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文檔簡介
班導(dǎo)師工作技能培訓(xùn)重要通知教師上課時間調(diào)整:(一)上課時長每節(jié)課50分鐘調(diào)整為45分鐘(二)上午上課時間8:00---11:40
下午上課時間14:30---18:10
晚上上課時間19:00---20:40小課間10分鐘,大課間20分鐘問題1:“工程+論文〞與“育人〞對社會效勞的奉獻(xiàn)度,哪個大?問題2:教師的最大幸福是什么?教師:教學(xué)+研究+效勞社會班導(dǎo)師:教學(xué)+研究+“效勞社會〞+樹人+奉獻(xiàn)孔夫子:72(精英)/3000(門人),有教無類、因材施教、誨人不倦----教育家一、課程體系必修選修模塊(1)公共必修課模塊(2)專業(yè)根底必修課模塊(3)實踐環(huán)節(jié)(包括實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計〔論文〕、軍訓(xùn)等)模塊(4)專業(yè)限選修課模塊(5)專業(yè)任意選修課模塊(6)素質(zhì)類選修課(全校公共任選課)課程體系一、課程體系〔一〕“三個必須〞必須全程參加培養(yǎng)方案規(guī)定的教學(xué)環(huán)節(jié)(課程+實踐環(huán)節(jié)),參加考核且通過必須完成培養(yǎng)方案規(guī)定的總學(xué)分必須完成各模塊規(guī)定的最低學(xué)分〔各模塊之間的學(xué)分不能相互沖抵〕一、課程體系〔二〕全校素質(zhì)類選修課〔全校公共任選課〕1、獲得渠道〔1〕學(xué)校提供的菜單中選定〔主渠道;加強(qiáng)指導(dǎo)〕〔2〕創(chuàng)新學(xué)分與素質(zhì)學(xué)分沖抵〔3〕跨專業(yè)與專業(yè)方向選課〔有這方面的規(guī)定〕〔4〕數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)(數(shù)學(xué)建模協(xié)會與數(shù)學(xué)學(xué)院組織)〔5〕代表學(xué)校參加體育競賽訓(xùn)練〔體育部組織〕〔6〕轉(zhuǎn)專業(yè)后,原專業(yè)已修的一些課程(新專業(yè)沒有)一、課程體系一、課程體系〔三〕專業(yè)選修課〔限選課+任選課〕這里需要注意的是:〔1〕設(shè)專業(yè)方向的,一定不要交叉專業(yè)方向選課,要把選定的專業(yè)方向課程全部修滿〔2〕該類課程考核不及格,需要補(bǔ)考或重修一、課程體系一、課程體系一、課程體系一、課程體系3、物理課程〔1〕理論課程分類——理工科I類(物理要求高)?大學(xué)物理?A;理工科II類(物理要求低或?qū)I(yè)課由重復(fù)內(nèi)容)?大學(xué)物理?C,文科類?大學(xué)物理?B〔2〕實驗課程——理工類各專業(yè)一、課程體系一、課程體系〔七〕集中實踐環(huán)節(jié)1、社會實踐〔1〕設(shè)1學(xué)分,必須完成;〔2〕利用假期完成,不少于1500字報告(參加集中組隊同樣需要該報告,不能重復(fù));〔3〕第4學(xué)期政治課教師擬定題目〔也可以自己選題〕;〔4〕第5學(xué)期初提交報告,由第4學(xué)期思政課教師錄入成績系統(tǒng)一、課程體系2、素質(zhì)拓展〔見文件〕----2021級〔1〕設(shè)1學(xué)分,必須完成;〔2〕由公益勞動〔學(xué)院安排〕和科技創(chuàng)新與文體競賽組成;〔3〕每學(xué)期初提交認(rèn)定表,班導(dǎo)師留存,第6學(xué)期由班導(dǎo)師核定錄入成績系統(tǒng);〔4〕公益勞動〔不少于50小時〕:教室〔實驗〕室衛(wèi)生保潔、班導(dǎo)師助理、大型公益志愿活動〔大學(xué)生志愿者聯(lián)合會,教務(wù)處認(rèn)定〕一、課程體系〔5〕科技創(chuàng)新與文體活動?創(chuàng)新學(xué)分與素質(zhì)學(xué)分認(rèn)定?