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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版必修1物理下冊階段測試試卷737考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、伽利略在著名的斜面實驗中,讓小球分別沿傾角不同、阻力很小的斜面從靜止開始滾下,他通過實驗觀察和邏輯推理,得到的正確結論有()A.傾角一定時,小球在斜面上的位移與時間成正比B.傾角一定時,小球在斜面上的速度與時間成正比C.斜面長度一定時,小球從頂端滾到底端時的速度與傾角無關D.斜面長度一定時,小球從頂端滾到底端所需的時間與傾角無關2、戶外野炊所用的便攜式三腳架,由三根完全相同的輕桿通過鉸鏈組合在一起,每根桿均可繞鉸鏈自由轉動。如圖所示,將三腳架靜止放在水平地面上,吊鍋通過細鐵鏈掛在三腳架正中央,三根桿與豎直方向的夾角均相等。若吊鍋和細鐵鏈的總質量為m,重力加速度為g;不計支架與鉸鏈之間的摩擦,則()

A.當每根桿與豎直方向的夾角為30°時,每根桿受到的壓力大小為B.當每根桿與豎直方向的夾角為30°時,每根桿對地面的摩擦力大小為C.當每根桿與豎直方向的夾角均變大時,每根桿對地面的壓力變大D.當每根桿與豎直方向的夾角均變大時,三根桿對鉸鏈的作用力的合力變大3、有一個直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB豎直放置,表面光滑。AO上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質量均為m,兩環(huán)用一質量可忽略、不可伸長的細繩相連,并在某一位置平衡,如圖,現將P環(huán)向右移一小段距離,兩環(huán)再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,AO桿對P環(huán)的支持力FN和細繩上的拉力FT的變化情況是()

A.FN不變,FT變大B.FN不變,FT變小C.FN變大,FT變大D.FN變大,FT變小4、一質點在x軸上運動,它在連續(xù)第n秒末所對應的坐標記錄在如下表格中,則下列說法正確的是()。t/s012345x/m05-4-3-82A.第4s內的位移大小最大B.第2s內的路程最大C.前3s內的路程為2mD.第5s內的位移大小最大5、圖中彈簧秤;繩和滑輪的重力均不計;繩與滑輪間的摩擦力不計,物體的重力是G,彈簧秤的讀數F為()

A.F=GB.F=GC.F="2"GD.F=G評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、如圖所示是A;B、C三個物體運動的速度—時間圖象;從圖可知()

A.A做勻加速直線運動,B做勻速直線運動,C做勻減速直線運動B.A的加速度最大,B的加速度為零C.C的初速度最大,A的初速度為零D.P點表示該時刻三物體相遇7、2021年5月15日7時18分,我國首個火星探測器“天問一號”成功著陸火星預選著陸區(qū),邁出了中國自主開展行星探測的第一步。若一物體從火星表面豎直向上拋出,取豎直向上為正方向,運動過程的圖像如圖所示;不計一切阻力。下列說法正確的是()

A.該物體上升的時間為B.火星表面的重力加速度大小為C.該物體落地時的速度大小為D.該物體拋出時的速度大小為8、甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一直線運動的v-t圖像如圖所示;下列判斷正確的是()

A.在6s內甲做勻速直線運動,乙做勻變速直線運動B.乙在前2s內做勻加速直線運動,2~6s做勻減速直線運動C.兩物體在2s末相遇D.2s后,甲、乙兩物體的速度方向相反9、在實驗室中,氣球加配重靜止在實驗桌上,如圖甲。利用此裝置研究“氣球下落時,空氣阻力(不包含浮力)對氣球運動的影響”。將氣球加配重放到調好的天平左盤中,天平平衡時,砝碼總質量為24g。將氣球從高處釋放,如圖乙,氣球豎直下落,直至落地。用跟蹤軟件測得氣球下落的速率與時間的數據如下表,重力加速度g取10m/s2。下列判斷合理的是()。時間t/(s)00.511.522.533.54速率v/(10-2ms-1)102843536168727272

A.氣球中充入的氣體密度小于空氣密度B.0~4s這段時間內,氣球下落的高度約為2.2mC.3.5s時氣球受到的空氣阻力等于0.24ND.下落過程中,氣球受到的空氣阻力始終保持不變10、如圖所示,小車上固定一水平橫桿,橫桿左端的固定斜桿與豎直方向成α角,斜桿下端連接一質量為m的小球;橫桿右端用一根細線懸掛相同的小球。當小車沿水平面做直線運動時,細線與豎直方向間的夾角β(β≠α)保持不變。設斜桿、細線對小球的作用力分別為F1、F2;下列說法正確的是()

