重慶一中高高三考前模擬語文試題(含答案)_第1頁
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PAGE秘密★啟用前重慶一中高三考前模擬語文試題卷一、(共12分)1.下列詞語加點字讀音,完全正確的一組是A.鐫刻(juàn) 倒影(dào) 下載(zǎi) 弄巧成拙(zhuō)B.關卡(qiǎ) 傭人(yōnɡ) 剽竊(piāo) 既往不咎(jiù)C.口角(jiǎo) 答理(d?。?露骨(lòu) 不稂不莠(lánɡ)D.松散(sǎn) 處理(chǔ) 黏合(nián) 靡靡之音(mí)2.下列各組詞語中,有兩個錯別字的一組是A.蟄伏水蒸汽知書達理歪門斜道B.影牒綠茵場嬉皮笑臉受制于人C.冒然發(fā)祥地急風勁草鳩占雀巢D.紋身撒手锏舉步為艱犯而不較3.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿.今年2月初,奧巴馬政府不顧中國政府的強烈反對,拋出對臺軍售案。美國在臺灣問題上的危言危行,引起了中國人民的強烈憤慨。B.她對著鏡子,發(fā)現(xiàn)自己越來越精神了,不由想起“人逢喜事精神爽”的話語,禁不住顧影自憐起來。C.“五嚴”禁令的實施,讓中小學生節(jié)假日可以泡圖書館,進實驗室,這正是為淵驅魚,把自主學習的時間還給了學生。D.世博會開幕式上,很多外國藝術家通過繪聲繪色的演出,向全世界觀眾奉獻了一場豐富的藝術盛宴。4.下列各句中,沒有語病的一句是A.太陽隊近來的表現(xiàn)不能令人滿意,糟糕的防守問題一直沒有改善,比賽連連失利,甚至在與弱旅勇士隊比賽時,也飲恨敗北。B.奧巴馬28日發(fā)表講話,發(fā)誓將美國航班襲擊一查到底,揪出全部幕后黑手;同一天,基地組織嘲笑美國情報網(wǎng)絡。C.作為語文教師,在教學中應盡可能使用規(guī)范語言,不要過多濫用網(wǎng)絡語言,這樣會給漢字的規(guī)范化和青少年的學習增加困難。D.中華民族由于家族本位的社會結構和禮教文化傳統(tǒng),培育了一種整體主義精神,并在此基礎上形成克己奉公的美德。二、閱讀下列短文,完成5—7題北宋后期的審美趣味以愉悅帝王為目的,甚至皇帝也親自參加創(chuàng)作的北宋宮廷畫院,在享有極度閑暇和優(yōu)越條件之下,把追求細節(jié)的逼真寫實,發(fā)展到了頂峰。所謂“孔雀升高必先舉左”以及論月季四時﹑朝暮花蕊不同等故事,說明在皇帝本人倡導下,這種細節(jié)真實的追求成了宮廷畫院的重要審美標準。于是,柔細纖纖的工筆花鳥成了這一標準的最好體現(xiàn)。盡管已開始有與此相對抗的所謂文人墨戲(以蘇軾為代表),但整個說來,上行下效,社會統(tǒng)治階級的意識經(jīng)常是統(tǒng)治社會的意識,從院內到院外,這種追求細節(jié)真實日益成為畫壇的重要趨向和趣味。與細節(jié)真實并行更值得重視的畫院的另一審美趣味是對詩意的極力提倡。雖然以詩情入畫并非由此開始,傳說王維已是“畫中有詩”,但作為一種高級審美理想和藝術趣味的自覺提倡,并日益成為占統(tǒng)治地位的審美標準,卻要從這里算起。與上述孔雀升高的故事同時也同樣著名的,是畫院用詩句作題目進行考試的種種故事。如“嫩綠枝頭紅一點,動人春色不須多”“蝴蝶夢中家萬里”“踏花歸去馬蹄香”等等??傊且螽嬅姹磉_詩意。中國詩素以含蓄為特征,所謂“含不盡之意見于言外”,從而山水景物畫面如何能既含蓄又準確即恰到好處地達到這一點,便成了中心課題,為畫師們所不斷追求﹑揣摩。畫面的詩意追求開始成了中國山水畫的自覺的重要要求?!