念館，這一地點(diǎn)應(yīng)該是江蘇南京。____（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共3題，共15分)23、看圖回答下列問題

商鞅舌戰(zhàn)守舊群臣（1）上圖故事所發(fā)生的時間是什么時候？請回答出商鞅變法內(nèi)容中的體現(xiàn)“兵強(qiáng)”的措施？此次變法的作用是什么？

（2）假如你是商鞅，你會用什么樣的觀點(diǎn)去說服秦孝公和那些守舊的大臣們?

（3）秦孝公死后，太子即位，那些守舊的貴族誣告商鞅“造反”，結(jié)果秦惠文王用最殘酷的刑罰把商鞅車裂示眾。商鞅的死說明了什么?談?wù)勀愕母邢搿?/p>

（4）商鞅雖然死了，但是他的變法是成功的，你知道成功的原因有哪些嗎（答出任意兩點(diǎn)即可）24、閱讀下列圖片，回答問題。圖一圖二“三頭怪獸”（1）圖一漫畫刊登在1921年德國的一家雜志上，一只五頭怪獸將踩在腳下的獵物的內(nèi)臟吞噬殆盡。漫畫中的“五頭怪獸”是操縱巴黎和會的英、法、美、意、日五巨頭，怪物指什么？這幅漫畫表達(dá)了德國人怎樣的情緒？（2）圖二漫畫是20世紀(jì)30年代英國人創(chuàng)作，這幅漫畫反映的歷史現(xiàn)象是什么？這一現(xiàn)象對世界產(chǎn)生了什么影響？（3）從圖一到圖二能給予我們什么啟示？25、政治漫畫是用圖畫的方式表明對一些政治問題的看法。漫畫家常用夸張的手法給人留下難忘的印象。我們可以按以下步驟解讀政治漫畫：圖中有文字或有標(biāo)題時要先看圖讀文；其次識別漫畫中的人物或象征符號；再注意被夸大的元素；最后結(jié)合歷史背景理解漫畫要表達(dá)的意思。

例如，圖中的漫畫題為“列寧同志清掃地球”。手拿拖把的是列寧，正從地球上掉下去的是頭戴王冠的沙皇和手握錢袋的資本家。漫畫表現(xiàn)列寧領(lǐng)導(dǎo)的蘇維埃政權(quán)推翻了沙皇和資產(chǎn)階級臨時政府的反動統(tǒng)治，在世界上建立了嶄新的社會主義國家，推動了國際無產(chǎn)階級的革命運(yùn)動。以下是我們教科書中的兩幅漫畫，給每一幅漫畫取一個標(biāo)題，再仿照以上示例解讀漫畫。

