2025年湘師大新版三年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版三年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、與例句寫法相同的一項是（）。

例句：當小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐竟變成了銀的。A.風小了，可是利颼有勁，使人顫抖。B.抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風雨中的樹葉。C.茶從嘴里進去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會再儲藏一點水分。D.剛上好了雨布，又一陣風，墨云似的遮黑了半邊天。2、下列各組詞語中，不是同一類的一組是（）A.天高云淡金桂飄香秋高氣爽B.搖頭晃腦手忙腳亂面紅耳赤C.烈日炎炎一本正經(jīng)鳥語花香3、下面句中的加點詞在朗讀時是要強調(diào)的重音，加點不正確的一句是（）A.“救命呀！救命呀！”紅頭拼命地叫起來。B.胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。C.媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。4、（《小狗學叫》）我讀了這篇課文感受到的這只不會叫的狗是（）的狗。A.不幸、可憐B.勤奮刻苦C.有尊嚴、有追求、不甘人后D.好吃懶做5、下列不是教育我們要“關(guān)愛別人，禮貌待人”的一項是（）。A.不遷怒，不貳過。B.與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。C.有理走遍天下，無理寸步難行。D.仁者愛人，有禮者敬人。6、根據(jù)詩句；給帶點的詞語選擇正確的解釋。

水光瀲滟晴方好（）A.波光閃動的樣子B.艷麗7、下列詩句中，不是描寫春色的是（）A.國破山河在，城春草木深。B.滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。D.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。8、下列句子中詞語搭配正確的一項是（）。A.趙州橋的設計，在建橋史上是一個偉大的（創(chuàng)造）。B.這個建筑特別（牢固），經(jīng)歷了上千年的風風雨雨，仍完好無損。C.（雄壯）的趙州橋橫跨在河北省趙縣的液河上。D.中國人民用自己的雙手和智慧（創(chuàng)造）了輝煌的歷史。9、人們都說：“桂林山水甲天下”。引號的作用是（）A.表示引用B.表示特定稱謂C.表示特殊含義D.表諷刺，否定評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、把下面的句子補充完整；使其成為比喻句。

①草地上盛開著各種各樣的野花，真像____。

②我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的樹木，就像____。

③九寨溝善美、水更美，真像____。

④柳條細細的，軟軟的，就像____。11、看樣子寫詞語。

紅____

綠____黑____亮____

黃____金____白____12、比一比；再組詞。

舅____剝____泛____

究____綠____返____13、認真讀課文《錫林郭勒大草原》；然后填空。

①____草灘上，嵌著____湖水。

②____草原上，散落著____蒙古包。

③牧民騎在____馬背上，____揮舞著鞭子，____歌唱

④草叢中開滿了____野花。____山丹丹花，____牽?；?，____鈴鐺花，散發(fā)出陣陣清香。14、根據(jù)課文《西門豹》內(nèi)容填空。

破除迷信巧施妙計興修水利深入調(diào)查。

魏王派西門豹管理鄴，西門豹____，了解當?shù)刎毟F的原因；他又____，和群眾一起____；最后他還發(fā)動群眾____。15、比一比；在組詞。

藍____威____武____

籃____成____式____評卷人得分三、連線題(共5題，共10分)16、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山17、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。18、選擇正確的答案填空。

A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學生上學和放學的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____

專門送燕子的列車就叫____19、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看20、詞語搭配。

①美麗的____A.風④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分四、書寫(共4題，共8分)21、我給生字換新衣（用彩筆描一描）

洗掃認真父母。22、用鋼筆描紅。

料聯(lián)觸納訴預識科豪夸?。23、我能將下面的詞語工整地抄在田字格里；并且牢牢地記住它們。

網(wǎng)絡屏幕迫不及待24、先看一看每個字的間架結(jié)構(gòu)；再寫一寫。

承勢局職刀共。評卷人得分五、寫作題(共1題，共6分)25、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】例句“當小姑娘再拿水罐時；木頭做的水罐竟變成了銀的”用的是“夸張”的寫法。A；風小了，可是利颼有勁，使人顫抖。用的是“描寫”的寫法。B、抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風雨中的樹葉。用的是“比喻”的寫法。C、茶從嘴里進去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會再儲藏一點水分。用的是“夸張”的寫法。D、剛上好了雨布，又一陣風，墨云似的遮黑了半邊天。用的是“描寫”的寫法。所以選C。