八囍}如野水無人渡,孤舟盡日橫,自第二人以下,多系空舟岸側,或拳鷺于舷間或棲鴉于篷背;獨魁(注:惟獨奪魁者)則不然,畫一舟人臥于舟尾,橫一孤笛,其義以為非無舟人,只無行人耳?!保ā懂嬂^》)﹑寧靜﹑安逸﹑恰稱詩題的抒情氣氛和牧歌圖畫。又如“嘗試‘竹鎖橋邊賣酒家’,人皆可以形容,然無不向酒家上著工夫,惟一善畫但于橋頭竹外橫一酒簾,書‘酒’字而已,便已見得酒家在竹內也”(俞成《螢雪叢書》)。這當然是一幅恰符詩意﹑既含蓄又優(yōu)美的山水畫。(選自李澤厚《美的歷程》,有改動)5.對北宋后期“追求細節(jié)真實”的審美標準,下列表述,不正確的一項是A.它與統(tǒng)治者的審美趣味有很大關系,由宮廷畫院把它發(fā)展到了頂峰。B.它一形成,整個社會都上行下效,迅速成為一個時代的審美趨向和趣味。C.刻畫細致的工筆花鳥畫很好地體現(xiàn)了這一審美風尚。D.“孔雀高飛必左舉”,這種對生活真實的細致關注,說明這一標準成了宮廷畫院的審美追求。6.下列表述,不符合原文的一項是A.追求細節(jié)真實的審美趣味之外,北宋畫院的另一審美趣味,是極力講求詩意。B.由于要求畫面要表達詩意,山水景物畫面如何恰到好處地表達,成了重要課題。C.畫院用“嫩綠枝頭紅一點,動人春色不須多”等詩句作題目進行考試,說明宋代宮廷畫院對詩意的追求。D.在以“野水無人渡,孤舟盡日橫”為題的繪畫考試中,奪魁者成功的原因就在于他運用“無行人”的畫面含蓄地表達了某種荒涼感。7.根據(jù)原文內容,下列推斷不正確的是A.從北宋后期宮廷畫院的考試情形看,在畫面的營造上,當時畫壇更注重于如何有取舍地從某個角度進行。B.北宋后期繪畫更重視畫面的工致精細,在有限的場景中,傳遞抒情性濃厚的詩情畫意。D.北宋后期繪畫,開始追求細節(jié)的真實描寫和畫面的詩意,形成了一種前所未有的審美趣味。三、閱讀下列文言文,完成8-10題秦瓊字叔寶,齊州歷城人,始為隋將來護兒帳內,母喪,護兒遣使襚①吊之。俄從通守張須陀擊賊盧明月下邳,賊眾十余萬,須陀所統(tǒng)十之一,堅壁未敢進,糧盡,欲引去。須陀曰:“賊見兵卻,必悉眾迫我,得銳士襲其營,且有利,誰為吾行者?”眾莫對。惟叔寶與羅士信奮行。乃分勁兵千人伏莽間,須陀委營遁,明月悉兵追躡。叔寶等馳叩賊營,門閉不得入,乃升樓拔賊旗幟,殺數(shù)十人,營中亂,即斬關納外兵,縱火焚三十余屯。明月奔還,須陀回擊,大破之。又與孫宣雅戰(zhàn)海曲,先登。以前后功擢建節(jié)尉。從須陀擊李密滎陽。須陀死,率殘兵附裴仁基。仁基降密,密得叔寶大喜,以為帳內驃騎,待之甚厚。密與宇文化及戰(zhàn)黎陽,中矢墮馬,瀕死,追兵至,獨叔寶捍衛(wèi)得免。后歸王世充,署龍驤大將軍。與程咬金計曰:“世充多詐,數(shù)與下咒誓,乃巫嫗,非撥亂主也!”因約俱西走,策其馬謝世充曰:“自顧不能奉事,請從此辭?!辟\不敢逼,于是來降。高祖俾事秦王府,從鎮(zhèn)長春宮,拜馬軍總管。戰(zhàn)美良川,破尉遲敬德,功多,帝賜以黃金瓶,勞曰:“卿不恤妻子而來歸我,且又立功,使朕肉可食,當割以啖爾,況子女玉帛乎!”尋授秦王右三統(tǒng)軍,走宋金剛于介休,拜上柱國。從討世充、建德、黑闥三盜,未嘗不身先鋒鏖陣,前無堅對。進封翼國公。每敵有驍將銳士震耀出入以夸眾者,秦王輒命叔寶往取之,躍馬挺槍刺于萬眾中,莫不如志,以是頗自負。及平隱、巢,功拜左武衛(wèi)大將軍。后上書稱疾,嘗曰:“吾少長戎馬間,歷二百余戰(zhàn),數(shù)重創(chuàng),出血且數(shù)斛,安得不病乎?”