圖1《西歐的聯(lián)合》圖2《美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成》

（1）圖1標(biāo)題_____________圖2標(biāo)題_______________

（2）解讀漫畫

圖1：

圖2：評卷人得分五、論述題(共2題，共12分)26、材料一：資產(chǎn)階級維新派把西方資產(chǎn)階級政治學(xué)說與儒家思想相結(jié)合，主張實(shí)行自上而下的改良，建立君主立憲制的國家，發(fā)展資本主義，具有進(jìn)步性與愛國性，是中國近代的一場思想解放運(yùn)動。材料二：他們主張用資產(chǎn)階級新文化改造封建舊文化，實(shí)行資產(chǎn)階級民主政治，矛頭直指孔子代表的儒家思想。運(yùn)動徹底動搖了封建正統(tǒng)思想，但對待東西方文化存在絕對肯定或絕對否定的錯誤傾向。材料三：1978年5月10日，中央黨校的內(nèi)部刊物《理論動態(tài)》第60期，刊登了經(jīng)胡耀邦審定的文章《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》。這篇文章的發(fā)表，在全國引起強(qiáng)烈的反響，由此引發(fā)了一場真理標(biāo)準(zhǔn)大討論，帶來了思想大解放，也促進(jìn)了建國以來我黨歷史上具有歷史轉(zhuǎn)折意義的一場會議的召開。材料四：斯大林說：是共產(chǎn)主義的“圣經(jīng)”和“福音書”，一個半多世紀(jì)以來，在它的科學(xué)理論指導(dǎo)下，國際共產(chǎn)主義運(yùn)動蓬勃發(fā)展，全世界無產(chǎn)階級和被壓迫民族的解放事業(yè)不斷取得新的勝利。請回答：（1）材料一反映的是哪一場思想解放運(yùn)動？（1分）（2）材料二所說的這場運(yùn)動開始的標(biāo)志是什么？據(jù)材料指出這場運(yùn)動的局限性。（2分）（3）材料三所說具有轉(zhuǎn)折意義的會議是什么會議？這一會議的召開有什么重大歷史意義？（2分）（4）材料四中斯大林所說的“圣經(jīng)”和“福音書”指的是什么？它發(fā)表后建立的第一個無產(chǎn)階級政權(quán)是什么？（2分）（5）結(jié)合以上材料，請你談?wù)勊枷虢夥排c社會進(jìn)步的關(guān)系。（1分）27、閱讀材料，回答問題：（9分）材料一：材料二：據(jù)共同社報道，日本政府12日就核電站在地震中受損召開緊急會議。日本11日遭遇8.8級大地震后，福島第一核電站機(jī)組自動停止運(yùn)行，用于冷卻核反應(yīng)堆的緊急發(fā)電機(jī)也全部停止運(yùn)行，反應(yīng)堆容器中的氣壓已達(dá)到設(shè)計(jì)值的1.5倍。之后，福島第二核電站3個反應(yīng)堆的冷卻系統(tǒng)也出現(xiàn)故障?！行戮W(wǎng)2011年3月12日材料三：強(qiáng)震重創(chuàng)日本經(jīng)濟(jì)國際金融市場廣受波及——2011年03月12日新華網(wǎng)回答問題：（1）材料一圖片中事物的動力裝置依次是什么？圖片所涉及的科技革命對當(dāng)時資本主義發(fā)展最主要的影響分別是什么？(4分)（2）材料二中提及的“核電站”是第幾次科技革命的產(chǎn)物？期間我國在科技領(lǐng)域已經(jīng)實(shí)行的代表性創(chuàng)新計(jì)劃是什么？這次科技革命對世界經(jīng)濟(jì)格局的主要影響是什么?(3分)（3）材料三說明世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的顯著趨勢是什么？(1分)我國如何應(yīng)對這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢？(1分)評卷人得分六、綜合題(共3題，共15分)28、在學(xué)習(xí)完《步入近代》這一單元的知識后，小明對這一單元的內(nèi)容進(jìn)行了以下問題的探究。請你來解答。（1）上面兩幅圖片中的情景分別出現(xiàn)在什么革命中？（2分）（2）“向舊制度宣戰(zhàn)”這里的“舊制度”指的是什么？出現(xiàn)上述情景的共同原因是什么？（2分）【革命的文件】材料一不經(jīng)議會的批準(zhǔn)，國王不能征稅，不能在和平時期維持常備軍；國王不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行。材料二我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。材料三在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。（3）上述三則材料分別選自哪些文件？（3分）材料二和材料三所要表達(dá)的共同思想是什么？（1分）【革命的弄潮兒】材料四美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的槍聲剛停息他便解甲歸田；第二屆總統(tǒng)任期結(jié)束，他堅(jiān)決放棄連任。材料五他于1804年12月2日為自己戴上了皇冠。就此，法國革命確實(shí)是結(jié)束了。但革命的口號“自由、平等、博愛”和在歐洲第一次制定的人權(quán)和公民權(quán)利宣言，卻得以發(fā)揚(yáng)光大。（4）根據(jù)材料說出兩則材料中的“他”分別指的是誰？（2分）兩則材料中我們可以看出這兩個人在歷史上有哪些重要的貢獻(xiàn)？（各一項(xiàng)即可）（2分）（5）你最敬佩哪一位？請說出你敬佩的理由。（2分）29、【反思篇】材料三：毫不動搖地堅(jiān)持、與時俱進(jìn)地發(fā)展人民代表大會制度，不斷豐富人民代表大會制度的實(shí)踐特色和時代特色，充分發(fā)揮人民代表大會制度的根本政治制度作用。全國人大常委會工作報告（1）中國特色社會主義民主政治的根本制度是什么？西方民主政治從產(chǎn)生起就存在局限性，請舉例說明。（2分）（2）以上材料反映出人類政治文明的發(fā)展趨勢是什么？（2分）30、當(dāng)看到資本主義曙光之時，資產(chǎn)階級以排山倒海之勢，沖破了封建社會的束縛，迎來了17-18世紀(jì)早期資產(chǎn)階級革命時代，閱讀下列資產(chǎn)階級革命中頒布的法律文獻(xiàn)或內(nèi)容，回答相關(guān)問題：（9分）材料一：大陸會議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。宣言同時宣告北美13個殖民地脫離英國獨(dú)立。材料二：人們生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯；法律是公共意志的體現(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定。（1）你知道材料一中提到的《獨(dú)立宣言》起草者是誰嗎？(1分)它的發(fā)表日期對美國來說有何紀(jì)念意義？(1分)（2）概述《獨(dú)立宣言》對歐洲社會的影響。（1分）（3）材料二應(yīng)是哪一部文獻(xiàn)的內(nèi)容？(1分)所表述的核心思想有何進(jìn)步性？(1分)（4）材料一、二涉及的法律文件在內(nèi)容上有何共同點(diǎn)？(1分)當(dāng)時美、法在人權(quán)問題上作出這些進(jìn)步規(guī)定的相同社會根源是什么？（1分)（5）早期資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的共同原因是什么？(1分)對人類歷史發(fā)展有何相同影響？(1分)參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】本題考查諾曼底登陸的相關(guān)知識．【解析】【解答】題干中的關(guān)鍵信息是“《拯救大兵瑞恩》是以諾曼底登陸為背景拍攝的”．根據(jù)所學(xué)知識可知；根據(jù)所學(xué)知識，1944年6月，美英盟軍在英國南部海岸集結(jié)，進(jìn)行了諾曼底登陸戰(zhàn)役，諾曼底登陸戰(zhàn)役的成功，使德國陷入東西兩線作戰(zhàn)的境地，加速了德國法西斯的滅亡，歐洲第二戰(zhàn)場開辟．

