中考物理考點(diǎn)一遍過考點(diǎn)13壓力和壓強(qiáng)含解析

考點(diǎn)13壓力和壓強(qiáng)考點(diǎn)解讀一、壓力（1）定義：物理學(xué)中，把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。（2）方向：壓力的方向是垂直物體表面并指向物體內(nèi)部。解讀：壓力并不都是由于重力引起的，也不一定與重力的方向相同。一般情況下，壓力和重力大小并不相同，往墻上按圖釘時(shí)壓力與重力毫無關(guān)系，只有物體放到水平面上時(shí)，壓力等于重力。壓力和重力的區(qū)別區(qū)別壓力重力產(chǎn)生原因相互接觸的兩個(gè)物體相互擠壓而產(chǎn)生的物體由于受到地球吸引而產(chǎn)生的方向垂直指向接觸面（只有接觸面為水平方向時(shí)，方向才豎直向下）豎直向下二、影響壓力的作用效果的因素壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積有關(guān)。受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。解讀：壓力的作用效果不但與壓力的大小有關(guān)還與受力面積的大小有關(guān)，所以研究影響壓力的作用效果的因素必須采用控制變量法。三、壓強(qiáng)（1）定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強(qiáng)。（2）定義式：（3）單位：（Pa）1Pa=1N/m2（4）壓強(qiáng)和壓力的區(qū)別：壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量，壓力作用效果越明顯，壓強(qiáng)就越大。壓力的大小與受力面積無關(guān)，而壓強(qiáng)的大小等于單位面積上壓力的大小，因此壓強(qiáng)不但與壓力的大小有關(guān)，還與受力面積的大小有關(guān)。四、改變壓強(qiáng)的方法（1）增大壓強(qiáng)的方法：增大壓力、減小受力面積。例如：壓路機(jī)的輪子一般做的很重、鋒利的刀口容易切東西。（2）減小壓強(qiáng)的方法：減小壓力、增大受力面積。例如：坦克上的履帶。解讀：增大和減小壓強(qiáng)，在實(shí)際生產(chǎn)生活中，有一定條件的限制，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來決定采用何種方法解決，如重型拖拉機(jī)安裝有兩條寬履帶，原因是拖拉機(jī)本身很重，對地面的壓力很大，要減小壓強(qiáng)，不能減小壓力，只能考慮增大受力面積的方法。重點(diǎn)考向考向一壓力典例引領(lǐng)（2020?海南）如圖所示，小益用一塊長方體金屬塊和一塊海綿，探究影響壓力作用效果的因素。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明，在________一定時(shí)，________，壓力的作用效果越明顯。

【參考答案】壓力；受力面積越小?！驹敿?xì)解析】三個(gè)圖中，壓力相同（都等于長方體金屬塊的重力），左圖的受力面積小于中間圖的受力面積，而中間圖的受力面積小于右圖的受力面積，從左向右海綿的凹陷程度逐漸變小，此實(shí)驗(yàn)可以說明：當(dāng)海綿受到的壓力不變時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

變式擴(kuò)展1．關(guān)于壓力，下列說法正確的是A．壓力的施力物體一定是地球B．壓力的方向總是豎直向下C．壓力的大小，總是等于重力大小D．壓力與形變同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失【答案】D【解析】A、壓力可以由重力引起，也可以與重力無關(guān)，如將物體壓在豎直的墻面上，其壓力與重力無關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，并不一定豎直向下，故B錯(cuò)誤；C、只有物體放在水平面上，物體對水平面的壓力等于重力，不在水平面上的物體對支持面的壓力小于物體所受的重力，故C錯(cuò)誤；D、壓力與形變同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，故D正確；故選D。2．（2020?濱州）如圖所示，某小組在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過比較海綿的________來比較壓力作用效果的大小。這種實(shí)驗(yàn)方法叫做________法。

（2）通過比較圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)，探究壓力的作用效果與________的關(guān)系；通過比較圖________和圖________兩次實(shí)驗(yàn)，探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，這種實(shí)驗(yàn)方法是________法。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們做了進(jìn)一步的交流討論，分析靜止在水平桌面上的固體，它對桌面的壓力和它受到的重力大小相等，這是因?yàn)樗鼘ψ烂娴膲毫εc桌面對它的支持力是一對________力；它受到的重力與桌面對它的支持力是一對________力?！敬鸢浮浚?）當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著（2）當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著（3）壓力大小受力面積【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中是通過比較海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的大小，這種科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法。

（2）乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了增大壓力大小，比較甲、乙可以得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯，探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系。

丙圖中小桌子倒放的目的是為了增大受力面積大小，比較乙、丙探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，這種實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們做了進(jìn)一步的交流討論，分析靜止在水平桌面上的固體，它對桌面的壓力和它受到的重力大小相等，這是因?yàn)樗鼘ψ烂娴膲毫εc桌面對它的支持力是一對相互作用力；它受到的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力。

故答案為：（1）凹陷程度；

轉(zhuǎn)換；

（2）壓力大?。?/p>

乙；丙；

控制變量；（3）相互作用；平衡?？枷蚨簭?qiáng)典例引領(lǐng)（2020?西城區(qū)校級三模）甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在兩塊相同的海綿上，海綿的凹陷程度如圖所示，則下列判斷正確的是（）A．甲的質(zhì)量一定比乙大 B．甲的質(zhì)量一定比乙小C．甲的密度一定比乙大 D．甲的密度一定比乙小【參考答案】A【詳細(xì)解析】由圖可知，乙圖的受力面積比較小，如果甲乙的壓力相同時(shí)，那么應(yīng)該是乙的作用效果越顯著，但是圖中明顯顯示甲圖的作用效果明顯，這說明甲圖的壓力大，因此甲正方體的質(zhì)量一定比乙大；故A正確，B錯(cuò)誤；

甲的體積大于乙的體積，即V甲＞V乙，

由（1）知，m甲＞m乙，

根據(jù)可知，A的密度可能大于B的密度，可能等于B的密度，也可能小于B的密度。故CD錯(cuò)誤。

故選：A。變式擴(kuò)展1．（2020?上海）如圖所示，均勻正方體甲、乙置于水平地面上，甲、乙對地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙．若沿水平方向截去相同體積后，甲、乙剩余部分對地面的壓強(qiáng)相等。則（）A．p甲可能小于p乙 B．p甲可能大于p乙C．p甲一定小于p乙 D．p甲