A.F1、F2可能相同B.F1、F2一定相同C.小車加速度大小為gtanαD.小車加速度大小為gtanβ11、甲、乙兩質點在同一直線上做勻加速直線運動,v-t圖象如圖所示;3s末兩質點相遇,由圖象可知。

A.甲的加速度小于乙的加速度B.出發(fā)前乙在甲之前6m處C.出發(fā)前甲在乙之前6m處D.相遇前甲、乙兩質點的最遠距離為6m評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)12、作用在一個平面內,大小分別為4N、8N、10N的三個共點力,其合力的最大值是___________N,最小值是___________N。13、如圖,傾角為37°,質量不計的支架ABCD的D端有一大小與質量均可忽略的光滑定滑輪,A點處有一固定轉軸,CA⊥AB,DC=CA=0.3m.質量m=lkg的物體置于支架的B端,并與跨過定滑輪的輕繩相連,繩另一端作用一豎直向下的拉力F,物體在拉力作用下沿BD做勻速直線運動,已知物體與BD間的動摩擦因數μ=0.3.為保證支架不繞A點轉動,物體向上滑行的最大距離s=_____m.若增大F后,支架仍不繞A點轉動,物體能向上滑行的最大距離s′______s(填:“大于”;“等于”或“小于”.)(取sin37°=0.6;cos37°=0.8)

14、公路上向左勻速行駛的小車如圖甲所示。經過一棵果樹附近時,恰有一個果子從樹上自由落下。地面上的觀察者看到果子的運動軌跡是乙圖中的________,車中人以車為參考系觀察到果子的運動軌跡是乙圖中的________。(不計阻力)

15、物體由靜止開始做勻加速直線運動,它最初10s內通過的位移為80m,那么它在前10s內的平均速度等于________m/s,它在5s末的速度等于_______m/s。16、定義:兩個相互接觸的物體,當它們______時,在接觸面上會產生一種______的力,這種力叫作滑動摩擦力.評卷人得分四、作圖題(共2題,共10分)17、畫出圖中物體A所受重力的示意圖。

18、如圖所示,某人在A點用與水平方向成45°;大小為60N的力斜向左上方拉小車;請作出該力的圖示。

評卷人得分五、實驗題(共1題,共5分)19、在“驗證牛頓第二定律”的實驗中;采用如圖甲所示的裝置進行實驗:

(1)已知電源的頻率為50Hz,若實驗中打出的某一條紙帶如圖乙所示,每隔一個點依次取A、B、C、D、E五個計數點,則小車運動的加速度大小是__________m/s2。(結果保留三位有效數字)

(2)安裝好紙帶后,在掛上砂和砂桶前要進行平衡摩擦力的操作,其做法是:紙帶穿過限位孔,將木板_________________的一端墊高,反復調節(jié)墊塊的位置改變傾角,直到____________________;小車在木板上做勻速直線運動。

(3)小車質量M一定時,加速度a和所受拉力F的關系圖線(a-F圖線)如圖丙所示,圖線發(fā)生明顯彎曲的原因是_______________________________。若不斷增加砂桶中砂的質量,a-F圖像中各點連成的曲線將不斷延伸,那么加速度a的大小最終將接近__________。

評卷人得分六、解答題(共4題,共40分)20、某同學借來學校實驗室的彈簧秤;刻度尺、方木塊(一端固定有拉環(huán));用來探究彈力和摩擦力,彈簧秤的彈簧質量可不計。

(1)他先用刻度尺測出彈簧秤彈簧的原長l0=10.00cm,然后將方木塊掛在彈簧秤下,當木塊靜止時彈簧秤示數為F1=5.0N。用刻度尺測得此時彈簧長度l=12.50cm。

(2)他又將方木塊放在實驗桌面上,用彈簧秤勾住木塊的拉環(huán),然后用手水平向右拉彈簧秤(如圖),在逐漸增大拉力的過程中,當彈簧秤示數為F2=2.0N,方木塊開始運動,而當木塊勻速運動時,彈簧秤示數穩(wěn)定在F3=1.8N;根據以上測得的數據,求∶

①彈簧秤彈簧的勁度系數;

②方木塊與實驗桌面間的最大靜摩擦力;

③方木塊與實驗桌面間的動摩擦因數。

21、在一次救援當中,為了救助傷員,直升機需要懸停在800m的高空,用繩索將傷員從地面拉起,假設在某一次救助傷員時,懸繩以的加速度將靜止于地面的傷員拉起;達到4m/s的速度時,變?yōu)閯蛩偕仙嚽螅?/p>

(1)傷員加速運動的時間和位移;

(2)傷員從地面到直升機需要多長時間。22、如圖所示,固定光滑細桿與地面成一定傾角,在桿上套有一個光滑小環(huán),小環(huán)在沿桿方向的推力F作用下向上運動,推力F與小環(huán)速度v隨時間變化規(guī)律如圖所示,取重力加速度g=10m/s2。求:

(1)小環(huán)的質量m;

(2)細桿與地面間的傾角α;

(3)撤去拉力后;小環(huán)向上運動的最大距離。

23、m和M保持相對靜止,一起沿傾角為θ的光滑斜面下滑,則M和m間的摩擦力大小是多少?