第三條;代表學(xué)校參加文體競賽未獲獎〔體育部、人文中心認(rèn)定〕;資格證書〔教師資格證、駕駛證、會計師證等〕五級記分制和績點(diǎn)制〔見文件〕3、其他實踐環(huán)節(jié)〔課程設(shè)計、實習(xí)等〕4、畢業(yè)設(shè)計〔論文〕——2%;二次辯論二、人才培養(yǎng)〔一〕培養(yǎng)目標(biāo)——厚根底,寬專業(yè),重實踐,強(qiáng)素質(zhì),求創(chuàng)新〔二〕培養(yǎng)模式——根底、實踐、創(chuàng)新“三位一體〞〔三〕培養(yǎng)特色——下得去,吃得苦,留得住,用得上,干得好〔四〕學(xué)制——學(xué)分制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年〔建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃5年;專升本2年〕彈性學(xué)制:3-7年(5-8年;1-3年)二、人才培養(yǎng)〔五〕平均學(xué)分績點(diǎn)(GPA)GPA=百分制:<60,課程績點(diǎn)0;60分課程績點(diǎn)1.0,每增1分計0.1課程績點(diǎn)〔例如,63分為1.3課程績點(diǎn);91分為4.1課程績點(diǎn)〕五級記分制:優(yōu)秀4.5績點(diǎn);良好3.5績點(diǎn);中等2.5績點(diǎn);及格1.5績點(diǎn);不及格0績點(diǎn)重修:課程績點(diǎn)統(tǒng)一記為1.0二、人才培養(yǎng)〔六〕學(xué)位授予有以下條件之一的,不授予學(xué)士學(xué)位:1、GPA低于2.0;2、考試作弊受記過及以上紀(jì)律處分;3、嚴(yán)重違反四項根本原那么;4、未取得畢業(yè)資格。一定提醒學(xué)生不要撞考試“紅線〞〔考風(fēng)〕當(dāng)年取得畢業(yè)資格未取得學(xué)位資格的,沒有補(bǔ)救時機(jī),也沒有任何投機(jī)取巧方法二、人才培養(yǎng)〔七〕學(xué)業(yè)警示〔擬訂中〕〔1〕一個學(xué)年內(nèi),連續(xù)2個學(xué)期GPA低于1.5的,給予學(xué)業(yè)警示〔2〕連續(xù)2次學(xué)業(yè)警示的,延長修業(yè)期〔3〕延長修業(yè)期期間,必須安排的班級全程參加一切教學(xué)活動,之前成績“清零〞二、人才培養(yǎng)〔八〕取消考試資格以下條件之一的,不能取得課程〔實踐環(huán)節(jié)〕考核資格:(1)缺課學(xué)時超過該課程或?qū)嵺`教學(xué)環(huán)節(jié)方案學(xué)時數(shù)2/3;(2)曠課學(xué)時超過該課程或?qū)嵺`教學(xué)環(huán)節(jié)方案學(xué)時數(shù)1/3;(3)未提交作業(yè)或?qū)嶒瀳蟾娴拇螖?shù)超過應(yīng)提交次數(shù)1/3;(4)未完成授課教師規(guī)定的其他教學(xué)任務(wù)。取消考核資格的學(xué)生,該課程或?qū)嵺`教學(xué)環(huán)節(jié)成績以零分或不及格記載。取消考核資格的學(xué)生可以參加補(bǔ)考授課教師提前1周上報名單〔教研室主任審核、教學(xué)院長和學(xué)生書記簽字報教務(wù)處〕,并由學(xué)生所在學(xué)院通知學(xué)生二、人才培養(yǎng)〔九〕雙學(xué)位〔細(xì)節(jié)見文件;注意與第二學(xué)位區(qū)別〕1、開設(shè)專業(yè)工學(xué)——水利水電工程、熱能與動力工程、機(jī)械制造及其自動化、電氣工程及其自動化法學(xué)——法學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)——國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易文學(xué)——英語管理學(xué)——工程管理2、申報時間——第2學(xué)期3、申報要求——必須跨學(xué)科申報,只有一次時機(jī)4、繳費(fèi)——按學(xué)分收費(fèi)〔6000左右〕5、發(fā)證——畢業(yè)證、輔修證、2個學(xué)位證三、