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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年上教版必修1物理上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、2019年1月3日10:26,嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功在月球背面軟著陸。嫦娥四號(hào)探測(cè)器在距離月面100米處稍稍懸停,接著豎直緩緩降落,約10分鐘后,嫦娥四號(hào)自主降落在月球背面南極—艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門撞擊坑內(nèi)。下列說法正確的是()A.任何情況下都可以將嫦娥四號(hào)探測(cè)器看做質(zhì)點(diǎn)B.“2019年1月3日10:26”和“約10分鐘”指的都是時(shí)間間隔C.從懸停到著陸,探測(cè)器通過的位移大小和路程都是100米D.在降落過程中,以嫦娥四號(hào)探測(cè)器為參考系,月球靜止不動(dòng)2、兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)A;B放在同一水平面上;從同一位置沿相同方向做直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示.對(duì)A、B運(yùn)動(dòng)情況的分析,下列結(jié)論正確的是。
A.在6s末,質(zhì)點(diǎn)A的加速度大于質(zhì)點(diǎn)B的加速度B.在0-12s時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)A的平均速度為msC.質(zhì)點(diǎn)A在0-9s時(shí)間內(nèi)的位移大小等于質(zhì)點(diǎn)B在0-3s時(shí)間內(nèi)的位移大小D.在12s末,B兩質(zhì)點(diǎn)相遇3、下列描述物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是A.B.C.D.4、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于物理學(xué)家及其所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是A.牛頓認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng),再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法B.根據(jù)速度定義式當(dāng)非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法5、如圖所示,D是一只二極管,它的作用是只允許電流從a流向b,不允許電流從b流向a.平行板電容器AB內(nèi)部原有帶電微粒P處于靜止?fàn)顟B(tài);當(dāng)兩極板A和B的間距稍增大一些后,微粒P的運(yùn)動(dòng)情況將是:
A.向上運(yùn)動(dòng)B.向下運(yùn)動(dòng)C.仍靜止不動(dòng)D.無法判斷6、如圖所示為體操男子吊環(huán)比賽中某個(gè)時(shí)刻的模擬圖,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員靜止不動(dòng),兩根吊帶對(duì)稱并與豎直方向有一定的夾角,左、右兩吊環(huán)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力大小分別為F1、F2。則下列判斷中正確的是()
A.F1、F2是一對(duì)作用力和反作用力B.兩個(gè)吊環(huán)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力的合力一定豎直向上C.每根吊帶受到吊環(huán)的拉力大小都等于運(yùn)動(dòng)員重力的一半D.在運(yùn)動(dòng)員將兩吊帶由圖示狀態(tài)再緩慢向兩邊撐開的過程中,吊帶上的拉力緩慢增大7、如圖所示,用長(zhǎng)短不同的輕繩先后將同一足球掛在光滑豎直墻壁上,足球靜止時(shí)分別處于A、B位置。若繩子拉力大小分別為TA、TB,墻對(duì)足球的支持力大小分別為FA、FB,則()
A.TAB,F(xiàn)ABB.TA>TB,F(xiàn)A>FBC.TA>TB,F(xiàn)ABD.TAB,F(xiàn)A>FB評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、如圖所示,一個(gè)內(nèi)表面光滑半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O是球心,碗的球半徑為R,一根輕質(zhì)桿的兩端固定有A、B兩個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),已知桿長(zhǎng)為桿靜止時(shí)與水平面夾角為15°,則()
A.A.B兩小球所受碗的彈力之比是2:1B.B兩小球所受碗的彈力之比是C.B兩小球的質(zhì)量之比是D.B兩小球的質(zhì)量之比是9、如圖所示;將用兩段輕繩連接起來的3個(gè)相同的鋼球完全浸沒在某種液體中,將鋼球由靜止釋放后,3個(gè)鋼球一起向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的過程中()