故選B．2、B【分析】【分析】本題考查《南京條約》．【解析】【解答】在《南京條約》中迫開放的通商口岸中；廣州屬廣東，廈門屬福建，寧波屬浙江，上海屬上海市．

故選B．3、B【分析】本題考查的是紅軍長征的相關(guān)知識。由題干里的“地球的紅飄帶；使中國革命轉(zhuǎn)危為安”等關(guān)鍵語句告訴我們；本題主要考查學(xué)生對紅軍長征的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，1934年10月，由于第五次反“圍剿”的失敗，黨中央率領(lǐng)紅軍隊(duì)伍，離開中央革命根據(jù)地，開始長征。1936年10月，紅軍三大主力會師，紅軍長征勝利，使中國革命轉(zhuǎn)危為安。故選B。

【解析】【答案】B4、C【分析】該題考查學(xué)生的理解能力。根據(jù)所學(xué)知識可知朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭期間，美軍在日本大量采購軍用物資，刺激了日本經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾5、C【分析】本題考查發(fā)生在1956年的事件。1956年，中國共產(chǎn)黨召開第八次全國代表大會。1956年，中國共產(chǎn)黨提出了“百花齊放，百家爭鳴”的方針，文學(xué)藝術(shù)出現(xiàn)了嶄新的局面。1956年，埃及宣布將蘇伊士運(yùn)河收歸國有。故①③④可以入選，即C符合題意；古巴革命取得勝利是在1959年，故②不可以入選，ABD不符合題意，排除。故選C?！窘馕觥緾6、A【分析】【解析】試題分析：根據(jù)題干“火車”出現(xiàn)可以，這是指第一次工業(yè)革命時期。工業(yè)革命發(fā)生在1765年—1840年，首先發(fā)生從英國棉紡織業(yè)開始，隨后蔓延到歐洲和其他生產(chǎn)領(lǐng)域。工業(yè)革命開始的標(biāo)志是1765年哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”；最具代表性的發(fā)明是瓦特改良蒸汽機(jī)；在交通工具方面的發(fā)明有富爾頓發(fā)明汽船和史蒂芬孫發(fā)明火車等等；第一次工業(yè)革命以瓦特蒸汽機(jī)為重要標(biāo)志，因此又稱為蒸汽時代。A符合題意，故選A項(xiàng)?？键c(diǎn)：本題考查工業(yè)革命?！窘馕觥俊敬鸢浮緼7、C【分析】【分析】本題主要考查亞歷山大的貢獻(xiàn)．【解析】【解答】張騫通西域；打通了中原與西域的交通，為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)．在此之前的亞歷山大，建立了亞歷山大帝國，把希臘文化傳播到東方，東方文化也滲入希臘文化，促進(jìn)了東西方文化的交流．

故選C．二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】（1）本題考查李鴻章與洋務(wù)運(yùn)動以及考生提取信息的能力．

（2）本題考查中國近代史綜覽．【解析】【解答】（1）從19世紀(jì)60年代開始；一些較開明的官員主張學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦洋務(wù)企業(yè)，維護(hù)清政府的統(tǒng)治．他們以“自強(qiáng)”“求富”為口號，創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)，開啟了中國近代化進(jìn)程．李鴻章是洋務(wù)派的主要代表人物，他設(shè)立上海廣方言館，培養(yǎng)外語人才；創(chuàng)辦江南制造總局，發(fā)展近代軍事工業(yè)；創(chuàng)辦上海輪船招商局，發(fā)展近代民用工業(yè)；70年代中期到80年代中期，李鴻章籌建了北洋海軍，促進(jìn)了中國軍隊(duì)建設(shè)的近代化進(jìn)程．這些措施促進(jìn)了中國近代化的進(jìn)程，是支撐李鴻章為“開啟近代化的改革者”的有力依據(jù)．1895年，甲午戰(zhàn)爭中國慘敗，北洋艦隊(duì)全軍覆沒，慈禧太后任命李鴻章為全權(quán)大臣，赴日本議和．4月，李鴻章和日本首相伊藤博文簽訂了喪權(quán)辱國的中日《馬關(guān)條約》；1900年八國聯(lián)軍侵占北京，1901年李鴻章代表清政府被迫同英；美、俄、日等國簽訂喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，從此，清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會．由于李鴻章上述的行為，有人將其貶為“賣國賊”．