考核形式〔一〕結(jié)業(yè)考核——課程和實踐環(huán)節(jié)結(jié)束后組織的考核〔二〕補(bǔ)考〔1〕第一次考核不及格,開學(xué)初第1周周末組織考試〔2〕考試課程由學(xué)校統(tǒng)一組織,考查課程由課程所屬單位組織〔學(xué)生所屬學(xué)院協(xié)調(diào)〕〔3〕純實驗類課程〔物理實驗、英語聽力〕和集中實踐環(huán)節(jié)不組織補(bǔ)考〔4〕補(bǔ)考僅組織1次,補(bǔ)考不辦理緩考手續(xù)〔5〕結(jié)業(yè)考試辦理緩考、取消考試資格學(xué)生參加補(bǔ)考〔6〕結(jié)業(yè)考試違紀(jì)、作弊,無故缺考學(xué)生不參加補(bǔ)考三、考核形式〔三〕補(bǔ)修——補(bǔ)修分3種情形:〔1〕漏報漏選課程〔2〕學(xué)籍異動:轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,之前新專業(yè)已開設(shè)但本人尚未修讀的課程〔3〕境外進(jìn)修返校后需要修讀的課程補(bǔ)修須跟本專業(yè)低年級學(xué)習(xí)和考試可以申請參加學(xué)校組織的單獨(dú)重修考試學(xué)習(xí)時間自行合理安排三、考核形式〔四〕重修——重修分4種情形〔1〕辦理補(bǔ)修、緩考手續(xù)后未按規(guī)定參加考核或者參加考核后不及格的;〔2〕課程補(bǔ)考不及格的;〔3〕未辦理緩考手續(xù)無故缺考曠考的;〔4〕考核違紀(jì)或者作弊的。專業(yè)類課程重修考核由課程所屬單位組織安排公共課程由學(xué)校統(tǒng)一組織安排:重修人數(shù)超過50人的,學(xué)校統(tǒng)一組織考試;少于50人的,學(xué)生隨低年級重新學(xué)習(xí)并參加考試,學(xué)生自行合理安排學(xué)習(xí)時間實踐環(huán)節(jié)第一次考核不及格,直接認(rèn)定“重修〞三、考核形式**1-2-1學(xué)生的重修、補(bǔ)修問題(一般沒有按時返校的):〔1〕第一學(xué)年和第四學(xué)年完成學(xué)校教學(xué)任務(wù),中間兩學(xué)年認(rèn)定外方成績〔相互之間不沖抵〕;提供2份外方原始成績單〔檔案袋+學(xué)校檔案室存放〕〔2〕返校后補(bǔ)修課程名稱變化的,按相近課程修讀或第8學(xué)期“清考〞**休學(xué)學(xué)生重修、補(bǔ)修問題:課程一致的沒有問題,課程不一致的,類似1-2-1學(xué)生處理模式**境外短期進(jìn)修學(xué)習(xí):相近、相同認(rèn)定,其他課程補(bǔ)修四、考試有關(guān)問題〔一〕考試證1、學(xué)??荚図殧y帶考試證參加考試考試證喪失補(bǔ)辦見?考試證管理方法?2、CET4\6考試〔1〕須攜帶準(zhǔn)考證、身份證、學(xué)生證〔考試證〕參加考試,缺一不可〔2〕身份證喪失——申請〔貼照片〕、學(xué)院蓋章〔3〕準(zhǔn)考證喪失——考務(wù)辦公室打印〔4〕學(xué)生證喪失——學(xué)籍科證明四、考試有關(guān)問題〔二〕考試違紀(jì)情形1.攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場或者未放在指定位置的2.考試過程中制造各種聲響、動作,或者其行為影響他人正常考試;不服從監(jiān)考教師勸告,并糾纏、謾罵、威脅監(jiān)考教師3.在考試過程中,不遵守考場紀(jì)律,不服從監(jiān)考教師安排,旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;未經(jīng)考試工作人員同意擅自離開考場的4.將試卷、草稿紙等考試用紙帶出考場的四、考試有關(guān)問題5.未經(jīng)監(jiān)考教師許可,擅自調(diào)換座位。6.在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名、考號或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息的。7.拖延交卷時間,考試結(jié)束后繼續(xù)答題,且不聽勸告。