卒,贈徐州都督,陪葬昭陵。(選自《新唐書·秦瓊傳》,有刪改)【注】①襚:向死者贈衣被。8.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是A.須陀委營遁,明月悉兵追躡 遁:撤軍B.即斬關納外兵 納:容納C.策其馬謝世充 謝:告別D.走宋金剛于介休 走:使……走,擊退9.以下句子中,全部表現(xiàn)秦瓊勇武過人、戰(zhàn)功赫赫的一組是①殺數(shù)十人,營中亂,即斬關納外兵,縱火焚三十余屯。②密得叔寶大喜,以為帳內驃騎,待之甚厚③瀕死,追兵至,獨叔寶捍衛(wèi)得免④從鎮(zhèn)長春宮,拜馬軍總管⑤戰(zhàn)美良川,破尉遲敬德⑥躍馬挺槍刺于萬眾中,莫不如志A.①④⑤ B.②④⑥ C.①③⑤ D.②③⑥10.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)A.在攻打盧明月時,須陀要派人去偷襲,眾人沒有愿意去的,只有秦瓊和羅士信自告奮勇前往。他們奮勇殺敵,最終大敗盧明月。B.幾經(jīng)輾轉,秦瓊被李密任命為帳內驃騎。有一次李密在作戰(zhàn)中中箭,墜于馬下,這時追兵又到了,幸虧秦瓊保護他,他才免于一死。C.秦瓊英勇善戰(zhàn),戰(zhàn)功赫赫,他所侍奉的主子如來護兒、李密、唐高祖、秦王均十分看重他。但王世充卻不重用他,因此他才改投在唐高祖門下。D.秦瓊在軍隊中長大,經(jīng)歷了兩百多次戰(zhàn)爭,累官進爵,多次受封賞。后來秦瓊上書稱病,要求隱退,去世后他的靈柩葬在皇帝的陵墓旁。第二卷(非選擇題共120分)四、(22分)11.斷句(2分)孟子曰:“拱把之桐梓人茍欲生之皆知所以養(yǎng)之者至于身而不知所以養(yǎng)之者豈愛身不若桐梓哉弗思甚也?!?2.將文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)堅壁未敢進,糧盡,欲引去(2分)(2)使朕肉可食,當割以啖爾,況子女玉帛乎?。?分)(3)吾少長戎馬間,歷二百余戰(zhàn),數(shù)重創(chuàng),出血且數(shù)斛,安得不病乎?(3分)13.閱讀下面這首宋詩,完成下面的題目。(6分)自題交游風月樓馮取恰平揖雙峰俯霽虹,近窺喬木欲相雄。一溪流水一溪月,八面疏欞八面風。取用自然無盡藏,高寒如在太虛空。落成恰值三秋半,為我吹開白兔宮。注:這是一首題贊詩,題于風月樓落成之際。(1)這首詩抒發(fā)了作者什么樣的感情?(2分)____________________________________________________________________(2)全詩寫出了風月樓的什么特點?詩人是如何表現(xiàn)這種特點的?請結合詩句進行分析。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________名篇名句默寫(6分)14.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)五步一樓,十步一閣。_______________,_______________。(《阿房宮賦》)(2)桑之落矣,_______________。(《詩經(jīng)·氓》)(3)_______________,潦倒新停濁酒杯。杜甫《登高》(4)意識流小說代表作有安德列·別雷的《彼得堡》、_______________的《追憶逝水年華》、伍爾夫的《到燈塔去》。