一定大于p乙【答案】D【解析】正方體水平放置在地面上，物體對地面的壓強(qiáng)為；

所以有p甲=ρ甲gh甲，p乙=ρ乙gh乙

若沿水平方向截去相同體積后，甲、乙剩余部分的高度為h甲′，h乙′，

因?yàn)榧?、乙剩余部分對地面的壓?qiáng)相等，

則有p甲′=ρ甲gh甲′=p乙′=ρ乙gh乙′，

由圖可知h甲′＜h乙′，

所以有ρ甲＞ρ乙

切去的體積相同，則有△V=S甲△h甲=S乙△h乙

因?yàn)镾甲＜S乙，所以得△h甲＞△h乙

則切去后甲對地面的壓強(qiáng)減少量為△p甲=ρ甲g△h甲

乙對地面的壓強(qiáng)減少量為△p乙=ρ乙g△h乙

所以△p甲＞△p乙

則有p甲=p甲′+△p甲，p乙=p乙′+△p乙，

因?yàn)閜甲′=p乙′，△p甲＞△p乙，

所以p甲＞p乙，故ABC不符合題意，D符合題意。

故選：D。2．（2020?棗莊）如圖所示，四個(gè)完全相同的條形磁體疊放在水平桌面上，甲、乙兩圖中桌面受到的壓力分別為F甲、F乙，壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，關(guān)于它們的大小比較，下列說法正確的是（）A．F甲=F乙p甲=p乙B．F甲＞F乙p甲＞p乙C．F甲＜F乙p甲＜p乙D．F甲＞F乙p甲=p乙【答案】A【解析】四個(gè)條形磁鐵完全相同，則重力相等，如圖所示，疊放在水平桌面上，對水平桌面的壓力等于重力，故甲，乙兩圖中桌面受到的壓力分別相等，即F甲=F乙；

甲乙的受力面積相同，根據(jù)可知，甲，乙兩圖中桌面受到的壓強(qiáng)也相等，即p甲=p乙，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選：A?？枷蛉淖儔簭?qiáng)的方法典例引領(lǐng)（2020?內(nèi)江）生活和生產(chǎn)中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)。下列實(shí)例中屬于減小壓強(qiáng)（）A．拖拉機(jī)有兩條很寬的履帶B．剪刀有鋒利的刃C．刺猬身上有許多刺D．“森林醫(yī)生”啄木鳥有尖銳的喙【參考答案】A【詳細(xì)解析】A、拖拉機(jī)有兩條很寬的履帶是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故A符合題意；

BCD、剪刀有鋒利的刃、刺猬身上有許多刺、“森林醫(yī)生”啄木鳥有尖銳的喙都是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故BCD不符合題意。

故選：A。變式擴(kuò)展1．（2020?桂林）如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（）

A．鐵軌下鋪枕木B．坦克裝有履帶C．刀刃磨得很薄D．書包背帶很寬【答案】D【解析】壓強(qiáng)的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)；增大壓強(qiáng)的方法有：增大壓力、減小受力面積。

A、鐵軌下鋪枕木，增大了與地面的接觸面積，從而減小了對地面的壓強(qiáng)；故A錯(cuò)誤；

B、坦克裝有履帶，是通過增大受力面積的方法減小對地面的壓強(qiáng)；故B錯(cuò)誤；

C、刀刃磨得很??；是通過減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)；故C正確；

D、書包帶做得較寬，是增大了書包帶的面積，從而減小了壓強(qiáng)；故D錯(cuò)誤；

故選：C。2．（2020?常州）2020年5月27日11點(diǎn)，我國珠穆朗瑪峰高度測量登山隊(duì)成功登頂。隊(duì)員腳穿布滿尖釘?shù)牡巧叫?，通過________的方法________冰雪受到的壓強(qiáng)，保障行走安全?！敬鸢浮繙p小受力面積；