A.液體的密度越大,鋼球的加速度越小B.液體的密度越大,鋼球的加速度越大C.上、下兩段繩子的拉力之比為2:1D.上、下兩段繩子的拉力均為零10、如圖所示的兩條斜線,分別代表a、b兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的v-t圖象。下列說法中正確的是()
A.b的初速度比a的初速度大B.在前10s內(nèi),a的位移比b的位移大C.b的加速度比a的加速度大D.10s末兩物體的瞬時(shí)速度相等11、如圖甲所示,在探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組以彈簧的彈力F為縱軸,彈簧的長(zhǎng)度L為橫軸建立直角坐標(biāo)系,作出了F-L圖像,然后該小組將與甲圖中完全相同的兩根彈簧相繼以圖乙、圖丙的方式連接后變成一個(gè)新彈簧重復(fù)甲圖中的實(shí)驗(yàn)操作,最后依次作出了圖丁中a、b、c三條圖線;忽略彈簧自身的質(zhì)量,則下列說法正確的是()
A.圖丙中彈簧的等效原長(zhǎng)是20cmB.圖乙中兩根彈簧的等效勁度系數(shù)是2N/mC.三個(gè)實(shí)驗(yàn)說明彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的伸長(zhǎng)量有關(guān)D.在相同外力作用下,圖乙的伸長(zhǎng)量最小12、如圖所示,一根不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩兩端分別連接在固定框架上的A、B兩點(diǎn);細(xì)繩繞過光滑的輕小滑輪,重物懸掛于滑輪下,處于靜止?fàn)顟B(tài),若緩慢移動(dòng)細(xì)繩的端點(diǎn),則繩中拉力大小的變化情況是()
A.只將繩的左端移向A′點(diǎn),拉力變小B.只將繩的左端移向A′點(diǎn),拉力不變C.只將繩的右端移向B′點(diǎn),拉力變大D.只將繩的右端移向B′點(diǎn),拉力不變13、一輛小車靜止在水平地面上,bc是固定在小車上的水平橫桿,物塊M穿在桿上,M通過線懸吊著小物體m,m在小車的水平底板上,小車未動(dòng)時(shí),細(xì)線恰好在豎直方向上,現(xiàn)使車向右運(yùn)動(dòng),全過程中M始終未相對(duì)桿bc移動(dòng),M、m與小車保持相對(duì)靜止,已知a1∶a2∶a3∶a4=1∶2∶4∶8,M受到的摩擦力大小依次為Ff1、Ff2、Ff3、Ff4;則以下結(jié)論正確的是().
A.Ff1∶Ff2=1∶2B.Ff2∶Ff3=1∶2C.Ff3∶Ff4=1∶2D.tanα=2tanθ14、在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,得到了如下一條紙帶,圖中A、B、C、D、E為紙帶上依次打下的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。關(guān)于紙帶包含信息,下列說法正確的是(電源頻率為)()
A.相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是B.根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)有關(guān)公式可求得C.小車運(yùn)動(dòng)的方向是從指向D.小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小是評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、如圖所示,質(zhì)量為m的小物體相對(duì)靜止在楔形物體的傾角為θ的光滑斜面上,楔形物體在水平推力F作用下向左移動(dòng)了距離s,在此過程中,小物體的加速度大小為__________,楔形物體對(duì)小物體做的功等于__________。
16、如圖所示,物體A和B疊放在一起并放在水平地面上.用的水平力作用在物體B上,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).若各接觸面與水平地面平行,則A與B之間摩擦力大小為__N,B與地面之間摩擦力大小為__
17、重力。
(1)重力定義:由于___________而使物體受到的力。
(2)重力方向:___________。
(3)重力大小:G=___________,g是自由落體加速度。
(4)作用點(diǎn)——重心。
①重心:一個(gè)物體的各部分都受到重力的作用,從效果上看,可以認(rèn)為各部分受到的重力作用___________;這一點(diǎn)叫作物體的重心。
②決定因素:a.物體的___________;b.物體的___________。18、某物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),初速為10m/s水平向右,經(jīng)4s后速度變?yōu)?m/s水平向左,設(shè)向右為正方向,則物體的加速度為______m/s2,位移為______m。19、物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),它最初10s內(nèi)通過的位移為80m,那么它在前10s內(nèi)的平均速度等于________m/s,它在5s末的速度等于_______m/s。20、一質(zhì)點(diǎn)的速度圖像如圖所示,則t時(shí)刻的速度v的表達(dá)式為_____,t時(shí)刻的位移s的表達(dá)式為__.
