遼寧鞍山市高三第一次質(zhì)量調(diào)查語文試題（含答案）

遼寧鞍山市高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量調(diào)查語文試題第Ⅰ卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成１—３題。積極實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略當今世界，知識產(chǎn)權(quán)成為一個國家發(fā)展的戰(zhàn)略資源，知識產(chǎn)權(quán)的擁有數(shù)量和對知識產(chǎn)權(quán)的運用與管理能力成為衡量一個國家經(jīng)濟、科技實力的重要指標。知識產(chǎn)權(quán)制度可以為創(chuàng)新活動進行產(chǎn)權(quán)界定并提供激勵機制，對創(chuàng)新成果進行產(chǎn)權(quán)保護并提供市場規(guī)范機制。英國是工業(yè)革命的策源地，也是傳統(tǒng)知識產(chǎn)權(quán)制度的發(fā)祥地。1623年，英國《壟斷法規(guī)》最早對新技術(shù)、新領(lǐng)域的發(fā)明與引進作出類似專利制度的規(guī)定。1709年，英國《安娜法令》首次授予作者、出版商專有復制權(quán)利，激勵人們對創(chuàng)作和興辦出版業(yè)進行投資。這些早期的知識產(chǎn)權(quán)法律，為工業(yè)革命奠定了重要制度基礎。美國是知識產(chǎn)權(quán)制度的有效運作者。特別是20世紀80年代以來，美國對其知識產(chǎn)權(quán)政策作出重大調(diào)整:一方面，在國內(nèi)建立促進知識經(jīng)濟發(fā)展、科學技術(shù)創(chuàng)新的政策體系；另一方面，在國際上實施知識產(chǎn)權(quán)保護與對外貿(mào)易直接掛鉤的政策。近年來，美國通過健全和完善知識產(chǎn)權(quán)制度，推動高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在知識產(chǎn)權(quán)國際事務中極力推行美國標準。我國要順利實現(xiàn)到2020年進入創(chuàng)新型國家行列的目標，必須積極實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。為此，應著力做好以下幾項工作：以知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造為目標，推出更多更好的文化和科技創(chuàng)新成果。在知識經(jīng)濟背景下，以版權(quán)為制度支撐的文化產(chǎn)業(yè)涉及軟件、電影、音像、廣告、傳媒、圖書出版等行業(yè)。據(jù)88個國家和地區(qū)專利機構(gòu)的統(tǒng)計，2008年，全世界擁有670萬件有效專利，比2007年增加5.3%，其中近28%由美國專利商標局授權(quán)。目前，美國和日本是主要的有效專利持有國，擁有全球47.5%的有效專利。我國應科學運用版權(quán)戰(zhàn)略、專利戰(zhàn)略，積極將文化和科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為知識產(chǎn)權(quán)，為不斷提升自主創(chuàng)新能力、推出更多更好創(chuàng)新成果奠定堅實基礎。以知識產(chǎn)權(quán)管理運用為重點，構(gòu)建創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)群。有資料表明，美國的硅谷地區(qū)、日本的關(guān)西地區(qū)、德國的巴登富騰堡地區(qū)、意大利的都靈和米蘭地區(qū)、法國的巴黎、英國的倫敦等，都是通過知識產(chǎn)權(quán)的商業(yè)化應用來形成在全國乃至在全球有影響的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚地。我國應立足自身國情和產(chǎn)業(yè)基礎，借鑒其中的有益經(jīng)驗，提高創(chuàng)新能力，構(gòu)建一批具有代表性的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)群，形成強勢自主版權(quán)和自主品牌。當前，應大力發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)、動漫產(chǎn)業(yè)、游戲產(chǎn)業(yè)，振興電影和音像產(chǎn)業(yè)，促進廣播電視業(yè)和圖書出版業(yè)蓬勃發(fā)展，同時注重戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，重點培育和發(fā)展節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料、新能源汽車等產(chǎn)業(yè)。以知識產(chǎn)權(quán)保護為后盾，營造良好創(chuàng)新環(huán)境。知識產(chǎn)權(quán)保護是文化與科技創(chuàng)新發(fā)展的制度支撐，也是世界市場經(jīng)濟體系運行的基本規(guī)則。從國際市場來說，知識產(chǎn)權(quán)保護狀況已成為國際社會對投資、貿(mào)易環(huán)境進行評估的重要內(nèi)容。良好的知識產(chǎn)權(quán)保護環(huán)境既是文化與科技產(chǎn)品引進的基本前提，也是外商投資合作的重要環(huán)境要素。從國內(nèi)市場來說，知識產(chǎn)權(quán)是市場主體進行市場競爭的重要手段。只有加強知識產(chǎn)權(quán)保護，嚴厲打擊盜版假冒行為，形成健康有序的市場環(huán)境,才能使市場主體將人力與物力更多地投入到創(chuàng)新活動中，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展良性循環(huán)。