增大?！窘馕觥筷?duì)員腳穿布滿尖釘?shù)牡巧叫?，在壓力相同的情況下，減小受力面積來增大壓強(qiáng)鞋對冰雪的壓強(qiáng)。

故答案為：減小受力面積；

增大。練習(xí)精選考點(diǎn)闖關(guān)一、單選題1．公共自行車已成為城市一道亮麗的風(fēng)景．以下關(guān)于自行車的說法不符合事實(shí)的是（）A．寬大的坐墊可以減小壓力B．輪胎表面凹凸的花紋可以增大摩擦C．車圈為鋁合金材質(zhì)，可減輕質(zhì)量D．車軸上裝有滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦2．如圖所示，下列做法中屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．推土機(jī)裝有寬大的履帶B．安全錘的錘頭很尖C．鐵軌鋪在一根根路枕上D．載重汽車的輪子多而寬3．兩塊相同的海綿分別置于相同的磅秤上，取兩個(gè)相同的物塊分別置于海綿上，如圖所示．下列關(guān)于甲、乙兩圖中磅秤示數(shù)F甲、F乙大小及海綿下陷深度h甲、h乙的比較，正確的是A．F甲=F乙，h甲＞h乙 B．F甲=F乙，h甲=h乙C．F甲＜F乙，h甲=h乙 D．F甲＞F乙，h甲＞h乙4．小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，分析比較下圖，說法錯(cuò)誤的是：（）A．該實(shí)驗(yàn)通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果B．由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)C．本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法D．由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)5．如圖所示，取完全相同的長方體物體1塊、2塊、3塊分別豎放、平放、豎放在水平地面上，它們對地面的壓強(qiáng)分別為Pa、Pb和Pc（已知長方體的長＞寬＞高），則（）A．Pa=Pc＞PbB．Pa=Pc≤PbC．Pa＞Pb＞PcD．Pa＜Pb＜Pc6．如圖，是體重相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇甲、乙、丙圖中的A．乙與丙 B．甲與乙 C．甲與丙 D．甲乙丙7．用相同材料、相同質(zhì)量的物質(zhì)做成實(shí)心的長方體、球體和圓錐體，如圖所示放在水平桌面上，若三個(gè)物體對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F甲、F乙、F丙及P甲、P乙、P丙，則下述關(guān)系正確的是A．F甲＞F乙＞F丙 B．F甲=F乙=F丙C．P乙=P甲=P丙 D．P丙＞P甲＞P乙8．下列生活實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（）A．喝飲料的吸管一端削成斜口B．鐵釘?shù)募舛俗龅眉饧?xì)C．剪刀鈍了磨一磨，使刀刃變薄D．書包的背帶做得扁而寬9．用F表示壓力、用S表示受力面積，用p表示壓強(qiáng)，則P=F/S，下面對此公式解釋正確的是()A．物體所受的重力越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大B．物體的壓力越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大C．受力面積越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大D．受力面積不變，產(chǎn)生的壓強(qiáng)與壓力成正比10．如圖所示的裝置中，利用大氣壓強(qiáng)工作的是（）A．B．C．D．11．如圖，手握住水杯保持靜止，對此狀態(tài)下列說法正確的是A．手對水杯的握力與水杯對手的力是一對平衡力B．手對水杯的摩擦力與水杯自身的重力是一對相互作用力C．手對水杯的握力增大，則水杯所受的摩擦力隨之增大D．手對水杯的握力增大(手的姿勢不變)，則手對水杯的壓強(qiáng)增大12．圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是A．火車鐵軌鋪在枕木上B．書包帶做得很寬C．壓路機(jī)的輪子質(zhì)量很大D．卡車裝有很多車輪13．關(guān)于壓強(qiáng)和壓力說法正確的是A．單位面積上受到的壓力越大，壓強(qiáng)越大B．受力面積越大壓強(qiáng)越小C．重力越大，壓力越大D．壓力越小，壓強(qiáng)越小14．下列物理量中，以科學(xué)家帕斯卡的名字作為單位的物理量是（）A．力 B．速度 C．壓強(qiáng) D．功率15．如圖所示，甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w置于水平地面上，它們對地面的壓強(qiáng)相等。若分別在兩個(gè)正方體的上表面施加大小相等、豎直向下的壓力，則對水平地面的壓強(qiáng)p甲和p乙的關(guān)系為（）A．p甲＞p乙 B．p甲＝p乙 C．p甲＜p乙 D．無法判斷16．甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，它們對水平地面的壓強(qiáng)相等，密度的大小關(guān)系為。若分別沿水平方向截去一部分，使剩下的高度相同，它們剩余部分質(zhì)量為、，對地面壓力的變化量的大小為、，則（）A．， B．，C．， D．，二、填空題17．在物理學(xué)中引出________物理量表示壓力的作用效果，25Pa的物理意義是________．18．如圖所示，邊長為0.3m，質(zhì)量為9kg的長方體物塊靜止在水平桌面上，它有三分之一的部分伸出桌面，則它對桌面的壓強(qiáng)為_____Pa．若將伸出桌面的部分豎直方向切去，則剩余部分對桌面的壓強(qiáng)_____Pa．19．如圖所示，置于桌面上的甲、乙兩容器質(zhì)量相等，底面積相等，注入等質(zhì)量的同種液體，則液體對甲容器底部的壓力_____液體對乙容器的壓力，液體對容器底部的壓強(qiáng)____，容器對桌面的壓強(qiáng)______，容器對桌面的壓力__________．(“相等”或“不相等”)20．林同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)對所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納（如圖表格所示）：①請判斷：林同學(xué)的分類___________（選填“合理”或“不合理”），理由是________。②你認(rèn)為可以歸為一類的物理量是______________，理由是_______。（只需寫出一種情況）21．以下操作對托里拆利實(shí)驗(yàn)沒有影響①玻璃管是否_____；②玻璃管的_____；③在不離開水銀槽面的前提下玻璃管口距水銀面的位置。若實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)不慎漏有少量空氣，液體高度_____，則測量值要比真實(shí)值偏_____。增大壓強(qiáng)的方法：①增大_______：②減小__________22．細(xì)心的小玲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，較重的衣服掛在圖中甲衣掛上時(shí)更不容易變形，這是因?yàn)閴毫σ欢〞r(shí)，甲衣掛能增大與衣服的____，從而減小了對衣服的____．三、作圖題23．重為20N的物體在如圖的斜面上勻速下滑，請用力的示意圖畫出物體所受到的重力和斜面受到物體的壓力．四、實(shí)驗(yàn)題24．在探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)時(shí)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)（1）同學(xué)們是根據(jù)________來比較壓力的作用效果的。（2）觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是：________，壓力的作用效果越明顯。（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較________兩圖的實(shí)驗(yàn)。