（2）作為洋務(wù)派代表的李鴻章；其在洋務(wù)運(yùn)動時期的舉措對中國社會產(chǎn)生了較大影響，他設(shè)立上海廣方言館，學(xué)習(xí)外國語言文學(xué)，培養(yǎng)出精通西文和西學(xué)的中國學(xué)生．1865年創(chuàng)辦的江南制造總局，1872年創(chuàng)辦的上海輪船招商局，70年代中期到80年代中期籌建南洋；北洋和福建三支海軍．這些舉措都在一定程度上推動了中國工業(yè)、教育、軍隊(duì)建設(shè)的近代化．在甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華后，李鴻章作為清政府的代表分別簽訂《馬關(guān)條約》《辛丑條約》這一系列不平等條約，加重了人民的負(fù)擔(dān)，使中國半殖民地半封建社會的程度不斷加深，《辛丑條約》的簽訂使中國完全淪為半殖民地半封建社會．

故答案為：

（1）支撐李鴻章為“開啟近代化的改革者”的證據(jù)有①②③④；貶其為“賣國賊”的依據(jù)有⑤⑥．

（2）①作為洋務(wù)派的代表，他主張向西方學(xué)習(xí)，創(chuàng)辦了一系列軍事和民用企業(yè)，促進(jìn)了中國近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展；培養(yǎng)了一批對西方事務(wù)認(rèn)識較為深刻的人才，對日后改革大有幫助．②李鴻章代表清政府簽訂的不平等條約，大大加重了中國的民族災(zāi)難．9、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)的內(nèi)容。本題是一道判斷改錯題；此類型的題目首先要正確的判斷對錯，然后再分析改正。由學(xué)習(xí)的內(nèi)容知道：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口，對塞爾維亞宣戰(zhàn)，不是德國；二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是斯大林格勒戰(zhàn)役，凡爾登戰(zhàn)役則是一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志是1945年9月2日日本正式簽署投降書。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·壟斷資本主義時代的世界·第一次世界大戰(zhàn)；人教新課標(biāo)九年級下冊·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利【解析】【答案】【錯】(1)德國改為奧匈帝國。

【錯】(2)凡爾登戰(zhàn)役改為斯大林格勒戰(zhàn)役。

【對】(3)

【錯】(4)德國改為日本10、中國【分析】【分析】本題考查的是亞非四大文明古國，注意相關(guān)文明在示意圖中的對應(yīng)區(qū)域．【解析】【解答】（1）在亞非文明古國圖；自東向西依次為長江；黃河流域的古代中國文明，印度河流域的古代印度文明，兩河流域的古代巴比倫文明，最西端是尼羅河流域的古代埃及文明．

（2）亞非文明古國中唯一文明延續(xù)不斷傳承至今的是我們中國．五千多年前一直延續(xù)傳承至今．

故答案為：

（1）

（2）中國．11、略

【分析】本題考查的是中國近代史上著名的思想家魏源。鴉片戰(zhàn)爭是近代中國與西方列強(qiáng)第一次較量，受清政府戰(zhàn)敗求和的刺激，一部分先進(jìn)的知識分子開始睜眼看世界，思索現(xiàn)實(shí)問題。其中著名的思想家魏源著書《海國圖志》，提出了“師夷長技以制夷”的觀點(diǎn)。據(jù)此可知，本題故填：魏源?！窘馕觥课涸?2、略

【分析】材料“自古皆貴中華；賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一。”的唐太宗說的話，意思是自古以來的統(tǒng)治者都重視中原地區(qū)的漢族，輕視少數(shù)民族，我對他們一視同仁。反映的是唐太宗實(shí)行的開明民主政策。材料中的“朕”指的是唐太宗。

故答案為：

×。

本題以“自古皆貴中華；賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一”為切入點(diǎn)，考查的是唐太宗的相關(guān)知識點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握唐太宗的有關(guān)內(nèi)容。【解析】×13、略

【分析】在巴黎公社失敗后的第二天；公社社員；詩人歐仁?鮑狄埃滿懷憤怒和悲痛，創(chuàng)作了振奮人心的詩篇《國際歌》，后來工人作曲家狄蓋特將歌詞譜上雄渾悲壯的樂曲．但丁生活在14世紀(jì)的意大利，那個時候還是中世紀(jì)，但是意大利首先產(chǎn)生資本主義萌芽，后來出現(xiàn)文藝復(fù)興運(yùn)動，但丁是文藝復(fù)興的第一個代表人物，宣揚(yáng)人文主義精神，從他以后，“文藝復(fù)興”運(yùn)動蓬勃開展起來，并且蔓延到歐洲其他國家，因此，但丁被認(rèn)為是中世紀(jì)的最后一個詩人，同時也是“文藝復(fù)興”新時期的第一個詩人．

故答案為：但?。坏疑w特．

本題考查文藝復(fù)興時期的人物和《國際歌》的曲作者．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．識記文藝復(fù)興的先驅(qū)和《國際歌》的曲作者．【解析】但?。坏疑w特14、略

【分析】1848年2月；馬克思和恩格斯為國際無產(chǎn)階級組織--共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。

故答案為：√。

本題以1848年2月；馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》為依托，考查馬克思主義的誕生。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握國際共運(yùn)史的重大事件?！窘馕觥俊?5、CBBAA【分析】【分析】本題考查的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制．【解析】【解答】（1）材料介紹了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的產(chǎn)生和作用；沒有涉及實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的目的是要克服人民公社體制弊端，解放農(nóng)村生產(chǎn)力內(nèi)容．