【點評】本題考查學生分析語句用法的能力。2、C【分析】考查了詞語的歸類與排列，現(xiàn)代漢語的詞匯豐富得難以計數(shù)，但我們采用不同的方法，就可以把這些詞語進行歸類。常見的可以從詞語所代表事物的性質(zhì)、特點、用途、概念大小，相關(guān)相對關(guān)系等方面來考慮?！窘馕觥緼組詞語屬于同一類，都是描寫秋天景物的詞語；B組詞語也屬于同一類，都是描寫人的動作或神態(tài)的詞語；C組詞語中的“烈日炎炎”是描寫夏天天氣狀況的詞語，“鳥語花香”是描寫景物的詞語，“一本正經(jīng)”原指一部合乎道德規(guī)范的經(jīng)典。后用以形容態(tài)度嚴肅，面容端莊，鄭重其事，這是描寫人物神態(tài)的詞語，所以C組詞語不是同一類。故選：C。3、B【分析】考查了朗讀，朗讀是把文字轉(zhuǎn)化為有聲語言的一種創(chuàng)造性活動。是一種出聲的閱讀方式，它是小學生完成閱讀教育任務的一項重要的基本功，就語文學習而言，朗讀是最重要的。朗讀是閱讀的起點，是理解課文的重要手段?！窘馕觥緼、C正確。B．有誤，“的”用在詞或詞組后表明形容詞性，沒有強調(diào)作用，故：不是重音。故選：B。4、C【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學懂，學活。【解析】《小狗學叫》這篇課文的作者以新奇的想象，講述了一只不會叫的狗學叫的經(jīng)歷。結(jié)合課文內(nèi)容可知，讀了這篇課文感受到的這只不會叫的狗是有尊嚴、有追求、不甘人后的狗。故選：C。5、C【分析】考查了諺語，諺語指廣泛流傳于民間的言簡意賅的短語。多數(shù)諺語反映了勞動人民的生活實踐經(jīng)驗，而且一般是經(jīng)過口頭傳下來的。它多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語?！窘馕觥緼、B、D都是教育我們要“關(guān)愛別人，禮貌待人”。C.“有理走遍天下，無理寸步難行”意思是只要有理，走到什么地方都能行得通，無理無論走到哪里都站不住腳。指人的言行必須有理可循。故選：C。6、A【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情，要靠細細揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到?！窘馕觥俊八鉃囦偾绶胶谩边@句詩出自宋代詩人蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，詩句的意思是：在燦爛的陽光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艷麗，看起來很美。瀲滟：波光閃動的樣子。故選：A。7、C【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情，要靠細細揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到。【解析】A、B、D都是描寫春天景色的詩句。C.不是描寫春天景色的詩句，出自唐代詩人岑參的《白雪歌送武判官歸京》，樹上有如梨花爭相開放，而是比喻雪花積在樹枝上，表現(xiàn)出了冬季景象的繁榮壯麗。故選：C。8、D【分析】本題考查了學生運用所給詞語進行合理搭配的能力，完成本題要注意認真分析所給詞語進行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適。【解析】A．“偉大的創(chuàng)造”搭配不當。B．“建筑牢固”搭配不當。C．“雄壯的趙州橋”搭配不當。D．正確。故選：D。9、A【分析】考查了引號的用法，引號分為單引號和雙引號兩大類。單引號和雙引號由前引號和后引號組成。表示引用；表示特定稱謂；表示特殊含義；表示諷刺和嘲笑；突出強調(diào)?！窘馕觥俊肮鹆稚剿滋煜隆笔且痪渌渍Z，這里表示引用。故選：A。二、填空題(共6題，共12分)10、個美麗的大花壇綠色的海洋人間仙境少女的秀發(fā)【分析】【分析】草地上盛開著各種各樣的野花；真像個美麗的大花壇。我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的樹木，就像綠色的海洋。九寨溝善美；水更美，真像人間仙境。柳條細細的，軟軟的，就像少女的秀發(fā)。

【點評】題目考查學生對修辭手法的理解以及語言表達能力。形象恰當?shù)谋扔骷纯伞?1、油油乎乎晶晶澄澄燦燦花花【分析】【分析】“ABB”形式的詞語；大部分情況下“B”發(fā)的是一聲，這種“形容詞A+BB”的形式，第一個字是形容詞，后面兩個字是修飾形容詞怎么樣的。綠油油：形容濃綠而潤澤。黑乎乎：1.顏色黑黑的。2.光線昏暗。3.形容人多，密集成片。亮晶晶：形容物體本身或在清洗后變得干凈而光亮。黃澄澄：形容金黃色。金燦燦：金光耀眼。白花花：形容很白；雪白。這樣的題很簡單，只要平時多積累就可以了。

【點評】考查了學生對短語ABB形式的掌握。12、舅舅剝殼泛紅究竟綠色返回【分析】【分析】本題考查學生辨析形近字的能力；學生要學會加以辨別。舅舅，媽媽的兄弟；究竟，到底，表示疑問。剝殼，剝?nèi)ぁ＞G色，顏色。泛紅，泛著紅色。返回，指回到一個地方或狀況或從一個地方或狀況回來的行動。

【點評】學生要學會辨析形近字，這類題目經(jīng)?？疾椤?3、高低不平的一洼洼清亮的一碧千里的一個個圓頂?shù)母吒叩纳駳獾胤怕暩鞣N各樣的鮮紅的粉紅的寶石藍的【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內(nèi)容的掌握，根據(jù)課文“高低不平的草灘上，嵌（qiàn）著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽?；?，寶石藍的鈴鐺（dāng）花，散（Sàn）發(fā)著陣陣清香?！焙汀耙槐糖Ю锏牟菰?，還散[Sǎn]落著一個個圓頂?shù)拿晒虐?。牧（mù）民騎（qí）在高高的馬背上，神氣地揮（huī）舞著鞭（biān）子；放聲歌唱：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑”可以回答這四個小題。