（4）完成探究后，探究小組的一個(gè)同學(xué)又將一物體B放在泡沫塑料上，然后將物體沿豎直方向切成大小不同的兩塊，他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他矛盾的看到：壓力作用效果與受力面積無關(guān)，你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是________。25．某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，如圖所示，請仔細(xì)觀察并回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察泡沫塑料____________________來顯示壓力的作用效果；（2）由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時(shí)，______________越大，壓力作用效果越明顯；（3）由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：壓力一定時(shí)，______________越小，壓力作用效果越明顯。五、綜合題26．鳥撞飛機(jī)事件時(shí)有發(fā)生,是不是它們“瞎”了?研究發(fā)現(xiàn)雨燕等鳥類具有邊飛邊睡的能力,甚至還能長時(shí)間張開一只眼睛來觀察飛行路徑,避免與其它鳥類或物體碰撞.研究還發(fā)現(xiàn),某種鳥類只有距離運(yùn)動(dòng)的物體30m內(nèi)才逃離.由于飛機(jī)速度很快,所以它們就沒有足夠的時(shí)間來逃離,而引起撞機(jī)事件.綜合上述信息,回答下列問題:：（1）數(shù)據(jù)顯示,一只0.5kg的鳥正面撞在迎面飛來的速度為720m/s的飛機(jī)上,就會產(chǎn)生1600N撞擊力,對飛機(jī)造成損傷.假如撞擊面積為0.01m2,則該撞擊產(chǎn)生的壓強(qiáng)是_____Pa（2）如表是三種材料的相關(guān)參數(shù),從飛機(jī)承受鳥類撞擊能力和飛機(jī)自身重量考慮,最適宜用來制造飛機(jī)的材料是_____．性質(zhì)材料A材料B材料C抗壓性（N/m2）1.2×1041.6×1042.0×104密度（kg/m3）1.2×1034.0×1031.2×103（3）如圖，一架飛機(jī)以720km/h的速度向正前方O點(diǎn)的鳥迎頭飛去，則飛機(jī)的頭A點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)位置所需的時(shí)間是_____s，這也就是飛機(jī)留給該鳥逃離O點(diǎn)的時(shí)間．六、計(jì)算題27．如圖所示，鐵桶重為20N，桶的底面積為100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度為15cm，平放在面積為1m2的水平臺面上（g取10N/kg）．求：（1）水對桶底的壓力；（2）臺面受到桶的壓強(qiáng)．28．正方體物塊A的邊長為10cm，正方體物塊B的邊長為20cm，現(xiàn)將物塊A放在水平地面上，物塊B疊放在物塊A的正上方，如圖26所示。已知物塊A的密度為2×103kg/m3，物塊B的重力是80N，g取10N/kg。求：(1)物塊A的重力GA；(2)物塊A對地面的壓強(qiáng)pA。體驗(yàn)中考一、單選題1．（2020·廣西桂林市·）如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是A．鐵軌下鋪枕木 B．坦克裝有履帶C．刀刃磨得很薄 D．書包背帶很寬2．（2018·新蔡縣今是中學(xué)）第24屆冬奧會將于2022年在北京—張家口舉辦．如圖所示，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪板在水平雪地上進(jìn)行滑行訓(xùn)練時(shí)，下列說法中正確的是（）A．以滑雪板為參照物，運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的B．穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力C．雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力D．滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力3．（2019·浙江杭州市·）如圖所示，幾個(gè)完全相同的條形磁體疊放在水平桌面上．關(guān)于比較甲、乙兩圖中桌面受到的壓力的大小，下列說法正確的是（）A．甲圖中桌面受到的壓力比乙圖大B．乙圖中桌面受到的壓力比甲圖大C．兩圖中桌面受到的壓力相等D．無法確定4．（2020·四川遂寧市·）我國的99A主戰(zhàn)坦克在最近的一場軍事演習(xí)中縱橫馳騁，在高速運(yùn)動(dòng)中對假想目標(biāo)進(jìn)行了精準(zhǔn)炮擊，展現(xiàn)了我國99A坦克的卓越性能，下列相關(guān)分析正確的是（）A．炮彈在空中飛行過程中坦克對炮彈繼續(xù)做功B．99A坦克在水平路面做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)所受合力為零C．99A坦克寬大的履帶是為了增大對地面的壓強(qiáng)D．如果空中飛行的炮彈受到的外力全部消失，炮彈將保持靜止5．（2018·江蘇常州市·）如圖甲所示，將雙面吸盤小的一面緊貼在豎直玻璃上，掛上鍋鏟后靜止；如圖乙所示，將該吸盤大的一面緊貼在豎直玻璃上，掛上同一鍋鏟后靜止，從甲圖到乙圖（）A．吸盤對玻璃的壓力變大，玻璃對吸盤的摩擦力變大B．吸盤對玻璃的壓力變大，玻璃對吸盤的摩擦力不變C．吸盤對玻璃的壓力不變，玻璃對吸盤的摩擦力變大D．吸盤對玻璃的壓力不變，玻璃對吸盤的摩擦力不變6．（2018·湖南湘西土家族苗族自治州·）如圖所示，滑雪運(yùn)動(dòng)員的滑雪板做得寬大，其目的是為了（）A．增大壓強(qiáng) B．減小壓強(qiáng) C．增大壓力 D．減小壓力7．（2018·湖南常德市·）如圖所示的四種動(dòng)物器官，具有減小壓強(qiáng)功能的是（）A．啄木鳥的喙 B．駱駝的腳掌 C．鱷魚的牙齒 D．蚊子的口器8．（2019·湖北黃石市·）如圖所示，有三個(gè)實(shí)心圓柱體甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面積相同．三者對地面的壓強(qiáng)相等，下列判斷正確的是：A．ρ甲=ρ乙>ρ丙 B．ρ甲=ρ乙=ρ丙C．m甲=m乙=m丙 D．m甲>m乙=m丙9．（2018·甘肅蘭州市·）如圖所示，將高度和材料完全相同的實(shí)心長方體A、B放在水平桌面上．A、B對桌面的壓力分別為FA、FB，壓強(qiáng)分別為pA、pB，下列關(guān)于它們的大小關(guān)系正確的是（）A．FA<FB，pA<pB B．FA>FB，pA=pBC．FA>FB，pA<pB D．FA>FB，pA>pB10．（2018·海南）如圖所示，放在水平地面上的立方體、長方體和圓柱體都是由鐵制成的實(shí)心物體，其高度從左到右逐步增大，對地面的壓強(qiáng)分別為P1、P2和P3，則下列關(guān)系正確的是A．P1=P2=P3B．P1＜P2＜P3C．P1＞P2＞P3D．缺少條件，無法判斷11．（2019·四川廣元市·）如圖所示，同種材料制成的高度相同的實(shí)心長方體A和B放在水平桌面上，A的底面積是B的2倍，則它們對水平桌面的壓力之比和它們對水平桌面的壓強(qiáng)之比是（）A．1:12:1 B．1:11:2 C．2:11:1 D．2:12:112．（2019·山東濱州市·）以下是某同學(xué)對自身物理量的估測，符合實(shí)際的是（）A．身高為1.70mB．步行速度為20m/sC．體重為100ND．站立時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)為50Pa13．（2019·山東濱州市·）在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果，這種實(shí)驗(yàn)方法叫類比法B．探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時(shí)，控制受力面積不變，這是運(yùn)用了控制變量法C．蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液，利用了甲、乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)論D．