21、滑動(dòng)摩擦力大小。
(1)滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面上壓力的大小成______;還跟接觸面的粗糙程度;材質(zhì)等有關(guān).
(2)公式:Ff=______.
(3)動(dòng)摩擦因數(shù)μ:它的值跟兩接觸面的______和______有關(guān).動(dòng)摩擦因數(shù)μ=______,F(xiàn)f在接觸面內(nèi)且與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向______,F(xiàn)N與接觸面______.評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共18分)22、畫出圖所示情景中物體A受力的示意圖(所有接觸面均光滑)。
23、如圖所示;一名同學(xué)站在自動(dòng)扶梯上隨扶梯勻加速上升,不計(jì)空氣阻力。扶梯的臺(tái)階水平。請(qǐng)作出該同學(xué)受力的示意圖。
24、如圖,繩對(duì)物體豎直向上的拉力大小為200N,用力的圖示法表示拉力.評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共4分)25、物理實(shí)驗(yàn)一般都涉及實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)分析等。例如:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在隨物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶上打點(diǎn),其中一部分如圖所示,B、C、D為紙帶上標(biāo)出的連續(xù)3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有標(biāo)出。用刻度尺測(cè)量各點(diǎn)之間的距離,示數(shù)如圖所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是__________(選填“交流電源”或“直流電源”),B、D之間的距離為__________cm。
(2)數(shù)據(jù)分析。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上。根據(jù)(1)的測(cè)量結(jié)果,打C點(diǎn)時(shí),紙帶運(yùn)動(dòng)的速度vC=__________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)實(shí)驗(yàn)原理。在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)你分析說明:實(shí)驗(yàn)中需要滿足哪些條件并且完成哪些操作,才能認(rèn)為砂和桶的總重力等于小車所受合力__________。
26、用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,研究小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)作0、1、2、3、4.量得兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離s1=30.0mm,s2=36.1mm,s3=41.9mm,s4=48.0mm,則小車在0與1兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的平均速度為_____m/s,小車的加速度為_____m/s2(小數(shù)點(diǎn)后保留2位)
評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共15分)27、如圖所示為某高樓電梯上升的速度圖像,試求:
(1)在t1=1s、t2=3s時(shí)刻的速度大?。?/p>
(2)前4s的速度變化量是多少;
(3)求最后3秒內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的加速度大?。?8、如圖甲所示,傳送帶以的速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一質(zhì)量的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平向右的速度沖上傳送帶。從物體沖上傳送帶開始,物體在內(nèi)受到與物體運(yùn)動(dòng)方向相反的水平恒力作用,2~4s將水平外力反向,大小不變,物體的對(duì)地速度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示,取求:傳送帶與物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
29、如圖甲所示,滑道項(xiàng)目大多建設(shè)在景區(qū)具有一定坡度的山坡間,成為游客的代步工具,又可以增加游玩的趣味性,在某景區(qū)擬建一個(gè)滑道,示意圖如圖乙,滑道共三段,第一段是傾角比較大的加速下坡滑道第二段是傾角比較小的滑道游客在此段滑道恰好做勻速運(yùn)動(dòng),若游客從靜止開始在點(diǎn)以加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過到點(diǎn)并達(dá)到最大速度然后進(jìn)入段做勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)計(jì)的第三段上坡滑道作為下客平臺(tái),使游客做勻減速運(yùn)動(dòng)后速度減為零(乘客經(jīng)過兩段軌道銜接處可視作速度大小不變),游客乘坐滑道,從山頂處到達(dá)下客平臺(tái)處總共用時(shí)游客在各段滑道運(yùn)動(dòng)的總路程為則乘客在段勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少?