1．下列關(guān)于文章前兩段內(nèi)容的表述，正確的一項是A．當今世界，知識產(chǎn)權(quán)是一個國家發(fā)展的戰(zhàn)略資源。對知識產(chǎn)權(quán)數(shù)量的擁有和對其運用和管理的能力成為衡量一個國家綜合實力的重要指標。B．知識產(chǎn)權(quán)制度可以為創(chuàng)新活動進行產(chǎn)權(quán)界定和產(chǎn)權(quán)保護，并為之提供激勵機制和市場規(guī)范機制。C．英國是傳統(tǒng)知識產(chǎn)權(quán)制度的發(fā)祥地，《壟斷法規(guī)》和《安娜法令》這些早期的知識產(chǎn)權(quán)法律，為工業(yè)革命奠定了重要制度基礎。D．美國是知識產(chǎn)權(quán)制度的有效運作者。近年來，美國通過健全和完善知識產(chǎn)權(quán)制度，在知識產(chǎn)權(quán)國際事務中極力推行美國標準，推動了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是A．目前，美國和日本是主要的有效專利持有國，擁有全球47.5%的有效專利。據(jù)統(tǒng)計，2008年，全世界擁有670萬件有效專利，比2007年增加5.3%，其中近28%由美國專利商標局授權(quán)。B．以知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造為目標，推出更多更好的文化和科技創(chuàng)新成果，是我國實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略著力要做的工作之一。C．我國應立足自身國情和產(chǎn)業(yè)基礎，借鑒外國的有益經(jīng)驗，提高創(chuàng)新能力，構(gòu)建一批具有代表性的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)群，形成強勢自主版權(quán)和自主品牌。這也是實施知識產(chǎn)權(quán)的一個重要途徑。D．從國際市場來說，知識產(chǎn)權(quán)保護狀況已成為國際社會對投資、貿(mào)易環(huán)境進行評估的重要內(nèi)容。以知識產(chǎn)權(quán)保護為后盾，營造良好創(chuàng)新環(huán)境，這是吸引外商的重要手段。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是A．只有積極實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，我國才能順利實現(xiàn)到2020年進入創(chuàng)新型國家行列目標。B．我國應科學運用版權(quán)戰(zhàn)略、專利戰(zhàn)略，積極將文化和科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為知識產(chǎn)權(quán)，這樣才有可能推出更多更好的文化和科技創(chuàng)新成果。C．軟件產(chǎn)業(yè)、動漫產(chǎn)業(yè)、游戲產(chǎn)業(yè)，電影和音像產(chǎn)業(yè)，廣播電視業(yè)和圖書出版業(yè)等產(chǎn)業(yè)，是我國目前構(gòu)建創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)群的重點對象。D．就國內(nèi)來說，知識產(chǎn)權(quán)是市場主體進行市場競爭的重要手段。所以，加強知識產(chǎn)權(quán)保護，嚴厲打擊盜版假冒行為，營造良好創(chuàng)新環(huán)境，就能達到實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展良性循環(huán)目的。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4—7題。李藩，字叔翰，趙郡人。藩少恬淡修檢，雅容儀，好學。父卒，家富于財，親族吊者，有挈去不禁，愈務散施，不數(shù)年而貧。年四十余未仕，讀書揚州，困于自給，妻子怨尤之，晏如也。杜亞居守東都，以故人子署為從事。洛中盜發(fā)，有誣牙將令狐運者，亞信之，拷掠競罪。藩知其冤，爭之不從，遂辭出。后獲真盜，藩益知名。張建封在徐州，辟為從事，居幕中，謙謙未嘗論細微。杜兼為濠州刺史，帶使職，建封病革①，兼疾驅(qū)到府，陰有冀望。藩與同列省建封，出而泣語兼曰：“仆射公奄忽如此，公宜在州防遏，今棄州此來，欲何也？宜疾去！不若此，當奏聞?！奔驽e愕不虞，遂徑歸。建封死，兼悔所志不就，怨藩甚，因誣奏藩建封死時搖動軍中。德宗大怒，密詔杜佑殺之。佑素重藩，因出詔，藩覽之，無動色。佑曰：“慎勿出口，吾已密論，持百口保君矣?！钡伦诘糜咏?，怒不釋，亟追藩赴闕。及召見，望其儀形，曰：“此豈作惡事人耶!”乃釋然，除秘書郎。元和初，遷吏部郎中。制敕有不可，遂于黃敕后批之。吏曰：“宜別連白紙。”藩曰：“別以白紙，是文狀，豈曰批敕耶！”裴垍言于帝，以為有宰相器，遂拜藩門下侍郎、同平章事。藩性忠藎，事無不言，上重之，以為無隱。四年冬，帝顧謂宰臣曰：“前代帝王理天下，或家給人足，或國貧下困，其故何也?”藩對曰：“古人云：‘儉以足用。’蓋足用系于儉約。誠使人君不貴珠玉，唯務耕桑，則百姓既足，君孰與不足！自然帑藏②充羨，稼穡豐登。若人君竭民力，貴異物，上行下效，風俗日奢，去本務末，衣食益乏，則百姓不足，君孰與足！自然國貧家困，盜賊乘隙而作矣！今陛下永鑒前古，思躋富庶，躬尚勤儉，自當理平?！钡墼唬骸皟€約之事，是我誠心；貧富之由，如卿所說。唯當上下相勖，以保此道，似有逾濫，極言箴規(guī)，此固深期于卿等也?！狈劝葙R而退。元和六年卒，年五十八，贈戶部尚書。藩為相材能不及裴垍，孤峻頗后韋貫之，然人物清規(guī)，亦其流也。（節(jié)選自《舊唐書·列傳第九十八》，有刪改）注釋：①革，通“亟”，指病重。②帑藏（tǎngzàng），國庫。4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A．兼錯愕不虞

