法制宣傳進(jìn)校園校長(zhǎng)講話稿三篇

法制宣傳進(jìn)校園校長(zhǎng)講話稿三篇

法制，是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是泛指法律制度。下面是我細(xì)心整理的法制宣揚(yáng)進(jìn)校內(nèi)校長(zhǎng)講話稿三篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

第一篇:法制宣揚(yáng)進(jìn)校內(nèi)校長(zhǎng)講話稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！

據(jù)說(shuō)，威廉一世的行宮前，有一座一般的磨房。為了拆除它，皇家頗費(fèi)心機(jī)，甚至龍顏大怒。要拆除這樣一個(gè)毫不起眼小磨房，何難之有？這是君權(quán)與人權(quán)的較量，較量的結(jié)果是磨房照舊，而它的愛(ài)護(hù)神就是法。最終，這座小磨房成為了英國(guó)司法公正的標(biāo)志。是啊，法乃治國(guó)之根本！治國(guó)如此，治校亦然。學(xué)校一方面是培育國(guó)家棟梁的地方，另一方面也是一個(gè)社會(huì)文明的窗口。依法治校，用法制來(lái)規(guī)范和愛(ài)護(hù)我們的教育教學(xué)行為，已成為當(dāng)今學(xué)校管理的必定選擇。

記得我在學(xué)校政教處工作時(shí)，曾遇到這樣一個(gè)案例：八班級(jí)同學(xué)小勇，為了上網(wǎng)，在校門(mén)口敲詐七班級(jí)同學(xué)小豪的錢(qián)，小豪不給，小勇就叫上幾個(gè)"哥們'，也是他的同班同學(xué)，將小豪打了一頓，并搶走了小豪身上的十多元錢(qián)。其次天，小豪叫來(lái)自己的哥哥，在放學(xué)路上將小勇打成重傷，頭部縫了七針。在派出所的審理過(guò)程中，小勇覺(jué)得很委屈，不就是拿了他十幾塊錢(qián)嗎，這也算敲詐呀？小豪更是一臉無(wú)辜，誰(shuí)叫他拿我錢(qián)呀，拿錢(qián)就該打。大不了我賠點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)不就完了。

案例帶給我們的不僅是震撼還有悲傷。我們扼腕深?。悍ㄖ幻?，才何以成？無(wú)法無(wú)天，焉能成長(zhǎng)？少年不強(qiáng)，民族怎強(qiáng)？為了國(guó)家今日之安定，為了民族明天之富強(qiáng)，為了青少年的健康成長(zhǎng)，法制教育必需加強(qiáng)。為此，我們學(xué)校在這方面加大了宣揚(yáng)力度，特地請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)定期來(lái)為同學(xué)們講課，增加廣闊師生的法律意識(shí)，法制課上，師生共同學(xué)習(xí)法律法規(guī)已成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們和老師一道，熟悉了《憲法》的莊重，體會(huì)了《義務(wù)教育法》的專心深遠(yuǎn)，明白了《預(yù)防未成年人犯罪法》的意義，感受了《未成年人愛(ài)護(hù)法》的暖和我們喜看：校內(nèi)和周邊秩序井然有序，同學(xué)朝氣蓬勃，生氣無(wú)限！

"國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；教育振興，老師有責(zé)。'在教書(shū)育人和民族振興的路上，作為老師，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。所謂學(xué)高為師，身正是范。依法治校更應(yīng)當(dāng)從老師做起。一個(gè)具有法律素養(yǎng)的老師勢(shì)必會(huì)影響一大批有法律意識(shí)的同學(xué)。教育需要師德高尚的老師，教育更需要依法執(zhí)教的老師。

