2025年湘師大新版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、隋唐時(shí)期開(kāi)鑿的世界上最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一是（）A.龍門(mén)石窟B.敦煌莫高窟C.云岡石窟D.樂(lè)山大佛2、《史記太史公自序》記載，司馬遷為了完成父親的遺業(yè)，大量閱讀朝廷史官的記載還到各處實(shí)地探訪(fǎng)考察，搜集資料，辨別真仿，最終寫(xiě)成了《史記》，由此可見(jiàn)司馬遷（）A.側(cè)重史書(shū)記載B.側(cè)重文筆質(zhì)樸簡(jiǎn)潔C.注重史料考證D.秉承朝廷旨意著書(shū)3、下列歷史人物中不屬于三國(guó)時(shí)期人物的是（）A.劉備B.孫權(quán)C.曹操D.曹丕4、山東省簡(jiǎn)稱(chēng)“魯”，山西省簡(jiǎn)稱(chēng)“晉”，這些簡(jiǎn)稱(chēng)源于西周實(shí)行的A.分封制B.郡縣制C.三省六部制D.行省制5、秦的暴政導(dǎo)致秦的滅亡。秦的暴政不包括（）A.繁重的徭役和賦稅B.嚴(yán)酷的刑法C.統(tǒng)一車(chē)輛和道路的寬窄D.二世更加殘暴6、姚崇是哪一皇帝在位時(shí)的宰相（）A.隋文帝B.隋場(chǎng)帝C.唐太宗D.唐玄宗7、如圖是迄今世界上出土的最重的青銅器。它是（）

A.四羊方尊B(yǎng).司母戊鼎C.利簋D.毛公鼎8、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，名將、名相輩出。下列屬于貞觀(guān)名臣的是A.姚崇房玄齡B.宋璟杜如晦C.房玄齡杜如晦D(zhuǎn).姚崇宋璟評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、科舉制的創(chuàng)立是封建選官制度的一大進(jìn)步，因?yàn)樗麬.沖破了世家大族壟斷仕途的局面B.有利于教育文化事業(yè)的發(fā)展C.有利于官員文化素質(zhì)的提高D.有利經(jīng)濟(jì)發(fā)展10、秦朝為加強(qiáng)中央集權(quán)而采取的措施是（）A.廢除分封制，實(shí)行郡縣制B.頒布“推恩令”，加強(qiáng)監(jiān)察制度C.焚書(shū)坑儒D.沿用并完善了科舉制11、能夠較典型的反映我國(guó)原始農(nóng)耕生活的是（）A.元謀人B.北京人C.河姆渡居民D.半坡居民12、大宋皇帝謹(jǐn)致誓書(shū)于大契丹皇帝闕下:共遵誠(chéng)信,虔泰歡盟,以風(fēng)土之宜助軍旅之費(fèi),每歲以絹二十萬(wàn)匹,銀一十萬(wàn)兩差人搬送至雄州交割。”下列史實(shí)中哪一項(xiàng)與此盟約有關(guān)()A.遼軍攻宋發(fā)生澶州之戰(zhàn)B.北宋應(yīng)允給遼歲幣C.以后很長(zhǎng)時(shí)間,遼宋之間保持和平局面D.宋遼以準(zhǔn)水到大散關(guān)一線(xiàn)為界13、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)有（）A.鐵農(nóng)具的使用與普及B.牛耕的使用與推廣C.地主和農(nóng)民兩個(gè)階級(jí)的產(chǎn)生D.諸侯國(guó)紛紛變法圖強(qiáng)評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)是北京人。錯(cuò)誤：訂正：15、識(shí)圖回答問(wèn)題：（8分）（A）上圖1是__________居民房屋復(fù)原圖，上圖2是__________原始居民屋復(fù)原圖.（B）圖1種植的主要農(nóng)作物是____________，圖2種植的主要農(nóng)作物是______________。16、安史之亂使唐朝的國(guó)勢(shì)由盛而衰，各種矛盾越來(lái)越尖銳。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、被封建統(tǒng)治者利用和改造，成為我國(guó)兩千多年封建文化正統(tǒng)思想的學(xué)說(shuō)是18、“房謀杜斷”中，“房謀”是指____；“杜斷”是指____。19、五代十國(guó)時(shí)期的開(kāi)國(guó)君主都是掌握兵權(quán)的武將，導(dǎo)致政局動(dòng)蕩不安。這也是宋太祖首先解除禁軍將領(lǐng)兵權(quán)的主要原因。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、畫(huà)家顧愷之的畫(huà)現(xiàn)存有摹本《____》和《_____》。21、漢字的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，那么傳說(shuō)中創(chuàng)造文字的歷史人物是______。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共16分)22、“稻花香里說(shuō)豐年?！睋?jù)考古發(fā)現(xiàn)，我國(guó)最早會(huì)種植水稻的是生活在黃河流域的半坡人。______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、“他在位期間成功地統(tǒng)一了西晉末年以來(lái)近300年的分裂局面改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國(guó)家安定。人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮?！边@位中國(guó)皇帝是唐太宗。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、列舉題(共1題，共10分)24、列舉題：（11分）1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的戰(zhàn)役有及成語(yǔ)典故2.秦始皇鞏固統(tǒng)治采取的措施（提示：政治，經(jīng)濟(jì)，文化，思想，軍事）評(píng)卷人得分六、辨析題(共3題，共27分)25、秦滅六國(guó)后采取鞏固統(tǒng)一的措施中；使春秋以來(lái)蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是統(tǒng)一文字。