虞：預料

B．以為有宰相器

器：才能C．或家給人足

給：供應

D．此固深期于卿等也

期：期望5．下列各組句子中，能夠體現(xiàn)李藩性格同一側(cè)面的一組是A．居幕中，謙謙未嘗論細微困于自給，妻子怨尤之，晏如也B．藩知其冤，爭之不從，遂辭出別以白紙，是文狀，豈曰批敕耶C．藩性忠藎，事無不言，上重之，以為無隱若人君竭民力，……則百姓不足，君孰與足D．公宜在州防遏，今棄州此來，欲何也因出詔，藩覽之，無動色。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是A．李藩年輕時安閑淡泊，勤奮好學，樂善好施，四十多歲時還沒有做官；后來在東都留守杜亞處任從事，因在洛中盜竊案件中為被誣告者爭辯不成而辭職離任。B．李藩在幕府中任職時待人謙遜，因他的阻礙，濠州刺史杜兼的企圖沒有得逞，受到誣告后皇上下詔要殺他，由于杜佑的極力申辯和推薦，皇上任命他為秘書郎。C．李藩任吏部郎中時，得到裴垍的賞識和推薦，皇上非常器重他；李藩做宰相才能不如裴垍，孤高苛刻不如韋貫之，但人品清正行為規(guī)范，跟他們是同一類人。D．李藩認為，如果國君耗盡民力，愛好珍寶，就會上行下效，奢侈成風，舍本逐末，造成國貧家困、盜賊紛起的后果；所以力諫皇上儉省用度，以示崇尚節(jié)儉。7．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）親族吊者，有挈去不禁，愈務散施，不數(shù)年而貧。（5分）（2）誠使人君不貴珠玉，唯務耕桑，則百姓既足，君孰與不足！（5分）（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首宋詩，完成8—9題。懷嵩樓新開南軒與郡僚小飲①［宋］歐陽修繞郭云煙匝幾重，昔人②曾此感懷嵩。霜林落后山爭出，野菊開時酒正濃。解帶西風飄畫角，倚欄斜日照青松。會須乘興攜嘉客，踏雪來看群玉峰。［注］①懷嵩樓為唐代名相李德裕因朋黨之禍貶為滁州刺史時所建。此詩是詩人被貶于滁州之時所作。②“昔人”即指李德裕。8．首句“繞郭云煙匝幾重”描繪了一幅怎樣的景象？在全詩中起到怎樣的作用？（5分）9．全詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？從中可以看出這是一個怎樣的詩人形象？（6分）

（三）名篇名句默寫（6分）10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）上有六龍回日之高標，______________。黃鶴之飛尚不得過，________

。（李白《蜀道難》）（2）長橋臥波，________________？復道行空，_________________？（杜牧《阿房宮賦》）（3）無絲竹之亂耳，_____________________。南陽諸葛廬，_________________。（劉禹錫《陋室銘》）

乙選考題請從以下三、四兩大題中選定一大題作答，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。考生作答時，用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂黑。