我親眼見(jiàn)證了這樣一件事：一位在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)了20多年的老老師，由于打了同學(xué)一巴掌，被家長(zhǎng)告到了教育局，局里處分了他這位老師覺(jué)得委屈，覺(jué)得冤枉："我是為他好才打他，愛(ài)之深責(zé)之切啊，這么多年不都這么教的嗎，嚴(yán)師出高徒，我錯(cuò)了嗎？'很多老師也覺(jué)得這位老師沒(méi)錯(cuò)。學(xué)校準(zhǔn)時(shí)組織全體老師學(xué)習(xí)了《教育法》《老師法》《未成年人愛(ài)護(hù)法》等法律之后，我們的老師豁然開(kāi)朗：孩子雖小也有人權(quán)也有人格尊嚴(yán)，法治時(shí)代絕不能再講棍棒教育?！独蠋煼ā芬?guī)定：老師應(yīng)關(guān)懷愛(ài)惜全體同學(xué)，敬重同學(xué)人格，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展；《未成年人愛(ài)護(hù)法》指出：學(xué)校、幼兒園的教職員工不得對(duì)未成年同學(xué)和兒童實(shí)施體罰、變相體罰，要敬重未成年人的人格尊嚴(yán)。所以我們必需依法執(zhí)教，由于我們要培育的不僅僅是成果的孩子，更應(yīng)當(dāng)是人格健康的孩子。我們要的不僅僅是的成果，還要孩子終身進(jìn)展。

對(duì)此，有位全國(guó)老師說(shuō)得好："法律不是不讓我們愛(ài)同學(xué)，而是讓我們會(huì)愛(ài)，讓我們愛(ài)得更理智更深刻??！'

是啊，依法治校，我們才能

發(fā)現(xiàn)校內(nèi)環(huán)境更平安舒適，學(xué)校管理更公正有序，教育教學(xué)秩序更有條不紊。法治為我們肅凈校內(nèi)，法治為我們營(yíng)造和諧，法治為我們確保平安，法治助我們長(zhǎng)足進(jìn)展！

友愛(ài)的教育同仁們，讓我們遵循法律法規(guī)，讓依法治校成為一種信仰和力氣，讓法律之光為我們的校內(nèi)照亮一片和諧的天空！

其次篇:法制宣揚(yáng)進(jìn)校內(nèi)校長(zhǎng)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們：

大家好！

今日在我校召開(kāi)法制教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，邀請(qǐng)了派出所的領(lǐng)導(dǎo)，我們的法制校長(zhǎng)來(lái)給我們講解法律學(xué)問(wèn)，進(jìn)行法制教育，我覺(jué)得這是特別必要而且是特別重要的，這是我們急需上好而且必需上好的一堂課，這將會(huì)使我們獲益匪淺，讓我們?cè)僖淮斡脽狒[的掌聲向他們表示誠(chéng)心的感謝！前段時(shí)間，我們學(xué)校周邊常有一些社會(huì)青年和外校同學(xué)逗留、滋事、毆打我在校同學(xué)，甚至非正常進(jìn)入我校，并向住宿生索要錢(qián)物，學(xué)校值班人員準(zhǔn)時(shí)制止并快速與派出所取得聯(lián)系才未引起嚴(yán)峻后果，事后派出所機(jī)構(gòu)對(duì)幾起不法大事準(zhǔn)時(shí)有效地進(jìn)行了嚴(yán)峻打擊和依法懲罰，還給學(xué)校一個(gè)寧?kù)o的教育環(huán)境，我們感謝派出所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校平安工作的大力支持，感謝派出所民警對(duì)我校平安工作的無(wú)私奉獻(xiàn)

目前，在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美妙的青年時(shí)間，不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不嚴(yán)格要求自己，不懂得感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師。存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞，對(duì)同學(xué)守則和規(guī)范不屑一顧，對(duì)老師的諄諄教育充耳不聞，自以為是、我行我素，做著危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。有的還和一些品德差、影響壞社會(huì)青年來(lái)往頻繁，蠢蠢欲動(dòng)。在此，我奉勸并告誡這些同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)頭立即懸崖勒馬，改過(guò)自新。

學(xué)校政教處的工作中心就是加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育，規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣，處理同學(xué)的違紀(jì)狀況。政教處將會(huì)親密協(xié)作派出所加大力度處理來(lái)自校內(nèi)外嚴(yán)峻影響教學(xué)秩序的不利因素，努力保證全體師生有一個(gè)寧?kù)o平安的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

