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文檔簡介
.2頻數(shù)直方圖一、單選題1.如圖是某組15名學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績的頻數(shù)直方圖,則成績低于60分的人數(shù)是()A.3人 B.6人 C.10人 D.14人2.有40個數(shù)據(jù),其中最大值為34,最小值為12,若取組距為4,則應(yīng)分為()A.4組 B.5組 C.6組 D.7組3.為了解某校九年級學(xué)生的體能情況,隨機抽查了該校九年級若干名學(xué)生,測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的直方圖,請根據(jù)圖示計算,仰臥起坐次數(shù)在25~30次的學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查學(xué)生人數(shù)的百分比為()A.10% B.20% C.30%4.某校七年級學(xué)生參加跳繩測試,隨機抽取部分學(xué)生成績并繪制成頻數(shù)分布直方圖(每一組含前一個邊界值,不含后一個邊界值,抽檢人數(shù)為奇數(shù))如圖所示,但不小心讓墨水遮蓋了一部分.校方規(guī)定次數(shù)達到110次(包括110次)的成績?yōu)楹细瘢铝薪Y(jié)論正確的是()A.抽查的學(xué)生為91名 B.抽檢成績的合格率達不到67C.抽檢成績的中位數(shù)落在第三組 D.抽檢成績的眾數(shù)落在第三組5.單位在植樹節(jié)派出50名員工植樹造林,統(tǒng)計每個人植樹的棵樹之后,繪制出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(圖中分組含最低值,不含最高值),則植樹7棵及以上的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的()A.40% B.70% C.76% D.96%二、填空題6.某組數(shù)據(jù)的最小值是28,最大值是96,分析這組數(shù)據(jù)時,若取組距為10,則組數(shù)為.7.昭通市某校為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),舉辦了2024屆“漢字聽寫”大賽,成績的頻數(shù)直方圖(每一組含前一個邊界值,不含后一個邊界值)如圖所示,其中成績?yōu)椤皟?yōu)良”(85分及以上)的學(xué)生有人.8.將我校八年級4班分成五個組,各組人數(shù)在頻數(shù)分布直方圖中的小長方形高的比依次為1:2:5:3:4,人數(shù)最多的一組有15人,則該班共有人.9.某校隨機抽查了八年級的30名學(xué)生,測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖(每組含前一個邊界、不含后一個邊界),則次數(shù)不低于42個的有人.10.如圖,為了考察七年級學(xué)生地理成績情況,根據(jù)學(xué)號隨機抽取樣本,繪制出對應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖(每組數(shù)據(jù)含最小值,不含最大值),若85分及以上記為“優(yōu)秀”,則這次抽取的學(xué)生中地理成績優(yōu)秀的有人.11.如圖是某班數(shù)學(xué)成績的頻數(shù)分布直方圖(每一組不包含前一個邊界值包含后一個邊界值),則由圖可知,得分在70分以上的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為.三、計算題12.隨著經(jīng)濟水平的提升,人們越來越重視體育健康,為了解中學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)合格情況,某校對全校中學(xué)生進行了一次體檢,李老師隨機抽取了40名學(xué)生體檢結(jié)果的身高數(shù)據(jù)進行處理(每組含最低值不含最高值,單位:cm)請根據(jù)以上信息,完成下列問題:(1)a=,b=;(2)樣本中數(shù)據(jù)的中位數(shù)所在的范圍是;(3)為了全面了解學(xué)生的身體健康狀況,還需對學(xué)生的體重進行分析,已知青少年身體質(zhì)量指數(shù)=身高(kg)體重四、解答題13.某校為了解學(xué)生一分鐘跳繩個數(shù)的情況,隨機抽取了60名學(xué)生進行調(diào)查,獲得他們的一分鐘跳繩個數(shù)(單位:個),對數(shù)據(jù)進行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.信息1.一分鐘跳繩個數(shù)的頻數(shù)分布直方圖如圖(數(shù)據(jù)分成4組:160≤x<170,170≤x<180,180≤x<190,190≤x≤200);信息2.