語文-山西省太原市2024-2025學年高一上學期期末學業(yè)診斷試題和答案

一、現代文閱讀（35分）1.（3分）B（強加因果）2.（3分）D（“‘總—分—總’的論證結構”錯，“并指出問題的解決途徑”錯，文章并未指出解決途徑）3.（3分）C（A項意思是自己就像北極星那樣，安然處在自己的位置上，別的星辰都環(huán)繞著它。這與材料一提到的“差序格局”以“己”為中心的表述一致；B項與D項強調了從個人出發(fā)，通過推己及人的方式建立和維護社會關系。這與差序格局以“己”為中心，像水波紋一樣向外擴散的特點相吻合；C項強調的是立志和誠信的重要性，與材料一觀點不符）4.（4分）①青少年學習壓力大，社會交往被壓縮，與親戚互動減少。②城鎮(zhèn)化和社會流動加速，居住分離導致親戚間情感疏離。③經濟發(fā)展，生活富裕，降低了對親戚的經濟和情感需求。④互聯網改變了青年的生活方式，他們更傾向于“人與網”的生活。5.（6分）①材料一把“差序格局”所關聯的關系比作水的波紋，化抽象為形象，語言生動。②材料二結合當下青年的生活實際，如各類輔導班、互聯網生活等，使論述更加貼近現實，增強了文章的可讀性。③材料二使用“內卷化”“元世代”等新穎的詞語，語言鮮活，增加了文章的生動性。（每點2分）6.（3分）B（A項“可見奶奶很羨慕、我兒女養(yǎng)活”錯；D項“奶奶終于明白不應該用這些小事麻煩孫子”錯）7.（3分）C（“不以為然”錯，第一聲以陳述語氣寫出“我”知道傷了奶奶的心，有一點不8.（4分）①運用了比喻、排比等手法，從嗅覺、聽覺、觸覺等多個感官角度寫景。②構建了一幅生動優(yōu)美的春日畫面，營造了清新美好的意境。③句式整散結合，活潑靈動，體現出童真童趣和對童年生活的懷念。（手法2分，內容1分，情感1分，言之成理即可）9.（6分）①奶奶常常在老海棠樹下進行各種家務和手工活動，是“我”童年記憶中不可或缺的元素。②奶奶常在樹下關心詢問“我”，這些回憶中的溫馨畫面也傳遞出“我”對奶奶的依戀和懷念，老海棠樹是這種情感的載體。③老海棠樹的四季變化隱喻了奶奶的人生，老海棠樹與奶奶的形象緊密相連。（每點2分）二、古代詩文閱讀（35分）10.（3分）BDG11.（3分）C（《師說》中“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”的“所以”是“用來……的”，文中的“所以”是“……的原因”）12.（3分）C（“由亭到園、由庵到亭、再由亭到庵”錯。應該是“由園到亭、由亭到庵、再由庵到亭”）13.（8分）（1）一天拜訪郡里學宮，向東看到草樹郁郁蔥蔥，高高的山峰寬闊的水面，和城里景象不句子大意1分）14.（3分）①材料一側重于敘寫建造滄浪亭的緣由及勝景。②材料二側重敘寫滄浪亭的變遷。（答出一點給1分，答出兩點給3分）153分）C（“深山中的樓臺也變得熱鬧起來”理解有誤）166分）①“掬水”句寫詩人捧起山泉，月影閃爍在手間，將“我”與明月、泉水合而為一；②“弄花”句寫詩人撥弄花枝，香氣滲透于衣衫，將“我”與花香、衣香渾為一體；③水、月、花、夜的靜謐與詩人的閑情逸致、喜悅之情融為一體，意境澄明，感情純粹。（每點2分）17.（6分）（1）金風玉露一相逢便勝卻人間無數（2）余音裊裊不絕如縷（3）君子生非異也善假于物也三、語言文字運用（20分）18.（3分）①功成名就②承上啟下③與日俱增（每空1分，其他言之有理也可）19.（4分）根據調查，該階層主要由科舉落第士子、宗族元老等在鄉(xiāng)村社會有影響力的人物構成。（每處修改2分）20.（6分）①書應該是易讀的②他們擁有了讓時間變慢的方法③閱讀能滋養(yǎng)人生（每處2分）21.（4分）①原句使用對偶的修辭方法，節(jié)奏鮮明，音韻和諧。改句結構簡單，語氣平淡，節(jié)奏感不強。②原句引用詩詞，將慢的“逸興”“從容”具象化，更為生動形象，富有文化底蘊。改句表達空洞，不夠具體。（每點2分）22.（3分）B（A項特指“我”和“小通訊員”；B項和選文中的“我們”泛指每一個人；C項特指說話人及其伙伴；D項復指“中學生”）四、寫作（60分）23.能選擇一個科目論述選擇的理由。理由立足夢想，圍繞學科特點、個人特長和優(yōu)勢以及未來規(guī)劃等展開，其他參考高考作文評分標準?！緟⒖甲g文】材料一：我因獲罪而被貶為庶人，沒有可以去的地方，于是乘船向南，在吳中旅行，起初租房子住。當時正是盛夏，天氣悶熱，當地房子都很狹小，不能呼氣，我想到高爽空曠僻靜的地方，來舒展心胸，卻找不到。一天拜訪郡里學宮，向東看到草樹郁郁蔥蔥，高高的山峰寬闊的水面，和城里景象不相似。向東走數百步，有一塊被廢棄的荒地，長寬約五六十尋，三面臨水。我向年老的人詢問，他們說這是吳越國王錢氏的貴戚孫承祐的園林?？茨歉吒叩偷偷牡貏?，當年的遺跡還尚且保存。我喜愛這地方，徘徊不舍，于是用四萬錢購得它，在北面曲岸上構筑亭子，叫“滄浪”。前面是竹，后面是水，水的北面又是竹林，沒有窮盡。我常常劃著小船脫掉冠帽）用幅巾束發(fā)前往滄浪亭，到了亭上就率性玩樂忘記回去。或把酒賦詩吟唱，或蹲坐仰天長嘯，老農也不來這里，只與魚鳥同樂。軀體已經安適，精神上就沒有了煩惱；所見所聞都無邪惡，那么事理也因此而顯明?；剡^頭來想想原來在榮辱場拼命追逐的樣子，每日因微小的利害而勾心斗角，隔絕了人生的真正趣味，不是太鄙陋了嗎！材料二：和尚文瑛居住在大云庵，那里四面環(huán)水，是從前蘇子美建造滄浪亭的地方。文瑛曾多次請我寫篇《滄浪亭記》，說：“過去蘇子美的《滄浪亭記》，是寫亭子的勝景，請您記述我修復這個亭子的緣由吧?！蔽艺f：從前吳越建國時，廣陵王鎮(zhèn)守吳中，曾在內城的西南修建了南園子；他的外戚孫承祐，也在它的旁邊修了園子。蘇子美最初建造了滄浪亭，最后和尚住在這里：這是從滄浪亭到大云庵的演變過程。大云庵至今已有二百年的歷史了，文瑛尋訪亭子的遺跡，又在廢墟上按原來的樣子修復了滄浪亭：這是從大云庵到滄浪亭的演變過程。錢镠趁天下動亂，竊據權位，占有吳