江西省撫州市崇仁縣部分學(xué)校2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page88頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)江西省撫州市崇仁縣部分學(xué)校2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、填空題1．小明星期六休息時(shí)幫爸爸媽媽干家務(wù)一起體驗(yàn)生活，為了檢查畫是否掛的豎直，他利用所學(xué)的物理知識(shí)自制了一個(gè)重錘線來將畫掛豎直，這應(yīng)用了重力的方向總是的原理，這個(gè)力的施力物體是。

2．青少年必須參加體育鍛煉，體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)體魄和勞逸結(jié)合，還可以培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)。排球場(chǎng)上，小東用手墊球時(shí)，感覺手痛，這說明物體間力的作用是的；球向上彈起又說明力可以改變物體的。3．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量不相等的實(shí)心鐵球甲和乙（m甲>m乙）相距s，在無限長(zhǎng)的光滑水平面上以相同的速度向右運(yùn)動(dòng)（空氣阻力不計(jì)），則（選填“甲”或“乙”）球的慣性大，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，甲球（選填“可能”或“不可能”）撞上乙球。4．1644年，意大利科學(xué)家精確的測(cè)出來大氣壓的值；如圖所示的容器內(nèi)裝有一定量的水銀，水銀在A點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)為Pa。（ρ水銀=13．6×103kg/m3）5．為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置。他們首先向一個(gè)大水槽里灌滿水，水深為，此時(shí)水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)是然后松開鐵夾，水流入a、b兩管，穩(wěn)定后，a管中水面的高度為，b管中水面的高度為，則（選填“”、“”或“”）再拔掉軟木塞，當(dāng)水流出時(shí)，a管中水面的高度為，b管中水面的高度為，則（選填“”、“”或“”）6．小新用彈簧測(cè)力器掛著實(shí)心圓柱體，并將其浸沒在水中，然后將其緩慢拉出水面，彈簧測(cè)力器示數(shù)隨圓柱體上升距離的變化情況如圖乙所示，則圓柱體的重力為N，圓柱體的高是cm。7．注射疫苗用的注射器吸取藥液時(shí)，是利用把藥液吸取上來的。為了防止醫(yī)生和病人之間病毒的交叉感染。在重癥病房，醫(yī)生穿上如圖所示正壓防護(hù)頭服，防護(hù)服內(nèi)氣壓（選填“高于”或“低于”）病房?jī)?nèi)氣壓，從而有效防止空氣中病毒侵害醫(yī)護(hù)人員的健康。8．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，則0～2s，物體受摩擦力大小為N，2～4s物體受摩擦力大小為N。二、單選題9．請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)多年的生活經(jīng)驗(yàn)，判斷下列描述符合實(shí)際情況的是（）A．一枚普通雞蛋的質(zhì)量約為200g B．某中學(xué)生的重力約為50NC．今天重慶大氣壓強(qiáng)約為100Pa D．人的密度約為1.0×103kg/m310．一個(gè)物體放在水平桌面上，下列一對(duì)力中是平衡力的是（）A．物體受到的重力和物體對(duì)水平桌面的壓力B．物體受到的重力和水平桌面對(duì)物體的支持力C．物體受到的支持力和物體對(duì)水平桌面的壓力D．桌子受到的重力和物體對(duì)水平桌面的壓力11．在生產(chǎn)、生活中有很多物理知識(shí)的應(yīng)用，下列說法中正確的是（）A．滑雪板一般都有較大的面積，是為了增大壓力B．把書包帶做得扁而寬，是為了減小書包對(duì)人體的壓強(qiáng)C．菜刀鈍了磨一磨，是為了減小對(duì)被切物的壓強(qiáng)D．在鐵軌下鋪設(shè)枕木，是為了減小對(duì)地面的壓力12．如下圖所示，一個(gè)裝水的密封杯子放在水平桌面上（圖甲），若將杯子倒過來（圖乙），則（）A．杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變 B．杯子對(duì)桌面的壓力變小C．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變 D．水對(duì)杯底的壓力變大13．對(duì)圖中各現(xiàn)象的物理原理分析錯(cuò)誤的是（）A．甲圖中剛停止沸騰的水，瓶底澆上冷水，水又重新沸騰，說明液體的沸點(diǎn)隨氣壓降低而升高B．乙圖中地漏利用連通器原理防止異味C．丙圖中盆景自動(dòng)供水裝置中瓶?jī)?nèi)的水不能流下來是因?yàn)槠客鈿鈮捍笥谄績(jī)?nèi)的氣壓D．丁圖中由于汽車外形上凸下平，快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力會(huì)比靜止時(shí)小14．如圖是2021年12月9日下午4∶30在“神舟十三號(hào)”上“太空授課”時(shí)的情境，下列說法正確的是（）A．在“神舟十三號(hào)”內(nèi)陀螺儀的質(zhì)量不發(fā)生改變B．在“神舟十三號(hào)”內(nèi)可以用天平測(cè)出物體的質(zhì)量C．在“神舟十三號(hào)”內(nèi)無法使用彈簧拉力器鍛煉身體D．在“神舟十三號(hào)”內(nèi)可以使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力三、計(jì)算題15．探測(cè)月壤力學(xué)性質(zhì)是月球車登月的科研任務(wù)之一、月球上某月壤樣品的體積為900cm3，測(cè)得其密度為0.8×103kg/m3.已知物體在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的，求：（地球上g=10N/kg）（1）該月壤樣品的質(zhì)量。（2）該月壤樣品受到月球的吸引力。16．近年來，獨(dú)輪電動(dòng)平衡車深受年輕人的喜愛，它采用站立式的駕駛方式，人通過身體的前傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛，如下表是某型號(hào)獨(dú)輪電動(dòng)車平衡車的部分?jǐn)?shù)據(jù)，則質(zhì)量10kg輪胎與地面接觸面積30cm2最大速度16km/h充滿電行程24km（1）該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長(zhǎng)時(shí)間是多少小時(shí)？（2）質(zhì)量為50kg的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛，若所受阻力為總重力的0.2倍，此時(shí)該車受到的牽引力是多大？（g取10N/kg）（3）質(zhì)量為50kg的人駕駛該車時(shí)，車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大？17．裝水密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，瓶蓋的面積是10cm2，瓶底的面積是28cm2，瓶重和厚度忽略不計(jì)。求：（g取10N/kg）（1）倒立放置時(shí)瓶蓋所受水的壓強(qiáng)；（2）倒立放置時(shí)瓶蓋所受水的壓力；（3）倒立放置時(shí)礦泉水瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