(5)《官場現(xiàn)形記》《孽?;ā贰独蠚堄斡洝贰抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》合稱清末四大_______________小說。五、閱讀下文,完成15-18題。(22分)雪祝勇雪滿山野,總令我想起國畫里的留白。王摩詰畫山而不見云,齊白石畫蝦而不見水,那留出的空白,便是云,是水。與西畫比起來,國畫手法最簡潔,而意韻卻最豐厚。每當雪至,五色雜陳的世界只剩下黑白兩色,山川大地便成了落筆簡約的國畫,環(huán)境純粹了許多,心靈也就跟著純粹了許多。所以,雪來的時候,我的心中總是充盈著幾許淡淡的歡愉。倘在山中,那感覺就更好。黎明于客舍醒來,心中納罕天緣何亮得這般早,披衣行至院中,發(fā)現(xiàn)大雪早已沒膝。呼嘯了一夜的北風不知何時戛然而止,空氣清爽如瓊漿,天氣溫靜如睡熟的少女,崖上翠柯、溪上板橋、無一不穿上白袍,只有檐上麻雀,傻兮兮地挺立著,黑得可愛。于是,柳宗元的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”便禁不住于口中滑脫而出,那種深透的意境遂將自己渾身浸透。這時的內心純凈得就像白紙,隨時等待著思想的濃墨,滴染出幽美的圖影。大雪封山,路是走不得了,喝罷老板娘親熬的熱湯,便于窗下慵讀一卷《聊齋》。這或許是另外一種形式的行路罷。讀得倦了,便再去訪雪。周遭靜無聲息,而腳底踏出的咯吱聲,好似雪地輕柔的言語,令我感到親切和愉悅。我之看雪,是看它的銀白空蒙,于無色中想像有色,于無形中揣測有形,于無生命中體味凜然的生命力,任思維的雪橇愴然劃向歲月深處,去領略世界的無涯與多姿。有人寫道:“能欣賞荒寒幽寂的人,必定具有一種特殊的素質,那是一種頑強的生命活力,那是一種桀驁不馴的人格力量?!惫湃顺墓潞拍嗅j釀出一種生命的詩情。北宋書院中,不乏以空山荒寺,寂寞無人之境為主題的畫作。我曾在一家博物館的《寒江獨釣圖》前佇立良久:沃雪千里,地老天荒,只有一只孤影,一葉篷舟,境界何其寂寥,然而我看到的不是生命的渺小與哀苦,相反,卻是挺拔的靈魂與不屈的意志。一如明人胡應鱗所說:“獨釣寒江雪,五字極鬧”,這個“鬧”字很刁,一下子就點化出了柳公《江雪》一詩中昂揚的活力。所謂的枯寂,不過是一種表象。君不見恍若輕綢的溪泉正在冰雪下面漾動,誘人的芭蕉正在雪天里挺立,而渚上小舟,亦正在無聲中悠然地劃行?;蛟S,只有雪天的凄冷,方能反襯人心的溫熱;只有雪野的空曠,方能凸顯生命的充實。那片蒼??臻煟⒎且粺o所有,而是如國畫中的留白,意味深遠。我欽佩胡應鱗,他分明是將柳宗元心底的境界,玩味透徹了。記憶深處的大雪無邊無際,靜好如詩。我就站立在雪地里,默默地佇望著。我在一片寂寞中感受生命的怡靜與溫馨,逝去的夢境再度重現(xiàn),凋謝的熱情開始復蘇,而那一瓣六角雪花,自天空落下來,咝的一聲,就在我滾熱的心窩里融化了。15.文章結尾說,“那一瓣六角雪花,自天空落下來,‘咝’地一聲,就在我滾熱的心窩中融化了?!闭埛治鲞@個句子在文中的含意。(4分)16.文章圍繞“雪”展開,請梳理文章的思路。(6分)17.文章第二段說:“雪來的時候,我的心中總是充盈著幾許淡淡的歡愉?!闭埜鶕?jù)全文分條概括作者“歡愉”的原因。(6分)18.文章的中心內容是寫雪景,可第⑤段中作者卻用了較多的筆墨寫《獨釣寒江圖》及胡應麟對《江雪》的評點,這樣寫有什么作用。(6分)六、(16分)19.下面是熱點新聞中的一些關鍵詞語:(4分)(不超過50字)房價蟻族柜族蝸居犀利哥玉樹世博西南大旱山西礦難幼兒園兇殺案被代表被就業(yè)請任選一個,以“最讓我_________(遺憾、憤怒、感動等情感)的詞語”開頭,對其所反映的社會現(xiàn)象作出簡要的評價。