8.考試結(jié)束后,無理取鬧,干擾教師評卷。9.其他違反考場規(guī)那么但尚未構(gòu)成作弊的行為。四、考試有關(guān)問題〔三〕考試作弊情形1.攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試。2.抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料;搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便;在考試過程中使用通訊設(shè)備。3.冒名頂替、代人考試、脅迫他人為自己考試。4.交卷過程中互對答案;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙。四、考試有關(guān)問題5.成心銷毀試卷、答卷或者考試材料,將答卷帶出考場。6.考生進(jìn)入考場后,對座位周圍〔包括桌椅、墻壁上〕寫有與考試課程相關(guān)的內(nèi)容未報告;在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息。7.考試期間學(xué)生累計發(fā)生2次及以上考試違紀(jì)現(xiàn)象。8.其他應(yīng)認(rèn)定為作弊的行為。四、考試有關(guān)問題〔四〕考試規(guī)定〔學(xué)生局部〕考前15分鐘到考場按指定位置就坐考試開始30分鐘后可以交卷離場〔國家級考試全部考試時間都不能離場〕考試遲到超過30分鐘,不再允許進(jìn)場因?qū)W生原因造成考試延誤,不延長考試時間考試期間不得擅自借用其他同學(xué)物品,確須借用的,報告監(jiān)考教師實施進(jìn)場后一定要檢查座位桌面是否由涂寫與考試有關(guān)的內(nèi)容,如果有立即舉手示意監(jiān)考老師試卷、試題等與考試有關(guān)的任何資料一定不要帶出考場四、考試有關(guān)問題〔五〕考試組織考試周前2周內(nèi)結(jié)課考試課程安排考試周〔例如18周考試周,那么16和17周結(jié)課的安排18周考試〕,學(xué)期中間結(jié)課的,結(jié)課后2周內(nèi)安排考試〔例如14周結(jié)課,16周前考試結(jié)束〕考查課程在結(jié)課周安排考核,考試周不安排考查課程四、考試有關(guān)問題〔六〕復(fù)查試卷學(xué)生對考核成績有疑問的,可在成績公布后一個學(xué)期之內(nèi)提出復(fù)查申請。復(fù)查試卷須填寫?考試課程試卷復(fù)查申請表?〔教務(wù)處網(wǎng)頁下載〕,經(jīng)同意后,由課程所在學(xué)院教研室主任、授課教師、教學(xué)秘書、學(xué)生輔導(dǎo)員參與核查。核查確有問題的,授課教師填寫?成績更正單?予以更正。逾期不予復(fù)查。學(xué)生不得提出復(fù)查他人試卷四、考試有關(guān)問題〔七〕成績單打印〔細(xì)節(jié)見文件〕學(xué)院打印,需要教務(wù)處或教務(wù)科蓋章的,按規(guī)定程序辦理已畢業(yè)學(xué)生成績單須到學(xué)校檔案室復(fù)印后蓋章出國需要成績單,學(xué)生自己翻譯,學(xué)院審核注意提醒學(xué)生核對成績單〔對照同班同學(xué)〕教師:有考試成績但系統(tǒng)沒有名單的,書面報學(xué)院,由學(xué)院匯總報教務(wù)處五、學(xué)生開展五、學(xué)生開展五、學(xué)生開展〔二〕優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班與優(yōu)良學(xué)風(fēng)班1、學(xué)院評審優(yōu)良學(xué)風(fēng)班〔班級總數(shù)5%〕,在此根底上(優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的20%),推薦參評學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班2、標(biāo)兵班獎勵5000元〔班導(dǎo)師自然認(rèn)定優(yōu)秀班導(dǎo)師〕,優