錯(cuò)誤：________

理由：________26、如圖是泉州風(fēng)景勝地老君巖；圖片中人物是儒家學(xué)派創(chuàng)始人老子。

27、小江在編寫(xiě)的歷史小故事中寫(xiě)道“高僧鑒真歷經(jīng)艱險(xiǎn)，終于攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。他專(zhuān)心翻譯佛經(jīng)，還以親身見(jiàn)聞寫(xiě)成《大唐西域記》?！蹦阌X(jué)得小江的歷史故事符合歷史事嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】此題考查名勝古跡相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息：隋唐時(shí)期開(kāi)鑿的世界上最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一。結(jié)合歷史知識(shí)分析：莫高窟隋唐時(shí)期開(kāi)鑿在敦煌城東南25公里鳴沙山東麓的崖壁上，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù)，它位于甘肅省。因此只有選項(xiàng)符B合題意，故選B。2、C【分析】根據(jù)題干材料中“大量閱讀朝廷史官的記載還到各處實(shí)地探訪(fǎng)考察；搜集資料，辨別真仿”可知司馬遷注重史料考證。生活在西漢漢武帝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷所寫(xiě)的《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)，是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。魯迅稱(chēng)其為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。

故選C。

本題考查了《史記》．“究天人之際；通古今之變，成一家之言”是司馬遷寫(xiě)作《史記》的宏偉目的，也表明了他進(jìn)步的歷史觀(guān)。

本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類(lèi)必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)提煉材料中的重要信息和觀(guān)點(diǎn)?！窘馕觥緾3、C【分析】這是一道逆向選擇題，考查對(duì)三國(guó)起止時(shí)間的掌握。220年，曹操之子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱(chēng)皇帝，國(guó)號(hào)魏，三國(guó)開(kāi)始。曹操此時(shí)已病死，所以曹操是東漢末年的歷史人物不是三國(guó)時(shí)代的人。綜上所述，故選C。

【解析】C4、A【分析】為了鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制。周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)?！窘馕觥緼5、C【分析】秦始皇窮兵黷武；好大喜功；濫用民力，大興土木。焚書(shū)坑儒，禁錮人們的思想；沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役；大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長(zhǎng)城、宮殿、馳道、建陵墓；其刑法極其嚴(yán)酷。秦二世的統(tǒng)治更加殘暴。秦的暴政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，秦朝滅亡。選項(xiàng)ABD是秦的暴政，選項(xiàng)C統(tǒng)一車(chē)輛和道路的寬窄是秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施，符合題意。

故選：C。

本題主要考查秦的暴政的相關(guān)史實(shí)。秦的暴政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)；秦朝滅亡。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緾6、D【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；任用姚崇為宰相的唐朝皇帝是唐玄宗。唐玄宗是有伯樂(lè)眼光的，如著名的宰相姚崇；宋璟、張九齡都是唐玄宗時(shí)期的宰相，著名大臣姚崇辦事果斷，他因?yàn)橄蛱菩谔岢隽耸畻l建議而被器重做了宰相。姚崇之后是宋璟。

故選：D。

本題考查開(kāi)元盛世；知道任用姚崇為宰相的唐朝皇帝是唐玄宗。

本題考查開(kāi)元盛世，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥緿7、B【分析】司母戊鼎高133厘米；口長(zhǎng)110厘米、口寬78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是世界上現(xiàn)存最大、最重的青銅器．司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器，體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛．題干圖片中的青銅器是司母戊鼎．