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】傾角一定時,小球在斜面上的位移與時間的平方成正比,在斜面上的速度與時間成正比,故選項A錯誤,選項B正確,斜面長度一定時,小球從頂端滾到底端時的速度與傾角有關,從頂端滾到底端所需時間與傾角有關,故選項C、D錯誤.2、B【分析】【分析】

【詳解】

A.以吊鍋和細鐵鏈整體為研究對象;根據平衡條件得。

解得。

由牛頓第三定律知,桿受到的壓力大小為A錯誤;

B.當每根桿與豎直方向的夾角為時;桿對地面的摩擦力大小為。

B正確;

C.以整個裝置為研究對象;由平衡條件知。

解得。

由牛頓第三定律知;桿對地面的壓力不變,C錯誤;

D.當每根桿與豎直方向的夾角均變大時;三根桿對鉸鏈的作用力的合力不變,仍與重力等大反向,D錯誤。

故選B。3、A【分析】【詳解】

以兩環(huán)組成的整體為研究對象;分析受力情況如圖1所示。

豎直方向合為零,取整體為研究對象,根據平衡條件得

將P環(huán)向右移一小段距離;支持力保持不變。

以Q環(huán)為研究對象,分析受力情況如圖2所示,設細繩與OB桿間夾角為α,由平衡條件得,細繩的拉力

P環(huán)向右移動一小段距離時,α增大,變小,變大,總之FN不變,FT變大。

故選A。4、D【分析】【詳解】

第1s內、第2s內、第3s內、第4s內、第5s內的位移分別為

AD.由表格數據知第5s內的位移大小等于10m;大于第1s;2s、3s、4s內的位移大小,則第5s內的位移大小最大,A錯誤,D正確;

BC.由表格數據無法判斷每秒內的路程大??;B;C錯誤。

故選D。5、A【分析】【詳解】

試題分析:彈簧稱的讀數等于彈簧受到的拉力.以物體為研究對象由平衡條件求解.

解:物體靜止;處于平衡狀態(tài),所以彈簧的拉力F=G;

故選A

【點評】本題是簡單的力平衡問題,關鍵是分析物體的受力情況,根據二力平衡即可正確解答.基礎題目.二、多選題(共6題,共12分)6、A:B:C【分析】【詳解】

速度圖象的斜率等于物體的加速度大小,根據圖象可知,A做勻加速直線運動,B做勻速直線運動,C做勻減速直線運動,A的斜率最大,A的加速度最大,B的斜率為零,所以B的加速度為零,AB正確;當t=0時對應的速度表示初速度,從圖中可知A的初速度為零,C的初速度最大;C正確;P點表示該時刻三物體速度相同,但不一定相遇,D錯誤.

【點睛】

在速度時間圖像中,需要掌握三點,一、速度的正負表示運動方向,看運動方向是否發(fā)生變化,只要考慮速度的正負是否發(fā)生變化,二、圖像的斜率表示物體運動的加速度,三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移,在坐標軸上方表示正方向位移,在坐標軸下方表示負方向位移.7、B:C【分析】【詳解】

A.x-t圖像的斜率表示速度;由圖像可知,0~5s內斜率為正,因此該物體的上升時間為5s,故A錯誤;

B.由圖像可知,物體從最高點下落50m,所用的時間為5s

解得a=4m/s2

故B正確;

CD.該物體的落地時間為10s,以最高點作為分析的零時刻,物體做初速度為零的勻變速直線運動,則物體落地時的速度為v1=a(t1-5)=4×5m/s=20m/s

方向向下;根據對稱性可知物體拋出時的速度大小為20m/s,故C正確,D錯誤。

故選BC。8、B:C【分析】【分析】

【詳解】

AB.甲做勻速直線運動;而乙前2s內先做勻加速直線運動,后2~6s做勻減速直線運動,故A錯誤,B正確;

C.由圖可知在1s末和4s末兩物體的速度相同;根據“面積”表示位移可知,在2s末和6s末兩物體相遇,故C正確;

