思政課融入小學(xué)課堂研究實(shí)施計劃

思政課融入小學(xué)課堂研究實(shí)施計劃思政課融入小學(xué)課堂研究實(shí)施計劃篇一為進(jìn)一步改善我省中小學(xué)校冬季防寒采暖保障條件，營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境，決定實(shí)施中小學(xué)采暖民生工程，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。一、目標(biāo)任務(wù)（一）實(shí)施范圍。大別山革命老區(qū)（19個縣區(qū)）。（二）實(shí)施對象。農(nóng)村公辦義務(wù)教育學(xué)校。（三）實(shí)施內(nèi)容。按照一縣一案，一校一策的原則，因地制宜采取安全有效的措施防寒采暖保暖。（四）經(jīng)費(fèi)來源。由各地優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌義務(wù)教育學(xué)校取暖費(fèi)補(bǔ)助資金、校舍維修改造資金、薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升補(bǔ)助資金等，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)予以解決。二、實(shí)施要求（一）科學(xué)制定實(shí)施方案。各市要加強(qiáng)統(tǒng)籌，指導(dǎo)所轄各縣區(qū)在全面摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)采暖工程目標(biāo)任務(wù)要求，結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案，明確采暖方式、任務(wù)分工、資金安排、時限要求。（二）統(tǒng)一組織招標(biāo)采購。為規(guī)范采購行為，降低采購成本，統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和維修服務(wù)，各地應(yīng)按政府采購相關(guān)規(guī)定和程序統(tǒng)一組織招標(biāo)采購工作。（三）切實(shí)加強(qiáng)運(yùn)維管理。各地要加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，確保管理規(guī)范，充分考慮季節(jié)特點(diǎn)、學(xué)生成長、衛(wèi)生健康、節(jié)約資源等因素，研究制訂學(xué)校采暖設(shè)施設(shè)備管理制度，明確使用規(guī)范和操作要求，落實(shí)學(xué)校及校長、班主任和安全管理人員責(zé)任。三、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要建立政府主導(dǎo)、教育行政部門牽頭、各相關(guān)部門協(xié)同配合的中小學(xué)校采暖工作機(jī)制，明確工作職責(zé)，加快推進(jìn)實(shí)施，確保按計劃完成任務(wù)。（二）確保落實(shí)經(jīng)費(fèi)。各地要加強(qiáng)資金統(tǒng)籌，足額保障學(xué)校教室、學(xué)生宿舍采暖設(shè)施設(shè)備等所需經(jīng)費(fèi)。設(shè)備日常運(yùn)行及維護(hù)經(jīng)費(fèi)，原則上由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)（含取暖費(fèi)）承擔(dān)。各地財政補(bǔ)助資金要在保障區(qū)域內(nèi)學(xué)校正常供暖的前提下，適當(dāng)向偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、寄宿制學(xué)校、農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）傾斜，切實(shí)保障其日常需要。鼓勵和支持社會力量捐資購置安裝學(xué)校采暖設(shè)施設(shè)備。（三）加強(qiáng)督查指導(dǎo)。省教育廳聯(lián)合省財政廳等相關(guān)部門，對各地采暖民生工程落實(shí)情況進(jìn)行適時督查和通報。各地教育部門要會同有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校采暖保暖工作督查指導(dǎo)；加強(qiáng)師生冬季防寒采暖安全教育，加強(qiáng)對中小學(xué)供電線路、采暖電器的安全管理。各地在實(shí)施過程中應(yīng)廣泛聽取學(xué)生和家長意見，及時完善相關(guān)工作，全面改進(jìn)服務(wù)，把中小學(xué)校采暖民生工程做成民心工程。思政課融入小學(xué)課堂研究實(shí)施計劃篇二一、班級基本狀況本年級學(xué)生都來自不同的單位，受到不同的家庭教育，身體素質(zhì)各不相同，學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，衛(wèi)生習(xí)慣也不同，因此，學(xué)生的健康成績有很大的差異，為了上好健康教育，課增強(qiáng)學(xué)生的健康意識，使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使每個學(xué)生的身體素質(zhì)都有不同程度的提高，特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。二、教學(xué)要求1、讓學(xué)生了解眼保健操對于保護(hù)視力的作用。2、增強(qiáng)兒童“我是小學(xué)生了”的意識，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。3、使學(xué)生明白坐、立行的正確姿勢，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。4、通過教學(xué)，使學(xué)生在列隊做到快、靜、齊。5、通過教學(xué)，讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿勢，做到“三個一”。6、通過教學(xué)，使學(xué)生明白飲食與健康的重要性。7、通過教學(xué)，讓學(xué)生了解安全知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。8、通過教學(xué)，讓學(xué)生了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。三、實(shí)施目標(biāo)的具體措施為了到達(dá)以上目標(biāo)，圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生真正有所得，有所獲，我制定了以下幾條措施：1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到有教案上課。2.采取多種教學(xué)手段，吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。3.列舉超多事實(shí)例子，與課堂教學(xué)相結(jié)合。4.爭取每堂課小結(jié)時，讓學(xué)生說說自己的想法或感受。四、教學(xué)進(jìn)度第1周：手的衛(wèi)生（1課時）第2周：刷牙（1課時）第3周：教室要清潔（1課時）第4周：早睡早起習(xí)慣好（1課時）第5周：正確的坐、立、行姿勢（1課時）第6周：用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認(rèn)真做好眼保健操（1課時）第7周：快樂的課間十分鐘（1課時）第8周：早餐要吃好（1課時）第9周：不吃變質(zhì)的食物（1課時）第10周：少吃零食不偏食（1課時）第11周：不喝生水碘缺乏病和地方性氟中毒?。?課時）第13周：水果與健康（1課時）第14周：膳食要合理（1課時）第15周：家庭安全（1課時）第16周：小學(xué)生防火自救安全教育（一）（1課時）第17周：小學(xué)生防火自救安全教育（二）（1課時）第18周：小學(xué)生防火自救安全教育（三）（1課時）第19周：了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。（1課時）五、教學(xué)檢測及評價以學(xué)生在活動中的表現(xiàn)進(jìn)行