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【詳解】
A.當(dāng)探究嫦娥四號(hào)探測(cè)器的姿態(tài);轉(zhuǎn)動(dòng)等情況時(shí);不能將嫦娥四號(hào)探測(cè)器看作質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;
B.“2019年1月3日10:26”對(duì)應(yīng)時(shí)間軸上的點(diǎn);為時(shí)刻;“約10分鐘”指的是時(shí)間,故B錯(cuò)誤;
C.由題;探測(cè)器的運(yùn)動(dòng)是相對(duì)于月球的,以月球?yàn)閰⒖枷?,探測(cè)器豎直緩緩降落,做的是單向直線運(yùn)動(dòng),所以從懸停到著陸,探測(cè)器通過的位移大小和路程都是100米,故C正確;
D.在降落過程中,以嫦娥四號(hào)探測(cè)器為參考系,月球做直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。2、A【分析】【詳解】
A、根據(jù)v-t圖象中圖線的斜率表示加速度,斜率絕對(duì)值越大,加速度越大,可知質(zhì)點(diǎn)A在s末的加速度是m/s2,質(zhì)點(diǎn)B在s時(shí)末的加速度是所以A的加速度較大,故A正確;
B、在0~12s時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)A的位移為平均速度為故B錯(cuò)誤;
C、質(zhì)點(diǎn)A在0-9s時(shí)間內(nèi)的位移大小質(zhì)點(diǎn)B在0-3s時(shí)間內(nèi)的位移大小故C錯(cuò)誤;
D、在12s末,A、B兩質(zhì)點(diǎn)相距的距離等于它們的位移之差,為故D錯(cuò)誤.
【點(diǎn)睛】
在速度-時(shí)間圖象中,圖線的斜率表示加速度,圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示物體通過的位移;根據(jù)幾何關(guān)系求出質(zhì)點(diǎn)A、B在0~12s內(nèi)的位移,再由位移與時(shí)間之比求其平均速度,根據(jù)位移關(guān)系分析何時(shí)兩質(zhì)點(diǎn)相遇.3、C【分析】【詳解】
A圖象描述的是勻減速直線運(yùn)動(dòng);B圖象描述的是物體先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)再做勻減速運(yùn)動(dòng);C圖象描述的物體速度不變,即物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);D圖象描述的是物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng).物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是C項(xiàng),答案為C.4、A【分析】【詳解】
A.伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng);再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,符合題意;
B.根據(jù)速度定義式當(dāng)非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度;該定義應(yīng)用了極限思想方法,選項(xiàng)B正確,不符合題意;
C.在探究加速度;力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí);先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法,選項(xiàng)C正確,不符合題意;
D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,選項(xiàng)D正確,不符合題意.5、C【分析】【詳解】
試題分析:電容器與電源保持相連,電容器的電壓不變,板間距離增大,電容減小,電容量的電量要減小,放電,但由于二極管的作用只允許電流從a流向b,電容器的電量無法減小,根據(jù)推論板間電場(chǎng)強(qiáng)度Q、S、?不變,則改變d,E不變,電荷P受的電場(chǎng)力不變,仍靜止。
故選C。
考點(diǎn):電容器的電容,物體的平衡.6、B【分析】【詳解】
運(yùn)動(dòng)員受力如圖所示;
由共點(diǎn)力的平衡條件可知,在水平方向上F1sinθ=F2sinθ
則F1=F2=F
在豎直方向上F1cosθ+F2cosθ=G
即2Fcosθ=G
解得F=
A.F1、F2都作用在運(yùn)動(dòng)員上;不是一對(duì)作用力和反作用力,A錯(cuò)誤;