一分鐘跳繩個數(shù)在180≤x<190這一組的是:182189182180186185183184188.185183185186183186184188180.根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)求出頻數(shù)分布直方圖中m的值;(2)求這60個數(shù)據(jù)的組距及跳繩成績?yōu)椤?86個”的頻率(3)該校準(zhǔn)備確定一個一分鐘跳繩個數(shù)嘉獎標(biāo)準(zhǔn)n(單位:個),對一分鐘跳繩個數(shù)大于或等于n的學(xué)生進行嘉獎.若要使25%五、作圖題14.為了讓學(xué)生了解安全知識,增強安全意識,我市某中學(xué)舉行了一次“安全知識競賽”.為了了解這次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分取整數(shù),滿分為100分)為樣本,繪制成績統(tǒng)計圖,如圖所示,請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:(1)本次測試的樣本容量是多少?(2)分數(shù)在80.5~90.5這一組的頻率是多少?(3)若這次測試成績80分以上(含80分)為優(yōu)秀,則優(yōu)秀人數(shù)不少于多少人?六、綜合題15.在開展“經(jīng)典閱讀”活動中,某校為了解全校學(xué)生利用課外時間閱讀的情況,學(xué)校團委隨機抽取若干名學(xué)生,調(diào)查他們一周的課外閱讀時間,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.閱讀時間(頻數(shù)頻率
1?x<2180.12
2?x<3
a
m
3?x<4450.3
4?x<536
n
5?x<6210.14合計b1根據(jù)圖表信息回答下列問題:(1)填空:a=,b=,m=,n=.(2)將頻數(shù)直方圖補充完整.16.學(xué)校為了了解七年學(xué)生跳繩情況,從七年級學(xué)生中隨機抽查了50名學(xué)生進行1分鐘跳繩測試,并對測試結(jié)果統(tǒng)計后繪制了如下不完整統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題.組別次數(shù)頻數(shù)(人)百分比160≤x<90510%290≤x<1205b3120≤x<1501836%4150≤x<180ac5180≤x<21024%合計501(1)直接寫出a=,b=,c=;(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;(3)若該校七年級共有學(xué)生400人,請你估計該校七年級學(xué)生跳繩次數(shù)在90≤x<150范圍的學(xué)生約有多少人?17.為謳歌抗擊新冠肺炎的白衣天使,某校舉行了新時代最可愛的人征文比賽,已知每篇參賽征文成績記a分(60≤a≤100),組委會統(tǒng)計了他們的比賽成績,并根據(jù)成績繪制了如下的不完整的統(tǒng)計圖表請根據(jù)所給信息回答下列問題成績頻數(shù)頻率60≤a<70240.370≤a<80m0.480≤a<9016n90≤a≤10080.1(1)參加征文比賽的共有多少人?(2)在頻數(shù)分布表中,m=;n=.(3)補全圖中的頻數(shù)分別直方圖.
答案解析部分1.【答案】A【知識點】頻數(shù)(率)分布直方圖2.【答案】C【知識點】頻數(shù)(率)分布直方圖3.【答案】D【知識點】頻數(shù)(率)分布直方圖4.【答案】C【知識點】頻數(shù)(率)分布直方圖;中位數(shù);眾數(shù)5.【答案】C【知識點】頻數(shù)(率)分布直方圖6.【答案】7【知識點】頻數(shù)(率)分布直方圖7.【答案】90【知識點】頻數(shù)(率)分布直方圖8.【答案】45【知識點】頻數(shù)(率)分布直方圖9.【答案】14【知識點】頻數(shù)(率)分布直方圖10.【答案】20【知識點】頻數(shù)與頻率;頻數(shù)(率)分布直方圖11.【答案】60【知識點】頻數(shù)(率)分布直方圖12.【答案】(1)10;54(2)160~170(3)21.5(答案不唯一)【知識點】頻數(shù)(率)分布直方圖;扇形統(tǒng)計圖;中位數(shù)13.【答案】(1)14(2)10,1(3)189【知識點】頻數(shù)與頻率;頻數(shù)(率)分布直方圖14.【答案】(1)100(2)0.52(3)75人【知識點】總體、個體、樣本、樣本容量;頻數(shù)與頻率;頻數(shù)(率)分布直方圖15.【答案】(1)30;150;0.2;0.24(2)解:補全頻數(shù)分布直方圖如下:
【知識點】頻數(shù)(率)分布表;頻數(shù)(率)分布直方圖16.【答案】(1)20;10%;40%(2)解:補全圖
(3)解:400×(10%+36%)=184(人)
答:該校七年
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