三、文學類文本閱讀（25分）11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。人

物【羅馬尼亞】揚·伯耶舒有許多好奇的讀者曾問我，我作品中的那些人物是怎么挖掘出來的，我從哪里搜集到了素材，獲得了靈感。我的回答簡單而又干脆：主要來源于生活。我只要去大街上走幾小時，衣袋中就會裝入一個新的題材，這篇文章的人物馬上就會出現(xiàn)了。前幾天，當我?guī)е约旱男」飞⒉綍r，我在伊科阿納公園中碰到了這個人物。我的小狗名叫喬尼，是只鬈毛狗。它很討人愛，正因為如此，在我們占據(jù)的那張長椅上，很快就坐上了一位膚色略黑、服飾考究的中年婦女。她先是逗我的小狗，而后又同我聊了起來。我們閑談中涉及的問題，總的來說都是些無關(guān)緊要的，例如什么氣候啊，土豆生長情況啊，足球比賽啊，動物啊。她的用意在于突然地向我提出一個令人忐忑不安的問題：我是否幸福?！昂茈y說清，”我紅著臉說，像個害羞的少年，“我認為首先應該討論一下。”“那還用說，”她答道，“既然您對幸福有自己的見解，請您說來聽聽?！薄安恍?，”我回答說，“我并沒有準備談這個問題。另外，我甚至連幸福的基本含義都弄不清，對此我還在繼續(xù)思考?！币幌伦游覍Υ巳水a(chǎn)生了十分濃厚的興趣，我愿意同她聊下去，盡管我的小狗凍得直打寒戰(zhàn)。在這兒我是否能為我的小說找到個人物？我心里暗自盤算，讓我試試?！澳欠裥腋Ｄ?”我以她剛才問我的問題反問她，當然是想激激她。“先生，”她說，“我非常感謝您提出的問題。每天傍晚我都到這個公園里來，我并不只是需要呼吸新鮮空氣，因為新鮮空氣打開窗戶就能呼吸到。我到公園里來是因為我迫切需要同人們接觸，可是我不得不承認很少有人，男的或女的，有興趣問我是否幸福。我想他們根本就沒有想過這個問題。好吧，我可以坦率地告訴您，我不幸福。在我的童年我曾有過幸福，那時父母視我為掌上明珠，我臉頰上印滿了他們成百上千個吻，他們說我就是他們生活中的幸福。可隨即我就發(fā)現(xiàn)，他們愛我只是因為我是個健康的人。當他們見我病了，就不再愛我了?！薄笆裁床?”我怯怯地問。“噢，是一種很怪的病，幾乎沒人曉得這種病，我也不愿談起它，盡管現(xiàn)在我已經(jīng)痊愈了。不過，我還是滿足您的好奇心。我得的這種病的表現(xiàn)就是不懂得什么叫隱喻，也就是說不能按隱喻的真正意思去做。我只會照隱喻的表面意思去做。給您解釋一下?！薄罢埬f下去?！蔽殷@奇地怔住了?！氨热?，媽媽對我說：‘你去套套你哥哥的話，看看他這頭小驢都干了什么?！揖驮囍ゲ檎腋绺绲男乃?，結(jié)果在家里攪起了一場軒然大波。更不要提一天人家叫我去纏住某人，我竟把那人搞得心煩意亂了。最后，我還能說什么呢？我的病給父母找了許多麻煩。于是他們就開始虐待我，罵我，懲罰我。為此，我小時候就從家里逃了出來，在外邊流浪了很多年。我是那樣的孤獨，沒有哪個人能理解我……”她的自述頗帶有書面語言的特點。正當我對這個人的興趣正濃，急切盼望聽到下文時，在我們面前出現(xiàn)了一位警察，他很客氣地對這個女人說：“您跟我來一下。”我竭力抗議，但得到的只是嚴厲的勸告：“您不要多管閑事!”沒辦法，我只好夾起小狗回家了。我向妻子十分憤慨地講述了我的遭遇?！澳阒绬?”我像野獸似的吼叫，“那個警察掠奪了我的人物！正當她要給我談些最能征服人心的問題時，卻被那混賬警察給掠走了。我要控告他！”電話鈴響了。我妻子接了電話。她聽了一會兒，把電話掛了，然后用這樣一句不能令人相信的話撲滅了我的激情：“傻瓜，快去警察局取你的錢包!”

（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）（

）（

）A．“我”堅定認為，作家創(chuàng)作時產(chǎn)生的靈感、寫故事所用的素材和塑造的人物形象，主要來源于生活。這種認識為我在尋找人物時被偷做了鋪墊。B．“我”對那個中年婦女產(chǎn)生了十分濃厚的興趣的原因是，閑談中涉及了十分廣泛的問題。她對“我”產(chǎn)生興趣的原因是我的小狗。C．“我”與中年婦女談“幸?！备饔心康模骸拔摇毕胝覍懽鞯乃夭?，為自己的小說找到個人物；中年婦女要吸引我的注意力，以達到偷竊的目的。D．警察聽到那婦女的話后識出了她的破綻，認為她的言行不符合其身份，便把她帶到了警察局。E．作品的結(jié)尾頗有歐·亨利的味道，既出乎意料，但又在情理之中。那個婦女含糊其辭地說起她的“病”，已為結(jié)局埋下了伏筆。（2）小說為何多次提到“狗”？請簡要分析。（6分）（3）文中的“我”有怎樣的性格特點？請簡要分析。（6分）（4）小說寫的是關(guān)于“偷竊”的故事，卻不以“偷”為題，而以“人物”為題，你認為哪一個標題更合適？請結(jié)合文本談談自己的觀點和具體理由。（8分）