(yōu)良學(xué)風(fēng)班獎勵1000元+學(xué)院獎勵3、條件——德智體美四大指標(biāo)〔見文件〕五、學(xué)生開展〔三〕創(chuàng)新性實驗工程〔2021年設(shè)立〕1、每年立項30—50項;2、學(xué)院9月份報題目〔也可以學(xué)生自主選題〕,學(xué)校10月份審核公布題目,學(xué)生組合11月份申請,12月份評審公布結(jié)果3、周期1年,中期學(xué)院檢查,終期學(xué)校組織驗收4、指導(dǎo)教師:學(xué)院指定或?qū)W生自定五、學(xué)生開展〔四〕提前修讀〔1〕條件:GPA3.5以上;體育、軍訓(xùn)、社會實踐、素質(zhì)拓展、學(xué)期中間需要外出的集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)不得申請?zhí)崆靶拮x〔2〕提前修讀申請應(yīng)在高年級開設(shè)該課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)的學(xué)期初提出,經(jīng)學(xué)校同意后,參加高年級該課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)的結(jié)業(yè)考核五、學(xué)生開展〔3〕成績認(rèn)定〔a〕考核成績不及格的,成績記載“不及格〞,須跟本年級所在班級參加學(xué)習(xí)、考核,考核成績記載“重修〞;〔b〕考核成績及格且成績在70分或“中等〞以下的,成績不予記載,須跟本年級所在班級參加學(xué)習(xí)、考核,考核成績正常記載;〔c〕考核成績在70分或中等及以上的,成績?nèi)鐚嵱枰杂涊d,學(xué)生不再跟本年級所在班級學(xué)習(xí)、考核。〔d〕第三學(xué)期前通過CET4考試,且成績486以上,可以申請認(rèn)定第三學(xué)期英語讀寫譯課程成績;第四學(xué)期前通過CET6考試,且成績460以上,可以申請認(rèn)定第四學(xué)期英語讀寫譯課程成績。成績記載按相應(yīng)比例折算。五、學(xué)生開展〔4〕申請程序:學(xué)生個人填寫?提前修讀申請表?〔教務(wù)處網(wǎng)頁下載〕、課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)所屬教研室〔系〕、實驗室主任初審、學(xué)院審核、教務(wù)處審批。未申請或申請未經(jīng)同意的,考核成績視為無效?!?〕學(xué)生參加課外科技創(chuàng)新實踐活動取得的成果,申請作為相近課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)的,按照學(xué)校?全日制本科生創(chuàng)新學(xué)分和素質(zhì)學(xué)分評定方法?第六條的規(guī)定要求辦理五、學(xué)生開展五、學(xué)生開展學(xué)校只受理在校學(xué)生第一學(xué)年的轉(zhuǎn)專業(yè)申請,其它學(xué)年不予辦理;轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生須按所轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi);學(xué)生在校期間不允許二次轉(zhuǎn)專業(yè);〔3〕考試科目:高等數(shù)學(xué)(1)、英語讀寫譯(1)〔4〕程序:轉(zhuǎn)入學(xué)院推薦〔10%〕、學(xué)生處審核、轉(zhuǎn)入學(xué)院考核、教務(wù)處組織考試,確定錄取名單五、學(xué)生開展〔六〕學(xué)生特點(diǎn)〔1〕等靠要〔例如,校歷、課程表、通知等〕〔2〕“三個一代〞:自我一代、網(wǎng)絡(luò)〔網(wǎng)絡(luò)+〕一代、拼爹一代〔3〕學(xué)生開展的幾個主要階段:第1學(xué)期〔適應(yīng)期、規(guī)劃期〕;第2-5學(xué)期〔開展期
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