四、實(shí)驗(yàn)題18．在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，得到如下表數(shù)據(jù)所示：m/kg0.10.30.50.70.9G/N0.982.944.906.86（1）本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有：和；（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.9kg時(shí)，它受到的重力是N；（3）在如圖所示的四個(gè)圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是。19．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。

（1）分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)，測(cè)力計(jì)的外殼相同和刻度線分布情況都相同。則用橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)量程大；用橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高；（選填“A”或“B”）（2）由乙圖可知，在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成。20．為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)必須拉著物塊沿水平方向做運(yùn)動(dòng)；（2）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān)；（3）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。此探究過程中存在的問題是；（4）小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng)，如圖戊，在用力將木板向右拉出的過程中，彈簧測(cè)力計(jì)（選填“A”或“B”）的示數(shù)反映了木塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力大小。實(shí)驗(yàn)中（選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。此時(shí)木塊所受到的摩擦力的方向?yàn)椋ㄟx填“水平向左”或“水平向右”）。21．小明用質(zhì)地均勻、桌面為長(zhǎng)方體的小桌，質(zhì)量相等的重物（若干），海綿和水等器材進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1：用小桌、重物、海綿按圖1所示方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）本實(shí)驗(yàn)可以通過觀察來比較壓力作用效果的大小，這是因?yàn)榱梢允刮矬w發(fā)生；（2）若要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)選擇圖中的（選填“甲和乙”、“乙和丙”或“甲和丙”）兩次實(shí)驗(yàn)；（3）通過比較圖1中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出的結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，；下列事例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是（填序號(hào)）；①有些課桌的邊緣設(shè)計(jì)成圓弧形狀②水壺的壺嘴和壺身設(shè)計(jì)成相同的高度③交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t實(shí)驗(yàn)2：將小桌和重物放入水中按圖2所示方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，靜止后小桌桌面均與水面平行。（4）圖2乙比圖2甲小桌浸入水的深度增加了Δh1，圖2丙比圖2甲小桌浸入水的深度增加了Δh2，則Δh1Δh2；（5）若圖1丙中桌面對(duì)海綿的壓強(qiáng)為p1，圖2乙中桌面對(duì)水的壓強(qiáng)為p2；請(qǐng)你推斷p1p2（選填“>”、“=”或“<”）。22．小明和小華在十字路口等紅燈時(shí)看到一輛卡車、一輛小汽車和一輛摩托車并排停在白線的后面。綠燈一亮，三輛車同時(shí)啟動(dòng)，小汽車沖在最前面，摩托車其次，卡車最慢?？吹竭@一現(xiàn)象后，他們想到了一個(gè)問題：機(jī)動(dòng)車啟動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān)呢？通過對(duì)比分析，提出如下猜想：猜想1：可能與自身質(zhì)量有關(guān)。猜想2：可能與所受的牽引力和摩擦力有關(guān)。（1）提出猜想2的理論依據(jù)是：力是的原因；（2）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。探究猜想1，小明多次改變磚塊的質(zhì)量，用彈簧測(cè)力計(jì)以恒定拉力F沿水平方向拉動(dòng)小車，使小車由靜止開始運(yùn)動(dòng)，并記下2s內(nèi)小車離起點(diǎn)的距離s。請(qǐng)你指出該方案設(shè)計(jì)中存在的錯(cuò)誤是；（3）小華在老師的指導(dǎo)下，采用了圖乙的裝置探究小車啟動(dòng)快慢與自身質(zhì)量的關(guān)系（小車所受摩擦力可以忽略），實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車沿水平方向做（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運(yùn)動(dòng)，記下小車2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離s。若s越大，則表明小車啟動(dòng)越；（4）小華正確實(shí)驗(yàn)，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456789小車和磚塊的總質(zhì)量m（kg）444888161616拉力的大小F（N）1241241242秒后小車離起點(diǎn)的距離s（cm）50100200255010012.52550①通過比較（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）三次實(shí)驗(yàn)可以論證猜想1。②分析上述數(shù)據(jù)可得出當(dāng)小車和磚塊的總質(zhì)量一定時(shí)，2秒內(nèi)小車運(yùn)動(dòng)的距離s與牽引力F成（選填“正比”或“反比”）。答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)參考答案：1．豎直向下地球2．相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3．甲不可能4．托里拆利1.36×1045．20006．2107．大氣壓高于8．369．D10．B11．B12．D13．A14．A15．（1）0.72kg；（2）1.2N16．（1）1.5小時(shí)；（2）120N；（3）2×105Pa17．（1）1.3×103Pa；（2）1.3N；（3）2.8×103Pa18．彈簧測(cè)力計(jì)