四、實用類文本閱讀（25分）12．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。趙無極：在巴黎重新發(fā)現(xiàn)中國1935年，趙無極考入杭州藝專學習。當時，潘天壽先生要他臨摹古畫，他不喜歡，就不用心畫。他不愿意接受傳統(tǒng)中國畫的觀念，認為中國繪畫從16世紀起就已經(jīng)失去了創(chuàng)造力，只會抄襲漢朝和宋朝創(chuàng)立的偉大傳統(tǒng)。不過，他喜歡傅抱石的作品，他的畫對趙無極有很好的影響。畢業(yè)后趙無極留在杭州藝專任教。他受到林風眠的指教，但他學到的不是具體的繪畫技巧，而是林風眠敢于創(chuàng)新、追求藝術(shù)自由境界的精神。這個時候，趙無極開始向往西方的繪畫藝術(shù)，林風眠勸他到國外留學兩年，他選擇了藝術(shù)之都法國，因為法國既保持傳統(tǒng)，又有創(chuàng)新的東西。1948年，趙無極乘坐郵輪奔向法國。抵達巴黎的當天，他立即到盧浮宮去，不顧旅途勞累，直奔藝術(shù)的殿堂。在那里，他看到了真正的西方油畫。盡管中國水墨畫對他來說得心應手，可他不想到法國來炫耀中國功夫。他不愿像到巴黎的許多中國畫家那樣，一頭鉆進中國人的文化圈里，在中國城附近租個房子，不停地畫“中國特色”的東西，向法國藝壇兜售有“禪味”“道味”的水墨畫或油畫，盡管這樣可能會很方便，甚至在開頭的日子里很稱心如意，然而數(shù)十年下來，即使是有著極高藝術(shù)天賦的移民畫家，也會永遠游離在法國社會的邊緣?！暗饺思业牡胤?，就要往人家的高峰上攀登?！彼烂砂图{斯是法國藝術(shù)家集聚的地方，他剛到巴黎就在那里租了房子，結(jié)交了許多法國藝壇的“主流人物”，直接從“文化邊緣”奔向了“藝術(shù)中心”。初到法國，他每天要學法語，做繪畫實踐，還要和各國畫家一起交流藝術(shù)感受，全身心地汲取西方藝術(shù)的豐富營養(yǎng)。他在法國南部的畫室，比鄰于畢加索的畫室。這位已屆八旬的老人，一心沉醉于繪畫，連自己的孩子都不見。但他對趙無極非常親切，每次在畫廊見面時，他都熱情地招呼：“矮個子中國人！”還有畫家米羅、馬蒂斯也對他非常友好。他與聲震全球的雕塑藝術(shù)家賈科梅蒂相鄰17年。這幾位大師對他都很有影響：畢加索的結(jié)構(gòu)、馬蒂斯的顏色、米羅的開放觀念，都啟發(fā)了他對空間自由處置和掌握的能力。在大師的環(huán)境里，趙無極和他的藝術(shù)快速而茁壯地生長著。他到法國后的第二年，克勒茲畫廊就為他舉辦了個人畫展，使他一舉成名。趙無極早期創(chuàng)作以人物和風景為主。1951年，趙無極在伯爾尼參觀畫展，他看到受中國文化影響的保羅?克利的畫作所蘊含的內(nèi)在世界，看到塞尚在風景畫處理上的不拘形式、色彩自由變調(diào)的風格。欣賞了許多西方作品之后，他轉(zhuǎn)向了中國，轉(zhuǎn)向了曾想遠離的文化和藝術(shù)。他發(fā)現(xiàn)自己的民族是一個很幸運的民族，中國的好東西實在太多了，青銅器、瓷器、書法、繪畫……重要的是怎樣吸收和消化，怎樣把這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)和影響變成真正屬于自己的一部分。趙無極移居法國之時，正是歐洲的抽象繪畫和美國的抽象表現(xiàn)主義繪畫群雄并起之際，趙無極順應了這個藝術(shù)趨勢，自1954年起，他的繪畫轉(zhuǎn)入抽象，那些如同甲骨文或鐘鼎文樣的抽象符號，浮動于虛無的空間和變幻的色彩之中，充滿東方神秘的象征意味。其作品以形象的題目提示內(nèi)容。1959年后，他作品中的那些符號逐漸解散、消失，進一步擺脫了描寫性和情節(jié)性，畫面為自由的筆觸和大片的韻律十足的各種顏色所代替，愈加直率地表現(xiàn)精神和情感，藝術(shù)風格也日趨成熟。甚至許多作品沒有題目，僅以創(chuàng)作日期命名，目的是讓觀眾不受任何畫面以外的因素影響而直接體驗繪畫意境，給人以充分的想象空間。他喜將大幅畫布鋪于地面作畫，用大筆在無拘無束中盡情地自由涂抹，在撲朔迷離的色彩、光線和復雜多變的空間結(jié)構(gòu)中抒發(fā)感受和描繪幻象，形成了自己獨創(chuàng)的抽象繪畫風格。在巴黎，他重新發(fā)現(xiàn)了中國，重新找到了藝術(shù)的本源，獨創(chuàng)了“抒情抽象派”的繪畫風格。趙無極在歐美各國寫生、游歷，在各國多次舉辦展覽。進入20世紀60年代，趙無極的藝術(shù)風格日趨成熟，繪畫中洋溢著神秘的東方氣息，如行云流水，氣韻十足。程抱一先生曾這樣評價說：“他吸取了西方藝術(shù)的偉大之處。與此同時，也發(fā)現(xiàn)了東方文化之精彩。（1）下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）A．趙無極在杭州藝專學習時，并不喜歡跟隨老師潘天壽先生臨摹古畫，學習繪畫，因為潘先生只會抄襲漢朝和宋朝創(chuàng)立的偉大傳統(tǒng)。B．趙無極選擇了留學，不僅是因為恩師林風眠的推薦，更重要的是因為那里既保持傳統(tǒng)又充滿著創(chuàng)新與追求藝術(shù)的自由精神。C．趙無極到法國后的第二年，就在克勒茲畫廊舉辦了個人畫展，而且一舉成名。這應歸功于與大師畢加索、馬蒂斯等人的藝術(shù)交流。D．趙無極的“抒情抽象派”繪畫是對歐洲的抽象繪畫和美國的抽象表現(xiàn)主義繪畫的創(chuàng)新，這個創(chuàng)新，中國繪畫元素的融入功不可沒。E．文章記述了趙無極在杭州藝專學習、在法國留學時重新發(fā)現(xiàn)了中國藝術(shù)價值的經(jīng)歷，詳細描述了大師的繪畫從幼稚走向成熟的全過程。（2）趙無極在蒙巴納斯租房，其中的原因都有哪些？請簡要分析。（6分）（3）趙無極的“抒情抽象”畫具有怎樣的特點？請簡要概括。（6分）（4）請結(jié)合趙無極的藝術(shù)道路，談談“傳統(tǒng)”與“創(chuàng)新”之間的關(guān)系。（8分）