B.運(yùn)動(dòng)員受兩個(gè)吊環(huán)的拉力和重力而處于平衡狀態(tài);三力為共點(diǎn)力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡的特點(diǎn)可知,兩個(gè)吊環(huán)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力的合力一定豎直向上,B正確;
C.由F=
可知,由于cosθ<1;每根吊帶所受的拉力大小都大于運(yùn)動(dòng)員重力的一半,C錯(cuò)誤;
D.在運(yùn)動(dòng)員將兩吊帶再緩慢向兩邊撐開的過程中,角度θ減小;故兩根吊帶的拉力均減小,D錯(cuò)誤。
故選B。7、B【分析】【詳解】
對(duì)任意一足球進(jìn)行受力分析如圖所示。
則由三力平衡條件可得
解得
可知θ越大,T、F越大,則有TA>TB,F(xiàn)A>FB。
故選B。二、多選題(共7題,共14分)8、B:D【分析】【詳解】
AB.由幾何關(guān)系可知OA、OB的夾角為90°,OB與水平方向的夾角為30°,OA與水平方向的夾角為60°;選取兩小球和桿作為研究對(duì)象,受力分析如下圖所示。
由平衡條件得,F(xiàn)1在水平方向的分力F'和F2在水平方向的分力F''相等,即
所以
A錯(cuò)誤B正確;
CD.在以小球1為研究對(duì)象;受力分析如下圖所示。
根據(jù)平衡條件得F與m1g的合力與F1等大反向,圖中兩個(gè)陰影三角形相似,則得
再以小球2為研究對(duì)象得
則得
解得
C錯(cuò)誤D正確。
故選BD。9、A:D【分析】【詳解】
AB.設(shè)每個(gè)小球受液體向上的浮力均為F,阻力f,則對(duì)整體
即
液體的密度越大;鋼球受液體的浮力越大,則鋼球的加速度越小,選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;
CD.對(duì)最上面的球分析
對(duì)最下面的球分析
解得T1=T2=0
選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D正確。
故選AD。10、A:D【分析】【詳解】
A.由圖可知a的初速度為0,b的初速度大于0;故A正確。
B.速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積等于物體在該段時(shí)間內(nèi)通過的位移,由圖可知b物體在10s內(nèi)通過的位移大于a物體通過的位移;故B錯(cuò)誤。
C.速度圖象的斜率等于物體的加速度,由圖可知a的斜率大于b的斜率,故a的加速度大于b的加速度;故C錯(cuò)誤。
D.由圖可知在10s時(shí)兩物體的瞬時(shí)速度相同,故D正確。11、A:D【分析】【分析】
【詳解】
AB.根據(jù)圖丁中的圖像a可知;彈簧的勁度系數(shù)。
則兩個(gè)彈簧串聯(lián)的等效勁度系數(shù)為。
并聯(lián)的等效進(jìn)度系數(shù)為。
分析可得,圖丁中的圖像c表示的兩個(gè)彈簧串聯(lián);則圖像和橫坐標(biāo)軸的交點(diǎn)既是彈簧的等效原長(zhǎng),為20cm,B錯(cuò)誤A正確;
C.本次實(shí)驗(yàn)只是說明彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系;彈簧的進(jìn)度系數(shù)與彈簧的伸長(zhǎng)量無關(guān),C錯(cuò)誤;
D.在相同外力作用下;根據(jù)胡克定律,圖乙的勁度系數(shù)大,則伸長(zhǎng)量最小,D正確。
故選AD。12、B:C【分析】【分析】
【詳解】
設(shè)滑輪兩側(cè)繩子與豎直方向的夾角為α,繩子的長(zhǎng)度為L(zhǎng),B點(diǎn)到墻壁的距離為S,根據(jù)幾何知識(shí)和對(duì)稱性,得sinα=①
以滑輪為研究對(duì)象,設(shè)繩子拉力大小為F,根據(jù)平衡條件得2Fcosα=mg
得F=②
當(dāng)只將繩的左端移向A′點(diǎn),S和L均不變,則由②式得知,F(xiàn)不變,當(dāng)只將繩的右端移向B′點(diǎn),S增大,而L不變,則由sinα=得知,α增大,cosα減小,則由②式得知,F(xiàn)增大。
故選BC。13、A:C:D【分析】【詳解】
A.(1)(2)兩圖中,M水平方向只受靜摩擦力作用,根據(jù)牛頓第二定律得:Ff1=Ma1,Ff2=Ma2
而a1:a2=1:2,則Ff1:Ff2=1:2;故A正確;
B.在(3)圖中M水平方向還有細(xì)繩拉力的分力,則Ff3-Tsinθ=Ma3
其中a2:a3=2:4,故.Ff2∶Ff3≠1∶2
B錯(cuò)誤;
C.(3)(4)兩圖中,對(duì)m和M整體受力分析,受總重力(M+m)g、支持力N、摩擦力f,根據(jù)牛頓第二定律,有f=(M+m)a,所以Ff3:Ff4=a3:a4=4:8=1:2
故C正確;
D.對(duì)物體m隔離受力分析,可得而a3:a4=4:8,所以tanα=2tanθ
故D正確.