D.由圖可知兩物體的速度方向一直為正方向;即速度方向相同,故D錯誤。

故選BC。9、A:B:C【分析】【詳解】

A.如圖甲;氣球加配重靜止在實驗桌上,可知氣球受到的浮力大于氣球自身的重力,所以氣球中充入的氣體密度小于空氣密度,故A正確;

B.由表格中數據可以得到0-3s氣球做加速度減小的加速運動,3~4s氣球做勻速直線運動;在0~3s內每0.5s可以近似看作勻變速運動,所以0~4s這段時間內,氣球下落的高度約為

故B正確;

C.3.5s時氣球做勻直線運動,受平衡力,氣球受到的空氣阻力與砝碼的重力近似相等

故C正確;

D.下落過程中,由牛頓第二定律可得

由于加速度逐漸減小到零;所以氣球受到的空氣阻力逐漸增大最后不變,故D錯誤。

故選ABC。10、B:D【分析】【詳解】

AB.對右邊的小鐵球研究,根據牛頓第二定律,設其質量為m,得

得到

對左邊的小鐵球研究。設其加速度為a′,輕桿對小球的彈力方向與豎直方向夾角為θ,由牛頓第二定律,得

因為

得到

則輕桿對小球的彈力方向與細線平行,即F1、F2方向相同;大小相等,A錯誤,B正確;

CD.小車的加速度方向向右,C錯誤,D正確。

故選BD。

【點睛】

繩子的模型與輕桿的模型不同:繩子的拉力一定沿繩子方向,而輕桿的彈力不一定沿輕桿方向,與物體的運動狀態(tài)有關,可根據牛頓定律確定。11、A:C:D【分析】【詳解】

由圖看出,甲的斜率小于乙的斜率,則甲的加速度小于乙的加速度,故A正確;3s末甲、乙通過的位移分別為:根據題意知,3秒末兩質點在途中相遇,則說明出發(fā)前甲在乙之前6m處.由于出發(fā)前甲在乙之前6m處,出發(fā)后乙的速度一直大于甲的速度,則兩質點間距離不斷縮短,所以相遇前甲乙兩質點的最遠距離為6m,故CD正確,B錯誤.三、填空題(共5題,共10分)12、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]三個共點力的合力的最大值是4N+8N+10N=22N;因4N和8N的合力范圍是4N~12N,而10N在此范圍內,則三個力的合力可以為零,即最小值是0。【解析】①.22②.013、略

【分析】【詳解】

勻速拉動m受力分析如圖,

A點為支點,則F的力臂等于

定滑輪受力一個豎直向下的力F,大小8.4,使支架向向左偏,力臂為

定滑輪同時受到一個沿斜面向下的拉力大小8.4;

使支架向右偏力臂為

m對支架作用力有兩個;向下的壓力和向上的摩擦。

力,根據受力分析,摩擦力大小方向沿斜面向上,有使支架向左偏的趨勢,力臂為

壓力大小力臂設為x

根據杠桿平衡;有。

解方程得x=0.072

x>0說明壓力的作用效果是使杠桿向右偏,即位移S小于

滿足幾何關系

解得s=0.248

在杠桿平衡的公式中等號兩邊的F均約掉了;x與F無關.

F增大后,所以s不變【解析】①.0.248②.不變14、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]果子從樹上自由落下相對地面是直線運動;地面上的人以地面為參考系看到果子豎直下落,故地面上的人看到的軌跡為C;

[2]車中人以車為參考系,看到果子豎直下落的同時還向后運動,故軌跡為B。【解析】①.C②.B15、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]在前10s內的平均速度。

[2]物體由靜止開始做勻加速直線運動;5s末是10s的時間的中點,則。

【解析】8816、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】相對滑動阻礙相對運動四、作圖題(共2題,共10分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

如圖所示:

【解析】18、略

【分析】【詳解】

確定標度為在拉力方向畫一條帶箭頭的線段,力的示意圖如下。

【解析】五、實驗題(共1題,共5分)19、略

【分析】【詳解】

(1)[1]小車運動的加速度大小

(2)[2][3]將木板遠離滑輪的一端墊高;反復調節(jié)墊塊的位置改變傾角,直到輕推小車,小車在木板上做勻速直線運動。

(3)[4]圖線發(fā)生明顯彎曲的原因是沒有滿足小車的質量遠大于砂和砂桶的質量。

[5]根據牛頓第二定律

解得

若不斷增加砂桶中砂的質量,m增大,趨近于零,a趨近于g,所以a-F圖像中各點連成的曲線將不斷延伸,加速度a的大小最終將接近重力加速度g?!窘馕觥?

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