大班母親節(jié)活動方案

大班母親節(jié)活動方案為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的大班母親節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。大班母親節(jié)活動方案1一、活動目標1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。2、知道每年五月的第二個星期日為母親節(jié)。3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。二、活動準備1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。三、活動過程1、利用三天的時間，每天早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。2、孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷。3、教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的？4、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”，以班級為單位進行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實際，制定計劃，然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手。為媽媽梳頭、洗腳。幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。大班母親節(jié)活動方案21.幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。2.能夠用各種形式表達對媽媽的愛。3.體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感?！段业膵寢岄L的什么樣子》，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。活動一：繪畫活動《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來，教師進行裝飾后布置在班級墻面上。活動二：綜合活動《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話，或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要說的話，每人準備一個信封，寫上幼兒提供的地址，寄給媽媽最美好的祝福?；顒尤荷鐣顒印段液蛬寢層幸粋€約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。比如：幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事，或進行親子游戲?；顒铀模航】祷顒又芪甯靼嗉壯垕寢屪栽竵韴@參加晨間運動，幼兒與媽媽一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)集體活動1.許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。2.愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。3.周末派對：以"母愛"為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。大班母親節(jié)活動方案3活動來源：“滴水之恩，當涌泉相報?！薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導?！币虼?，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人?；顒幽繕耍?、認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。3、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。大一班全體幼兒參與活動：時間：5月12日周五地點：共享空間（一）寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞（二）邀請媽咪老師分享做媽咪的經歷（三）寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱時間：5月10日---5月12日周三至周五（一）祝福我的好媽咪活動（藝術活動）鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。（三）母親節(jié)繪本齊分享（語言活動）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。（四）大聲說出我的愛（手工制作）根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的.話語，鼓勵幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。大班母親節(jié)活動方案4“滴水之恩，當涌泉相報?！薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。”一、活動目標1、認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。3、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。二、活動過程大一班全體幼兒參與活動時間：5月x日地點：共享空間（一）寶貝愛媽咪xx-母親節(jié)視頻欣賞（二）邀請媽咪老師分享做媽咪的經歷（三）寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱時間：5月x日xx-5月x日（一）祝福我的好媽咪活動（藝術活動）鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。（三）母親節(jié)繪本齊分享（語言活動）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。（四）大聲說出我的愛（手工制作）根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語，鼓勵幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。因此，借此機會我們設計了以“感恩的＇心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。大班母親節(jié)活動方案5活動主題：“今年我長大了”我為家撐起一片天活動時間：20xx-5-10下午兩點活動地點：青年學院教學樓107教室(暫定)活動參加人員：組織老師：海報設想：年輕有力的手掌將老年手掌包覆活動主要內容及組織方式：1、征文、征集微視頻，5月4-9日下午17：00前接受投稿，5月10日進行表彰文章需300字以上(詩歌除外)，體裁不限;微視頻需在一分鐘以上，可獨白，可場景模擬，要求畫面、聲音清晰。2、節(jié)目表演學工社同學、班干部代表、老師各表演一個節(jié)目，歌曲、樂器演奏、舞蹈皆可《感恩的心》手語舞蹈-老師節(jié)目3、感恩母親，愛無止境，短片欣賞及吐露心聲感念母親的辛苦付出，短片剪輯播放(媽媽由年輕變老的公益廣告)感念母親的諄諄教導，嚴厲背后的落淚感念母親的殷切期盼，凝視臥室的整潔，櫥柜中自己常用的那套碗筷每播放完一個視頻，隨機選三人談感受。4、今年我想為母親做這幾件事(呼應主題)每人一套紙筆，寫好，念誦。入場時即發(fā)放，告知呼應主題，寫出來，到該環(huán)節(jié)主持人隨機選人，令讀出自己寫的。--主持人最后倡議大家回家給母親打個電話。