示例:華南虎——最讓我遺憾的詞語。雖然無緣得見真正的華南虎是一種遺憾,但比這更讓人遺憾的是整個鬧劇使我們對社會的誠信與公正產(chǎn)生了懷疑。20.概括下面一則新聞的主要信息,不超過20字。(4分)為徹底解決網(wǎng)吧頑疾,全國政協(xié)委員嚴琦決定在今年的全國兩會上提交一劑“猛藥”:建議取締各種社會網(wǎng)吧。嚴琦說,社會網(wǎng)吧能帶來稅收和解決就業(yè),但和其造成的社會負面影響相比,這點“好處”顯得微不足道。她建議,政府采取強硬措施,強制關閉社會網(wǎng)吧。對于買不起電腦的部分家庭和人群,需要上網(wǎng)怎么辦?這可以由政府出資辦一批公共網(wǎng)吧解決。關閉社會網(wǎng)吧導致的失業(yè)怎么辦?政府可以出臺就業(yè)等系列扶持措施。網(wǎng)吧老板的損失則由政府買單。面對嚴琦“取締所有社會網(wǎng)吧”這一建議,許多網(wǎng)友表示了不同看法。昨日,部分老師、家長接受采訪時表示,政府辦公共網(wǎng)吧,一定程度上肯定比社會網(wǎng)吧“把門”更嚴,但“取締所有社會網(wǎng)吧”不太可行,不能搞“一刀切”。例如,政府公共網(wǎng)吧數(shù)量肯定不夠,難以滿足大家的需求。各位來賓、各位校友:①今天是我校建校80周年的大喜日子,②感謝大家能在百忙之中蒞臨參加。③為了校慶活動的順利進行,④各位務必先到接待處簽名,⑤然后領取紀念冊。⑥10點鐘左右準時到禮堂參加校慶大會。⑦會后歡迎您在母校參觀。某中學校慶會務組某年某月某日22.閱讀下面的文字,請在橫線處描寫出獅子變樣后的情景,并寫出故事的寓意。(4分)獅子醒來發(fā)現(xiàn)自己的尾巴上掛了張標簽,上面寫著“驢”,編號、日期、鮮紅的公章、簽名一應俱全。他想不能自行摘掉,得合法地摘下這標簽。他先是憤怒地質問驢子和狼等動物:“我是不是獅子?我怎么會是驢?我從來不吃草!”動物們眾說紛紜:“依照法律,我看你是一頭驢子?!薄澳愕耐獗?,無疑有獅子的特征,可具體是不是獅子我們說不清!”“你倒不是驢,可也不再是獅子!”獅子變了口氣,低三下四,求這個作證,向那個解釋,同情獅子的不少,但誰也不敢把那張標簽撕去。憔悴的獅子變樣了,為這個讓路,給那個閃道。終于有一天,___________________。(1)變樣后的情景:___________________________。(不超過20個字)(2)寓意:___________________________。(不超過20個字)23.略(60分)

語文試題參考答案1.B(A鐫:juān下載:zàiC露骨:lùD靡靡之音:mǐ)2.A(A水蒸氣歪門邪道B影碟C貿然疾風勁草鳩占鵲巢D文身舉步維艱犯而不校)3.B(A危言危行:危,正直;說正直的話,做正直的事。C為淵驅魚:原比喻殘暴的統(tǒng)治迫使自己一方的百姓投向敵方。現(xiàn)多比喻不會團結人,把一些本來可以團結過來的人趕到敵對方面去。D繪聲繪色:形容敘述或描寫生動逼真。B顧影自憐:形容在孤獨失意的時候自己憐惜自己,也指自我欣賞。4.D(A“問題改善”搭配不當,B“將美國航班襲擊一查到底”,搭配不當。可以在“襲擊”后加“一案”。C“過多濫用”重復。)5.B“整個社會都上行下效”,與原文“開始有與此相對抗的所謂文人墨戲(以蘇軾為代表),但個整說來,上行下效”出入。6.D“‘非無舟人,只無行人’才能準確地表達出一幅閑散﹑緩慢﹑寧靜﹑安逸﹑恰稱詩題的抒情氣氛和牧歌圖畫”這一句才說明原因。