山東省菏澤市定陶區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試道德與法治試題

八年級(jí)道德與法治期末樣題(2025年1月)分值50分時(shí)間60分鐘一、單項(xiàng)選擇題(把你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)涂在答題卡的相應(yīng)位置，每題1分，共20分)A社會(huì)是個(gè)人的簡(jiǎn)單相加B.個(gè)人從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持C.人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的D.角色不同，責(zé)任相同只有當(dāng)自身選擇與國(guó)家的命運(yùn)同步同行時(shí)，我們的人生才可能超越個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)……我們才可能有“自信人生二百年”的豪邁，和“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的膽氣。B.個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)C.每個(gè)人的夢(mèng)想都是與國(guó)家一致的3.彈窗廣告，已經(jīng)到了網(wǎng)絡(luò)公害的程度?！半p11”期間，人們?cè)谙硎苤W(wǎng)上購(gòu)物便捷的同時(shí)，A是一種技術(shù)霸凌的表現(xiàn)，也是侵犯公民隱私的違法行為B.需要每個(gè)公民嚴(yán)格執(zhí)法，加大對(duì)此類(lèi)違法行為的打擊力度C.表明網(wǎng)絡(luò)信息泥沙俱下，彈窗廣告現(xiàn)象出現(xiàn)無(wú)可厚非D.說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在豐富生活的同時(shí)也有消極影響4.自2024年1月1日起，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》施行，該《條例》明確將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教①恪守道德、遵守法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者②專(zhuān)心學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，遠(yuǎn)離所有的網(wǎng)絡(luò)生活③提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我④沉溺于網(wǎng)絡(luò)寶貝!爸爸在這……寶貝!爸爸在這……中學(xué)①人們的生活離不開(kāi)秩序②社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序③社會(huì)秩序就是交通秩序④生活中無(wú)規(guī)矩不成方圓6.在候車(chē)室內(nèi)，一位男士不停地大聲打電話，影響周?chē)诵菹ⅲ蠹腋嬖V他，公共場(chǎng)所打電只受法律的約束③小強(qiáng)：不矛盾，社會(huì)規(guī)則是人民享有自由的保障④小麗：不矛盾，自你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，承認(rèn)維納斯的缺陷美，不是比緊緊盯住她那對(duì)殘D.講道德是人類(lèi)交往的起點(diǎn)A穿著睡衣、帶著寵物狗到超市去購(gòu)物B.進(jìn)老師辦公室不敲門(mén)，直接進(jìn)入①小明主動(dòng)向班主任檢討了自己違反班級(jí)紀(jì)律的錯(cuò)誤行為②某商家在客戶不知情的情況下補(bǔ)發(fā)了交易中漏發(fā)的貨物③吳某用十年時(shí)間兌現(xiàn)了為兒子償還生前所欠債務(wù)的承諾④小A王某向大熊貓投擲物品，被終身禁止進(jìn)入某熊貓基地參觀D.王某與果農(nóng)張某簽訂果園承包合同后，見(jiàn)利11.2024年10月25日，貴陽(yáng)市中級(jí)人民法院對(duì)被告人余華英犯拐賣(mài)兒童罪一案進(jìn)行一審公開(kāi)宣判。據(jù)悉，被告人余華英長(zhǎng)期流竄作案，共拐賣(mài)兒童17名，對(duì)受害人及其家庭乃至社會(huì)A刑罰當(dāng)罰性C.嚴(yán)重社會(huì)危害性12.呂先生在散步時(shí)被寵物狗咬傷小腿入院治療。找到狗的主人協(xié)商賠償事宜，狗的主人拒不A法律維護(hù)公民的合法權(quán)益C.犯罪行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性D.違法行為都要受到刑罰處罰13.小麗在《我的角色和責(zé)任》演講稿中寫(xiě)道：“農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食，軍人的責(zé)任是保家A人們所扮演的社會(huì)角色是一直變化的D.社會(huì)關(guān)系中的身份不同，承擔(dān)的責(zé)任就不同14.雙胞胎姐妹李智琳、李慧琳，出生還不滿4個(gè)月，爸爸就因病失去了工作和行動(dòng)能力。懂常利用周末和假期參加志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)近萬(wàn)人。2024年，李智琳、李慧琳獲全國(guó)“新①自立自強(qiáng)，勇?lián)?zé)任②努力學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)③團(tuán)結(jié)友愛(ài)，誠(chéng)實(shí)守信④履行義務(wù)，追求15.中學(xué)生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，為老人讀書(shū)讀報(bào)，陪老人聊天，堅(jiān)持兩年不間A學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆C.愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之D.樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)：憂民之憂者，民亦憂其憂16.2024年3月1日，《中國(guó)志愿服務(wù)發(fā)展報(bào)告(2022-2023)》發(fā)布。報(bào)告顯示，我國(guó)注冊(cè)志愿者已達(dá)2.32億，組建了135萬(wàn)支志愿服務(wù)隊(duì)伍，實(shí)施了文明實(shí)踐、陽(yáng)光助殘、環(huán)境保護(hù)、為老人服務(wù)等多志愿的1127萬(wàn)個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目。這①有利于在全社會(huì)樹(shù)立正確的價(jià)值觀②是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的體現(xiàn)③啟示我們只有在志愿服務(wù)中才能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值④有利于引導(dǎo)人們養(yǎng)成親社會(huì)行為17.“國(guó)”字原作“或”按古人的理解，國(guó)家應(yīng)該是由人口“口”、疆土“一”和軍隊(duì)“戈”組成的。在小篆字體中，“或”被寫(xiě)作“國(guó)”,像是包圍著疆土的邊界線。這A說(shuō)明國(guó)家利益關(guān)系民族生存、國(guó)家興亡B.表明國(guó)家的核心利益就是國(guó)家安全C.是建設(shè)睦鄰友好國(guó)際關(guān)系的需要D.表明國(guó)家就是由軍隊(duì)和人口組成的18.談及時(shí)隔8年再次執(zhí)行載人航天任務(wù)，聶海勝表示，只要祖國(guó)需要、任務(wù)需要，我們都會(huì)A他對(duì)祖國(guó)的深厚情感B.有了祖國(guó)，個(gè)人就一定能成功請(qǐng)記?。簢?guó)家安全國(guó)家安全，①?lài)?guó)家安全是人民幸福安康的前提②維護(hù)國(guó)家安全是公民的基本義務(wù)③人民利益是國(guó)家利益的集中體現(xiàn)④人民安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家安全的基礎(chǔ)20.2024年4月15日是第九個(gè)全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家利益高于一切、國(guó)家安全人人有責(zé)。①小郭把不愿意飼養(yǎng)的巴西龜隨手扔進(jìn)附近的小河②小佳向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)網(wǎng)上泄露國(guó)家經(jīng)濟(jì)情報(bào)的行為③小安利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)并且參與宣傳反分裂國(guó)家法④小全外出游玩時(shí)在第Ⅱ卷非選擇題二、主觀性試題(本題共小題，共30分)21.八年級(jí)學(xué)生小寬是一位善于學(xué)習(xí)的孩子，他特別熱衷于搜集一些和教材知識(shí)相關(guān)的時(shí)政新材料一：2024年10月14日，“雙十一”購(gòu)物節(jié)正式開(kāi)啟，這是從2009年以來(lái)，活動(dòng)周期最長(zhǎng)的一次“網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物節(jié)”,各個(gè)銷(xiāo)售平臺(tái)摩拳擦掌，紛紛推出各材料二：2024年10月24日，黑龍江省政府開(kāi)展為期13天的“征集2025年度幸福龍江建設(shè)20件民生實(shí)事建議活動(dòng)”,廣大公民可以登錄“政民互動(dòng)”網(wǎng)站欄目留言，積極行使表材料三：到2024年，直播電商出現(xiàn)已8年之久，作為一種新興商業(yè)模式和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)態(tài)，其(1)上述材料一和材料二分別體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的什么作用?(4分)(2)結(jié)合材料三，抵制互聯(lián)網(wǎng)直播亂象，我們青少年應(yīng)怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?(4分)22.材料：濟(jì)南市教育局出臺(tái)了一項(xiàng)政策，要求每個(gè)中學(xué)生從初一到高三畢業(yè)前要累計(jì)完成一(1)教育主管部門(mén)為什么積極倡導(dǎo)并督導(dǎo)中學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)?(4分)(2)你參加過(guò)哪些社會(huì)公益活動(dòng)?談?wù)剠⒓舆@些活動(dòng)的感受。(3分)23【愛(ài)國(guó)與責(zé)任】(1)結(jié)合上面四幅圖片，啟示我們面對(duì)責(zé)任應(yīng)如何做?(3分)(2)今天我們學(xué)習(xí)這些典型人物應(yīng)該如何正確處理國(guó)家利益和個(gè)人利益的關(guān)系?(4分)24.材料一：要深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，牢固樹(shù)立總體國(guó)家安全觀，切實(shí)加強(qiáng)各領(lǐng)域國(guó)家安全體系建設(shè)，為守底線、走新路、奔小康創(chuàng)造良好環(huán)境。材料二：教育部要求認(rèn)真落實(shí)“將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教