最終盼望派出所領(lǐng)導(dǎo)、法制校長(zhǎng)，能全方位、多角度地對(duì)我校師生進(jìn)行法制宣揚(yáng)教育，加大對(duì)我校及學(xué)校周邊治安狀況的監(jiān)控力度，同時(shí)，通過(guò)這次法制教育要求各班級(jí)、各班利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行"法律在我心中'主題班會(huì)，教育同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、以及《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律條文，使我校同學(xué)能學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法；知法、用法、用法律武器愛(ài)護(hù)自己不受侵害。努力構(gòu)建我校成為一個(gè)文明、守紀(jì)，法制、和諧的校內(nèi)。

第三篇:法制宣揚(yáng)進(jìn)校內(nèi)校長(zhǎng)講話稿

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的盼望和將來(lái)，正值花季，你們雖然把握了肯定的生活常識(shí)，有了肯定的獨(dú)立意識(shí)，普遍盼望得到社會(huì)的支持、理解、敬重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)打算了同學(xué)們的稚嫩、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)、截錢(qián)、偷自行車(chē)等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了很多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校內(nèi)，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名同學(xué)在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)峻被執(zhí)行了槍決，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最終走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)頭一步一步不聽(tīng)教育，慢慢變壞的。因此，這的確應(yīng)當(dāng)引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

而法律水平，就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、社會(huì)進(jìn)展的保障。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷進(jìn)展、完善，法制越來(lái)越重要的也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必需把握的武器，你們今后要立足社會(huì)，謀求進(jìn)展，法律意識(shí)是必不行少的。

隨著改革開(kāi)放的不斷深化，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在慢慢地影響到了我們的同學(xué)，使我們的孩子要變壞真是太簡(jiǎn)單了，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，來(lái)盡量削減直至完全避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機(jī)會(huì)，我特殊向大家提出幾點(diǎn)盼望和要求：

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校生守則》。它是規(guī)范同學(xué)們行為，提高同學(xué)們素養(yǎng)的最好的教材，假如能完完全全根據(jù)《守則》和《規(guī)范》〉來(lái)做，就肯定是一位好的同學(xué)。就肯定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)《未成年人愛(ài)護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時(shí)也是我們愛(ài)護(hù)傘，法律也是武器，它可以愛(ài)護(hù)我們，愛(ài)護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們仔細(xì)學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器愛(ài)護(hù)自己。

三、各班要召開(kāi)一次爭(zhēng)論會(huì)。會(huì)后，各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī)，就在這次報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn)，綻開(kāi)一次爭(zhēng)論會(huì)。仔細(xì)落實(shí)報(bào)告的精神，并結(jié)合有關(guān)的法律學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)綻開(kāi)爭(zhēng)論，從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹(shù)立正確的榮辱觀，不斷提高超辨是非的力量，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)覺(jué)不良行為傾向要準(zhǔn)時(shí)訂正，要不斷增加道德法制觀念，努力提高自身的法律意識(shí)。

四、通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的法制爭(zhēng)論會(huì)，或自己搜集到的材料，每位同學(xué)至少寫(xiě)一篇有關(guān)法律學(xué)問(wèn)的文章，或體會(huì)文章(指中高班級(jí)，低班級(jí)可以說(shuō)一說(shuō))。以加強(qiáng)同學(xué)對(duì)法律學(xué)問(wèn)的熟悉和提高，并且借助寫(xiě)、說(shuō)來(lái)提高對(duì)法律學(xué)問(wèn)深層次的熟悉和理解。然后，選擇寫(xiě)得好的文章辦一期法制手抄報(bào)或法制園地專欄，也可以方法制之窗來(lái)廣泛宣揚(yáng)法律學(xué)問(wèn)，使之深化人心。

五、各班舉辦一次以法律在我身邊為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì)。通過(guò)主題隊(duì)會(huì)或班會(huì)，喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，使同學(xué)們熟悉到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避開(kāi)損害別人，又懂得如何用法律愛(ài)護(hù)自己的合法權(quán)益。

六、各班開(kāi)展一次法律學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

通過(guò)法律學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，了解法律的神圣和威武，增加做一個(gè)守法小公民的意識(shí)，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，使學(xué)法、守法、用法成為同學(xué)們的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)。

總之，作為同學(xué)，學(xué)法的主要目的就在于：

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法，用法律武器愛(ài)護(hù)自己不受