（2）從材料“在這種制度下土地的集體所有制性質(zhì)不變；把經(jīng)營權(quán)即耕種權(quán)承包給農(nóng)民家庭”表述可知，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制農(nóng)民只擁有土地的經(jīng)營權(quán)，而沒有所有權(quán)，故題干違背材料意思．

（3）從材料“開始時步履維艱；困難重重”表述可知家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行一開始并不順利，故題干違背材料意思．

（4）從材料“農(nóng)村改革極大地調(diào)動了農(nóng)民的積極性；它不僅在短短的幾年時間里解決了全國人民在建國以來沒有解決的衣食溫飽問題．而且為整個經(jīng)濟(jì)體制改革提供了良好的社會環(huán)境和堅(jiān)實(shí)的社會基礎(chǔ)．”表述可知中國農(nóng)村改革對中國整個經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生重要作用，故題干符合材料意．

（5）從材料“20世紀(jì)80年代中國農(nóng)村改革的內(nèi)容“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”被鄧小平稱為“農(nóng)民偉大的創(chuàng)舉”．”和“在家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制推行的同時；全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，鄧小平把它稱為“農(nóng)民的一偉大創(chuàng)舉”．”表述可知中國農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和異軍突起得鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)都被鄧小平認(rèn)為是“農(nóng)民的偉大創(chuàng)舉”，故題干符合材料意思．

故答案為：

（1）C；

（2）B；

（3）B；

（4）A；

（5）A．16、洋務(wù)運(yùn)動戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動“師夷長技”（或自強(qiáng)、求富）維新變法（或變法圖強(qiáng)或救亡圖存或要求民權(quán)、發(fā)展資本主義）三民主義（同盟會綱領(lǐng)內(nèi)容或推翻帝制，建立資產(chǎn)階級共和國）民主、科學(xué)【分析】【分析】（1）本題主要考查中國近代化進(jìn)程中的洋務(wù)運(yùn)動；戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動．

（2）本題主要考查中國近代化探索過程中洋務(wù)運(yùn)動；戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動提出的救國思想．

（3）本題主要考查洋務(wù)運(yùn)動和辛亥革命在中國近代化探索中起到的作用．【解析】【解答】（1）據(jù)材料一“江南制造總局炮廠的機(jī)器房”可知；材料一反映了中國近代化進(jìn)程中的洋務(wù)運(yùn)動；據(jù)材料二“從1898年6月至9月，光緒帝先后發(fā)布了一系列變法法令．主要內(nèi)容有：取消多余的衙門和無用的官職；創(chuàng)辦報刊，開放言論；鼓勵私人舉辦工礦企業(yè)；廢除八股文，開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才；訓(xùn)練新式軍隊(duì)等等．”可知，材料二反映了中國近代化進(jìn)程中的戊戌變法；據(jù)材料三中的人物“孫中山”；“《民報》”、人民英雄紀(jì)念碑上的浮雕“武昌起義”可知，材料三反映了中國近代化進(jìn)程中的辛亥革命；據(jù)材料四中的人物“陳獨(dú)秀”“李大釗”、《新青年》可知，材料四反映了中國近代化進(jìn)程中的新文化運(yùn)動．

（2）從19世紀(jì)60年代開始；洋務(wù)派們先后以“自強(qiáng)”和“求富”為口號掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運(yùn)動，其中包括創(chuàng)辦軍事工業(yè)，創(chuàng)辦民用工業(yè)，籌建海軍等；甲午中日戰(zhàn)爭后，民族危機(jī)空前加深，為了救亡圖存，變法圖強(qiáng)，發(fā)展資本主義，資產(chǎn)階級維新派領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法；1905年孫中山在日本東京成立了中國同盟會，它是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨．孫中山提出了三民主義，即民族主義；民權(quán)主義和民生主義，成為辛亥革命的指導(dǎo)思想．1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，1912年1月1日，建立了中華民國，中華民國成立后頒布了具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的《中華民國臨時約法》；從1915年起，進(jìn)步的知識分子陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅和胡適等，高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，掀起新文化運(yùn)動．

（3）19世紀(jì)60～90年代地主階級洋務(wù)派領(lǐng)導(dǎo)的洋務(wù)運(yùn)動；雖然沒有使中國富強(qiáng)起來，但是引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了近代第一批工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，對外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張，也起到了一些抵制作用，推動了中國近代化的進(jìn)程．孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深人人心．

故答案為：

（1）材料一：洋務(wù)運(yùn)動；材料二：戊戌變法；材料三：辛亥革命；材料四：新文化運(yùn)動．

（2）洋務(wù)運(yùn)動：“師夷長技”（或自強(qiáng)；求富）；戊戌變法：維新變法（或變法圖強(qiáng)或救亡圖存或要求民權(quán)、發(fā)展資本主義）；辛亥革命：三民主義（同盟會綱領(lǐng)內(nèi)容或推翻帝制；建立資產(chǎn)階級共和國）．新文化運(yùn)動：民主、科學(xué)．