第Ⅱ卷表達題五、語言文字運用（20分）13．下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分）A．書法藝術(shù)學習存在“技、藝、道”三個層面，多數(shù)人窮盡一生也只能停留在“技”的層面，唯有少數(shù)人能登堂人室，成為一代大家。B．受今年第二號超強臺風的影響，浙江沿海風生水起，氣象部門發(fā)出臺風黃色預警，要求海上所有漁船和工作人員回港避風。C．今年以來風調(diào)雨順，關(guān)東大地呈現(xiàn)出一派豐收的景象，瓜田李下到處都是喜摘瓜果的農(nóng)民。路邊停放了不少運輸瓜果的車輛。D．基層的教育工作在從聲名遠播的洋思經(jīng)驗到成效卓著的杜郎口模式、從“分槽喂養(yǎng)”到小組合作學習等等琳瑯滿目的學習與借鑒中，陷入了“丟了鞋子找不著路子”的困窘與尷尬。14．下列各句沒有語病，句意明確的一項是（3分）A．“闖黃燈罰6分”的“史上最嚴交規(guī)”之所以引起人們的爭議，是因為公安部有關(guān)部門在制定這一規(guī)則時，沒有廣泛聽取民意，沒有科學決策等原因造成的。B．在兩會的遏制態(tài)度、剛性需求幾乎消耗殆盡以及投資需求的觀望氣氛等因素的影響下，高房價將在向上、向下的通道上作怎樣的調(diào)整備受關(guān)注，樓市似乎正面臨著一個新的拐點。C．奧斯卡金像獎設立以來，不僅對世界許多國家的電影藝術(shù)有著不可忽視的影響，而且反映美國電影藝術(shù)的發(fā)展進程，一直享有盛譽。D．莫言的作品充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復雜情感，建構(gòu)了獨特的主觀感覺世界，帶有明顯的“先鋒”色彩，被歸類為“尋根文學”。15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（3分）民俗