而且“無行人”是其他應試者都表達了的畫面內容。7.D開始和前所未有誤。原文“把追求細節(jié)的逼真寫實,發(fā)展到了頂峰”“雖然以詩情入畫并非由此開始,傳說王維已是‘畫中有詩’”8.B(“納”應理解為“迎接”。)9.C(②是說李密得秦瓊這一員大將后很高興,厚待秦瓊。④是說秦瓊在親王府做事,鎮(zhèn)守長春宮,做馬軍總管。)10.C(不是王世充不重用他,而是秦瓊看出王世充不是明主,不值得效忠,所以他才改投在唐高祖門下)11.(1)只能加固壁壘而不敢進攻。最后糧食吃完了,便想引兵退去。(2)你不顧念妻子兒女而來歸附于我,并且又立了大功,如果我的肉可以吃,就應該割下來給你吃,何況是財物、美女呢!(一逗1分)(3)我從小長在軍隊,經(jīng)歷二百多次戰(zhàn)爭,多次受重傷,出血有好幾斛,哪能不生病呢?(“吾少長戎馬間,歷二百余戰(zhàn)”1分,“數(shù)重創(chuàng),出血且數(shù)斛”1分,“安得不病乎”1分)11.孟子曰:“拱把之桐梓/人茍欲生之/皆知所以養(yǎng)之者/至于身/而不知所以養(yǎng)之者/豈愛身不若桐梓哉/弗思甚也?!保献诱f:“長到一握兩握粗的桐樹與梓樹,人們如果想讓他們繼續(xù)生長,都知道怎么去培養(yǎng)。至于自身,卻不知道怎么去培養(yǎng),難道愛自己還不如愛桐樹與梓樹嗎?真是太不去思考了?!保?2.將文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)13.(1)(2分)贊嘆、喜愛、沉醉(2)高(1分)。首聯(lián)“雙峰”“霽虹”“喬木”襯托其高(1分);頷聯(lián)以風月樓上“八面來風”所見所感言其高(1分);頸聯(lián)“高寒如在太虛空”感覺其高(1分);尾聯(lián)想象“風月樓”如同“白兔宮”,從人間想到月宮仙闕(1)。名篇名句默寫(6分)14.(6分)(1)廊腰縵回,檐牙高啄(2)其黃而隕(3)艱難苦恨繁霜鬢(4)普魯斯特(5)譴責五、15.細節(jié)描寫,化無聲為有聲,留下想象的空間;雪花使“我”感受生命的恬靜與溫馨,喚起了對美好生活的回憶,心中充滿了生命的熱情;抒發(fā)了對雪花的贊美之情。(4分)16.(6分)(1)開篇將雪與國畫作比,表明雪境的純粹及心靈的純粹;(2)緊接著寫雪帶給我淡淡的歡愉;(3)再寫雪引發(fā)我對生命的思考;(4)結尾表達我于雪中感到生命活力的欣喜之情,表達作者對雪的贊美。17.18.(6分)照應了第三段(32);用具體事例說明雪滿山野后更能體味出凜然的生命力(2分);豐富了文章的文化內涵;(2分)六、(16分)19.(4分)20.答案示例:政協(xié)委員提議關閉社會網(wǎng)吧引起爭議。21.答案:②“蒞臨”與“參加”重復,保留有尊敬意味的“蒞臨”。④“務必”生硬,不得體。改為“請”。⑥去掉“左右”或“左右準時”⑦“母?!敝会槍πS眩@里的對象是所有的來賓和校友,將“母?!备臑椤皩W?!薄?2.變化后:從獅子洞里忽然傳出了“呃啊”的驢叫聲。寓意:無自知,無主見,被輿論左右,最終喪失自我。(4分)23.仔細觀察下面這幅題為“如此拔河”的漫畫,分析其中的寓意,并根據(jù)寓意作文。題目可自擬,不少于800字。(60分)翻譯:秦瓊字叔寶,是齊州歷城人。他最初在隋將來護兒手下做事,他的母親死了,來護兒派遣使者向他的母親贈衣被來憑吊她。不久,跟隨通守張須陀在下邳攻打敵人盧明月。敵軍有十余

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