【點評】本題考查學生對課文內(nèi)容的掌握，這類題型?？疾?。14、深入調(diào)查巧施妙計破除迷信興修水利【分析】【分析】篇講讀課文講的是兩千多年前；西門豹管理鄴那個地方時，通過調(diào)查，了解到那里的豪紳和巫婆勾結(jié)在一起危害百姓，便設計破除迷信，并大力興修水利使鄴地重又繁榮起來。中心思想本文通過寫兩千多年前，西門豹治鄴時，破除迷信興修水利的故事，刻劃了西門豹有勇有謀，敢作敢為，與民做主，為民除害的形象。西門豹用了“三十六計”中的“將計就計”，借口說新娘不漂亮，何伯不會滿意這個姑娘，把巫婆和官紳頭子投進了漳河。同時也給了其他官紳一個警告：不要再借用迷信偏財害人。然后，他興修水利，開鑿渠道，使農(nóng)田得到了灌溉，農(nóng)民有了收成。

【點評】這個題是考查學生對課文內(nèi)容的概括能力。15、藍天威力武動竹籃成功算式【分析】【分析】藍：[lán]用靛青染成的顏色，晴天天空的顏色：藍盈盈、蔚藍?；@：[lán]用藤、竹、柳條編成的有提梁的盛物器：網(wǎng)籃、藤籃。威：[wei]表現(xiàn)出來使人敬畏的氣魄：威力、威風。成：[chéng]做好，做完：成功、完成。武：[wǔ]關(guān)于軍事或技擊的，與“文”相對：武裝、武器。式：[shì]物體外形的樣子：式樣、樣式。

【點評】主要測試學生對形近字的掌握，從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別，然后再用形近字組成詞如：“藍、籃”都是上下結(jié)構(gòu)，組成詞：藍天、竹籃。三、連線題(共5題，共10分)16、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。17、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應認真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學生辨析近義詞的詞義區(qū)別。18、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學生上下學的也叫專車；“專機”是重要人物重大活動的專用飛機；“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。19、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學生對短語的積累，學生多積累好詞好句，對語言表達及寫作有很大幫助。20、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。四、書寫(共4題，共8分)21、洗掃認真父母【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“洗；掃、認”是左右結(jié)構(gòu)；“真、父、母”是獨體字，“真”不過五筆可以分為三部分“十”，“且”，和“八”。

【點評】要求學生掌握字的結(jié)構(gòu)，準確書寫漢字，有些容易寫錯，特別是“母”筆順：豎折、橫折鉤、點、橫、點。22、料聯(lián)觸納訴預識科豪夸【分析】【分析】“納；訴、預、識、科”左窄右寬；“料、聯(lián)、觸”左右相當。上下結(jié)構(gòu)的字“豪、夸”；“夸”的上部要寫得舒展，罩住字的下部；“豪”的下部要寫得緊湊。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“豪”和“夸”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。23、網(wǎng)絡屏幕迫不及待【分析】【分析】網(wǎng)絡：原指用一個巨大的虛擬畫面；把所有東西連接起來，也可以作為動詞使用。在計算機領域中，網(wǎng)絡就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起，組成數(shù)據(jù)鏈路，從而達到資源共享和通信的目的。屏幕：顯像管殼的一個組成部分。用玻璃制成,屏的里層涂有熒光粉,當電子撣擊屏幕時就發(fā)出光點,可顯示出波形或圖像。迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。

【點評】書寫詞語時一定要規(guī)范，同時要注意字的結(jié)構(gòu)，講求美觀。24、承勢局職刀共【分析】【分析】本題主要考查的是學生在字格中規(guī)范書寫生字。

【點評】要使讀帖訓練到位，首先要讓學生學會觀察。唐代書法家孫過庭說：“查之者尚精，擬之者貴之?！笨梢娂氈碌挠^察對學習書法的重要性。在寫第一個字之前，要認識點橫豎撇捺幾個基本筆畫，還要認識并觀察田字格，初步建立上下左右的空間概念。然后再來觀察字。先看結(jié)構(gòu)，引導學生看清要寫的字有幾個部分組成，每一部分的大小比例怎樣，是上下結(jié)構(gòu)還是左右結(jié)構(gòu)。再看筆形，讓學生看清每一筆每一畫的形狀怎樣。三看筆畫的位置與關(guān)系。關(guān)鍵筆畫的位置要安排好，找準起筆在哪里，主筆是哪一筆，注意筆畫的呼應、避讓、疏密、長短。字在字格中的擺不正就不美觀了。“頂天立地”的字不美，“縮頭縮腦”的字不美，結(jié)構(gòu)松散、東倒西歪的字也是難看的。五、寫作題(共1題，共6分)25、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。