（3）材料一：為中國近代化開辟了道路．材料三：推翻了封建帝制，使民主共和觀念深入人心．三、判斷題(共6題，共12分)17、×【分析】

本題考查的是“求同存異”方針提出的相關(guān)知識點(diǎn)。1955年，眾多亞非獨(dú)立國家的首腦，聚集在印度尼西亞的萬隆，舉行第一次沒有殖民主義國家召開的亞非會議。在會議上，帝國主義國家挑撥一些國家的代表當(dāng)著中國代表的面攻擊共產(chǎn)主義。針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧，周恩來提出了“求同存異”的方針，促進(jìn)了會議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作。故A錯誤，B正確，故選B。

【解析】B18、√【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對漢藏兩族的友好往來的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領(lǐng)松贊干布，促進(jìn)了漢藏兩族的友好往來?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·“和同為一家”·松贊干布和文成公主【解析】【答案】√19、√【分析】【分析】本題主要考查漢武帝時期的儒家思想．為發(fā)展教育，漢武帝還在長安興辦太學(xué)，推行儒學(xué)教育．太學(xué)是中國古代的最高學(xué)府．注意掌握秦始皇和漢武帝對待儒家思想截然不同的態(tài)度及共同目的．【解析】【解答】董仲舒把儒家思想與當(dāng)時的社會需要相結(jié)合；并吸收了其他學(xué)派的理論，創(chuàng)建了一個以儒學(xué)為核心的新的思想體系．為了實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，持法家；道家等各家學(xué)說的讀書人，均受到排斥．

故答案為：

√．20、√【分析】【分析】本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭期間俄國對我國的侵略．【解析】【解答】俄國在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后；趁火打劫，通過一系列不平等條約，共割占中國東北；西北150多萬平方千米的領(lǐng)土．故題干表述正確．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對張騫通西域的認(rèn)識．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；漢武帝時，為了聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴，張騫出使西域，最終開通了絲綢之路，漢朝與西域的往來從此日趨頻繁．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】本題主要考查武昌起義．【解析】【解答】1911年10月10日；革命黨人首先在湖北武昌起義發(fā)動起義．起義軍占領(lǐng)武昌，接著又攻占了漢口和漢陽．題干中擬建立辛亥革命紀(jì)念館，這一地點(diǎn)應(yīng)該是湖北武昌．

故答案為：

×．四、識圖題(共3題，共15分)23、略

【分析】（1）本題主要考查商鞅變法的相關(guān)知識。商鞅變法是商鞅在秦孝公支持下，于前356年在秦國實(shí)施的改革，分兩次進(jìn)行，第一次開始于公元前356年，第二次開始于公元前350年。對秦國的崛起發(fā)揮了重要的作用。獎勵軍功，達(dá)到了強(qiáng)兵的目的，極大的提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，為秦的下一步的戰(zhàn)略發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。商鞅變法是戰(zhàn)國時期一次較為徹底的改革運(yùn)動，大大推動了社會進(jìn)步和歷史的發(fā)展。通過改革，秦國廢除了舊的制度，創(chuàng)立了適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新制度。改革推動了秦國社會的進(jìn)步，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時，壯大了國力，實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵。為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)，對中國歷史的發(fā)展起到了重要的作用。（2）本題主要考查學(xué)生學(xué)以致用的能力。不變法國家實(shí)力就弱，實(shí)力弱就要被兼并，這樣國君會失去國家，守舊大臣也會失去既得利益。只有利益才是最有說服力的。而改革會使國家強(qiáng)大，才能進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭，從而擴(kuò)大上層的利益。不改變落后風(fēng)俗就會被別的國家歧視。事實(shí)上孝公也正是因?yàn)楸簧綎|六國排斥才奮起改革的。（3）本題主要考查學(xué)生對商鞅最終結(jié)局的認(rèn)識。說明了守舊勢力的強(qiáng)大。代表未來發(fā)展方向的新生事物在開始時都是比較弱小的，必然會受到舊事物的處處反對，因此，它的發(fā)展不可能會一帆風(fēng)順。任何社會變革，必然會觸動一部分人的利益，特別是當(dāng)觸動當(dāng)權(quán)者和在位者的利益時，變革更是困難重重。因此，對于符合歷史發(fā)展趨勢的社會變革，我們不僅要充滿信心，同時也要做好遭受挫折的準(zhǔn)備。（4）本題主要考查商鞅變法成功的原因。商鞅變法順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。春秋戰(zhàn)國時期是奴隸制崩潰、封建制確立的大變革時期，商鞅變法順應(yīng)了時代的要求和歷史發(fā)展的潮流，是為變法成功的根本原因。其次才是商鞅變法得到了統(tǒng)治者的支持。【解析】（1）戰(zhàn)國時期；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家。（2）提示：任何事物都是發(fā)展變化的，人們必須根據(jù)事物的發(fā)展變化來進(jìn)行調(diào)整，治理國家也是同樣的道理。任何一種社會制度都是當(dāng)時經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的產(chǎn)物，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的改變，社會制度也必須進(jìn)行相應(yīng)的變革。（3）提示：說明了守舊勢力的強(qiáng)大。說明任何社會變革不可能會一帆風(fēng)順。我們不僅要充滿信心，同時也要做好遭受挫折的準(zhǔn)備。（4）秦孝公的支持。順應(yīng)時代發(fā)展的趨勢；商鞅的才能和改革的魄力。24、略