交通管理部門通過限載來控制貨車對路面壓強(qiáng)的大小，利用了乙、丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)論14．（2020·四川內(nèi)江市·）生活和生產(chǎn)中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)。下列實(shí)例中屬于減小壓強(qiáng)（）A．拖拉機(jī)有兩條很寬的履帶 B．剪刀有鋒利的刃C．刺猬身上有許多刺 D．“森林醫(yī)生”啄木鳥有尖銳的喙15．（2020·廣西南寧市·）如圖所示，體積相同的長方體甲、乙置于水平地面，其中甲、乙陰影部分為等大的正方形，甲、乙的密度分別為、，對地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，將它們順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，甲、乙對地面壓強(qiáng)的變化量分別為、?若，則（）A．， B．，C．， D．，二、填空題16．（2020·廣西梧州市·）如圖（a）所示，放在水平面上的實(shí)心圓柱體甲、乙由同種材料制成，密度為5103kg/m3，甲、乙的高度均為0.1m，甲的質(zhì)量為5kg，乙的質(zhì)量為20kg，則甲對水平面的壓強(qiáng)為______Pa；若在甲、乙上沿水平方向截去某一相同的厚度h，并將所截去的部分均疊放至對方剩余部分上表面的中央，如圖（b）所示，此時(shí)恰能使疊放后的物體丙、丁對地面的壓力相等，則物體丙對地面的壓強(qiáng)為______Pa（g取10Nkg）。17．（2020·山東日照市·）如圖所示，實(shí)心物體A、B是兩個(gè)邊長分別為a和b的正方體，且b＝2a。將它們平放在水平桌面上時(shí)，兩物體對桌面的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)沿水平方向?qū)晌矬w的上部均切去的高度，則物體A、B剩余部分對桌面的壓強(qiáng)pA∶pB＝_____。18．（2020·湖南岳陽市·）“新冠”防控期間，為了緩解長時(shí)間戴口罩的不適，小明用衛(wèi)生紙墊在口罩掛耳處是為了______（選填“增大”或“減小”）口罩對耳部的壓強(qiáng)；醫(yī)護(hù)人員戴防護(hù)面罩會起“白霧”，這是______現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱）。19．（2020·廣東）如圖所示，用拇指和食指按壓一支鉛筆的兩端，拇指和食指受到的壓力分別為和，受到的壓強(qiáng)分別為和，則______，______（兩空選填“>”<”或“=”）；若，筆尖的面積為，則______Pa。三、實(shí)驗(yàn)題20．（2020·山東濱州市·）如圖所示，某小組在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(1)實(shí)驗(yàn)中是通過比較海綿的______來比較壓力作用效果的大小。這種實(shí)驗(yàn)方法叫做______法。(2)通過比較圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)，探究壓力的作用效果與______的關(guān)系；通過比較圖______和圖______兩次實(shí)驗(yàn)，探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，這種實(shí)驗(yàn)方法是______法。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們做了進(jìn)一步的交流討論，分析靜止在水平桌面上的固體，它對桌面的壓力和它受到的重力大小相等，這是因?yàn)樗鼘ψ烂娴膲毫εc桌面對它的支持力是一對______力；它受到的重力與桌面對它的支持力是一對______力。21．（2020·四川南充市·）在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)利用了多個(gè)完全相同的木塊和海綿進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的________來比較壓力作用效果；(2)對比甲、乙兩圖可以得出：當(dāng)________一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；(3)由甲、丙兩圖可以探究壓力作用效果與________的關(guān)系；(4)對比甲、丁兩圖，小強(qiáng)認(rèn)為壓力作用效果與壓力大小無關(guān)，你認(rèn)為他的觀點(diǎn)________(選填“正確"或“錯(cuò)誤”)；理由是________。22．（2020·貴州黔東南苗族侗族自治州·）如圖甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素：(1)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察_________來比較壓力作用效果的。實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法有_________和轉(zhuǎn)換法；(2)通過比較圖甲、乙，說明_________，壓力的作用效果越明顯；(3)通過比較圖_________（填序號），說明壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為p_________（選填“>”“<”或“=”）。四、綜合題23．（2020·江蘇徐州市·）閱讀短文，回答文后問題地基沉降建在地面的房屋往往會面臨地基沉降問題，意大利的比薩斜塔就是圖為地基沉降不均勻而傾斜的。房屋下方的地層通常包括土層和巖石層，巖石風(fēng)化、脫落形成的細(xì)小顆粒稱為土粒，土粒很堅(jiān)硬，很難被壓縮。但土粒之間有很多孔隙。如圖a所示，土由土粒和土粒間的孔隙構(gòu)成，土中孔隙的總體積和土粒的總體積之比稱為土的孔隙比，與堅(jiān)固的巖石層不同，外加壓力時(shí)，土粒會發(fā)生移動(dòng)。重新排列、靠緊，土的體積就變小了，如圖b所示，房屋對下方地層的壓力很大。土層被壓縮，就造成了房屋的地基沉降，因此在建造房屋之前要勤測地層，預(yù)估地基的沉降量。(1)從土的構(gòu)成看，土被壓縮的體積可以認(rèn)為等于______減小的體積；(2)在一次建造房屋前的地層勘測中，從上層中取一些土作為樣木，烘干后測得密度為1.8×103kg/m3，已知土粒的密度為2.7×103kg/m3，則土的孔隙比為______；(3)對上述樣本土進(jìn)行壓縮試驗(yàn)，根據(jù)得到孔隙比和所加壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)，畫出e﹣p關(guān)系圖象；孔隙比e0.500.420.38壓強(qiáng)p（×105Pa）02.55（____）(4)若該房屋的重力為1×107N，地基面積為40m2，下方土層厚度為6m。請根據(jù)以上數(shù)據(jù)，預(yù)估地基的沉降量為______m。五、計(jì)算題24．（2020·廣西河池市·）“保護(hù)環(huán)境，綠色出行”已成為人們的一種共識。如圖所示是最近河池市宜州區(qū)比較流行的“松果”共享電動(dòng)自行車，該車整車質(zhì)量為35kg，車輪與地面的總接觸面積為100cm2。質(zhì)量為45kg的曉麗在水平路面上勻速騎行9km用了30min。求：(1)曉麗騎行的速度是多少km/h？(2)曉麗騎行時(shí)電動(dòng)自行車對地面的壓強(qiáng)是多少Pa？25．（2020·山西）2020年初，一場罕見的大雪襲擊了加拿大。厚達(dá)2m的積雪，給市民出行帶來了極大不便。若積雪的密度約為，g取。(1)請計(jì)算2m厚的積雪對水平地面的壓強(qiáng)；(2)若2m厚的積雪，壓在面積為的汽車頂部，請計(jì)算汽車頂部所受的壓力。26．（2020·福建）如圖所示，“玉免二號”月球車在月球表面留下屬于中國的第一道印記。登月前，在水平地面上進(jìn)行測試月球車勻速直線行駛90m用時(shí)30min，月球車的質(zhì)量為135kg，車輪與地面接觸的總面積為1.5×10-2m2，g取10N/kg。求：(1)測試時(shí)，月球車行駛的速度；(2)測試時(shí)，月球車對水平地面的壓強(qiáng)；(3)登月后，月球車在月球上的質(zhì)量。