，

。在文字出現(xiàn)以前，民俗靠話語口口相傳，有了

，便有了

。文藝張揚民俗，民俗在不斷的社會歷史變革中得到重塑和創(chuàng)新。這樣看來，

是一個問題，

更是一個問題。①是地域文化的沉積

②探討文藝話語保護和傳承民俗③文字記載和文藝話語載體

④承載著博大深遠的文化品格和文化精神⑤尋找文藝介入民俗的“有效切入點”

⑥生動鮮活、歷久不衰的生命力A．①④⑤⑥②③

B．④①⑥③②⑤

C．①④③⑥②⑤

D．④①②⑤⑥③16．提取下列材料要點，給“魔幻現(xiàn)實主義”下定義。(不超過65個字)(5分)魔幻現(xiàn)實主義文學是二十世紀五十年代前后在拉丁美洲興起的一種文學流派，主要表現(xiàn)在小說領(lǐng)域。這些作品大多以神奇、魔幻的手法反映拉丁美洲各國的現(xiàn)實生活，把神奇和怪誕的人物和情節(jié)，以及各種超自然的現(xiàn)象插入到反映現(xiàn)實的敘事和描寫中，使拉丁美洲現(xiàn)實的政治社會變成了一種現(xiàn)代神話，既有離奇幻想的意境，又有現(xiàn)實主義的情節(jié)和場面。人鬼難分，幻覺和現(xiàn)實相混。從而創(chuàng)造出一種魔幻和現(xiàn)實融為一體、“魔幻”而不失其真實的獨特風格。因此，人們把這種手法稱之為“魔幻現(xiàn)實主義”。17．仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話。（6分）示例：進入紅楓林，一片楓葉就是一團火焰，讓迷茫的眼睛看到希望。

六、寫作（60分）18．閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）材料一：《舊唐書·魏徵傳》：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。材料二：愛因斯坦的父親曾給他講了一個故事：我和鄰居杰克去清掃一個大煙囪，只能踩著里邊很窄的鋼筋踏梯上去。杰克在前面，我在后面，我們一階一階地爬上去了。下來時，杰克依舊走在前面，我跟在他的后面。鉆出煙囪后，我看見杰克的臉臟得像個小丑，心想我肯定和他一樣，于是就把臉洗了又洗。而杰克呢，他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈，只草草洗了洗手就上街了。結(jié)果，街上的人都笑痛了肚子。講完故事后，父親鄭重地對愛因斯坦說，“其實，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。”要求：選好角度，明確立意，自選文體（詩歌除外），自擬標題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