故選B．

本題以圖片為切入點(diǎn)；考查司母戊鼎的相關(guān)知識(shí)．

本題主要考查學(xué)生讀圖識(shí)圖的能力和準(zhǔn)確識(shí)記歷史知識(shí)的能力．理解并識(shí)記我國(guó)的青銅器的相關(guān)史實(shí)．【解析】B8、C【分析】本題考查唐太宗用人的相關(guān)知識(shí)。貞觀(guān)是唐太宗的年號(hào)，唐太宗統(tǒng)治期間出現(xiàn)了貞觀(guān)之治的局面。他注意任用賢才和虛心納諫，他任命富于謀略的房玄齡和杜如晦做宰相，人稱(chēng)“房謀杜斷”。故C符合題意；ABD都不合題意，排除。故選C?！窘馕觥緾二、多選題(共5題，共10分)9、ABC【分析】略【解析】ABC10、AC【分析】根據(jù)所學(xué)可知；秦統(tǒng)一后，為了鞏固統(tǒng)治，建立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度，確立皇帝制；在中央實(shí)行三公九卿制、在地方廢除分封制，實(shí)行郡縣制．加強(qiáng)思想措施焚書(shū)坑儒．B項(xiàng)是漢武帝時(shí)期的史實(shí)．D項(xiàng)是唐朝完善科舉制的史實(shí)．

故選AC．

本題考查學(xué)生對(duì)秦朝鞏固統(tǒng)一措施的掌握．

本題注意扎實(shí)掌握歷代王朝鞏固統(tǒng)治的主要措施．【解析】AC11、CD【分析】能夠較典型的反映我國(guó)原始農(nóng)耕生活的是C河姆渡居民和D半坡居民；生活在距今約七千年浙江省余姚市（長(zhǎng)江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，種植水稻．生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟．

故選CD．

解決本題的關(guān)鍵字眼是“農(nóng)耕”；由此可知考查的知識(shí)點(diǎn)是河姆渡；半坡原始居民．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記河姆渡和半坡原始居民的農(nóng)耕生活．【解析】CD12、ABC【分析】略【解析】ABC13、AB【分析】從社會(huì)發(fā)展的角度看；生產(chǎn)工具是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志，由春秋時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)的鐵農(nóng)具和牛耕到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的進(jìn)一步推廣，標(biāo)志著社會(huì)生產(chǎn)力的顯著提高．

故選AB．

本題主要考查了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力的發(fā)展．

注意準(zhǔn)確識(shí)記春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)．【解析】AB三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】試題分析：本題主要考查我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)。在云南省元謀縣，我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門(mén)齒化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑、小塊燒骨。經(jīng)專(zhuān)家鑒定，這是遠(yuǎn)古人類(lèi)的牙齒和遺物，證明他們已經(jīng)會(huì)制造工具和知道用火了。會(huì)不會(huì)制造工具是人和動(dòng)物的根本區(qū)別。元謀人生活在距今約170萬(wàn)年，是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民【解析】【答案】錯(cuò)誤：北京人訂正：元謀人15、略

【分析】試題分析：（A）根據(jù)圖片房屋結(jié)構(gòu)圖可以判定：圖一房屋結(jié)構(gòu)屬于半地穴式，一部分在地上，一部分在地下，適應(yīng)了北方地區(qū)干燥寒冷的氣候特點(diǎn)，是半坡居民房屋；圖二屬于干欄式建筑，這種建筑能夠通風(fēng)防潮，適應(yīng)了江南地區(qū)多雨、潮濕、炎熱的氣候特點(diǎn)，是河姆渡居民房屋。（B）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：圖一半坡居民種植的主要農(nóng)作物是粟；而河姆渡居民種植的主要農(nóng)作物是水稻?？键c(diǎn):半坡遺址、河姆渡遺址點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生識(shí)圖能力和對(duì)基本史實(shí)的識(shí)記能力，屬基礎(chǔ)題。通過(guò)遺址遺物還原半坡居民和河姆渡居民的生產(chǎn)生活情況。【解析】【答案】（A）半坡；河姆渡（B）粟；水稻16、略

【分析】唐朝國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志是安史之亂。755年；安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂，史稱(chēng)“安史之亂”。安史之亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。故安史之亂使唐朝的國(guó)勢(shì)由盛而衰，各種矛盾越來(lái)越尖銳。

故答案為：

√。

本題以“安史之亂”為切入點(diǎn)；考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記安史之亂的影響。【解析】√17、略

【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)封建文化正統(tǒng)思想的學(xué)說(shuō)相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝接受董仲舒的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。所以答案是：儒家。【解析】儒家。18、房玄齡杜如晦【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐太宗善于任用賢才和虛心納諫，他任命人稱(chēng)“房謀杜斷”的房玄齡和杜如晦作宰相。故答案為：房玄齡；杜如晦。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查唐太宗善于用人的有關(guān)內(nèi)容。19、略

【分析】五代十國(guó)時(shí)期的開(kāi)國(guó)君主都是掌握兵權(quán)的武將；導(dǎo)致政局動(dòng)蕩不安．這也是宋太祖首先解除禁軍將領(lǐng)兵權(quán)的主要原因．宋朝實(shí)行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來(lái)武將專(zhuān)橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋朝的重文輕武政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定．

故答案為：

√．

本題考查了宋朝重文輕武的政策．宋朝的重文輕武政策；扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記宋朝實(shí)行重文輕武政策的原因與影響．【解析】√20、略