故選ACD.
【名師點(diǎn)睛】
本題是對(duì)牛頓第二定律的考查;解題的關(guān)鍵是對(duì)滑塊、滑塊與小球整體受力分析后根據(jù)牛頓第二定律列式求解,注意前兩個(gè)圖中M水平方向只受摩擦力作用,而后兩個(gè)圖中M在水平方向還有細(xì)繩拉力的分力;此題難度適中.14、B:D【分析】【詳解】
A.電源頻率為相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是
故A錯(cuò)誤;
B.根據(jù)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間的平均速度可得
故B正確;
C.小車做加速運(yùn)動(dòng),相等時(shí)間內(nèi)的間隔越來越大,則運(yùn)動(dòng)的方向是從指向故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)題意,由逐差法有
解得
故D正確。
故選BD。三、填空題(共7題,共14分)15、略
【分析】【詳解】
[1][2]m與楔形物體相對(duì)靜止,二者必定都向左加速運(yùn)動(dòng)。即m的合外力方向水平向左;畫出m的受力圖如圖所示:
根據(jù)牛頓第二定律可知:
解得:
根據(jù)幾何關(guān)系得:
所以支持力做的功為:【解析】16、略
【分析】【詳解】
[1].對(duì)于A受力分析可知,A靜止;受到的摩擦力大小應(yīng)為0;
[2].A對(duì)B的摩擦力大小也為0,則由于B處于靜止?fàn)顟B(tài),故地面對(duì)B的摩擦力大小為F=5N,方向向左;【解析】①.0②.517、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1]重力定義:由于地球的吸引而使物體受到的力。
(2)[2]重力方向:豎直向下。
(3)[3]重力大?。篏=mg,g是自由落體加速度。
(4)①[4]重心:一個(gè)物體的各部分都受到重力的作用;從效果上看,可以認(rèn)為各部分受到的重力作用于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫作物體的重心。
②[5][6]決定因素:a.物體的質(zhì)量分布;b.物體的幾何形狀?!窘馕觥康厍虻奈Q直向下mg于一點(diǎn)質(zhì)量分布幾何外形18、略
【分析】【詳解】
[1]設(shè)向右為正方向,則物體的初速度為10m/s,4s后物體的速度為-6m/s,所以加速度為
[2]物體的位移為【解析】-4819、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]在前10s內(nèi)的平均速度。
[2]物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng);5s末是10s的時(shí)間的中點(diǎn),則。
【解析】8820、略
【分析】【分析】
由題中“一質(zhì)點(diǎn)的速度圖像如圖所示”可知,本題考查v-t圖,根據(jù)v-t圖規(guī)律可以解答本題.
【詳解】
[1]從圖中可知初速度為20m/s,根據(jù)加速度公式
可得
所以根據(jù)公式
可得速度表達(dá)式為
[2]根據(jù)公式
可得位移表達(dá)式為【解析】21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】正比μF壓材料粗糙程度相反垂直四、作圖題(共3題,共18分)22、略
【分析】【詳解】
(1)彈力方向垂直于接觸面;
(2)固定桿力的方向可以不沿桿;又由于必須平衡重力,所以桿的彈力向上;
(3)繩子的拉力必須沿繩;若斜面有支持力,則物體受力不平衡,則支持力不存在。
【解析】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析23、略
【分析】【分析】
【詳解】
同學(xué)站在自動(dòng)扶梯上隨扶梯勻加速上升;可知物體受到豎直向上的支持力,
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