5、我們是同鄉(xiāng)簽領表寫上家鄉(xiāng)(省份相同即算)，主持人宣讀同鄉(xiāng)姓名(事先由簽到老師進行標注A,B,C…)該環(huán)節(jié)由同鄉(xiāng)相伴共同上臺向天下母親送出祝福(每組1分鐘)6、做手工、學育兒經在周日下午三點開始，已作父母的可以帶孩子過來學做手工，最重要的是可以互相分享和學習育兒經驗，還會有專業(yè)人士來分享國外的教育親子互動邀請帶小朋友來的同學攜子共登臺。7、班級會議各班主任老師露面和同學做簡單互動，由其中一名老師進行班干部職責及班級群管理規(guī)定宣講。活動流程：(如兩點時，人數(shù)不理想，順延15分鐘開始)13：30-14：00短片循環(huán)播放(感恩母親，愛無止境，短片欣賞)14：01-14：30感恩母親，愛無止境，短片欣賞及吐露心聲14：30-14：50征文及微視頻表彰(依次朗讀及展播，每人獲獎名字不同，不分先后)14：50-14：55節(jié)目表演(學生)14：56-15：15今年我想為母親做這幾件事(親子環(huán)節(jié)加入，主持人問孩子想為媽媽做什么)15：16-15：20節(jié)目表演(學生)15：21-15：35我們是同鄉(xiāng)15：35-15：40感恩的心-老師表演15：40---帶孩子來的可以去樓上參加手工及聽講座大班母親節(jié)活動方案6一、活動來源世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。二、活動目標1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。三、活動準備1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。三、活動內容低幼組：1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。中幼、高幼組：1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。3、結合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽（中幼組）。5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛（高幼組）。大班母親節(jié)活動方案7平時享受著媽媽無微不至的照顧和關愛，但卻少有機會對媽媽表達愛。久而久之，再偉大的母愛都變成了"單向輸出"，變成了習以為常乃至理所當然。借著母親節(jié)的契機，和孩子一起觀察媽媽的多種"角色"，用多種方式，對媽媽表達愛，讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節(jié)，在這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，開展以"愛-言-達"為主題的母親節(jié)活動?；顒幽繕耍?、通過一系列的活動，讓孩子們更加了解與愛自己的母親。2、通過活動，讓孩子感悟自己成長過程中媽媽付出的艱辛，讓孩子懂得要感恩，增進與媽媽之間的感情。(提前做一個關于媽媽的小調查，更多地了解媽媽的喜好：媽媽姓名，生日，喜歡吃什么、喝什么、喜歡誰？喜歡做什么事情？)(可以用哪些方式對媽媽表達愛呢？給媽媽"寫"一封信、畫一幅畫或是做一件小事情，都是愛意滿滿的表達。這對孩子和媽媽來說，都是一件超級幸福的事情。)活動一：繪本故事欣賞《猜猜我有多愛你》1、討論：兔媽媽是怎樣愛小兔的？小兔又是怎樣愛媽媽的？感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。2、夸媽媽3、想一想：你的媽媽都有哪些優(yōu)點？媽媽是怎樣喜歡自己、關心自己的。4、說一說：夸夸自己的好媽媽；我們怎樣愛媽媽？你能為媽媽做些什么？5、評一評：誰說得最好，為什么？活動二：歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛你》活動三：大手牽小手，幸福到永久(我跟媽媽的快樂時光——大班)在手掌的下面附一張紙，愛心的位置貼媽媽的照片，注意手指要粗一點喔。大班母親節(jié)活動方案8為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節(jié)傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。一、指導思想把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會發(fā)奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。二、活動安排1、各班通過班會活動廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。2、引導學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養(yǎng)學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。三、具體活動方案方案1、為母親捶一捶背。2、為母親洗一洗腳。3、為母親做一點力所能及的家務。4、向母親道一聲溫馨的祝福。5、送給母親一個深情的擁抱。6、送給母親一份自制的小禮物。7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。8、給母親寫一封感謝的信。9、搜集一句關于母愛的格言。四、活動要求各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。加強宣傳要充分利用手抄報、書信、網(wǎng)絡、賀卡等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍。多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。大班母親節(jié)活動方案9活動目標：1、認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。3、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。時間：5月12日周五地點：（一）寶貝愛媽咪——母親節(jié)視頻欣賞（二）邀請媽咪老師分享做媽咪的經歷（三）寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱幼幼、低幼組：時間：5月10日———5月12日周三至周五（一）母親節(jié)禮物DIY（手工制作）———親親我的好媽咪（二）母親節(jié)繪本齊分享（語言活動）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。（三）唱支兒歌送媽咪（藝術活動）《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》中幼、高幼組：時間：5月10日———5月12日周三至周五（一）我和媽咪齊運動（健康活動）周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動，寶貝和媽咪一起做早操！（人數(shù)控制在3位左右）（二）祝福我的好媽咪活動（藝術活動）鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。（三）母親節(jié)繪本齊分享（語言活動）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。（四）大聲說出我的愛（手工制作）根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語，鼓勵幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。大班母親節(jié)活動方案10一、活動目的今年的五月八是母親節(jié)，學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。二、活動目標讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。三、活動主題陽光、親情。四、活動步驟(一)宣傳發(fā)動階段1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。(二)具體實施階段，活動內容參考。1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。