答案解析考點(diǎn)闖關(guān)1．A【解析】A、自行車的坐墊較寬大是為了增大受力面積，從而減小壓強(qiáng)，并不影響壓力的變化，故A不符合事實(shí)．B、自行車輪胎上的花紋是為了增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故B符合事實(shí)；C、車圈為鋁合金材質(zhì)，在體積不變的情況下，減小材料的密度可減輕質(zhì)量，故C符合事實(shí)；D、車軸上裝有滾動(dòng)軸承是為了變滑動(dòng)為滾動(dòng)，可以減小摩擦，故D符合事實(shí)．故選A．2．B【解析】A．推土機(jī)裝有寬大的履帶，是通過增加受力面積減小壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．安全錘的錘頭很尖，是通過減小受力面積增大壓強(qiáng)，故B符合題意；C．鐵軌鋪在一根根路枕上，是通過增加受力面積減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．載重汽車的輪子多而寬，是通過增加受力面積減小壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選B。3．A【解析】(1)比較甲、乙可知,物塊無論怎樣放置,它的質(zhì)量是不會變的,因此磅秤的讀數(shù)F甲＝F乙；(2)在壓力相同的情況下,甲圖中海綿的受力的作用面積小于乙，因此，甲的壓強(qiáng)大于乙，海綿下陷會較深，即h甲>h乙．故選A.4．B【解析】A．壓力的作用效果就是壓強(qiáng)，釘子陷入的越深，說明受到的壓強(qiáng)越大，釘陷入的越淺，說明受到的壓強(qiáng)越小，故A正確；BD．圖中的受力面積大小相等，只是壓力大小不同，所以由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)，故B錯(cuò)誤，D正確；C．本題是保持受力面積不變，研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，所以是控制變量法，故C正確．5．A【解析】設(shè)長方體物體的長、寬、高分別為a、b、h，則pa＝，pb＝，pc＝，由題和圖知,a>b>h,且h<a，所以,它們對地面的壓強(qiáng)關(guān)系為：pa＝pc>pb。故選：A。6．A【解析】體重大致相同的滑雪者和步行者，對雪地的壓力大致相同，滑雪板比人的鞋的受力面積大的多，故在雪地里行走時(shí)，人對雪地的壓強(qiáng)大，所以下陷的程度深，這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)，應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，甲與乙受力面積相同，壓力不同，不符合題意；甲與丙，受力面積不同，壓力也不同，沒有控制變量，不符合題意；故乙、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，壓力相同而受力面積不同，可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)，符合題意。7．B【解析】放在水平面上的物體，對水平面的壓力等于物體的重力，壓力大小與物體形狀沒有關(guān)系，所以三個(gè)物體對水平面的壓力相等．故A錯(cuò)誤，B正確；由圖知，球體與桌面的接觸面積最小，圓錐體與桌面的接觸面積最大，在壓力相同時(shí)，由公式p=知，球體對桌面的壓強(qiáng)最大，圓錐體對桌面的壓強(qiáng)最?。蔆D錯(cuò)誤．故選B．8．D【解析】減小壓強(qiáng)有多種方法，在受力面積不變時(shí)減小壓力；在壓力不變時(shí)增大受力面積；同時(shí)減小壓力和增大受力面積；A.喝飲料的吸管一端削成斜口，目的是減小受力面積增大壓強(qiáng)；B.鐵釘?shù)募舛俗龅眉饧?xì)，目的是減小受力面積增大壓強(qiáng)；C.剪刀鈍了磨一磨，使刀刃變薄，目的是減小受力面積增大壓強(qiáng)；D.書包的背帶做得扁而寬，目的是增大受力面積減小壓強(qiáng)；答案選D。9．D【解析】A.壓力并不都是由重力產(chǎn)生的，有些壓力與重力沒有任何聯(lián)系。故A錯(cuò)。B.物體的壓力越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大，應(yīng)是在受力面積一定時(shí)，故B錯(cuò)。C.在壓力一定時(shí)，受力面積越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越小，故C錯(cuò)。D.受力面積一定時(shí)，即壓強(qiáng)與壓力的比值一定，壓強(qiáng)與壓力成正比。故選D.10．A【解析】A.吸塵器工作時(shí)，由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大，壓強(qiáng)小，從而在周圍大氣壓的作用下將灰塵、紙屑等垃圾“吸”入，利用了大氣壓。故A正確；B.攔河大壩是利用了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，與大氣壓無關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、船閘屬于連通器的應(yīng)用，故C錯(cuò)誤；D.錐子利用減小受力面積來增大壓強(qiáng)，與大氣壓無關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選A.11．D【解析】A.手對水杯的握力與水杯對手的力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故A錯(cuò)誤；B.手對水杯的摩擦力與水杯自身的重力是一對平衡力，不是一對相互作用力，故B錯(cuò)誤；C.手對水杯的握力增大，但水杯仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以重力與摩擦力平衡，則水杯所受的摩擦力不變，故C錯(cuò)誤；D.手對水杯的握力增大(手的姿勢不變)，手與水杯的接觸面積不變，則由得手對水杯的壓強(qiáng)增大，故D正確。故選D.12．C【解析】A．火車鐵軌鋪在枕木上，在壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)，故A不合題意；B．書包帶做得很寬，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)，故B不合題意；C．壓路機(jī)的輪子質(zhì)量很大，是在受力面積一定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)，故C符合題意；D．卡車裝有很多車輪，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)，故D不合題意．13．A【解析】試題分析：A、單位面積上是指面積一定時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大，故本選項(xiàng)正確。B、只有在壓力不變的情況下，受力面積越大，壓強(qiáng)越小，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、壓力是指垂直作用在物體表面上的力，重力有時(shí)候不等于壓力，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、只有在受力面積不變的情況下，壓力越小，壓強(qiáng)越小，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。14．C【解析】壓強(qiáng)的國際單位是帕斯卡，簡稱帕，符號是Pa，是以科學(xué)家帕斯卡的名字作為單位的物理量是壓強(qiáng)，故C正確。故選C。15．A【解析】設(shè)甲、乙兩物體原來對地面的壓強(qiáng)為p，當(dāng)向下施加力F時(shí)，甲物體對地面壓強(qiáng)的增加量為乙物體對地面壓強(qiáng)的增加量為因?yàn)?，所以，，故A符合題意。故選A。16．D【解析】由題意可知，甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，它們對水平地面的壓強(qiáng)相等，根據(jù)可得：；因?yàn)?，所以；又因?yàn)榧?