【分析】（1）本題考查巴黎和會的相關(guān)知識以及材料分析能力。1919年，巴黎和會召開，戰(zhàn)勝的協(xié)約國與戰(zhàn)敗的德國簽署了《凡爾賽和約》，對德國進(jìn)行了嚴(yán)厲、苛刻的制裁，其中德國的海外殖民地被英、法、日等國瓜分，還要支付巨額的戰(zhàn)爭賠款，所以漫畫把英、法、美、意、日描繪成了令人恐懼的“五頭怪獸”，而德國成了“怪獸”的獵物，被殘忍地吞噬。漫畫表達(dá)了德國人對《凡爾賽和約》的強(qiáng)烈不滿。（2）本題考查法西斯相互勾結(jié)的史實(shí)以及圖片分析能力。1922年，意大利建立了以墨索里尼為首的法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治。1933年，德國建立了以希特勒為首的納粹政權(quán)。1936年，日本建立軍部法西斯專政。20世紀(jì)30年代后期，三個法西斯國家相互勾結(jié)在一起，形成了三國軸心集團(tuán)。圖片中“三頭怪獸”上的人物形象正是希特勒、墨索里尼和東條英機(jī)。法西斯的勾結(jié)對世界和平與安全造成了巨大威脅，很快法西斯挑起了二戰(zhàn)，給全世界帶來了巨大的災(zāi)難。（3）本題考查《凡爾賽和約》與二戰(zhàn)的關(guān)聯(lián)?！斗矤栙惡图s》的不公，是引發(fā)德國復(fù)仇、最終挑起二戰(zhàn)的禍根之一?！窘馕觥浚?）怪物指德國；表達(dá)了德國人對《凡爾賽和約》的強(qiáng)烈憤慨（2）法西斯相互勾結(jié)（或三國軸心的形成）；法西斯勾結(jié)在一起，瘋狂侵略擴(kuò)張，引發(fā)了二戰(zhàn)，給世界人民帶來巨大災(zāi)難（3）《凡爾賽和約》的不公，是引發(fā)德國復(fù)仇、最終挑起二戰(zhàn)的禍根之一。25、略

【分析】（1）本題主要考查了西歐走向聯(lián)合和美蘇冷戰(zhàn)的有關(guān)知識。根據(jù)圖片1和所學(xué)知識，二戰(zhàn)后，西歐各國為了發(fā)展，逐漸走向了聯(lián)合。因此，圖1的標(biāo)題為：戰(zhàn)后的西歐。根據(jù)圖2和所學(xué)知識，二戰(zhàn)后，美蘇為了爭奪世界霸權(quán)，進(jìn)行了冷戰(zhàn)。因此，圖2的標(biāo)題為：二戰(zhàn)后的美國和蘇聯(lián)。（2）本題主要考查了學(xué)生的理解分析能力和對知識的學(xué)以運(yùn)用的能力。對圖1的解讀：根據(jù)所學(xué)知識，二戰(zhàn)中，歐洲國家分屬不同的陣營，相互對抗戰(zhàn)爭。二戰(zhàn)后西歐地位一落千丈，受到蘇美兩個超級大國的威脅和控制。西歐有識之士認(rèn)識到，只有消除仇恨和戰(zhàn)爭，走聯(lián)合發(fā)展道路，最終實(shí)現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一，才能重塑昔日輝煌。因此，歐洲國家走上聯(lián)合，20世紀(jì)60年代，法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了“歐洲共同體”組織，1993年，西歐國家在歐洲共同體基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟，簡稱歐盟。這些組織，促進(jìn)了歐洲的一體化，成員國之間資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。對圖2的解讀：二戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇兩國為了爭奪世界霸權(quán)，從1947年起，進(jìn)行了冷戰(zhàn)。1947年，杜魯門提出的“遏制共產(chǎn)主義”、“干涉別國內(nèi)政”、加緊控制其他國家的綱領(lǐng)和政策，后來被成為“杜魯門主義”，它的出臺，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系的破裂，冷戰(zhàn)政策的開始?！窘馕觥浚?）左圖：戰(zhàn)后的西歐。右圖：二戰(zhàn)后的美國和蘇聯(lián)。

（2）左圖解讀：二戰(zhàn)后西歐地位一落千丈，受到蘇美兩個超級大國的威脅和控制。西歐有識之士認(rèn)識到，只有消除仇恨和戰(zhàn)爭，走聯(lián)合發(fā)展道路，最終實(shí)現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一，才能重塑昔日輝煌。右圖解讀：1947年，杜魯門提出的“遏制共產(chǎn)主義”、“干涉別國內(nèi)政”、加緊控制其他國家的綱領(lǐng)和政策，后來被成為“杜魯門主義”，它的出臺，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系的破裂，冷戰(zhàn)政策的開始。五、論述題(共2題，共12分)26、略