2、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。3、開展“陽光、親情”主題征文活動。4、學唱一首感恩母親的歌曲。5、搜集母愛的名言，編印名言集。6、收集最感動媽媽的一張照片。7、開一次感恩母親主題班會。8、走訪三位同窗的母親，填寫調查表。五、總結評比階段1、匯總學生活動反饋表。2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。大班母親節(jié)活動方案11活動來源母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。活動目標1。和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。2。體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。3。用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福?；顒舆^程1、談話活動：《我的好媽媽》2、活動名稱：觀看母親節(jié)影片?；顒訒r間：5月13日下午15：00活動地點：共享空間活動內容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。3、活動形式：《我愛媽媽調查表》活動時間：5月9日，5月10日活動地點：小朋友的家中活動內容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調查表。4、領域課程活動。語言：《媽媽的生日》社會：《媽媽節(jié)日快樂》美術：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》音樂：《袋鼠媽媽》5、母親節(jié)兒歌《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好《小司機》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去?！逗煤⒆印凡磷雷樱ㄒ巫?，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子?！秼寢屛乙H親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。大班母親節(jié)活動方案12一、母親節(jié)主題《感恩母愛》每年五月的第二個周日是母親節(jié)，今年的母親節(jié)是5月x日。作為我們生命中最重要的角色，母親一直給我們關心與愛護，小朋友們也要學會回報母親。借母親節(jié)之機，園所可以設計一次以“感恩母愛”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和大家一起聯(lián)歡，希望通過這次活動可以讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著感恩之心的人。二、活動目標認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。三、活動準備（1）物質準備1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。3、音樂《感恩的心》。4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶?；顒?。（2）知識經驗準備1、聯(lián)系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。四、活動過程（1）介紹母親節(jié)師：今天是五月的第二個星期日，小朋友們知道今天是什么節(jié)日嗎？幼：母親節(jié)！師：你們知道“母親”是什么意思嗎？幼：母親就是媽媽的意思。師：“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢？幼：是天下所有媽媽的節(jié)日。師：母親節(jié)是一個感恩母親的節(jié)日。這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過母親節(jié)。媽媽們在節(jié)日當天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花。（以談話的形式開門見山地引出課題，容易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語要簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做好鋪墊。）（2）“母親節(jié)感恩會”活動1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》師：今天我們把小朋友們的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲：《世上只有媽媽好》。2、引導幼兒談談可以如何關心媽媽師：小朋友的媽媽在家里一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干哪些事？幼：做飯、洗菜、洗衣服、洗碗、做衛(wèi)生等等。師：原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦！所以小朋友們平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?？幼：掃地、倒垃圾、整理房間等等。4、媽媽代表講話師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，接下來有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎！新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與?！痹谶@個環(huán)節(jié)，教師要利用好家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。5、親子游戲——踩氣球師：下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者可以獲得獎品。（游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，教師可以請媽媽們玩踩氣球的游戲，既讓媽媽們重溫兒時游戲的快樂，又可以讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心，自己也開心的感受。）五、延伸活動1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引導幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。大班母親節(jié)活動方案13母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。一、活動目標1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。二、活動過程1、談話活動：《我的好媽媽》2、活動名稱：觀看母親節(jié)影片?；顒訒r間：5月xx日下午15：00活動地點：共享空間活動內容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。3、活動形式：《我愛媽媽調查表》活動時間：5月x日，5月x日活動地點：小朋友的家中活動內容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調查表。4、領域課程活動。語言：《媽媽的生日》社會：《媽媽節(jié)日快樂》美術：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》音樂：《袋鼠媽媽》5、母親節(jié)兒歌《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好《小司機》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去