、乙是兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w，所以，如圖a所示；所以對地面的壓力為，質(zhì)量；若分別沿水平方向截去一部分，使剩下的高度相同時(shí)，因?yàn)?，根?jù)所以它們對水平地面的壓強(qiáng)；減小的壓強(qiáng)為；減小的壓力（對地面壓力的變化量的大?。?，又由于，所以；設(shè)甲與乙的邊長分別為a、b，剩余部分的質(zhì)量分別為、，高度為h，(原來)；則：；即，故選D。17．壓強(qiáng)1m2的面積上受到的壓力是25N【解析】在物理學(xué)中引出壓強(qiáng)物理量表示壓力的作用效果；25Pa的物理意義是：1m2的面積上受到的壓力是25N.18．15001000【解析】正方體物塊靜止在水平桌面上時(shí)，對桌面的壓力：F＝G＝mg＝9kg×10N/kg＝90N，它有三分之一的部分伸出桌面，則受力面積：S＝L2＝×（0.3m）2＝0.06m2，對桌面的壓強(qiáng)：p＝＝＝1500Pa；若將伸出桌面的部分豎直方向切去，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼模蒄＝G＝mg可知，對桌面的壓力變?yōu)樵瓉淼?，而受力面積不變，由p＝可知，對桌面的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼?，即剩余部分對桌面的壓?qiáng)＝p＝×1500Pa＝1000Pa．19．小于不相等相等相等【解析】如圖所示，h甲＜h乙，所以，根據(jù)P=ρgh可知：甲、乙液體對容器底的壓強(qiáng)大小關(guān)系為：p甲＜p乙；已知甲、乙容器的底面積相同，即：S甲=S乙；由F=pS可知：液體對甲、乙容器底的壓力大小關(guān)系：F甲＜F乙；所以液體對甲容器底部的壓力小于液體對乙容器的壓力，液體對容器底部的壓強(qiáng)不相等；已知：兩容器的質(zhì)量相同，又注入等質(zhì)量的液體，則甲乙兩容器的總質(zhì)量相同，即：m甲=m乙，由G=mg得：G甲=G乙；所以兩容器對桌面的壓力大小關(guān)系為：F甲′=F乙′；已知：S甲=S乙，由p=F／S知：甲乙容器對桌面的壓強(qiáng)：p甲′=p乙′，所以容器對桌面的壓強(qiáng)相等，容器對桌面的壓力相等．20．合理它們都是使用比值定義法的物理量密度、比熱容它們都是物質(zhì)的特性（它們都可以用來鑒別物質(zhì)）【解析】①物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫做速度，速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量；單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容，比熱容是表示物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的物理量；物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)，壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量；單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做密度，密度是物質(zhì)本身的一種特性，其大小僅與物質(zhì)的種類和存在的狀態(tài)有關(guān)，而與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)；林同學(xué)把密度、速度、壓強(qiáng)歸為一類是合理的，理由是它們都是使用比值定義法的物理量；②你認(rèn)為可以歸為一類的物理量是密度、比熱容，理由是它們都是物質(zhì)的特性（它們都可以用來鑒別物質(zhì)）。21．傾斜粗細(xì)降低小壓力受力面積【解析】用托里拆利實(shí)驗(yàn)測量大氣壓值時(shí)，當(dāng)玻璃管頂端是真空時(shí)，玻璃管內(nèi)外水銀面差是當(dāng)時(shí)的大氣壓值．在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，①玻璃管是否傾斜；②玻璃管的粗細(xì)等都不會影響測量的結(jié)果，若實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)不慎漏有少量空氣，則管內(nèi)空氣的壓強(qiáng)與管內(nèi)水銀柱的壓強(qiáng)之和等于外界大氣壓．所以液體高度會降低，則測量值要比真實(shí)值偏小。根據(jù)公式p＝增大壓強(qiáng)的方法：①增大壓力：②減小受力面積22．受力面積壓強(qiáng)【解析】試題分析：壓強(qiáng)與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，壓力一定時(shí)，甲衣掛能增大與的與衣服的受力面積，從而減小了對衣服的壓強(qiáng)．23．【解析】在物體的重心O畫一豎直向下的線段，標(biāo)出箭頭，記為G=20N；物體對斜面的壓力：在物體和斜面的接觸面上找一點(diǎn)作為力的作用點(diǎn)，畫一垂直斜面向下的線段，標(biāo)出箭頭，記為F．如圖所示：24．海綿凹陷程度在受力面積一定時(shí)，壓力越大乙、丙沒有控制壓力大小相等【解析】(1)同學(xué)們是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的，海綿凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯。(2)由圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)可知，小桌與海綿的接觸面積相同而物體間的壓力不同，海綿的凹陷程度不同，壓力作用效果不同，壓力越大，壓力作用效果越明顯，由此可得：在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)控制壓力大小相等而受力面積不同，由圖象可知，應(yīng)比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)。(4)將一物體B放在泡沫塑料上，然后將物體沿豎直方向切成大小不同的兩塊，實(shí)驗(yàn)沒有控制物體間的壓力相等，從而得出錯(cuò)誤結(jié)論：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。25．凹陷深度壓力受力面積【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中，泡沫的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，用泡沫的凹陷程度來反映壓力作用效果。(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知，受力面積相同，壓力越大，泡沫凹陷程度越大，可得結(jié)論：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；比較乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知，壓力相同，受力面積越小，泡沫凹陷程度越大，可得結(jié)論：壓力一定時(shí)，受力面積越大，壓力作用效果越不明顯。26．1.6×106PaC0.15s【解析】（1）鳥撞擊飛機(jī)的壓強(qiáng)為：；（2）為了抗擊鳥的撞擊，飛機(jī)的材料的抗壓性要大；為了減輕飛機(jī)的重量，應(yīng)選用密度小的材料；對比可知，材料C符合以上兩個(gè)條件；（3）v=720km/h=200m/s，飛機(jī)的頭A點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)位置所需的時(shí)間：．27．（1）15N；（2）10000Pa【解析】（1）由p=ρgh知道，水對杯底的壓強(qiáng)是：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa，由p=知道，桶底受到水的壓力是：F=pS=1500Pa×100×10-4m2=15N；（2）桶里水的重力是：G水=m水g=8kg×10N/kg=80N，臺面受到桶的壓力是：F′=G桶+G水=20N+80N=100N，由p=知道，臺面受到桶的壓強(qiáng)是：=10000Pa28．(1)20N；(2)104Pa【解析】(1)物塊A的質(zhì)量為mA=ρAVA=ρAa3=2×103kg/m3(0.1m)3=2kg物塊A的重力為GA=mAg=2kg10N/kg=20N物塊A的重力20N。