【分析】本題主要考查了東晉畫(huà)家顧愷之的成就。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，東晉畫(huà)家顧愷之的繪畫(huà)題材非常廣泛，佛教故事、歷史故事、人物山水、飛禽走獸無(wú)所不畫(huà)，他筆下的人物線(xiàn)條優(yōu)美，活潑傳神，富有個(gè)性，他一生創(chuàng)作的畫(huà)很多，代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。故填：《洛神賦圖》、《女史箴圖》?！窘馕觥俊堵迳褓x圖》、《女史箴圖》21、倉(cāng)頡【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；相傳黃帝已能建造宮室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，會(huì)煉銅，并發(fā)明了弓箭和指南車(chē)。相傳在黃帝時(shí)期，倉(cāng)頡制造文字，伶?zhèn)愔谱饕袈?，隸首發(fā)明算盤(pán)。黃帝的妻子嫘祖會(huì)繅絲，擅長(zhǎng)紡織。

故答案為：

倉(cāng)頡。

本題主要考查黃帝時(shí)期的歷史貢獻(xiàn)的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記華夏族的人文初祖--炎帝和黃帝的相關(guān)史實(shí)。【解析】倉(cāng)頡四、判斷題(共2題，共16分)22、×【分析】距今約七千年；生活在長(zhǎng)江流域河姆渡人已種植水稻，我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家。

故答案為：

×。

本題考查河姆渡的原始農(nóng)耕；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查河姆渡的原始農(nóng)耕，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊?3、×【分析】結(jié)合題目中的關(guān)鍵詞“他統(tǒng)一了西晉末年以來(lái)近300年的分裂局面”可以判斷是隋文帝楊堅(jiān)。魏晉南北朝以來(lái)；歷經(jīng)三個(gè)多世紀(jì)曲折反復(fù)之后，北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，南方得到空前開(kāi)發(fā)，為實(shí)現(xiàn)新的統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件。581年，北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝，定都長(zhǎng)安，年號(hào)開(kāi)皇。楊堅(jiān)就是隋文帝。隋文帝執(zhí)政后，銳意進(jìn)取，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國(guó)家安定，人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮，隋朝迅速壯大。相比之下，南方的陳朝腐朽黑暗，形成北強(qiáng)南弱之勢(shì)。589年，隨軍南下滅掉了陳，南北重歸統(tǒng)一，這是繼秦漢之后，中國(guó)又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。所以這位中國(guó)皇帝是隋文帝，而不是唐太宗。故本題表述錯(cuò)誤。

故答案為：

×。

本題以“他在位期間成功地統(tǒng)一了西晉末年以來(lái)近300年的分裂局面改革制度；發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國(guó)家安定。人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮?！睘榍腥朦c(diǎn)，考查開(kāi)皇之治。

本題以開(kāi)皇之治為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊廖?、列舉題(共1題，共10分)24、略

【分析】試題分析：1.本題主要考查學(xué)生對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役有發(fā)生在晉楚之間的城濮之戰(zhàn)；發(fā)生在魏趙之間的桂陵之戰(zhàn)，發(fā)生在齊魏之間的馬陵之戰(zhàn)；發(fā)生在秦趙之間的長(zhǎng)平之戰(zhàn)；成語(yǔ)典故有關(guān)于楚莊王的一鳴驚人；關(guān)于越王勾踐的臥薪嘗膽；關(guān)于晉國(guó)的退避三舍；關(guān)于孫臏的圍魏救趙等?？键c(diǎn)：人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)·春秋爭(zhēng)霸，戰(zhàn)國(guó)七雄2.本題主要考查學(xué)生對(duì)秦始皇為鞏固統(tǒng)治采取的措施的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，政治方面：創(chuàng)立了一套封建專(zhuān)制主義的中央集權(quán)制度；經(jīng)濟(jì)方面：統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一度量衡；文化方面：統(tǒng)一文字，把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字，廢除原來(lái)六國(guó)的文字，后來(lái)又推行筆畫(huà)更為簡(jiǎn)單的隸書(shū)；思想方面：接受李斯的建議，“焚書(shū)坑儒”；軍事方面：北筑長(zhǎng)城。考點(diǎn)：人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·“秦王掃六合”·秦統(tǒng)一六國(guó)和中央集權(quán)統(tǒng)治的建立，鞏固統(tǒng)一的措施，北筑長(zhǎng)城和開(kāi)發(fā)南疆【解析】【答案】1.著名戰(zhàn)役：城濮之戰(zhàn)桂陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)長(zhǎng)平之戰(zhàn)成語(yǔ)典故：一鳴驚人退避三舍臥薪嘗膽圍魏救趙2.政治方面：創(chuàng)立了一套封建專(zhuān)制主義