語文（參考答案及評分標準）

1．C（A項“綜合實力”與原文的“國家經(jīng)濟、科技實力”概念內(nèi)涵不同；B項比照原文即可；D項第二句強加因果。）2．D（“這是吸引外商的重要手段”錯，與原文“也是外商投資合作的重要環(huán)境要素”意思不符。）3．D（D項第二句“就能”將原文的必要條件理解為充分條件。）4．C（給，富裕，充足。）5．C（都表現(xiàn)忠直敢諫的一面。A項分別體現(xiàn)了謙和內(nèi)斂、從容自適；B項分別是清正自持、有才干和自信；D項分別表現(xiàn)正直敢言和沉著鎮(zhèn)定、臨危不亂。）6．B（“由于杜佑的極力申辯和推薦，皇上任命他為秘書郎”錯。）7．（1）前來吊祭的親屬中，有人拿走東西他也不禁止，后來更加致力于施舍，沒過幾年就貧窮了。（5分。親族吊者（定語后置），挈去（拿走），務（致力于），散施（施舍），每點1分，大意1分。）（2）假使國君不以珠玉為貴，只是致力于農(nóng)耕蠶桑，那么百姓富足之后，國君怎么能不富足！（5分。誠使（假使，如果），貴（以……為貴），足（富足）；孰與（怎么能），每點1分，大意1分。）8．（5分）首句描繪了秋日懷嵩樓上所見云煙重疊纏繞城郭的景象。（1分）此地此景，詩人不免觸景生情，追憶起當年李德裕被貶至此的景況，引發(fā)并烘托出內(nèi)心的貶謫之感。（2分），為后面寫登懷嵩樓所見晚秋美景及由此引出的踏雪而來的想像做鋪墊（或做反襯）。（2分）9．（6分）詩人登樓看到云煙重重，心生貶謫之感；而蕭疏開闊的秋景又讓詩人舉杯痛飲，暢懷西風，并乘興與友人相約踏雪看群峰。（3分）從詩人的情感變化可以看出，詩人是一個身處逆境卻能夠自我開解的，曠達、樂觀的形象。（3分）10．（1）下有沖波逆折之回川、猿猱欲度愁攀援（2）未云何龍、不霽何虹（3）無案牘之勞形、西蜀子云亭11．（1）（5分）CE（E項3分，C項2分，A項1分，答B(yǎng)、D不給分。A項不夠準確，為后文做鋪墊的應是“我”對這種認識的堅信態(tài)度。B項她對“我”產(chǎn)生興趣的原因是我的錢包。D項是無中生有。）（2）（6分）第一次寫狗“很討人愛”，引出了“那個服飾考究的中年婦女”，為下文故事的發(fā)展作了必要的鋪墊；第二次寫狗“凍得直打寒戰(zhàn)”，我也不想回去，從側(cè)面烘托“我對此人產(chǎn)生了十分濃厚的興趣”，進一步推動情節(jié)發(fā)展；第三次寫狗，通過我的一“夾”的細節(jié)描寫，充分表達了“我”對警察把那位婦女帶走的憤慨之情。（每點2分，言之成理即可）（3）（6分）（1）慣于挖掘生活，但對生活的了解是膚淺的。（2）待人誠懇，但也容易輕信別人。（3）充滿自信，但也自以為是，處事不冷靜。（每點2分，言之成理即可）（4）（8分）探究示例一：以“人物”為題更合適。（1）“人物”是貫穿小說始終的線索，是對小說情節(jié)的高度概括。小說講述的就是“我”對人物的尋找探索過程，同時也是那位婦女把“我”當成她的“人物”（實際是“獵物”）的逐步捕獲的過程?？梢哉f，小說的情節(jié)都是圍繞“人物”展開的。（2）以“人物”為題內(nèi)涵豐富，為人物形象制造出一種絕妙的諷刺效果。“我”怪警察掠走了“我”的“人物”，而警察卻幫“我”追回了錢包，以“我”所標榜的來源于生活的“人物”為題，恰能很好地突出我在現(xiàn)實生活中的幼稚無知，進而深化了主題。（3）從讀者接受角度看，以“人物”為題，更能吸引讀者，表意含蓄，耐人尋味，讓人忍俊不禁。通過以上比較看出，“人物”做標題更好，“偷”就過于淺白平淡了。探究示例二：以“偷”為題更合適。（1）以“偷”為題能夠更準確直接地概括小說要表達的真正內(nèi)容，“我”設法在中年婦女那里“偷”素材，她設法在“我”這里偷錢包。小說展示的就是這樣同時發(fā)生的“偷”的過程。（2）便于揭示小說要表達的這一層內(nèi)涵：我們用大量心力求取的事情往往會偷走我們對其他事情的關(guān)注。（3）在讀者接受的角度上，“偷”作為標題能夠制造懸念，直到最后謎題揭曉，讀者都能保持很強的探求欲望。通過以上比較看出，“偷”做標題更好，“人物”就顯得晦澀難解了。12．（1）BD（D項3分，B項2分，C項1分。A項“潘先生只會抄襲”沒有根據(jù)；C項“歸功于”有失偏頗，更主要的還是個人的努力；E項“詳細描述”、“幼稚”均不當。）（2）（6分）（1）他不想在法國炫耀中國功夫。（2）他想接觸和學習法國最高水平的繪畫藝術(shù)。（3）他想攀登西方的藝術(shù)高峰。（每點2分）（3）（6分）（1）色彩、光線撲朔迷離，空間結(jié)構(gòu)復雜多變，抒發(fā)感受和描繪幻象。（2）直接表現(xiàn)精神和情感。（3）有意境，氣韻十足，洋溢著神秘的東方氣息。（每點2分）（4）（8分）探究示例：（1）質(zhì)疑是創(chuàng)新的動力。趙無極質(zhì)疑中國傳統(tǒng)繪畫觀念，認為中國繪畫從16世紀起就已經(jīng)失去了創(chuàng)造力，因而開始向往西方繪畫。（2）學習是創(chuàng)新的基礎。趙無極遠涉重洋，努力學習西方繪畫藝術(shù)，為創(chuàng)新打下堅實基礎。（3）對傳統(tǒng)的繼承會使創(chuàng)新的腳步更加堅實沉穩(wěn)。趙無極吸取了西方藝術(shù)的偉大之處，也發(fā)現(xiàn)了東方文化之精彩，對此他進行了努力的消化吸收，使之成為自己繪畫藝術(shù)的一部分，藝術(shù)風格也日趨成熟。13．A

14．D

15．C16．（5分）魔幻現(xiàn)