【分析】本題考查的是思想解放運(yùn)動。材料一反映的是戊戌變法。材料二所說的這場運(yùn)動及新文化運(yùn)動開始的標(biāo)志是1915年《青年雜志》創(chuàng)刊。這場運(yùn)動的局限性是對東西方文化存在絕對肯定或絕對否定的傾向。材料三所說具有轉(zhuǎn)折意義的會議是黨的十一屆三中全會，這次會議是中國改革開放的開端，中國進(jìn)入了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。材料四中斯大林所說的“圣經(jīng)”和“福音書”指的是《共產(chǎn)黨宣言》，它發(fā)表后建立的第一個無產(chǎn)階級政權(quán)是巴黎公社。思想解放與社會進(jìn)步的關(guān)系是思想解放是社會進(jìn)步的先導(dǎo)；思想解放為變革或革命提供有力的理論指導(dǎo)，促進(jìn)社會進(jìn)步；思想解放是推動社會進(jìn)步的強(qiáng)大動力等。【解析】【答案】（1）維新變法思潮或戊戌變法、百日維新；（1分）（2）1915年《青年雜志》創(chuàng)刊；(1分）對東西方文化存在絕對肯定或絕對否定的傾向。(1分）（3）黨的十一屆三中全會；（1分）是中國改革開放的開端（中國進(jìn)入了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期）。（1分）（4）《共產(chǎn)黨宣言》；（1分）巴黎公社。（1分）（5）思想解放是社會進(jìn)步的先導(dǎo)；思想解放為變革或革命提供有力的理論指導(dǎo)，促進(jìn)社會進(jìn)步；思想解放是推動社會進(jìn)步的強(qiáng)大動力等。（任答一點(diǎn)給1分，意思相近即可）27、略

【分析】本題考查的是科技革命及其影響。材料一圖片中事物的動力裝置依次是圖一是蒸汽機(jī)、圖二是內(nèi)燃機(jī)。圖片所涉及的科技革命對當(dāng)時資本主義發(fā)展最主要的影響分別是圖一中科技革命對資本主義發(fā)展最主要的影響是：資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治。圖二：資本主義國家從自由資本主義向帝國主義階段過渡。材料二中提及的“核電站”是第三次科技革命的產(chǎn)物，期間我國在科技領(lǐng)域已經(jīng)實(shí)行的代表性創(chuàng)新計(jì)劃是863計(jì)劃，這次科技革命對世界經(jīng)濟(jì)格局的主要影響是促進(jìn)國際經(jīng)濟(jì)格局的多極化。材料三說明世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的顯著趨勢是世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢。我國應(yīng)對全球化趨勢，應(yīng)該順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流、制定防范風(fēng)險的有效政策、引進(jìn)國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展?！窘馕觥俊敬鸢浮竣艌D一是蒸汽機(jī)、圖二是內(nèi)燃機(jī)圖一中科技革命對資本主義發(fā)展最主要的影響是：資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治。圖二：資本主義國家從自由資本主義向帝國主義階段過渡。⑵第三次科技革命、推行863計(jì)劃、促進(jìn)國際經(jīng)濟(jì)格局的多極化⑶a：世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢、b：中國順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流、制定防范風(fēng)險的有效政策、引進(jìn)國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。六、綜合題(共3題，共15分)28、略

【分析】試題分析：（1）本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命中處死的國王以及考查學(xué)生的讀圖能力。英國資產(chǎn)階級革命中，英國國王查理一世于1649年被送上斷頭臺。法國大革命中，法國國王路易十六被送上斷頭臺。這是對基礎(chǔ)知識的考查，由圖可知，處死查理一世是在英國資產(chǎn)階級革命中，處死路易十六是在法國大革命中。（2）本題考查的是英國和法國在資產(chǎn)階級革命前的社會制度，以及爆發(fā)革命的原因。英國國王查理一世和法國國王路易十六都是封建君主，所以“舊制度”指的是封建制度。隨著資本主義的發(fā)展，封建君主專制阻礙了資本主義的發(fā)展（革命爆發(fā)的原因）。英國和法國通過資產(chǎn)階級革命，推翻了封建君主專制，掃清了資本主義發(fā)展的障礙，走上了資本主義發(fā)展道路。（3）本題考查的是《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》的區(qū)別。區(qū)別《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》，要學(xué)會使用關(guān)鍵詞來判斷，也可制作表格。《權(quán)利法案》的關(guān)鍵詞：國王、權(quán)利（材料一）；《獨(dú)立宣言》的關(guān)鍵詞：殖民地、英王、合眾國（材料二）；《人權(quán)宣言》的關(guān)鍵詞：“私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯”“法律是公共意志的表現(xiàn)”“生來自由平等”