(2)兩物塊疊放后，物塊A對地面的壓力為FA=GA+GB=20N+80N=100N物塊A對地面的壓強(qiáng)為pA===104Pa物塊A對地面的壓強(qiáng)為104Pa。答：(1)物塊A的重力為20N；(2)物塊A對地面的壓強(qiáng)為104Pa。體驗(yàn)中考一、單選題1．C【解析】A.鐵軌下鋪枕木，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小鐵軌對路基的壓強(qiáng)．不符合題意．B.坦克裝有履帶，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小坦克對地面的壓強(qiáng)．不符合題意．C.刀刃磨得很薄，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大刀刃對菜的壓強(qiáng)．符合題意．D.書包背帶很寬，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強(qiáng)．不符合題意．故選C.2．C【解析】A、以滑雪板為參照物，運(yùn)動(dòng)員的位置沒有發(fā)生變化，所以運(yùn)動(dòng)員是靜止的．故A錯(cuò)誤；B、滑雪板一般都做成較大的面積，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小對雪地的壓強(qiáng)，防止陷下去．故B錯(cuò)誤；C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力，二者等值、反向、共線、不同體不是平衡力，是一對相互作用力，故C正確；D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力大小不相等，不滿足二力平衡的條件，不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤；故選C3．C【解析】甲乙兩圖，均將兩個(gè)條形磁鐵看做一個(gè)整體，整體的均放在桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，則總重力與桌面對其的支持力為平衡力，壓力與支持力相等，則桌面受到的壓力相等，故C正確．4．B【解析】A．坦克射出去的炮彈由于慣性在空中飛行過程中，推力已經(jīng)消失，故坦克沒有對炮彈繼續(xù)做功，故A錯(cuò)誤；B．99A坦克在水平路面做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，所受到的合力為零，故B正確；C．99A坦克寬大的履帶是通過增大受力面積減小對地面的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D．物不受力時(shí)，將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，如果空中飛行的炮彈受到的外力全部消失，炮彈將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選B。5．B【解析】擠凈吸盤里的空氣，在大氣壓的作用下，吸盤緊貼在豎直玻璃上，根據(jù)F=PS可知，吸盤面積越大，吸盤對玻璃的壓力越大；吸盤緊貼在豎直玻璃上，掛上同一鍋鏟后靜止，此時(shí)吸盤處于平衡狀態(tài)，玻璃對吸盤的摩擦力和鍋鏟的重力是一對平衡力，大小相等，因此玻璃對吸盤的摩擦力不變；故選B。6．B【解析】根據(jù)知，在壓力一定時(shí)，增大受力面積，可以減小壓強(qiáng)。所以滑雪運(yùn)動(dòng)員的滑雪板做得寬大，其目的是為了減小壓強(qiáng)。故選B。7．B【解析】A.啄木鳥的喙尖又長，是在了壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故A不符合題意；B.駱駝的腳掌寬大，是在了壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的，故B符合題意；C.鱷魚的牙齒很尖，是在了壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故C不符合題意；D.蚊子的口器也很有尖細(xì)，是在了壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故D不符合題意；故選B．8．A【解析】AB.對于粗細(xì)均勻的固體，放在水平地面上，其產(chǎn)生的壓強(qiáng)為：P======ρgh，即壓強(qiáng)只與固體密度和高度有關(guān)，甲、乙高度相同，對地面的壓強(qiáng)相等，則甲、乙密度相等，丙的高度大，則丙的密度小于甲、乙的密度，故A正確，B錯(cuò)誤；CD.乙的底面積大于甲的底面積，據(jù)p=可知，乙對地面的壓力大于甲對地面的壓力，即G乙大于G甲，乙、丙的底面積相同，對地面的壓強(qiáng)相等，則對地面的壓力相等，即G乙等于G丙，由G=mg可知，m甲m乙=m丙,故CD錯(cuò)誤．9．B【解析】如圖，A的底面積大于B的底面積，高度相等，故；根據(jù)可得，，則對地面的壓力，；A對地面的壓強(qiáng)為B對地面的壓強(qiáng)為故壓強(qiáng)相等，即故選B．10．B【解析】規(guī)則的物體放在水平地面時(shí)，對地面的壓強(qiáng)可以用液體壓強(qiáng)的公式來解釋．即：三物體由同種材料制成，密度相等，由圖知，其高度從左到右逐步增大，所以壓強(qiáng)也逐步增大．即．故B正確．11．C【解析】同種材料制成的高度相同的實(shí)心長方體A和B放在水平桌面上，則它們的密度相同，因?yàn)锳的底面積是B的2倍，體積等于底面積乘高，則它們的體積之比為2:1；放在水平桌面上壓力等于重力，則它們的壓力之比為根據(jù)它們對水平桌面的壓強(qiáng)之比是故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。12．A【解析】A．身高為1.70m，估測合理，故A符合題意；B．步行速度約為1.4m/s，故B不符合題意；C．體重約為500N，故C不符合題意；D．站立時(shí)與水平地面的接觸面積約為500cm2，壓強(qiáng)約為1×104Pa，故D不符合題意。故選A。13．B【解析】A．通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果，這種實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)換法，故A錯(cuò)誤；B．探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時(shí)，控制受力面積不變，這是運(yùn)用了控制變量法，故B正確；C．蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液，是壓力相同，受力面積越小，壓力作用效果越明顯，是利用了乙、丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故C錯(cuò)誤；D．交通管理部門通過限載來控制貨車對路面壓強(qiáng)的大小，利用了甲、乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故D錯(cuò)誤。故選B。14．A【解析】A．拖拉機(jī)有兩條很寬的履帶是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故A符合題意；BCD．剪刀有鋒利的刃、刺猬身上有許多刺、“森林醫(yī)生”啄木鳥有尖銳的喙都是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故BCD不符合題意。故選A。15．B【解析】由題意知，甲、乙的體積相同，在水平地面上的壓力等于重力，則甲對地面的壓強(qiáng)變化量為乙對地面的壓強(qiáng)變化量為由，可知根據(jù)公式G=mg=ρVg求得，。將它們順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，此時(shí)甲對地面的壓強(qiáng)為乙對地面的壓強(qiáng)為由和可知，，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。二、填空題16．【解析】[1]規(guī)則狀的實(shí)心圓柱體甲對水平面的壓強(qiáng)為[2]由密度公式可知聯(lián)立可得由題意可知由可